કોયડા
તે ખેતરમાં અને બગીચામાં અવાજ કરે છે,
પરંતુ તે ઘરમાં પ્રવેશશે નહીં.
અને હું ક્યાંય જતો નથી
જ્યાં સુધી તે જાય છે.
(વરસાદ)
આપણી સામે શું છે:
કાન પાછળ બે શાફ્ટ,
વ્હીલ પર અમારી આંખો પહેલાં
અને નાક પર કાઠી?
(ચશ્મા)
ગેટ પર બ્લુ હાઉસ.
અનુમાન કરો કે તેમાં કોણ રહે છે.
છત નીચે સાંકડો દરવાજો -
ખિસકોલી માટે નહીં, ઉંદર માટે નહીં,
બહારના રહેવાસી માટે નહીં,
વાચાળ સ્ટારલિંગ.
આ દરવાજામાંથી સમાચાર ઉડી રહ્યા છે,
તેઓ અડધો કલાક સાથે વિતાવે છે.
સમાચાર લાંબા સમય સુધી રહેતા નથી -
તેઓ બધી દિશામાં ઉડે છે!
(મેઈલબોક્સ)
તેણી ધંધામાં ઉતરી ગઈ
તેણીએ squealed અને ગાયું.
તૂટી ગયો
(જોયું)
અમે હંમેશા સાથે ચાલીએ છીએ,
ભાઈઓ જેવા જ.
અમે રાત્રિભોજન પર છીએ - ટેબલ નીચે,
અને રાત્રે - પલંગની નીચે.
(બુટ)
તેઓએ તેને હાથ અને લાકડી વડે માર માર્યો હતો.
કોઈને તેના માટે દિલગીર નથી.
તેઓ ગરીબ વ્યક્તિને શા માટે મારતા હોય છે?
અને હકીકત એ છે કે તે ફૂલેલું છે!
(દડો)
વહેલી સવારે બારી બહાર -
કઠણ, અને રિંગિંગ, અને અંધાધૂંધી.
સીધા સ્ટીલના પાટા સાથે
લાલ ઘરો ફરતા હોય છે.
તેઓ બહારના વિસ્તારમાં પહોંચે છે,
અને પછી તેઓ પાછા દોડે છે.
માલિક સામે બેસે છે
અને તે તેના પગ વડે એલાર્મ વગાડે છે.
ચપળતાપૂર્વક વળે છે
હેન્ડલ વિન્ડોની સામે છે.
જ્યાં "રોકો" ચિહ્ન છે
ઘર રોકે છે.
દરેક હવે પછી સાઇટ પર
લોકો શેરીમાંથી અંદર આવે છે.
અને પરિચારિકા ક્રમમાં છે
તે દરેકને ટિકિટ આપે છે.
(ટ્રામ)
કોણ, યુગલો દોડતા દોડતા,
ધુમાડો ફૂંકાય છે
આગળ વહન કરે છે
અને મારી જાતને
અને હુ પણ?
(ટ્રેન)
મને પૂછો
હું કેવી રીતે કામ કરું છું.
ધરીની આસપાસ
હું મારી જાતે ફરતો રહું છું.
(વ્હીલ)
તેની વસંત અને ઉનાળો
અમે તેને પોશાક પહેરેલા જોયો.
અને ગરીબ વસ્તુ માંથી પાનખર માં
તમામ શર્ટ ફાટી ગયા હતા.
પરંતુ શિયાળામાં હિમવર્ષા
તેઓએ તેને રૂંવાટી પહેરાવી.
(વૃક્ષ)
તે લીલી, નાની હતી,
પછી હું લાલચટક બની ગયો.
હું તડકામાં કાળો થઈ ગયો,
અને હવે હું પાક્યો છું.
તમારા હાથથી શેરડી પકડીને,
હું ઘણા સમયથી તમારી રાહ જોઈ રહ્યો છું.
તમે મને અને અસ્થિ ખાશો
તમારા બગીચામાં પ્લાન્ટ કરો.
(ચેરી)
નવા વર્ષની પૂર્વ સંધ્યાએ તે ઘરે આવ્યો
આવો રડ્ડી જાડો માણસ.
પરંતુ દરરોજ તેણે વજન ઘટાડ્યું
અને અંતે તે સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ ગયો.
(કેલેન્ડર)
અમે રાત્રે ચાલીએ છીએ
અમે દિવસ દરમિયાન ચાલીએ છીએ
પણ ક્યાંય નથી
અમે છોડીશું નહીં.
અમે સારી રીતે ફટકાર્યા
દરેક કલાક.
અને તમે, મિત્રો,
અમને મારશો નહીં!
(જુઓ)
લિનન દેશમાં
પ્રોસ્ટિન્યા નદીની સાથે
સ્ટીમર સફર કરી રહી છે
આગળ પાછળ.
અને તેની પાછળ આવી સરળ સપાટી છે -
દૃષ્ટિમાં એક સળ નથી!
(લોખંડ)
સંગીતકાર, ગાયક, વાર્તાકાર,
તે માત્ર એક વર્તુળ અને બોક્સ લે છે.
(ગ્રામોફોન)
રસ્તાની બાજુમાં બરફીલા મેદાનમાં
મારો એક પગવાળો ઘોડો દોડી રહ્યો છે
અને ઘણા, ઘણા વર્ષોથી
કાળો નિશાન છોડે છે.
(પીછા)
હું સૌથી સક્રિય કાર્યકર છું
એક વર્કશોપમાં.
હું મારાથી બને તેટલો સખત માર મારી રહ્યો છું
દિવસ પછી દિવસ.
હું પલંગના બટાકાની કેવી ઈર્ષ્યા કરું છું,
આજુબાજુ શું કોઈ ઉપયોગ વિના પડેલું છે,
હું તેને બોર્ડ પર પિન કરીશ
હું તને માથા પર મારીશ!
ગરીબ વસ્તુ બોર્ડમાં છુપાવશે -
તેની ટોપી ભાગ્યે જ દેખાઈ રહી છે.
(હેમર અને ખીલી)
હું બસ ચાલુ રાખું છું,
અને જો હું કરીશ, તો હું પડીશ.
(બાઈક)
તે તમારું પોટ્રેટ છે
દરેક બાબતમાં તમારા જેવા જ.
શું તમે હસો છો -
તે પણ હસશે.
તમે કૂદી રહ્યા છો -
તે તમારી તરફ કૂદી પડે છે.
તમે રડશો -
તે તમારી સાથે રડે છે.
(અરીસામાં પ્રતિબિંબ)
ભલે તે એક ક્ષણ માટે પણ છોડતો ન હતો
તમારા જન્મદિવસથી,
તમે તેનો ચહેરો જોયો નથી
પરંતુ માત્ર પ્રતિબિંબ.
(તમે જાતે)
અમે એકસરખા દેખાઈએ છીએ.
જો તમે મારી સામે ચહેરો કરો છો,
હું પણ મુંઝવું.
(અરીસામાં પ્રતિબિંબ)
હું તમારો સાથી છું, કેપ્ટન.
જ્યારે સાગર ગુસ્સે થાય છે
અને તમે અંધકારમાં ભટકી જાઓ છો
એકલા વહાણ પર -
રાતના અંધકારમાં ફાનસ પ્રગટાવો
અને મારી સલાહ લો:
હું હલાવીશ, હું ધ્રૂજું છું -
અને હું તમને ઉત્તર તરફનો માર્ગ બતાવીશ.
(હોકાયંત્ર)
તળાવની વચ્ચે બગીચામાં ઊભા
ચાંદીના પાણીનો સ્તંભ.
