ધવમાં નોકરી પરના તાલીમ કાર્યક્રમો. માટે સૂચનાઓ

1 માર્ચ, 2017 ના રોજ, GOST 12.0.004-2015 "વ્યવસાયિક સલામતી ધોરણોની સિસ્ટમ" અમલમાં આવી. વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમનું સંગઠન. સામાન્ય જોગવાઈઓ." આ GOST એ લોકપ્રિય GOST 12.0.004-90 “ઇન્ટરસ્ટેટ સ્ટાન્ડર્ડ”નું સ્થાન લીધું છે. વ્યવસાયિક સલામતી ધોરણોની સિસ્ટમ. વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમનું સંગઠન. સામાન્ય જોગવાઈઓ", અનુસાર

GOST 12.0.004-2015 “વ્યવસાયિક સલામતી ધોરણોની સિસ્ટમ. વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમનું સંગઠન. સામાન્ય જોગવાઈઓ" નવી અરજીઓ સાથે પૂરક હતી. તેમાંથી એક પરિશિષ્ટ B છે "કામના સ્થળે શ્રમ સલામતી પર પ્રારંભિક સૂચના માટેનો નમૂના કાર્યક્રમ."

GOST 12.0.004-2015, ફકરો 8.5 માં, તે લખવામાં આવ્યું છે કે સૂચના કાર્યક્રમો તાલીમ આયોજક દ્વારા નિર્ધારિત રીતે વિકસિત અને મંજૂર કરવામાં આવે છે, કર્મચારીના ચોક્કસ શ્રમ કાર્યો કરતી વખતે જરૂરી કાર્ય સંસ્થાના પગલાં, સલામતી અને સ્વચ્છતાના આધારે, રાષ્ટ્રીય નિયમનકારી શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેતા.

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ કોને આપવામાં આવે છે?

GOST 12.0.004-2015 ના કલમ 8.7 અનુસાર, કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ નિર્દેશિત વ્યક્તિઓના સ્વતંત્ર કાર્યની શરૂઆત પહેલાં હાથ ધરવામાં આવે છે:

• ટૂંકા ગાળાના, મોસમી અને અન્ય કામચલાઉ કામો સહિત તમામ નવા ભાડે લીધેલ વ્યક્તિઓ સાથે, મુખ્ય નોકરી (પાર્ટ-ટાઇમ કામદારો) તેમજ ઘરે (હોમવર્કર્સ) દ્વારા પૂરી પાડવામાં આવેલ સામગ્રી, સાધનો અને મિકેનિઝમ્સનો ઉપયોગ કરીને તેમના મફત સમયમાં એમ્પ્લોયર અથવા તેમને તેમના પોતાના ખર્ચે ખરીદ્યા;
• અન્ય વિભાગમાંથી સ્થાપિત પ્રક્રિયા અનુસાર સ્થાનાંતરિત કામદારો સાથે અથવા તેમના માટે નવું કામ કરવા માટે સોંપવામાં આવેલા કામદારો સાથે;
• તાલીમ આયોજક માટે કામ કરવા મોકલેલ અન્ય સંસ્થાઓના કર્મચારીઓ સાથે;
• તાલીમ આયોજક દ્વારા નિયંત્રિત પ્રદેશ અને સુવિધાઓ પર કામ કરતા ઠેકેદારો (પેટા કોન્ટ્રાક્ટરો) ના કર્મચારીઓ સાથે;
• પ્રાયોગિક તાલીમ (વ્યવહારિક વર્ગો)માંથી પસાર થતી યોગ્ય સ્તરની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના વિદ્યાર્થીઓ અને તાલીમનું આયોજન કરતા એન્ટરપ્રાઇઝની ઉત્પાદન પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેતી અન્ય વ્યક્તિઓ સાથે.

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ કોણ કરે છે?

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક બ્રીફિંગ વિભાગના વડા અથવા કામના તાત્કાલિક સુપરવાઇઝર (નિર્માતા) (ફોરમેન, ફોરમેન, શિક્ષક, વગેરે) દ્વારા કરવામાં આવે છે, જેમણે નિયત રીતે શ્રમ સંરક્ષણની તાલીમ લીધી હોય અને જ્ઞાનની ચકાસણી કરી હોય. શ્રમ સુરક્ષા પ્રશિક્ષક તરીકે શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતો.

તાલીમનું આયોજન કરતા એન્ટરપ્રાઇઝ દ્વારા નિયંત્રિત પ્રદેશો અને સુવિધાઓ પર કાર્ય કરી રહેલા કરાર (સબકોન્ટ્રેક્ટિંગ) સંગઠનોના કર્મચારીઓ માટે પ્રારંભિક નોકરીની તાલીમ કામના તાત્કાલિક સુપરવાઇઝર (ઉત્પાદક) દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે - કરારના પ્રતિનિધિ (પેટા કરાર) ) વિભાગના વડા સાથે અથવા આ એકમના કાર્યસ્થળો (કાર્ય ક્ષેત્ર, પ્રદેશમાં) પર કોન્ટ્રાક્ટ કામ માટે જવાબદાર વ્યક્તિ સાથે મળીને સંગઠન. આ કામોની સલામત કામગીરી માટેની પ્રક્રિયા, જેમાં કામદારોને સૂચના આપવાની પ્રક્રિયાનો સમાવેશ થાય છે, તે એક અલગ દસ્તાવેજમાં તૈયાર કરી શકાય છે, જે કોન્ટ્રાક્ટ (સબ કોન્ટ્રાક્ટ) કાર્ય (રેન્ડરિંગ સેવાઓ) ના પ્રદર્શન માટે કરારનો અભિન્ન ભાગ છે.

કયા સ્થાનિક અધિનિયમ અનુસાર કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ હાથ ધરવામાં આવે છે?

GOST 12.0.004-2015 ના કલમ 8.7 અનુસાર, કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ આના દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે:

• અથવા શ્રમ સંરક્ષણ પરના કાયદાકીય અને અન્ય નિયમનકારી કાનૂની કૃત્યોની જરૂરિયાતો, સ્થાનિક નિયમો, કાર્યસ્થળમાં શ્રમ સંરક્ષણ અંગેની સૂચનાઓ અનુસાર તાલીમ આયોજક દ્વારા નિર્ધારિત રીતે વિકસિત અને મંજૂર કરાયેલ પ્રોગ્રામ્સ (પરિશિષ્ટ B, પ્રોગ્રામ B.2) અનુસાર અને સલામત અમલીકરણ કાર્યો પર, સલામતીની ખાતરી કરવા માટે જરૂરી અન્ય તકનીકી અને ઓપરેશનલ દસ્તાવેજો,
• અથવા સીધા શ્રમ સુરક્ષા અને (અથવા) આપેલ કાર્યસ્થળ પર કામના સલામત પ્રદર્શન પરની સૂચનાઓ અનુસાર,
• સૂચના માટે જરૂરી અન્ય સ્થાનિક નિયમો અને દસ્તાવેજો અનુસાર.