(ફુવારો)
ઝૂંપડી પર -
મેં એક ટોર્ચ પ્રગટાવી
તેને થ્રેશોલ્ડ પર મૂક્યો
ઝૂંપડીમાં અવાજ આવ્યો,
પાઈપમાં બૂમ પડી.
લોકો જ્વાળાઓ જુએ છે,
પરંતુ તે ઉકળતું નથી.
(બેક)
હું તમારો ઘોડો અને ગાડું છું.
મારી આંખો બે અગ્નિ છે.
ગેસોલિનથી ગરમ હૃદય,
તે મારી છાતીમાં ધબકે છે.
હું ધીરજપૂર્વક અને શાંતિથી રાહ જોઉં છું
રસ્તામાં લોકો ડરી ગયા છે.
(ઓટોમોબાઈલ)
અહીં લીલો પહાડ છે
તેમાં એક ઊંડો ખાડો છે.
કેવો ચમત્કાર! કેવો ચમત્કાર!
કોઈક ત્યાંથી ભાગી ગયું
વ્હીલ્સ પર અને પાઇપ સાથે,
પૂંછડી પોતાની પાછળ ખેંચે છે.
(લોકોમોટિવ)
જેલમાંથી સો બહેનો
ખુલ્લામાં છોડ્યા
તેઓ તેમને કાળજીપૂર્વક લે છે
દિવાલ સાથે માથું ઘસવું,
તેઓ ચપળતાપૂર્વક એક અને બે વાર પ્રહાર કરે છે -
તમારું માથું તેજ થઈ જશે.
(મેચ)
માય ડિયર મિત્ર
ચા ટ્રસ્ટમાં ચેરમેન:
સાંજે આખો પરિવાર
તે તમને ચા પીવે છે.
તે એક ઉંચો અને મજબૂત વ્યક્તિ છે,
નુકસાન વિના લાકડાની ચિપ્સ ગળી જાય છે.
જો કે તે બહુ ઉંચો નથી,
અને તે સ્ટીમ એન્જિનની જેમ પફ કરે છે.
(સમોવર)
લાકડાનો રસ્તો,
તે એકદમ ઉપર જાય છે:
દરેક પગલું -
તે કોતર છે.
(પગથિયાવાળી નિસરણી)
ચાર ભાઈઓ કેવી રીતે ગયા?
ચાટ નીચે ગબડવું,
મને તમારી સાથે લઈ જાઓ
હાઇવે સાથે.
(ચાર પૈડાં)
કાચના દરવાજા પાછળ
કોઈનું હૃદય ધબકતું હોય છે -
એકદમ શાંત
એકદમ શાંત.
(જુઓ)
રસ્તાઓ સાથે, રસ્તાઓ સાથે
તે દોડી રહ્યો છે.
અને જો તમે તેને બૂટ આપો -
તે ઉડી રહ્યો છે.
તેઓ તેને ઉપર અને બાજુએ ફેંકી દે છે
તેઓએ તેનું માથું દબાવ્યું
(દડો)
અમે અમારી નદી પકડી
તેઓ તેણીને ઘરે લાવ્યા
સ્ટોવ ગરમ હતો
અને અમે શિયાળામાં તરીએ છીએ.
(પાણીના પાઇપ)
પાંદડા વિનાની ડાળીની જેમ,
હું સીધો, શુષ્ક, સૂક્ષ્મ છું.
તમે મને વારંવાર મળ્યા હતા
વિદ્યાર્થીની ડાયરીમાં.
(એકમ)
મારા ઘરમાં એક છોકરો છે
સાડા ત્રણ વર્ષનો.
તે અગ્નિ વિના લાઇટ કરે છે
સમગ્ર એપાર્ટમેન્ટમાં પ્રકાશ છે.
તે એકવાર ક્લિક કરશે -
અહીં પ્રકાશ છે.
તે એકવાર ક્લિક કરશે -
અને લાઈટ નીકળી ગઈ.
(ઇલેક્ટ્રિક લેમ્પ)
હું શિંગડાવાળા ઘોડા પર રાજ કરું છું.
જો આ ઘોડો
હું તમને વાડની સામે નહીં મૂકીશ,
તે મારા વિના પડી જશે.
(બાઈક)
તે મને ઘરમાં પ્રવેશવા દે છે
અને તેને બહાર જવા દે છે.
રાત્રે તાળા અને ચાવી હેઠળ
તેણી મારી ઊંઘ રાખે છે.
તેણી ન તો શહેરમાં છે કે ન તો યાર્ડમાં
ફરવા જવાનું કહેતો નથી.
એક ક્ષણ માટે કોરિડોરમાં જુએ છે -
અને ફરીથી રૂમમાં.
ઓલ્ગા વ્લાદિમીરોવના સાવકીના
"એસ. યા માર્શકના કાર્યો પર આધારિત કોયડાઓની સાંજ." પ્રારંભિક જૂથમાં સ્પીચ થેરાપી સત્ર
લક્ષ્ય. વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવું સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક, જેઓ પ્રોજેક્ટના અમલીકરણ દરમિયાન મળ્યા હતા.
કાર્યો:
1. બાળકોની સાહિત્યિક સમજનો વિકાસ કરો શૈલીઓ: રહસ્ય, વાર્તા અને કવિતા.
2. સંચાર કૌશલ્ય વિકસાવો, એકબીજા અને પુસ્તકો પ્રત્યે મૈત્રીપૂર્ણ વલણ બનાવો.
3. બાળકોના વાંચન અનુભવને વધુ ઊંડો બનાવો.
4. સામગ્રીનો ઉપયોગ કરીને કલાત્મક અને સર્જનાત્મક પ્રવૃત્તિઓમાં બાળકોની સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓનો વિકાસ કરો કામ કરે છે સી. આઈ. માર્શક.
5. માટે રસ અને પ્રેમ કેળવો સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક.
સાધનસામગ્રી: પ્રોજેક્ટર, સ્લાઇડ્સ સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક, દ્વારા નાયકો દર્શાવતી ચિત્રો સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક.
પ્રગતિ
વાણી ચિકિત્સક:- મિત્રો, આજે આપણે S. Ya ની પરીકથાઓ અને કવિતાઓની જાદુઈ દુનિયામાં જઈ રહ્યા છીએ. માર્શક.
રાત્રે એક ઉંદર એક છિદ્રમાં ગાયું:
ઊંઘ, નાનો ઉંદર, ચૂપ!
હું તમને બ્રેડનો પોપડો આપીશ
અને એક મીણબત્તી સ્ટબ.
વાણી ચિકિત્સક: - મિત્રો, તમે કદાચ અનુમાન લગાવ્યું હશે કે આ રેખાઓ કઈ પરીકથામાંથી છે.
3 વિકલ્પો: "મૂર્ખ માઉસની વાર્તા", "સ્માર્ટ માઉસની વાર્તા", "એક તરંગી ઉંદરની વાર્તા".
વાણી ચિકિત્સક: - શાબ્બાશ! અલબત્ત તે છે "મૂર્ખ માઉસની વાર્તા".
ચાલો હવે તપાસીએ કે તમે આ પરીકથા કેવી રીતે જાણો છો?
મને કહો, ગાય્સ, માતા ઉંદર તેના મૂર્ખ નાના ઉંદર માટે બકરી તરીકે કોને બોલાવવા દોડી હતી?
4 વિકલ્પો (સ્લાઇડ): બતક, દેડકો, ઘોડો, રીંછ.
વાણી ચિકિત્સક: -
તે સવારે તેના પલંગ પર બેઠો,
મેં મારો શર્ટ પહેરવાનું શરૂ કર્યું,
તેણે તેના હાથ સ્લીવ્ઝમાં ફસાવ્યા,
તે બહાર આવ્યું છે કે આ ટ્રાઉઝર હતા.
મિત્રો, શું તમે અનુમાન લગાવ્યું છે કે આપણે કઈ વ્યક્તિ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ? ( "તે ખૂબ જ ગેરહાજર છે")
ગાય્સ, ગેરહાજર મનવાળા વ્યક્તિને તેના માથા પર શું પહેરવાનું ગમ્યું? (શેકીને પણ.)
પગ વિશે શું? (મોજા.)
ગાય્સ, શા માટે એક ગેરહાજર મનનો માણસ બે દિવસ સુધી ટ્રેનમાં મુસાફરી કરે છે, પરંતુ હજી પણ લેનિનગ્રાડમાં સમાપ્ત થાય છે? (તે જોડ વગરની ગાડીમાં ચડી ગયો.)
વાણી ચિકિત્સક: -
બિલાડીનું બચ્ચું નહાવા માંગતું ન હતું -
તેણે ચાટ પર પછાડ્યો
અને છાતીની પાછળના ખૂણામાં
તે તેની જીભથી તેના પંજાને ધોઈ નાખે છે.
શું મૂર્ખ બિલાડીનું બચ્ચું!
આપણે કયા પ્રકારની બિલાડીનું બચ્ચું વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ? ( "મૂછવાળું - પટ્ટાવાળી".) (સ્લાઇડ)
આ બિલાડીના બચ્ચાંનો માલિક કોણ હતો? (ચાર વર્ષની છોકરી.) (સ્લાઇડ)
વાણી ચિકિત્સક:- તેમનું વતન ઇટાલી છે. તે ઘોંઘાટીયા અને મૈત્રીપૂર્ણ કુટુંબમાં બગીચામાં ઉછર્યો હતો અને ત્યાં ડુંગળી વિજ્ઞાનની શાળામાંથી સ્નાતક થયો હતો. ( "ચીપોલિનો".) (સ્લાઇડ.)
વાણી ચિકિત્સક: -
દુનિયામાં એક વૃદ્ધ મહિલા છે
શાંતિથી જીવ્યા
મેં ફટાકડા ખાધા
અને મેં કોફી પીધી.
અને તે વૃદ્ધ મહિલા સાથે હતો
શુદ્ધ નસ્લનો કૂતરો,
શેગી કાન
અને પાકેલું નાક.
વૃદ્ધ મહિલા પાસે કેવો કૂતરો હતો? ( "પુડલ".) (સ્લાઇડ)
વાણી ચિકિત્સક: -
અગ્નિશામકો શોધી રહ્યા છે
પોલીસ શોધી રહી છે
ફોટોગ્રાફરો શોધી રહ્યા છે
આપણી રાજધાનીમાં,
તેઓ લાંબા સમયથી શોધી રહ્યા છે,
પરંતુ તેઓ શોધી શકતા નથી
અમુક વ્યક્તિ
લગભગ વીસ વર્ષનો.
("એક અજાણ્યા માણસની વાર્તા".) (સ્લાઇડ)
વાણી ચિકિત્સક:- મિત્રો, આ વ્યક્તિએ કયું ઉમદા કાર્ય કર્યું?
બાળકો:- તેણે છોકરીને આગમાંથી બચાવી.
વાણી ચિકિત્સક: -
લેડી સામાન તપાસી રહી છે
કાર્ડબોર્ડ
અને થોડું...
4 વિકલ્પો (સ્લાઇડ): બિલાડી, ડુક્કર, બકરી, કૂતરો.
વાણી ચિકિત્સક:- સાચું! શાબ્બાશ!
કોણ મારો દરવાજો ખખડાવી રહ્યો છે
જાડા ખભાની થેલી સાથે,
નંબર સાથે "5"બેકપેક પર
વાદળી કંપનીના શર્ટમાં?
આ તે છે, આ તે છે ... (લેનિનગ્રાડ પોસ્ટમેન).
વાણી ચિકિત્સક:- સરસ, ગાય્ઝ! મને ખુશી છે કે તમે સારી રીતે જાણો છો કામ કરે છે સી. આઈ. માર્શક. અને હવે આરામ કરવાનો સમય છે. ચાલો રમીએ.
આઉટડોર રમત
વાણી ચિકિત્સક:- ગાય્ઝ! ફ્લોર પર વિવિધ પાત્રો દર્શાવતી ચિત્રો છે સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક. જલદી સંગીત શરૂ થાય છે, તમે નૃત્ય કરી શકો છો, કૂદી શકો છો, દોડી શકો છો. સંગીત વગાડવાનું બંધ કરે છે - તમારી પાસે કોઈપણ હીરોની બાજુમાં ઊભા રહેવાનો સમય હોવો જોઈએ. દરેક વખતે ઓછા અને ઓછા હીરો હશે. જ્યાં સુધી બધા હીરો ન જાય ત્યાં સુધી અમે રમીએ છીએ.
વાણી ચિકિત્સક:- અમે આરામ કર્યો. ચાલો ખુરશીઓ પર બેસીએ અને ચાલુ રાખીએ.
મિત્રો, શું તમે જાણો છો કે S. Ya. માર્શકે ઘણી કોયડાઓ પણ લખી? ચાલો રમીએ. હું કરીશ તેના કોયડાઓ કહો, અને તમે અનુમાન કરો છો.
તે ખેતરમાં અને બગીચામાં અવાજ કરે છે,
પરંતુ તે ઘરમાં પ્રવેશશે નહીં.
અને હું ક્યાંય જતો નથી,
જ્યાં સુધી તે જાય છે. (વરસાદ)
તેણી ધંધામાં ઉતરી ગઈ
તેણીએ squealed અને ગાયું
તૂટી ગયો
દાંત, દાંત. (જોયું)
અમે હંમેશા સાથે ચાલીએ છીએ,
ભાઈઓ જેવા જ.
અમે રાત્રિભોજન પર છીએ - ટેબલ નીચે,
અને રાત્રે - પલંગની નીચે. (બુટ)
તેઓએ તેને હાથ અને લાકડી વડે માર માર્યો હતો.
કોઈને તેના માટે દિલગીર નથી.
તેઓ ગરીબ વ્યક્તિને શા માટે મારતા હોય છે?
અને હકીકત એ છે કે તે ફૂલેલું છે! (દડો)
અમે રાત્રે ચાલીએ છીએ
અમે દિવસ દરમિયાન ચાલીએ છીએ
પણ ક્યાંય નથી
અમે છોડીશું નહીં.
અમે સારી રીતે ફટકાર્યા
દરેક કલાક.
અને તમે મિત્રો છો,
અમને મારશો નહીં! (જુઓ)
વાણી ચિકિત્સક: - શાબ્બાશ! તમે કોયડા ઉકેલ્યા, હું રમવાનું સૂચન કરું છું. પરંતુ પ્રથમ, અનુમાન કરો કે આ રેખાઓ કઈ પરીકથાની છે?
એક સમયે વિશ્વમાં એક બિલાડી હતી,
વિદેશમાં,
અંગોરા.
તે બીજાની જેમ જીવતી નહોતી બિલાડી:
હું ચટાઈ પર સૂતો નહોતો.