નવા GOST મુજબ, કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક તાલીમ કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક તાલીમના મંજૂર કાર્યક્રમ અનુસાર અથવા કાર્યસ્થળમાં શ્રમ સંરક્ષણ અંગેની સૂચનાઓ અનુસાર હાથ ધરવામાં આવી શકે છે, અને આ પદ્ધતિ સ્થાનિક નિયમનકારી અધિનિયમમાં સમાવિષ્ટ હોવી જોઈએ. સંસ્થા

હું માનું છું કે GOST 12.0.004-90 સાથે સાતત્ય જાળવવું અને કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ માટે મંજૂર કાર્યક્રમ અનુસાર પ્રારંભિક તાલીમ હાથ ધરવી મહત્વપૂર્ણ છે, જેમાં અમે સૂચવીએ છીએ કે અમે આપેલ પદ માટે કઈ મજૂર સુરક્ષા સૂચનાઓ પ્રદાન કરીએ છીએ. કર્મચારીની.

પ્રારંભિક કાર્યસ્થળ તાલીમ કાર્યક્રમમાં સમાવેશ માટે ભલામણ કરેલ પ્રશ્નો

GOST 12.0.004-90 પરિશિષ્ટ નંબર 5 એ પ્રારંભિક કાર્યસ્થળ તાલીમ કાર્યક્રમમાં દસ પ્રશ્નો સહિતની ભલામણ કરી છે. GOST 12.0.004-2015 પાંચ પ્રશ્નોનો સમાવેશ કરવાની ભલામણ કરે છે. સૂચિત મુદ્દાઓનું વિશ્લેષણ મજૂર સંરક્ષણ પર કામદારો સાથે નિવારક કાર્યને મજબૂત બનાવવાનું લક્ષ્ય છે.

1. કર્મચારીની કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ વિશે સામાન્ય માહિતી: કર્મચારીના કાર્યસ્થળ પર તકનીકી પ્રક્રિયા, સાધનસામગ્રી અને ઉત્પાદન વાતાવરણ, તેની કાર્ય પ્રક્રિયાની પ્રકૃતિ (તણાવ અને તીવ્રતા):

• વિભાગ દ્વારા ઉત્પાદિત તકનીકી પ્રક્રિયા અને ઉત્પાદનો વિશે સામાન્ય માહિતી;
• કાર્યસ્થળ પર, કાર્યક્ષેત્રમાં અને એકમ દ્વારા નિયંત્રિત પ્રદેશ અને પરિસરમાં સ્થિત સાધનો સાથે સામાન્ય પરિચિતતા;
• કાર્યસ્થળે હાજર ખતરનાક અને હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો અને માનવ શરીર પર તેમની અસરના જોખમો;
• સામૂહિક સુરક્ષાનો અર્થ એ છે કે સાધનો પર ઇન્સ્ટોલ કરેલ (સુરક્ષા, બ્રેકિંગ ઉપકરણો અને વાડ, લોકીંગ સિસ્ટમ્સ, એલાર્મ્સ, વગેરે);
• કાર્યસ્થળે જરૂરી વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનો (PPE) નો ઉપયોગ કરવા માટેનો હેતુ, ડિઝાઇન અને નિયમો;
• સ્વચ્છ અને વ્યવસ્થિત કાર્યસ્થળની સલામત સંસ્થા અને જાળવણી માટેની આવશ્યકતાઓ;
• કાર્યસ્થળમાં સ્થિત સાધનોના સંચાલન અને જાળવણી (સમારકામ) માટેની સલામતી આવશ્યકતાઓ;
• વિદ્યુત ઇજાઓ અટકાવવા માટે સુરક્ષા જરૂરિયાતો.

2. કામ માટે તૈયારી કરવાની પ્રક્રિયા:

• વર્કવેર, સલામતી ફૂટવેર અને વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનો માટેની આવશ્યકતાઓ;
• સાધનોની સેવાક્ષમતા, પ્રારંભિક ઉપકરણો, સાધનો, ઉપકરણો, ઇન્ટરલોક, ગ્રાઉન્ડિંગ અને અન્ય રક્ષણાત્મક ઉપકરણોની તપાસ કરવી;
• કાર્ય કરતી વખતે સલામત તકનીકો અને પદ્ધતિઓ.

3. એકમ અથવા સંસ્થાના પ્રદેશમાં કર્મચારીની સલામત હિલચાલ માટેની યોજના:

• ચળવળ માટે પૂરા પાડવામાં આવેલ માર્ગો;
• કટોકટી બહાર નીકળો, પ્રતિબંધિત વિસ્તારો;
• લિફ્ટિંગ કામગીરી હાથ ધરતી વખતે ઇન્ટ્રા-શોપ ટ્રાન્સપોર્ટ અને લિફ્ટિંગ સાધનો, સ્થાનો અને સલામતીની જરૂરિયાતો.

4. કટોકટીની પરિસ્થિતિઓ જે કાર્યસ્થળે ઊભી થઈ શકે છે:

• અકસ્માતો, વિસ્ફોટો, આગ, ઔદ્યોગિક ઇજાઓના કિસ્સાઓ અને તીવ્ર ઝેરના લાક્ષણિક કારણો;
• કટોકટી, ઔદ્યોગિક ઇજા, તીવ્ર ઝેરની ઘટનામાં કર્મચારીની ક્રિયાઓ;
• કટોકટી સુરક્ષા અને અગ્નિશામક સાધનોના સ્થાનો, તેમના ઉપયોગ માટેના નિયમો;
• પીડિત માટે ફર્સ્ટ એઇડ સાધનોનું સ્થાન, ફર્સ્ટ એઇડ કીટ, તેમના ઉપયોગ માટેના નિયમો;
• ટેલિફોન સેવા સ્થાનો, ટેલિફોન નંબરો;
• ખતરનાક પરિસ્થિતિમાં કર્મચારીની ક્રિયાઓ જે અન્યના જીવન અને આરોગ્યને જોખમમાં મૂકે છે અને કામ પર અકસ્માતની ઘટનામાં;
• કર્મચારીને અકસ્માત અથવા તીવ્ર ઝેરની ઘટના વિશે એમ્પ્લોયરના પ્રતિનિધિઓને જાણ કરવાની પ્રક્રિયા.

5. કાર્યસ્થળ પરની તમામ સૂચનાઓ અને વ્યવસાય દ્વારા શ્રમ સંરક્ષણ (દરેક કાર્યસ્થળ માટે એમ્પ્લોયર દ્વારા વિકસિત વ્યવસાયોની સૂચિ અનુસાર, સૂચના માટે જરૂરી સૂચનાઓની સંખ્યા સૂચવે છે) સાથે પરિચિતતા.

પ્રારંભિક તાલીમ કાર્યક્રમ (પરિશિષ્ટ B) માત્ર એક આધાર છે, જે આપેલ કાર્યસ્થળમાં હાજર ખતરનાક અથવા હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો વિશેની માહિતી અને કર્મચારીને સુરક્ષિત રીતે કામ કરવા માટે જાણવાની જરૂર હોય તેવી અન્ય માહિતી સાથે પૂરક હોવા જોઈએ.

જૂના GOST 12.0.004-90 કલમ 7.2.2 અનુસાર. "કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક તાલીમ એ એન્ટરપ્રાઇઝના ઉત્પાદન અને માળખાકીય વિભાગોના વડાઓ દ્વારા વિકસિત અને મંજૂર કરાયેલા કાર્યક્રમો અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે, અમુક વ્યવસાયો અથવા કામના પ્રકારો માટે શૈક્ષણિક સંસ્થા, સલામતી ધોરણો, સંબંધિત નિયમો, ધોરણોની જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં લેતા. અને શ્રમ સુરક્ષા, ઉત્પાદન સૂચનાઓ અને અન્ય તકનીકી દસ્તાવેજો અંગેની સૂચનાઓ. કાર્યક્રમો શ્રમ સંરક્ષણ વિભાગ (બ્યુરો, એન્જિનિયર) અને એકમ અથવા એન્ટરપ્રાઇઝની ટ્રેડ યુનિયન કમિટી સાથે સંકલિત છે.

GOST 12.0.004-2015 શ્રમ સંરક્ષણ વિભાગ અને એન્ટરપ્રાઇઝની ટ્રેડ યુનિયન સમિતિ સાથે કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક સૂચના કાર્યક્રમના સંકલન માટે પ્રદાન કરતું નથી.

તમે વિભાગમાં પ્રારંભિક કાર્યસ્થળ તાલીમ કાર્યક્રમ ડાઉનલોડ કરી શકો છો

GOST 12.0.004-2015 ના સંબંધમાં “વ્યવસાયિક સલામતી ધોરણોની સિસ્ટમ. વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમનું સંગઠન. સામાન્ય જોગવાઈઓ" સંસ્થાઓએ કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક સૂચના કાર્યક્રમમાં ફેરફાર કરવા જરૂરી છે.

કામદારોના વ્યવસાયો અને હોદ્દાઓની સૂચિ. કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ

કર્મચારીઓ કે જેમની કાર્ય જવાબદારીઓ સાધનોના ઉપયોગ, સંચાલન, જાળવણી, પરીક્ષણ, ગોઠવણ અને સમારકામ, ઇલેક્ટ્રિફાઇડ અથવા અન્ય મિકેનાઇઝ્ડ હેન્ડ ટૂલ્સનો ઉપયોગ, કાચા માલ અને પુરવઠાના સંગ્રહ અને ઉપયોગ સાથે સંબંધિત નથી, તેઓના નિર્ણય દ્વારા મુક્તિ આપવામાં આવી શકે છે. તાલીમ આયોજક કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક સૂચનાઓમાંથી પસાર થાય છે.

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ આપવામાં આવેલ કર્મચારીઓના વ્યવસાયો અને હોદ્દાઓની સૂચિ તાલીમ આયોજકના વડા દ્વારા મંજૂર કરવામાં આવે છે.

અંદાજિત સ્વરૂપ

મંજૂર

જૂન 12, 2017 નંબર 55 ના આદેશ દ્વારા

સ્ક્રોલ કરો

મોન્ટાઝનિક એલએલસીના કર્મચારીઓના વ્યવસાયો અને હોદ્દા,

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ

1. જનરલ ડિરેક્ટર.

2. આર્થિક બાબતોના ડેપ્યુટી જનરલ ડિરેક્ટર.

3. જનરલ ડિરેક્ટરના સચિવ

જો માહિતી ઉપયોગી હતી, તો ટિપ્પણીઓ મૂકો અને તમારા સામાજિક નેટવર્ક્સ પર આ લેખની લિંક શેર કરો. આભાર!

બ્રીફિંગ હાથ ધરે છે. શ્રમ સંરક્ષણ પર પ્રારંભિક તાલીમના આયોજન માટેના લક્ષ્યો અને પ્રક્રિયા. જવાબદારોની નિમણૂંક.

નોકરી પરની તાલીમ. સંચાલન માટેની પ્રક્રિયા, બ્રીફિંગના પ્રકારો, તેમની રચના. સૂચનાઓમાંથી મુક્તિ. શ્રમ સંરક્ષણ સૂચનાઓનો વિકાસ.

લગભગ દરેક જણ જાણે છે કે મજૂર સંરક્ષણ પર સૂચનાઓનું પાલન કરવું જરૂરી છે. વ્યવસાયિક સલામતીમાં આ ખરેખર સૌથી મહત્વપૂર્ણ કાર્યોમાંનું એક છે. મુખ્ય વસ્તુ ત્યાં રોકવાની નથી.

કર્મચારીઓ સાથે બ્રીફિંગના આચરણનું નિયમન કરતો મુખ્ય દસ્તાવેજ રશિયન ફેડરેશનના શ્રમ મંત્રાલય અને રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ મંત્રાલયનો 13 જાન્યુઆરી, 2003 ના રોજનો ઠરાવ છે N 1/29 “શ્રમ સંરક્ષણમાં તાલીમ માટેની પ્રક્રિયાની મંજૂરી પર અને સંસ્થાઓના કર્મચારીઓ માટે શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતોના જ્ઞાનનું પરીક્ષણ કરવું." લોકપ્રિય તરીકે ઓળખવામાં આવે છે: "ઓર્ડર 1/29."

એક સંપૂર્ણપણે નવી GOST 12.0.004-2015 સિસ્ટમ ઑફ ઓક્યુપેશનલ સેફ્ટી સ્ટાન્ડર્ડ્સ (OSSS) પણ છે. વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમનું સંગઠન. સામાન્ય જોગવાઈઓ. 1 માર્ચ, 2017 થી, તેણે GOST 12.0.004-90 ને બદલ્યું.

તમારે GOST 12.0.004-2015 વિશે જાણવાની મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તે રજૂ કરવામાં આવી રહી છે સ્વૈચ્છિક ઉપયોગ માટેરશિયન ફેડરેશનમાં રાષ્ટ્રીય ધોરણ તરીકે. આ પહેલો નથી અને કમનસીબે, "તમારા પગ સાથે" લખાયેલો છેલ્લો દસ્તાવેજ નથી.