અને આરામદાયક બેડરૂમમાં,
નાના પલંગ પર,
પોતાની જાતને લાલચટકથી ઢાંકી દીધી
ગરમ ધાબળો
અને નીચે ઓશીકામાં
તેણીએ તેનું માથું ડૂબી ગયું. ( "બિલાડીનું ઘર".) (સ્લાઇડ)
ગ્રાફિક કુશળતાનો વિકાસ
વાણી ચિકિત્સક:- ગાય્ઝ! ચાલો તમારી સાથે ચિત્રણ કરીએ "બિલાડીનું ઘર"કાગળના ટુકડા પર. તમારામાંના દરેક એક ભાગ દોરશે ઘરો: કોઈ દિવાલો દોરશે, કોઈ છત, વગેરે.
નિષ્કર્ષ
વાણી ચિકિત્સક:- શાબાશ છોકરાઓ! શું તમે અમારી સફરનો આનંદ માણ્યો? આજે તમે તમારું ઉત્તમ જ્ઞાન બતાવ્યું સી દ્વારા કામ કરે છે. આઈ. માર્શક. આ માટે, મેં તમારા માટે ભેટો તૈયાર કરી છે.
વિષય પર પ્રકાશનો:
અમારા કિન્ડરગાર્ટનમાં, ઘણા કિન્ડરગાર્ટન્સની જેમ, "થિયેટર વીક" થયું. તેમાંથી એક બાળકોને થિયેટર પરીકથા બતાવી રહી છે. સામાન્ય રીતે આ દૂર જાય છે.
પૂર્વશાળાના બાળકો માટે કે.આઈ. ચુકોવ્સ્કી, એ.એલ. બાર્ટો, એસ. યા.ની કૃતિઓ પર આધારિત સાહિત્યિક ક્વિઝકાર્યક્રમના ઉદ્દેશ્યો: 1. બાળકોના લેખકો કે. આઈ. ચુકોવ્સ્કી, એ. એલ. બાર્ટો, એસ. યા. 2. પ્રોત્સાહિત કરો.
પ્રારંભિક જૂથના બાળકો સાથે વી. બિયાનચીની કૃતિઓ પર આધારિત સાહિત્યિક ક્વિઝ V. Bianchi ની રચનાઓ પર આધારિત સાહિત્યિક ક્વિઝ" પ્રારંભિક જૂથના બાળકો સાથે ઉદ્દેશ્યો: બાળકોને વી. વી.ની કૃતિઓથી પરિચય કરાવવો.
લક્ષ્ય. S. Ya Marshak ના અસંખ્ય કાર્યો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવું, જેનાથી બાળકો પ્રોજેક્ટના અમલીકરણ દરમિયાન પરિચિત થયા.
સેમ્યુઅલ યાકોવલેવિચ માર્શક એક સર્જનાત્મક વ્યક્તિ છે જેમણે અમને વિશાળ સંખ્યામાં કવિતાઓ આપી જે પ્રકૃતિમાં શૈક્ષણિક છે. અમારી વેબસાઇટ પર મળી શકે છે.
અને નીચે અમે તમને અદ્ભુત ઓફર કરીએ છીએ કોયડાબાળ કવિ દ્વારા પ્રેમથી લખાયેલ એસ.યા. માર્શક.
S.Ya ના કોયડા. જવાબો સાથે માર્શક
તે ખેતરમાં અને બગીચામાં અવાજ કરે છે,
પરંતુ તે ઘરમાં પ્રવેશશે નહીં.
અને હું ક્યાંય જતો નથી
જ્યાં સુધી તે જાય છે.
આપણી સામે શું છે:
કાન પાછળ બે શાફ્ટ,
વ્હીલ પર અમારી આંખો પહેલાં
અને નાક પર કાઠી?
ગેટ પર બ્લુ હાઉસ.
અનુમાન કરો કે તેમાં કોણ રહે છે.
છત નીચે સાંકડો દરવાજો -
ખિસકોલી માટે નહીં, ઉંદર માટે નહીં,
બહારના રહેવાસી માટે નહીં,
વાચાળ સ્ટારલિંગ.
આ દરવાજામાંથી સમાચાર ઉડી રહ્યા છે,
તેઓ અડધો કલાક સાથે વિતાવે છે.
સમાચાર લાંબા સમય સુધી રહેતા નથી -
તેઓ બધી દિશામાં ઉડે છે!
તેણી ધંધામાં ઉતરી ગઈ
તેણીએ squealed અને ગાયું.
મેં ખાધું, મેં ખાધું
ઓક, ઓક,
તૂટી ગયો
દાંત, દાંત.
અમે હંમેશા સાથે ચાલીએ છીએ,
ભાઈઓ જેવા જ.
અમે રાત્રિભોજન પર છીએ - ટેબલ નીચે,
અને રાત્રે - પલંગની નીચે.
તેઓએ તેને હાથ અને લાકડી વડે માર માર્યો હતો.
કોઈને તેના માટે દિલગીર નથી.
તેઓ ગરીબ વ્યક્તિને શા માટે મારતા હોય છે?
અને હકીકત એ છે કે તે ફૂલેલું છે!
વહેલી સવારે બારી બહાર -
કઠણ, અને રિંગિંગ, અને અંધાધૂંધી.
સીધા સ્ટીલના પાટા સાથે
લાલ ઘરો ફરતા હોય છે.
તેઓ બહારના વિસ્તારમાં પહોંચે છે,
અને પછી તેઓ પાછા દોડે છે.
માલિક સામે બેસે છે
અને તે તેના પગ વડે એલાર્મ વગાડે છે.
ચપળતાપૂર્વક વળે છે
હેન્ડલ વિન્ડોની સામે છે.
જ્યાં "રોકો" ચિહ્ન છે
ઘર રોકે છે.
દરેક હવે પછી સાઇટ પર
લોકો શેરીમાંથી અંદર આવે છે.
અને પરિચારિકા ક્રમમાં છે
તે દરેકને ટિકિટ આપે છે.
કોણ, યુગલો દોડતા દોડતા,
ધુમાડો ફૂંકાય છે
પાઇપ,
આગળ વહન કરે છે
અને મારી જાતને
અને હુ પણ?
મને પૂછો
હું કેવી રીતે કામ કરું છું.
ધરીની આસપાસ
હું મારી જાતે ફરતો રહું છું.
તેની વસંત અને ઉનાળો
અમે તેને પોશાક પહેરેલા જોયો.
અને ગરીબ વસ્તુ માંથી પાનખર માં
તમામ શર્ટ ફાટી ગયા હતા.
પરંતુ શિયાળામાં હિમવર્ષા
તેઓએ તેને રૂંવાટી પહેરાવી.
તે લીલી, નાની હતી,
પછી હું લાલચટક બની ગયો.
હું તડકામાં કાળો થઈ ગયો,
અને હવે હું પાક્યો છું.
તમારા હાથથી શેરડી પકડીને,
હું ઘણા સમયથી તમારી રાહ જોઈ રહ્યો છું.
તમે મને અને અસ્થિ ખાશો
તમારા બગીચામાં પ્લાન્ટ કરો.
નવા વર્ષની પૂર્વ સંધ્યાએ તે ઘરે આવ્યો
આવો રડ્ડી જાડો માણસ.
પરંતુ દરરોજ તેણે વજન ઘટાડ્યું
અને અંતે તે સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ ગયો.
અમે રાત્રે ચાલીએ છીએ
અમે દિવસ દરમિયાન ચાલીએ છીએ
પણ ક્યાંય નથી
અમે છોડીશું નહીં.
અમે સારી રીતે ફટકાર્યા
દરેક કલાક.
અને તમે, મિત્રો,
અમને મારશો નહીં!