ઇન્ડક્શન તાલીમ

કર્મચારીને નોકરી પર રાખ્યા પછી તરત જ તેની સાથે ઇન્ડક્શન ટ્રેનિંગ હાથ ધરવામાં આવે છે. તેના મૂળમાં, આ સમગ્ર એન્ટરપ્રાઇઝમાં સલામતીના નિયમોનું પાલન કેવી રીતે કરવું તે વિશેની વાર્તા છે. એક નિયમ તરીકે (પરંતુ જરૂરી નથી) આ પ્રકારની સૂચના શ્રમ સંરક્ષણ નિષ્ણાત દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે. કેટલીકવાર ઘણા લોકો માટે ઇન્ડક્શન તાલીમ લેવાનો અધિકાર હોવો યોગ્ય છે, કારણ કે નિષ્ણાત બીમાર થઈ શકે છે, છોડી શકે છે અથવા વેકેશન પર જઈ શકે છે. કેટલીકવાર અલગ-અલગ સરનામાંઓ પર પણ ભરતી થઈ શકે છે.

મુખ્ય બાબત એ છે કે આ કર્મચારી (કર્મચારીઓ) ની નિમણૂક ડિરેક્ટરના આદેશથી કરવામાં આવે છે.

ઇન્ડક્શન બ્રીફિંગ વિશેની એન્ટ્રી પ્રારંભિક બ્રીફિંગ રજીસ્ટ્રેશન લોગમાં કરવામાં આવે છે. મેગેઝિન સાથે, વ્યક્તિગત તાલીમ કાર્ડનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.

નોકરી પરની તાલીમ

નોકરી પરની તાલીમને તે કહેવામાં આવે છે કારણ કે તે સીધા જ કર્મચારીના કાર્યસ્થળ પર સલામત કાર્ય પ્રદર્શન માટેના નિયમો વિશે વાત કરે છે.

આ જવાબદારી કામના તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરની છે. જો, ઉદાહરણ તરીકે, ઘણી ટીમો વર્કશોપમાં કામ કરે છે, તો પછી નોકરી પરની બ્રીફિંગ કરવાનું કાર્ય ફોરમેન પાસે છે, વર્કશોપ મેનેજર સાથે નહીં.

બ્રીફિંગ હાથ ધરવાની પ્રક્રિયા સંબંધિત નિયમો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે.

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમ

સ્વતંત્ર કાર્ય શરૂ કરતા પહેલા તે દરેક સાથે હાથ ધરવામાં આવે છે. મજૂર સલામતી બ્રીફિંગનું સંચાલન કરવું એ કામદારોને હાલના જોખમી અથવા હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળોથી પરિચિત કરવા, સંસ્થાના સ્થાનિક નિયમોમાં સમાવિષ્ટ શ્રમ સલામતી આવશ્યકતાઓનો અભ્યાસ, શ્રમ સલામતી સૂચનાઓ, તકનીકી અને ઓપરેશનલ દસ્તાવેજીકરણ તેમજ કાર્ય કરવા માટે સલામત પદ્ધતિઓ અને તકનીકોનો ઉપયોગ શામેલ છે.

શ્રમ સલામતી બ્રીફિંગનો અંત કર્મચારીના હસ્તગત જ્ઞાન અને સલામત કાર્ય પ્રથાઓમાં કૌશલ્યના મૌખિક મૂલ્યાંકન સાથે બ્રીફિંગનું સંચાલન કરનાર વ્યક્તિ દ્વારા સમાપ્ત થાય છે.

બ્રીફિંગ લોગમાં તમામ પ્રકારની બ્રીફિંગ્સ રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે.

બધા કર્મચારીઓને નોકરી પરની તાલીમ લેવી જરૂરી નથી. જો સૂચના આપવાની જવાબદારી બોસની છે, તો પછી ડિરેક્ટરને કોણ સૂચના આપશે? અથવા એવા લોકોને શા માટે સૂચના આપો કે જેઓ પોતે કર્મચારીઓને સૂચના આપવાનો અધિકાર ધરાવે છે?

કર્મચારીઓને કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ મળી શકે છે. કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ અપાયેલ કર્મચારીઓના વ્યવસાયો અને હોદ્દાઓની સૂચિ એમ્પ્લોયર દ્વારા મંજૂર કરવામાં આવે છે.

પુનઃ બ્રીફિંગ

બધા કામદારો દર છ મહિનામાં ઓછામાં ઓછા એક વખત પુનરાવર્તિત તાલીમમાંથી પસાર થાય છે. ડ્રાઇવરોને દર ક્વાર્ટરમાં બ્રીફિંગ આપવામાં આવે છે.

પુનરાવર્તિત સૂચના સંપૂર્ણ રીતે કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક સૂચના કાર્યક્રમ અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે.

પ્રારંભિક તાલીમ કાર્યક્રમ

આ દરેક વ્યવસાય માટે જારી કરાયેલ દસ્તાવેજ છે. તે બ્રીફિંગના વિષયો અને તેનો અભ્યાસ કરવા માટે જરૂરી સમય સૂચવે છે. અને સૌથી અગત્યનું, સૂચનાઓની સંખ્યા જે અનુસાર ચોક્કસ વ્યવસાયના કામદારોને સૂચના આપવામાં આવે છે.

જો કોઈ એન્ટરપ્રાઇઝ તાલીમને ઔપચારિક રીતે વર્તે છે, તો પછી કેટલીકવાર તમે મેગેઝિનમાં જોઈ શકો છો કે તે જ દિવસે એક વિભાગમાં ડઝનેક લોકોને કેવી રીતે તાલીમ આપવામાં આવી હતી, અને વિવિધ સૂચનાઓ અનુસાર. જો પ્રોગ્રામમાં દરેક વ્યક્તિ માટે ઓછામાં ઓછો એક કલાક ફાળવવામાં આવે, તો પ્રશિક્ષક પાસે દસ કલાકનો કાર્યકારી દિવસ હોવો જોઈએ. આનો અર્થ એ જ થઈ શકે કે હકીકતમાં લોકોને પૂર્વ-ભરેલી જર્નલમાં સાઇન કરવા માટે આપવામાં આવ્યા હતા.

તે જ સમયે, તમે સમાન તાલીમ કાર્યક્રમો ધરાવતા કર્મચારીઓ સાથે બ્રીફિંગ કરી શકો છો.

અનુસૂચિત બ્રીફિંગ

અનુસૂચિત બ્રીફિંગ આના દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે:

• નવા અથવા સુધારેલા ધોરણો, નિયમો, શ્રમ સંરક્ષણ અંગેની સૂચનાઓ તેમજ તેમાં સુધારાની રજૂઆત પર;
• તકનીકી પ્રક્રિયામાં ફેરફાર કરતી વખતે, સાધનસામગ્રી, ઉપકરણો અને સાધનો, કાચો માલ, સામગ્રી અને મજૂર સલામતીને અસર કરતા અન્ય પરિબળોને બદલવા અથવા અપગ્રેડ કરતી વખતે;
• કામદારો અને વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતોના ઉલ્લંઘનના કિસ્સામાં, જે ઇજા, અકસ્માત, વિસ્ફોટ અથવા આગ, ઝેર તરફ દોરી શકે છે અથવા પરિણમી શકે છે;
• સુપરવાઇઝરી સત્તાવાળાઓની વિનંતી પર;
• કામમાં વિરામ દરમિયાન - જે કામ માટે વધારાની (વધેલી) મજૂર સલામતી આવશ્યકતાઓ 30 થી વધુ કેલેન્ડર દિવસો માટે લાદવામાં આવે છે, અને અન્ય કામ માટે - 60 દિવસ.

લક્ષિત બ્રીફિંગ

વિશિષ્ટતામાં સીધી ફરજો (લોડિંગ, અનલોડિંગ, પ્રદેશની સફાઈ, એન્ટરપ્રાઇઝની બહાર એક વખતનું કામ, વર્કશોપ, વગેરે) સાથે સંબંધિત ન હોય તેવા એક-વખતનું કાર્ય કરતી વખતે લક્ષિત સૂચના હાથ ધરવામાં આવે છે; અકસ્માતો, કુદરતી આફતો અને આપત્તિઓના પરિણામોનું લિક્વિડેશન; કામનું ઉત્પાદન કે જેના માટે પરમિટ, પરમિટ અને અન્ય દસ્તાવેજો જારી કરવામાં આવે છે; એન્ટરપ્રાઇઝમાં પર્યટનનું આયોજન કરવું, જાહેર કાર્યક્રમોનું આયોજન કરવું (પર્યટન, પર્યટન, રમતગમત સ્પર્ધાઓ, વગેરે).

વર્ક પરમિટ, ઓર્ડર વગેરે અનુસાર કામ કરતા કર્મચારીઓ સાથે લક્ષિત બ્રીફિંગ. વર્ક પરમિટ અથવા કામના અમલને અધિકૃત કરતા અન્ય દસ્તાવેજોમાં નોંધાયેલ.

વ્યવસાયિક સલામતી સૂચનાઓ કેવી રીતે બનાવવી

કર્મચારીઓ માટે શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓ વિકસાવવા, મંજૂર કરવા, સુધારવાની અને ધ્યાનમાં લેવાની પ્રક્રિયા શ્રમ સંરક્ષણ માટેની રાજ્ય નિયમનકારી આવશ્યકતાઓના વિકાસ માટેની પદ્ધતિસરની ભલામણોમાં વર્ણવેલ છે (રશિયાના શ્રમ મંત્રાલયના ઠરાવ દ્વારા મંજૂર તારીખ 17 ડિસેમ્બર, 2002 નંબર. 80).

શ્રમ સંરક્ષણ સેવાના વડા દ્વારા સંકલિત સૂચિ અનુસાર વ્યવસાય દ્વારા અને ચોક્કસ પ્રકારના કામ માટે કામદારો માટેની સૂચનાઓ વિકસાવવામાં આવે છે.

કામદારો માટે અથવા અમુક પ્રકારના કામ માટે શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓમાં નીચેના વિભાગો હોવા જોઈએ:

• સામાન્ય શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતો;
• કામ શરૂ કરતા પહેલા શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતો;
• કામ દરમિયાન શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતો;
• કટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં વ્યવસાયિક સલામતી આવશ્યકતાઓ;
• કામ પૂર્ણ થવા પર મજૂર સુરક્ષા જરૂરિયાતો.

વ્યવસાય માટેની સૂચનાઓ શ્રમ સંરક્ષણ પરની માનક સૂચનાઓ પર આધારિત છે. સૂચનાઓ વિકસાવવાની જવાબદારી કાર્યના તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરની છે. વ્યવસાયિક સલામતી નિષ્ણાત તેને પદ્ધતિસરની અને પદ્ધતિસરની સહાય પૂરી પાડે છે. ટ્રેડ યુનિયન સંસ્થા (જો ત્યાં હોય તો) સમાપ્ત સૂચનાઓ પર સંમત થવું આવશ્યક છે. ફિનિશ્ડ સૂચનાઓ ડિરેક્ટર દ્વારા મંજૂર કરવામાં આવે છે.

તમે કામના પ્રકાર માટેની સૂચનાઓના આધાર તરીકે ઉપકરણ પાસપોર્ટ લઈ શકો છો અને, ઓપરેશન દરમિયાન સલામતીના પગલાં પરના વિભાગનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કર્યા પછી, આ સાધન સાથે કામ કરતા લોકો માટે તમારી પોતાની સૂચનાઓ તૈયાર કરો.

શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓ પાંચ વર્ષ માટે માન્ય છે.

તેઓ નીચેના કેસોમાં આ સમયગાળા કરતા પહેલા સુધારી શકાય છે:

• કાયદાકીય અધિનિયમો, રાજ્ય ધોરણો અને અન્ય નિયમનકારી દસ્તાવેજોમાં સુધારો કરતી વખતે;
• ઉચ્ચ અધિકારીઓના નિર્દેશ પર;
• જ્યારે નવા સાધનો અને તકનીકનો પરિચય થાય છે;
• ઔદ્યોગિક ઇજાઓ, અકસ્માતો અને આપત્તિઓની તપાસના પરિણામો પર આધારિત.

એક કર્મચારી કે જેને સંસ્થાના મેનેજમેન્ટના આદેશથી આ સત્તાઓ સોંપવામાં આવી છે.
શ્રમ સંરક્ષણ પર પ્રારંભિક તાલીમ શ્રમ સંરક્ષણના ક્ષેત્રમાં સેવાઓ પ્રદાન કરતી સંસ્થા અથવા નિષ્ણાત દ્વારા હાથ ધરવામાં આવી શકે છે, જો તેઓએ રશિયન ફેડરેશન એન 205-ના આરોગ્ય અને સામાજિક વિકાસ મંત્રાલયના આદેશના આધારે ફરજિયાત રાજ્ય માન્યતા પાસ કરી હોય. N તારીખ 04/01/2010 "જેની જોગવાઈ માટે માન્યતા જરૂરી છે તે માટે શ્રમ સુરક્ષાના ક્ષેત્રમાં સેવાઓની સૂચિની મંજૂરી પર."