લિનન દેશમાં
પ્રોસ્ટિન્યા નદીની સાથે
સ્ટીમર સફર કરી રહી છે
આગળ પાછળ.
અને તેની પાછળ આવી સરળ સપાટી છે -
દૃષ્ટિમાં કરચલીઓ નથી!
સંગીતકાર, ગાયક, વાર્તાકાર,
તે માત્ર એક વર્તુળ અને બોક્સ લે છે.
રસ્તાની બાજુમાં બરફીલા મેદાનમાં
મારો એક પગવાળો ઘોડો દોડી રહ્યો છે
અને ઘણા, ઘણા વર્ષોથી
કાળો નિશાન છોડે છે.
હું સૌથી સક્રિય કાર્યકર છું
એક વર્કશોપમાં.
હું મારાથી બને તેટલો સખત માર મારી રહ્યો છું
દિવસ પછી દિવસ.
હું પલંગના બટાકાની કેવી ઈર્ષ્યા કરું છું,
આજુબાજુ શું કોઈ ઉપયોગ વિના પડેલું છે,
હું તેને બોર્ડ પર પિન કરીશ
હું તને માથા પર મારીશ!
ગરીબ વસ્તુ બોર્ડમાં છુપાવશે -
તેની ટોપી ભાગ્યે જ દેખાઈ રહી છે.
હું બસ ચાલુ રાખું છું,
અને જો હું કરીશ, તો હું પડીશ.
તે તમારું પોટ્રેટ છે
દરેક બાબતમાં તમારા જેવા જ.
શું તમે હસો છો -
તે પણ હસશે.
તમે કૂદી રહ્યા છો -
તે તમારી તરફ કૂદી પડે છે.
તમે રડશો -
તે તમારી સાથે રડે છે.
ભલે તે એક ક્ષણ માટે પણ છોડતો ન હતો
તમારા જન્મદિવસથી,
તમે તેનો ચહેરો જોયો નથી
પરંતુ માત્ર પ્રતિબિંબ.
અમે એકસરખા દેખાઈએ છીએ.
જો તમે મારી સામે ચહેરો કરો છો,
હું પણ મુંઝવું.
હું તમારો સાથી છું, કેપ્ટન.
જ્યારે સાગર ગુસ્સે થાય છે
અને તમે અંધકારમાં ભટકી જાઓ છો
એકલા વહાણ પર -
રાતના અંધકારમાં ફાનસ પ્રગટાવો
અને મારી સલાહ લો:
હું હલાવીશ, હું ધ્રૂજું છું -
અને હું તમને ઉત્તર તરફનો માર્ગ બતાવીશ.
તળાવની વચ્ચે બગીચામાં ઊભા
ચાંદીના પાણીનો સ્તંભ.
ઝૂંપડીમાં -
ઇઝબા,
ઝૂંપડી પર -
પાઇપ. મેં એક ટોર્ચ પ્રગટાવી
તેને થ્રેશોલ્ડ પર મૂક્યો
ઝૂંપડીમાં અવાજ આવ્યો,
પાઈપમાં બૂમ પડી.
લોકો જ્વાળાઓ જુએ છે,
પરંતુ તે ઉકળતું નથી.
હું તમારો ઘોડો અને ગાડું છું.
મારી આંખો બે અગ્નિ છે.
ગેસોલિનથી ગરમ હૃદય,
તે મારી છાતીમાં ધબકે છે.
હું ધીરજપૂર્વક અને શાંતિથી રાહ જોઉં છું
શેરીમાં, દરવાજા પર,
અને ફરીથી મારો અવાજ વરુ છે
રસ્તામાં લોકો ડરી ગયા છે.
અહીં લીલો પહાડ છે
તેમાં એક ઊંડો ખાડો છે.
કેવો ચમત્કાર! કેવો ચમત્કાર!
કોઈક ત્યાંથી બહાર ભાગ્યું
વ્હીલ્સ પર અને પાઇપ સાથે,
પૂંછડી પોતાની પાછળ ખેંચે છે.
જેલમાંથી સો બહેનો
ખુલ્લામાં છોડ્યા
તેઓ તેમને કાળજીપૂર્વક લે છે
દિવાલ સાથે માથું ઘસવું,
તેઓ ચપળતાપૂર્વક એક અને બે વાર પ્રહાર કરે છે -
તમારું માથું તેજ થઈ જશે.
માય ડિયર મિત્ર
ચા ટ્રસ્ટમાં ચેરમેન:
સાંજે આખો પરિવાર
તે તમને ચા પીવે છે.
તે એક ઉંચો અને મજબૂત વ્યક્તિ છે,
નુકસાન વિના લાકડાની ચિપ્સ ગળી જાય છે.
જો કે તે બહુ ઉંચો નથી,
અને તે સ્ટીમ એન્જિનની જેમ પફ કરે છે.
લાકડાનો રસ્તો,
તે એકદમ ઉપર જાય છે:
દરેક પગલું -
તે કોતર છે.
ચાર ભાઈઓ કેવી રીતે ગયા?
ચાટ હેઠળ ગબડવું,
મને તમારી સાથે લઈ જાઓ
હાઇવે સાથે.
તે ખેતર અને બગીચામાં અવાજ કરે છે,
પરંતુ તે ઘરમાં પ્રવેશશે નહીં.
અને હું ક્યાંય જતો નથી
જ્યાં સુધી તે જાય છે.
(વરસાદ)
નવા વર્ષની પૂર્વ સંધ્યાએ તે ઘરે આવ્યો
આવો રડ્ડી જાડો માણસ.
પરંતુ દરરોજ મારું વજન ઘટતું હતું
અને અંતે તે સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ ગયો.
(કેલેન્ડર)
અમે રાત્રે ચાલીએ છીએ
અમે દિવસ દરમિયાન ચાલીએ છીએ
પણ ક્યાંય નથી
અમે છોડીશું નહીં.
અમે સારી રીતે ફટકાર્યા
દરેક કલાક.
અને તમે, મિત્રો,
અમને મારશો નહીં!
(જુઓ)
આપણી સામે શું છે:
કાન પાછળ બે શાફ્ટ,
વ્હીલ પર અમારી આંખો પહેલાં
અને નાક પર કાઠી?
(ચશ્મા)
અમે હંમેશા સાથે ચાલીએ છીએ,
ભાઈઓ જેવા જ.
અમે લંચ પર છીએ - ટેબલ નીચે,
અને રાત્રે - પલંગની નીચે.
(સેન્ડલ)
હું સૌથી સક્રિય કાર્યકર છું
એક વર્કશોપમાં.
હું મારાથી બને તેટલો સખત માર મારી રહ્યો છું
દિવસ પછી દિવસ.
હું પલંગના બટાકાની કેવી ઈર્ષ્યા કરું છું,
આજુબાજુ શું કોઈ ઉપયોગ વિના પડેલું છે,
હું તેને બોર્ડ પર પિન કરીશ
હું તને માથા પર મારીશ!
ગરીબ વસ્તુ બોર્ડમાં છુપાવશે -
તેની ટોપી ભાગ્યે જ દેખાઈ રહી છે.
(હથોડી)
ગેટ પર બ્લુ હાઉસ.
અનુમાન કરો કે તેમાં કોણ રહે છે.
દરવાજો છતની નીચે સાંકડો છે -
ખિસકોલી માટે નહીં, ઉંદર માટે નહીં,
બહારના રહેવાસી માટે નહીં,
વાચાળ સ્ટારલિંગ.
આ દરવાજામાંથી સમાચાર ઉડી રહ્યા છે,
તેઓ અડધો કલાક સાથે વિતાવે છે.
સમાચાર લાંબા સમય સુધી રહેતા નથી -
તેઓ બધી દિશામાં ઉડે છે!
(મેઈલબોક્સ)
સંગીતકાર, ગાયક, વાર્તાકાર,
અને માત્ર એક વર્તુળ અને એક બોક્સ.
(ખેલાડી)
તેઓએ તેને હાથ અને લાકડીથી માર્યો,
કોઈને તેના માટે દિલગીર નથી.
તેઓ ગરીબ વ્યક્તિને શા માટે મારતા હોય છે?
અને હકીકત એ છે કે તે ફૂલેલું છે!
(દડો)
લિનન દેશમાં
પ્રોસ્ટિન્યા નદીની સાથે
સ્ટીમર સફર કરી રહી છે
આગળ પાછળ.
અને તેની પાછળ આવી સરળ સપાટી છે -
દૃષ્ટિમાં એક સળ નથી!
(લોખંડ)
તેણી ધંધામાં ઉતરી ગઈ
તેણીએ squealed અને ગાયું.
મેં ખાધું, મેં ખાધું
ઓક, ઓક,
તૂટી ગયો
દાંત, દાંત.
(જોયું)
હું બસ ચાલુ રાખું છું,
અને જો હું કરીશ, તો હું પડીશ.
(બાઈક)
13
કોણ, યુગલો દોડતા દોડતા,
પાઇપ દ્વારા ધુમાડો ઉડાડવો,
આગળ વહન કરે છે
અને મારી જાતને
અને હુ પણ?
(લોકોમોટિવ)
14
તે લીલી, નાની હતી,
પછી હું લાલચટક બની ગયો.
હું તડકામાં કાળો થઈ ગયો,
અને હવે હું પાક્યો છું.
તમારા હાથથી શેરડી પકડીને,
હું ઘણા સમયથી તમારી રાહ જોઈ રહ્યો છું.
તમે મને અને અસ્થિ ખાશો
તમારા બગીચામાં બોરો.
(ચેરી)
(વી. કોનાશેવિચ દ્વારા સચિત્ર, ડેટગીઝ દ્વારા પ્રકાશિત, 1950)
દ્વારા પ્રકાશિત: મિશ્કા 27.03.2018 15:26 24.05.2019રેટિંગની પુષ્ટિ કરો
રેટિંગ: / 5. રેટિંગની સંખ્યા:
વપરાશકર્તા માટે સાઇટ પરની સામગ્રીને વધુ સારી બનાવવામાં સહાય કરો!
નીચા રેટિંગનું કારણ લખો.
મોકલો
તમારા પ્રતિસાદ બદલ આભાર!
4351 વખત વાંચો
માર્શકની અન્ય કવિતાઓ
-
તે કેવી રીતે ગેરહાજર મનનું છે - સેમ્યુઅલ માર્શક
બાસેનાયા સ્ટ્રીટ પર એક ગેરહાજર મનનો માણસ રહેતો હતો. સવારે તે પલંગ પર બેઠો, તેનો શર્ટ પહેરવાનું શરૂ કર્યું, તેના હાથ સ્લીવ્ઝમાં મૂક્યા - તે બહાર આવ્યું કે આ ટ્રાઉઝર છે. બસસેનાયા સ્ટ્રીટમાંથી તે કેટલો અસ્પષ્ટ મનનો છે! તેણે તેનો કોટ પહેરવાનું શરૂ કર્યું - તેઓએ તેને કહ્યું: ...
-
બિલાડીનું ઘર - સેમ્યુઅલ માર્શક
પાત્રો બિલાડી; બે બિલાડીના બચ્ચાં; બિલાડી વેસિલી; રુક્સ; બકરી; બીવર; બકરી; પિગલેટ; રુસ્ટર; રામ; ચિકન; ઘેટું; ડુક્કર; વાર્તાકાર. ગાયકવૃંદ બિમ-બોમ! ટીલી-બોમ! આંગણામાં ઊંચું ઘર છે. કોતરવામાં આવેલા શટર, પેઇન્ટેડ બારીઓ. અને સીડી પર એક કાર્પેટ છે ...
-
બિલાડીના બચ્ચાં - સેમ્યુઅલ માર્શક
બે નાના બિલાડીના બચ્ચાં ખૂણામાં ઝઘડ્યા. ગુસ્સે ભરાયેલી ગૃહિણીએ તેની સાવરણી લીધી અને લડતા બિલાડીના બચ્ચાંને રસોડામાંથી બહાર કાઢ્યા, કોણ સાચું અને કોણ ખોટું તે નક્કી કરવામાં અસમર્થ. અને તે રાત્રે, શિયાળામાં, જાન્યુઆરીમાં હતું. બે નાના બિલાડીના બચ્ચાંને યાર્ડમાં ઠંડુ કરવામાં આવ્યું હતું. તેઓ મંડપ પાસે એક પથ્થર પર વળાંકવાળા સૂઈ ગયા, તેમના નાક તેમના પંજામાં દફનાવ્યા અને અંતની રાહ જોવા લાગ્યા. પરંતુ પરિચારિકાને દયા આવી અને તેણે દરવાજો ખોલ્યો. - સારું? - તેણીએ પૂછ્યું. - હવે ઝઘડો ના કરશો? તેઓ રાત માટે શાંતિથી તેમના ખૂણામાં ગયા. ઠંડો, ભીનો બરફ ત્વચા પરથી હલી ગયો હતો. અને બંને સ્ટવ સામે મીઠી નિંદ્રામાં સૂઈ ગયા. અને હિમવર્ષા સવાર સુધી બારીની બહાર ગડગડાટ કરતી હતી. (એ. એલિસીવા દ્વારા ચિત્ર)
-
વીજળીની હાથબત્તી - Agnia Barto
હું આગ વિના કંટાળો આવતો નથી - મારી પાસે ફ્લેશલાઇટ છે. જો તમે તેને દિવસ દરમિયાન જુઓ છો, તો તમે તેમાં કંઈપણ જોઈ શકતા નથી, પરંતુ જો તમે તેને સાંજે જુઓ છો, તો તેમાં લીલો પ્રકાશ છે. તે ફાયરફ્લાય હર્બ સાથે જારમાં છે...
-
ફેડોરિનો દુઃખ - ચુકોવ્સ્કી કે.આઈ.
સ્લોવેનલી વૃદ્ધ સ્ત્રી અને ભાગેડુ વાનગીઓ વિશેની પ્રખ્યાત કૃતિ. દાદી ફેડોરાએ પ્લેટો અને કપ છોડ્યા ન હતા, તેણીએ તેમને તોડ્યા ન હતા અથવા ધોયા ન હતા, તેણીએ પોટ્સ અને તવાઓને સાફ કર્યા ન હતા. અને વાનગીઓ ફેડોરા છોડીને જંગલમાં ગઈ. દાદીમા એકલા પડી ગયા...
-
રેટલ (નાનો ભાઈ) - અગ્નીયા બાર્ટો
મંડપની સામે કાર્પેટ પર આન્દ્ર્યુષ્કા કેટલી મોટી બેઠી છે. તેના હાથમાં એક રમકડું છે - ઘંટ સાથેનો ખડકલો. છોકરો દેખાય છે - શું ચમત્કાર? છોકરો ખૂબ જ આશ્ચર્યચકિત છે તે સમજી શકતો નથી: આ રિંગિંગ ક્યાંથી આવે છે? ...