જુદા જુદા સરનામે - વર્કશોપ ફોરમેન, શું તે પ્રારંભિક તાલીમ આપી શકે છે?

સંમત છું હું મંજૂર કરું છું

પીસીના અધ્યક્ષ: મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા નંબર 98 “ખ્રુસ્તાલિક” ના નિયામક

__________// _______________//

01/01/2001 નો પ્રોટોકોલ નંબર 3 01/01/2001 નો ઓર્ડર નંબર 38

કાર્યક્રમ

કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટેશન

મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાન નંબર 98 "ખ્રુસ્ટાલિક"

(વહીવટી અને શિક્ષણ સ્ટાફ)

સમજૂતી નોંધ

13 જાન્યુઆરી, 03 ના રોજ રશિયન ફેડરેશનના શ્રમ અને સામાજિક વિકાસ મંત્રાલયના ઠરાવ અનુસાર નવા ભાડે લીધેલા કામદારો માટે તેમના માટે નવી નોકરી કરવા માટે કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક તાલીમ લેવાનો કાર્યક્રમ વિકસાવવામાં આવ્યો હતો. નંબર 1-29 “ શ્રમ સલામતીમાં તાલીમ માટેની પ્રક્રિયાની મંજૂરી અને સંસ્થાઓના કર્મચારીઓની સલામતી આવશ્યકતાઓના શ્રમના જ્ઞાનના પરીક્ષણની મંજૂરી પર”, રશિયન ફેડરેશનનો લેબર કોડ, રશિયન ફેડરેશનના સામાન્ય અને વ્યવસાયિક શિક્ષણ મંત્રાલયનો આદેશ તારીખ 22 એપ્રિલ, 1997 નંબર. 000 "રશિયાના શિક્ષણ મંત્રાલયના મેનેજરો અને નિષ્ણાતોના શ્રમ સંરક્ષણ પર જ્ઞાનની તાલીમ અને પરીક્ષણ પર", GOST 12.0.004-90.

1. કાર્યસ્થળ વિશે સામાન્ય માહિતી

1.1 મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા નંબર 98 “ખ્રુસ્તાલિક” ના કર્મચારીઓની પ્રવૃત્તિઓ ધોરણ 14-જૂથની કિન્ડરગાર્ટન બિલ્ડીંગમાં 4a ખાતે હાથ ધરવામાં આવે છે. કિન્ડરગાર્ટન 30 ડિસેમ્બર, 1985 ના રોજ કાર્યરત કરવામાં આવ્યું હતું. હાલમાં, પ્રમાણભૂત પરિસરમાં 8 પૂર્વશાળાના જૂથો, પ્રાથમિક શાળાના 4 વર્ગો, સંગીત અને શારીરિક શિક્ષણ હોલ, નિષ્ણાતોની કચેરીઓ (શૈક્ષણિક મનોવૈજ્ઞાનિક, સ્પીચ થેરાપિસ્ટ, સ્પીચ પેથોલોજિસ્ટ, મેથડોલોજીકલ ઓફિસ), અને એક તબીબી એકમ છે.

1.2 શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિઓ બહાર પણ હાથ ધરવામાં આવે છે: 8 જૂથ વૉકિંગ વિસ્તારો અને વરંડામાં, પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વૉકિંગ વિસ્તારો અને રમતગમત સ્ટેડિયમ.

1.3. શિક્ષણ કર્મચારીઓ માટે કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓ રશિયન ફેડરેશનના પ્રદેશ પર સ્થાપિત અગ્નિ અને વિદ્યુત સલામતી, સેનિટરી અને રોગચાળાની જરૂરિયાતો માટે GOST આવશ્યકતાઓનું પાલન કરે છે.

1.4. કિન્ડરગાર્ટન બિલ્ડિંગમાં ઢાળવાળી છત છે જેના પર શિયાળામાં બરફ એકઠો થાય છે. તેથી, વસંત અને શિયાળામાં, તમારે છત પરથી પડતા બરફ અને બરફથી સાવચેત રહેવું જોઈએ. આ સમયગાળા દરમિયાન, તમે કિન્ડરગાર્ટનની સમગ્ર પરિમિતિ સાથે ચેતવણી અને સંકેત વાડની પાછળ જઈ શકતા નથી. વિદ્યાર્થીઓ, વિદ્યાર્થીઓ અને તેમના માતા-પિતાને છત પરથી બરફ અને બરફ પડતાંથી બચાવવા જરૂરી છે.

1.5. કેટલાક સ્થળોએ MOU પ્રદેશની ડામર સપાટીને મોટા સમારકામની જરૂર છે અને તેમાં ખાડાઓ અને ખાડાઓ છે. તેથી, તમારે તમારા પગને કાળજીપૂર્વક જોવાની અને બાળકોને આ વિશે ચેતવણી આપવાની જરૂર છે.

1.6. મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાના કોરિડોર, જૂથ રૂમ અને અન્ય જગ્યાના માળ લિનોલિયમથી ઢંકાયેલા છે. ફ્લોર ધોતી વખતે તમારે સાવચેત રહેવાની જરૂર છે. તમારે ભીના ફ્લોર પર ચાલવું જોઈએ નહીં જ્યાં સુધી તે સંપૂર્ણપણે સુકાઈ ન જાય ત્યાં સુધી તમારે રાહ જોવી જોઈએ.

1.7. તેમની નોકરીની જવાબદારીઓ અનુસાર, શિક્ષકો દરરોજ જૂથો, વર્ગો, ઑફિસો અને સહાયક રૂમમાં લાઇટ ચાલુ અને બંધ કરે છે અને TSO નો ઉપયોગ કરે છે. કર્મચારીઓએ વિદ્યુત સ્વીચો, ઈલેક્ટ્રીકલ પ્લગ, સોકેટ્સ અને વાયરની સ્થિતિ પ્રત્યે સચેત રહેવાની અને વિદ્યુત સુરક્ષા જરૂરિયાતોનું ચુસ્તપણે પાલન કરવાની જરૂર છે.

1.8. આગ સલામતીની આવશ્યકતાઓ અનુસાર, મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાની ઇમારત તમામ જૂથો, વર્ગો અને ઓરડાઓ સાથે જોડાયેલ ફાયર એલાર્મથી સજ્જ છે. કાર્ય દરમિયાન, તમારે વૉઇસ, વિઝ્યુઅલ અને ઑડિઓ સિગ્નલોનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કરવાની જરૂર છે જે એક જ સમયે બધા રૂમમાં પ્રવેશ કરે છે. એલાર્મની ઘટનામાં, તમારે તાત્કાલિક આગ સલામતી સૂચનાઓ અનુસાર બાળકોને અને તમારી જાતને બહાર કાઢવાની ક્રિયાઓ શરૂ કરવી જોઈએ. દરેક એમઓયુ બ્લોકમાં, અગ્નિશામક ઉપકરણો ફાયર બોક્સમાં સ્થિત છે, જેનો ઉપયોગ આગ સલામતી સૂચનાઓ અનુસાર પણ થવો જોઈએ.