દરેકની પ્રિય રજા શું છે? અલબત્ત, નવું વર્ષ! આ જાદુઈ રાત્રે, પૃથ્વી પર એક ચમત્કાર ઉતરે છે, બધું લાઇટથી ચમકે છે, હાસ્ય સંભળાય છે, અને સાન્તાક્લોઝ લાંબા સમયથી રાહ જોવાતી ભેટો લાવે છે. નવા વર્ષ માટે મોટી સંખ્યામાં કવિતાઓ સમર્પિત છે. માં…
સાઇટના આ વિભાગમાં તમને મુખ્ય વિઝાર્ડ અને તમામ બાળકોના મિત્ર - સાન્તાક્લોઝ વિશેની કવિતાઓની પસંદગી મળશે. દયાળુ દાદા વિશે ઘણી કવિતાઓ લખવામાં આવી છે, પરંતુ અમે 5,6,7 વર્ષની વયના બાળકો માટે સૌથી યોગ્ય કવિતાઓ પસંદ કરી છે. વિશે કવિતાઓ...
શિયાળો આવી ગયો છે, અને તેની સાથે રુંવાટીવાળો બરફ, હિમવર્ષા, બારીઓ પરની પેટર્ન, હિમ લાગતી હવા. બાળકો બરફના સફેદ ટુકડા જોઈને આનંદ કરે છે અને દૂરના ખૂણેથી તેમના સ્કેટ અને સ્લેડ્સ બહાર કાઢે છે. યાર્ડમાં કામ પૂરજોશમાં છે: તેઓ બરફનો કિલ્લો, બરફની સ્લાઇડ, શિલ્પ બનાવી રહ્યા છે...
શિયાળા અને નવા વર્ષ વિશે ટૂંકી અને યાદગાર કવિતાઓની પસંદગી, સાન્તાક્લોઝ, સ્નોવફ્લેક્સ અને કિન્ડરગાર્ટનના નાના જૂથ માટે ક્રિસમસ ટ્રી. મેટિનીઝ અને નવા વર્ષની પૂર્વ સંધ્યા માટે 3-4 વર્ષના બાળકો સાથે ટૂંકી કવિતાઓ વાંચો અને શીખો. અહીં…
1 - નાની બસ વિશે જે અંધારાથી ડરતી હતી
ડોનાલ્ડ બિસેટ
માતા બસે કેવી રીતે તેની નાની બસને અંધારાથી ડરવાનું શીખવ્યું તે વિશેની એક પરીકથા... અંધારાથી ડરતી નાની બસ વિશે વાંચો એક સમયે દુનિયામાં એક નાની બસ હતી. તે ચળકતો લાલ હતો અને તેના પપ્પા અને મમ્મી સાથે ગેરેજમાં રહેતો હતો. દરરોજ સવારે …
2 - ત્રણ બિલાડીના બચ્ચાં
સુતેવ વી.જી.
ત્રણ અસ્વસ્થ બિલાડીના બચ્ચાં અને તેમના રમુજી સાહસો વિશે નાના લોકો માટે એક ટૂંકી પરીકથા. નાના બાળકોને ચિત્રો સાથેની ટૂંકી વાર્તાઓ ગમે છે, તેથી જ સુતેવની પરીકથાઓ એટલી લોકપ્રિય અને પ્રિય છે! ત્રણ બિલાડીના બચ્ચાં વાંચે છે ત્રણ બિલાડીના બચ્ચાં - કાળો, રાખોડી અને...
3 - ધુમ્મસમાં હેજહોગ
કોઝલોવ એસ.જી.
હેજહોગ વિશેની પરીકથા, તે કેવી રીતે રાત્રે ચાલતો હતો અને ધુમ્મસમાં ખોવાઈ ગયો. તે નદીમાં પડ્યો, પરંતુ કોઈ તેને કિનારે લઈ ગયું. તે એક જાદુઈ રાત હતી! ધુમ્મસમાં હેજહોગ વાંચે છે ત્રીસ મચ્છર ક્લિયરિંગમાં દોડી ગયા અને રમવા લાગ્યા...
બાળપણથી, આપણે બધા ખૂબ જ સારી રીતે જાણીએ છીએ, સેમુઇલ યાકોવલેવિચ માર્શક, એક રશિયન સોવિયત કવિ જેણે સૌથી નાના અને સૌથી વધુ જિજ્ઞાસુ વાચકો માટે ઘણાં પુસ્તકો લખ્યા. તે માર્શકની કોયડાઓ છે જે બાળકોને આકર્ષિત કરે છે, અને તેઓ તેને આનંદથી વાંચે છે અને આ પંક્તિઓમાં એન્ક્રિપ્ટેડ શું છે, તેઓ શું વાત કરે છે, કોયડા-કવિતાઓનો હીરો કોણ છે તે સમજવાનો પ્રયાસ કરે છે.
દરેક યુગની પોતાની કવિતાઓ હોય છે
તેથી, ચાલો પેન અને શાહીના માસ્ટરના કાર્યને જાણવાનો પ્રયાસ કરીએ.
તેના અસંખ્ય સંગ્રહોમાંના દરેકમાં, સેમ્યુઅલ યાકોવલેવિચે કવિતાઓને વિષયોના વિભાગોમાં ગોઠવવાનો પ્રયાસ કર્યો. આ રીતે બાળકો માટે કવિતાઓનો છેલ્લો સંગ્રહ સંકલિત કરવામાં આવ્યો હતો, જે લેખકના જીવનકાળ દરમિયાન તૈયાર કરવામાં આવ્યો હતો. માર્શકના મૃત્યુ પછી પ્રકાશિત થયેલા તેમની કૃતિઓના બાકીના ભાગોના સંકલનકારોએ પણ તે જ કર્યું. કવિને ખાતરી હતી કે બાળકો માટે પુસ્તકોમાં વય માપદંડ અનુસાર કવિતાઓનું વિતરણ કરવું સૌથી અનુકૂળ છે. અલબત્ત, બાળકોની કાર્યો પ્રત્યેની ધારણામાં કોઈ સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત સીમાઓ નથી. લેખક ફક્ત નાના વાચકોને કવિતાઓથી પરિચિત થવામાં મદદ કરે છે, અને તે લીટીઓ શું કહે છે તે અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ પણ કરે છે.
કોના માટે લખવું વધુ મુશ્કેલ છે?
સેમ્યુઅલ યાકોવલેવિચના જણાવ્યા મુજબ, તે નાના બાળકો માટે પુસ્તકો છે - પરીકથાઓ, કવિતાઓ અને કોયડાઓ સાથે - જે બાળ સાહિત્યની સૌથી મુશ્કેલ શૈલી છે. તેણે એકવાર યાદ કર્યું કે કેવી રીતે તેનો પુત્ર, જે તે સમયે હજુ બે વર્ષનો ન હતો, તેણે તેને મોટેથી પુસ્તક વાંચવાનું કહ્યું. માર્શકે વાંચવાનું શરૂ કર્યું, પરંતુ ટૂંક સમયમાં સમજાયું કે નાનાને સૂચિત કવિતાઓમાંથી કોઈ ગમ્યું નથી અને તેની કોઈ છાપ નથી. પછી તેણે તેને વાર્તા કહેવાનું શરૂ કર્યું. પ્રથમ, પિતાએ ગદ્ય લખવાનું શરૂ કર્યું, અને પછી, ધીમે ધીમે, કવિતા તરફ વળ્યા. આનાથી નાના સાંભળનારને ગંભીરતાથી રસ પડ્યો. તેથી, સમય જતાં, પુસ્તકો “સામાન”, “મસ્તાચિયો અને પટ્ટાવાળી” અને અન્ય દેખાયા. અને અહીંથી જ વિભાગો અને વિષયો દ્વારા કવિતાઓને ગોઠવવાનો વિચાર આવ્યો.
કોયડાઓ જાણવા
માર્શકની કોયડાઓ, જેમાં અસંખ્ય સંખ્યાઓ છે, તેમની વિશિષ્ટતા, ચોક્કસ જટિલ કાવતરું અને મોટે ભાગે સંપૂર્ણપણે સરળ અને સમજી શકાય તેવી વસ્તુઓ વિશે લખવાની મૌલિકતાથી આશ્ચર્યચકિત થાય છે. પરંતુ આ તે છે જે તેમને બાળકો માટે રસપ્રદ બનાવે છે.
એ હકીકત હોવા છતાં કે તેઓ ખૂબ લાંબા નથી, કોયડાઓ વાસ્તવિક સાહિત્યિક કૃતિઓ જેવી લાગે છે, બાળકો માટે માત્ર નાના કોયડાઓ સામાન્ય રૂપક પ્રશ્નો નથી. તે આખી કવિતાઓ છે જે યાદ રાખવા માટે ખૂબ જ સરળ છે. બાળકો હંમેશા તેમને જાતે વાંચવામાં અથવા તેમના માતાપિતાને તેમને વાંચતા સાંભળવામાં આનંદ માણે છે. એ હકીકત પર ધ્યાન ન આપવું અશક્ય છે કે નાના વાચકો માર્શકના લેખકની કોયડાઓ તેમના માતા અને પિતા, દાદા દાદી કરતાં ઘણી ઝડપથી હલ કરે છે.
આ કોયડાઓની થીમ ખૂબ જ અલગ છે. તેઓ ઘર અને પ્રકૃતિ વિશે, લોકો અને પગરખાં વિશે, રમકડાં અને વૃક્ષો વિશે, વીજળી અને સાધનો વિશે, કૅલેન્ડર અને સમય વિશે, રમતગમત અને સંગીતનાં સાધનો વિશે વાત કરે છે. તમે ખૂબ લાંબા સમય સુધી ચાલુ રાખી શકો છો. પરંતુ તે પહેલાથી જ સ્પષ્ટ થઈ ગયું છે કે સંકેતો એ બધી વસ્તુઓ છે જે રોજિંદા જીવનમાં હંમેશા આપણને ઘેરી લે છે. સાચું, ત્યાં માર્શકની કોયડાઓ પણ છે, જેના જવાબો મેળવવા માટે તે ખૂબ જ સરળ નથી;
"જો તમે મારા પર ચહેરો કરો છો, તો હું પણ ચહેરા બનાવીશ."
લગભગ દરેકને તેની કવિતાઓ અને કોયડા બંને ગમે છે. સોવિયેત બાળકોની એક કરતાં વધુ પેઢીઓ તેમની સાથે ઉછરી, અને સોવિયત યુનિયનના પતન પછી પણ માર્શકના કામમાં રસ એક પંક્તિ કે કવિતાથી ઘટ્યો ન હતો. બાળકોને ઘણીવાર S.Ya ની કવિતાઓ અને કોયડાઓ ગમે છે. તેમની લય માટે જવાબો સાથે માર્શક: તે ખૂબ જ સ્પષ્ટ અને યાદ રાખવું સરળ છે. કેટલીકવાર બાળકો કવિતાઓનો અર્થ પણ સાંભળતા નથી, તેઓ ફક્ત તેમના માતાપિતા દ્વારા બોલવામાં આવેલી પંક્તિઓ સાથે સમયસર હાવભાવ કરે છે. એવું પણ બને છે કે બાળકો હજી સુધી શબ્દો સમજી શકતા નથી, પરંતુ તેઓ ખરેખર તેમને સાંભળવાનું પસંદ કરે છે કે તેમને કેટલી ઓછી ગણાતી કવિતાઓ અથવા કોયડાઓ વાંચવામાં આવે છે.
ખરેખર, તમારે ફક્ત આ લીટીઓ વાંચવી પડશે: “દ્વાર પર વાદળી ઘર. અનુમાન કરો કે તેમાં કોણ રહે છે? - અને તરત જ ક્યાંકથી ઊર્જાનો સમુદ્ર દેખાય છે, તમે સ્મિત કરવા માંગો છો, નાની વસ્તુઓનો આનંદ માણો છો. અને હું ખરેખર જાણવા માંગુ છું કે આ કોયડો શું છે? ઠીક છે, અલબત્ત, મેઇલબોક્સ વિશે.
માસ્ટરની કોયડા શૈલી
સેમ્યુઅલ માર્શકની શૈલી સામાન્ય રીતે ફક્ત બાદમાં ઉપયોગમાં લેવાય છે તેનું અનુકરણ કરતી હોય તેવું લાગે છે, એક નિયમ તરીકે, અમે એક વ્યક્તિ, પ્રકૃતિ, કુદરતી ઘટના વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ... માર્શકની કોયડાઓમાં સૌથી સામાન્ય વસ્તુઓનો સમાવેશ થાય છે જેનો ઉપયોગ વ્યક્તિ રોજિંદા જીવનમાં કરી શકે છે: ચશ્મા , એક હથોડો, અરીસો , આગળનો દરવાજો, બોલ, ઘડિયાળ, મેચ, ચંપલ, સાયકલ... લેખકે તેમને શક્ય તેટલું સરળ રીતે વર્ણવવાનો પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ જેથી બાળકોને તે રસપ્રદ લાગે.
અને ખરેખર, તેની બધી કોયડાઓ ખ્યાલ માટે ખૂબ જ સુલભ હોવાનું બહાર આવ્યું. એકદમ સરળ જોડકણાં અને ધ્વન્યાત્મક સ્પષ્ટતાનું યુગલ એ સહાયક હતું જેણે માર્શકના કોયડાઓને ઝડપથી સમજવામાં મદદ કરી ન હતી, પરંતુ તેમને ઘણા વર્ષો સુધી યાદ પણ કરી હતી.
વિશિષ્ટ લક્ષણો
તેમની સરળતા હોવા છતાં, કોયડા-પ્રશ્નો વાચકને વિગતવાર અને સંપૂર્ણ વર્ણન પ્રદાન કરતા નથી, કારણ કે (ચાલો તુલનાત્મક ઉદાહરણ માટે લઈએ) જવાબો સાથેના સેમ્યુઅલ યાકોવલેવિચ માર્શકના કોયડાઓ ફક્ત એક નાનો સંકેત આપી શકે છે, જેનો ઉપયોગ કરીને, બાળક, ક્રમમાં સાચો જવાબ શોધો, તેની બધી કલ્પના, તાર્કિક વિચારસરણી, તેની માલિકીની તમામ શબ્દભંડોળ અને તેના તમામ નાના (વયસ્ક માટે, પરંતુ બાળક માટે નોંધપાત્ર) જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરે છે.
અલબત્ત, આવી કોયડાઓ બાળકો પર તેના કરતાં વધુ મજબૂત છાપ બનાવે છે જ્યાં જવાબ કવિતામાં અનુમાન કરી શકાય છે અથવા સૌથી વિગતવાર લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા શોધી શકાય છે. પરંતુ તેમને અનુમાન લગાવવું થોડું વધુ મુશ્કેલ છે. પરંતુ તે વધુ રસપ્રદ છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે આ કોયડાઓ વાંચતી વખતે, માતાપિતા બાળકની ઉંમર ધ્યાનમાં લેવાનું ભૂલતા નથી.