1.9. મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાના જૂથો અને વર્ગોમાં 2 એક્ઝિટ છે - મુખ્ય અને ખાલી કરાવવા, જે હંમેશા મફત હોવા જોઈએ. આગ સલામતીની સૂચનાઓ અનુસાર કટોકટી બહાર નીકળો, હૂક પર નજીકમાં સ્થિત કી વડે લૉક કરવામાં આવે છે. 2જા માળ પરના કટોકટીના દરવાજા ઈમરજન્સી સીડી પર ખુલે છે, જે સ્પષ્ટ અને સલામત હોવા જોઈએ.

1.10. મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થાના કેટરિંગ યુનિટમાંથી બાળકોને ગરમ ખોરાક આપવામાં આવે છે. બાળકોને ખોરાક લેતી વખતે અને વિતરણ કરતી વખતે સાવધાની રાખવી જોઈએ. બાળકોને ફક્ત સેટ ટેબલ પર જ બેસાડવામાં આવે છે (પ્રથમ અને ત્રીજા અભ્યાસક્રમો આપવામાં આવે છે).

1.11. શિક્ષણશાસ્ત્રની પ્રવૃત્તિનું એક વિશેષ લક્ષણ દૃષ્ટિની ક્ષતિવાળા બાળકો સાથે સંકળાયેલ તેની વિશિષ્ટતા છે. શિક્ષણશાસ્ત્રના કાર્યકરને દરેક બાળકની દ્રષ્ટિની ક્ષતિની લાક્ષણિકતાઓ જાણવાની જરૂર છે.

1.12. શૈક્ષણિક સંસ્થાની અન્ય વિશિષ્ટ વિશેષતા એ બીમાર બાળકો સાથે શિક્ષકના સંપર્કની શક્યતા છે. ચેપી રોગોના ચેપને રોકવા માટે, સંસર્ગનિષેધ સમયગાળા દરમિયાન કામની આવશ્યકતાઓનું પાલન કરવું હિતાવહ છે (રોગચાળાના સમયગાળા દરમિયાન જાળીની પટ્ટીનો ઉપયોગ કરો, સંસર્ગનિષેધ સમયગાળા દરમિયાન સાનપિન સૂચનાઓને અનુસરો).

2. મુખ્ય ખતરનાક અને હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો

2.1. ઓછામાં ઓછી 18 વર્ષની વયની વ્યક્તિઓ કે જેમણે માધ્યમિક વ્યાવસાયિક અથવા ઉચ્ચ શિક્ષણશાસ્ત્રીય શિક્ષણ મેળવ્યું છે, વ્યવસાયિક સલામતી તાલીમ લીધી છે, તબીબી તપાસ કરી છે અને આરોગ્યની સ્થિતિને કારણે કોઈ વિરોધાભાસ નથી તેમને શિક્ષકો, શિક્ષકો અને અન્ય શિક્ષણ કર્મચારીઓ તરીકે સ્વતંત્ર રીતે કામ કરવાની મંજૂરી છે.

2.2. શિક્ષણ કર્મચારીઓએ આવશ્યક છે:

આંતરિક શ્રમ નિયમો, સ્થાપિત કાર્ય અને બાકીના સમયપત્રકનું પાલન કરો (મેનેજર દ્વારા મંજૂર કરાયેલ કાર્ય શેડ્યૂલ અનુસાર);

તમારી નોકરીની જવાબદારીઓ, શ્રમ સંરક્ષણ અંગેની સૂચનાઓ, બાળકોનું જીવન અને આરોગ્ય, સલામતી અને અગ્નિ સલામતી;

કાર્યસ્થળ પર સંપૂર્ણ ઇન્ડક્શન અને પ્રારંભિક તાલીમ;

વ્યક્તિગત સ્વચ્છતા આવશ્યકતાઓનું પાલન કરો અને કાર્યસ્થળને સ્વચ્છ રાખો;

બાળકો સાથે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના સંગઠન દરમિયાન શ્રમ સંરક્ષણ, જીવન અને બાળકોના સ્વાસ્થ્યના ધોરણો અને નિયમોનું પાલન સુનિશ્ચિત કરો.

2.3. શિક્ષણ પ્રવૃત્તિઓ દરમિયાન તે પ્રભાવિત કરવું શક્ય છે નીચેના મુખ્ય જોખમી ઉત્પાદન પરિબળોના કામદારો અને બાળકો પર:

ગેમિંગ અને શૈક્ષણિક સાધનો, સાધનો, સાધનો, ઉપકરણોની ડિઝાઇનની ખામીઓ;

ઇલેક્ટ્રિકલ સાધનોની અસંતોષકારક જાળવણી;

અવ્યવસ્થિત કાર્યસ્થળો, માર્ગો, વગેરે;

ધોયા પછી સુકાઈ ન હોય તેવા ફ્લોર પર સરકવું, જેના પરિણામે ફ્લોર પર પડવું અને સ્થાયી ફર્નિચર પર ઉઝરડા થવાની સંભાવનાને નકારી શકાય નહીં;

વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનોનો ઉપયોગ કરવામાં નિષ્ફળતા;

દહન ઉત્પાદનો દ્વારા આગ અને ઝેરની ઘટના;

ખતરનાક અને મુશ્કેલ કામનું અપર્યાપ્ત યાંત્રીકરણ અને ઓટોમેશન (સેન્ડબોક્સમાં રેતી ભરવી, વગેરે);

મકાન અને જગ્યા, મુસાફરી અને રાહદારીઓના રસ્તાઓની અસંતોષકારક જાળવણી.

2.4. મુખ્ય હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો

સેનિટરી પરિબળો:

પ્રતિકૂળ માઇક્રોક્લાઇમેટ (ઉચ્ચ અથવા નીચું તાપમાન, ઉચ્ચ ભેજ, હવાની ગતિ, ઇલેક્ટ્રોસ્ટેટિક અને ચુંબકીય ક્ષેત્રો, અપૂરતી કુદરતી અથવા કૃત્રિમ લાઇટિંગ);

પીસી સાથે કામ કરતી વખતે રેડિયેશનના સ્તરમાં વધારો;

વધારો અવાજ સ્તર, વગેરે.

મનોવૈજ્ઞાનિક પરિબળો:

બાળકો અને માતા-પિતા સાથે અને કામના સાથીદારો સાથે વાતચીત કરતી વખતે શિક્ષકો માનસિક તાણ અનુભવે છે;

શિક્ષણશાસ્ત્રના કામદારોમાં તાણ પ્રતિકાર, સહનશીલતા અને સમાધાનકારી ઉકેલો શોધવાની ક્ષમતા હોવી જરૂરી છે - આ પૃષ્ઠભૂમિની વિરુદ્ધ, સાયકોસોમેટિક રોગોનો વિકાસ, કહેવાતા ભાવનાત્મક બર્નઆઉટ, શક્ય છે.

સામાજિક પરિબળો:

વ્યાવસાયિક જ્ઞાન ઉપરાંત, શિક્ષકોને ભાવનાત્મક સ્થિરતા, ધ્યાન બદલવાની ક્ષમતા હોવી જરૂરી છે, તેઓ નર્વસ પ્રક્રિયાઓની ઉચ્ચ ગતિશીલતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે;

જૂથ રૂમ, વર્ગખંડો અને ઓફિસોમાં અપૂરતી લાઇટિંગને કારણે તેમજ કોમ્પ્યુટર અને અન્ય ટેકનિકલ શિક્ષણ સહાયકોના અયોગ્ય ઉપયોગને કારણે દ્રશ્ય ઉગ્રતામાં ક્ષતિ;

કામના સ્થળે ફર્નિચરના કદની ખોટી પસંદગીને કારણે નબળી મુદ્રા, કરોડરજ્જુની વક્રતા, મ્યોપિયાનો વિકાસ;

જૂથ, વર્ગખંડ અને અન્ય પરિસરમાં ખામીયુક્ત વિદ્યુત ઉપકરણોને કારણે ઇલેક્ટ્રિક આંચકો.

3. સલામત સંસ્થા અને કાર્યસ્થળની સામગ્રી

3.1 ગ્રૂપ રૂમ, ક્લાસરૂમ અને જીમમાં ઇજાઓ માટે પ્રાથમિક સારવાર પૂરી પાડવા માટે જરૂરી દવાઓ અને ડ્રેસિંગ્સના સેટ સાથે પ્રથમ એઇડ કીટ હોવી આવશ્યક છે.

3.2. બધા રૂમમાં જ્યાં બાળકો સ્થિત છે, તાપમાનનું નિરીક્ષણ કરવા માટે ઓરડાના થર્મોમીટર્સ લટકાવવા જોઈએ. મોટી સંખ્યામાં બાળકો સાથેના રૂમ માટે વેન્ટિલેશન અને ક્વાર્ટઝ શાસનનું અવલોકન કરવું જરૂરી છે.

3.3. શિક્ષણ કર્મચારીઓએ આગ સલામતીના નિયમોનું પાલન કરવું જોઈએ, પ્રાથમિક અગ્નિશામક સાધનોનું સ્થાન, હિલચાલની દિશાઓ અને આગ દરમિયાન સ્થળાંતર દરમિયાન તેમની ક્રિયાઓ જાણવી જોઈએ.

3.8. લાંબા સમય સુધી કમ્પ્યુટર પર કામ કરતી વખતે, વિઝ્યુઅલ વિશ્લેષકનો થાક ઘટાડવા માટે, કામના દરેક કલાક પછી, 10-15 મિનિટ માટે વિરામ લો અને દ્રશ્ય થાકને દૂર કરવા માટે જિમ્નેસ્ટિક્સ કરો. સ્ક્રીન પર ઝગઝગાટ અટકાવવા માટે મોનિટરને વિન્ડોથી દૂર સ્થિત કરવું જોઈએ.

3.9. દરેક શૈક્ષણિક સંસ્થામાં, ઔદ્યોગિક સ્વચ્છતાની જરૂરિયાતો અનુસાર કાર્યસ્થળ પર જરૂરી સેનિટરી અને આરોગ્યપ્રદ કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓ બનાવવી આવશ્યક છે. આ ધોરણો ઉત્પાદન પરિસરનું ક્ષેત્રફળ અને વોલ્યુમ, લાઇટિંગ અને હીટિંગ, હવામાન પરિસ્થિતિઓ (તાપમાન, ભેજ, દબાણ અને હવાની ગતિ), અવાજ અને કંપન, હવામાં ધૂળનું પ્રમાણ વગેરેનું નિયમન કરે છે, આરોગ્ય અને અનુકૂળ કાર્ય માટે જરૂરી છે.

3.10. ગરમ મોસમ દરમિયાન કાયમી ઇન્ડોર કાર્યસ્થળમાં હવાનું તાપમાન 28 ડિગ્રી સેલ્સિયસથી વધુ ન હોઈ શકે, અને ઠંડા સિઝનમાં તે + 22 - +24 ડિગ્રી સેલ્સિયસની અંદર હોવું જોઈએ. કાર્યસ્થળમાં શ્રેષ્ઠ હવાનું તાપમાન, કરવામાં આવેલ કાર્યની તીવ્રતા અને વર્ષના સમયને આધારે, નીચેની મર્યાદાઓમાં જાળવવું જોઈએ: ગરમ મોસમમાં હળવા કાર્ય +23 - 25, ઠંડા મોસમમાં +22 - +25 ડિગ્રી સેલ્સિયસ; ગરમ મોસમમાં સખત મહેનત +18 - +20, ઠંડીની મોસમમાં +16 - +18 ડિગ્રી સેલ્સિયસ.

3.11. કાયમી ઇન્ડોર કાર્યસ્થળ પર શ્રેષ્ઠ સંબંધિત હવા ભેજ 40% - 60%, અનુમતિપાત્ર - 75% સુધીની અંદર નક્કી કરવામાં આવે છે.

3.12. વધારાની ગરમીને દૂર કરવા, તેમજ હાનિકારક વાયુ પ્રદૂષકો (વાયુઓ, ભેજ, ધૂમાડો, ધૂળ, વગેરે) દૂર કરવા અથવા તેમને હાનિકારક સાંદ્રતામાં પાતળું કરવા માટે, ઓરડાના વેન્ટિલેશન અને એરિંગનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.

3.13. ઉત્પાદન, સહાયક અને શૈક્ષણિક જગ્યાની લાઇટિંગ કુદરતી અથવા કૃત્રિમ હોઈ શકે છે. કૃત્રિમ લાઇટિંગ સામાન્ય, સ્થાનિક અને સંયુક્ત હોઈ શકે છે. લાઇટિંગ આવશ્યકતાઓ: કામની સપાટીઓની પૂરતી રોશની, તેમના પર પ્રકાશની તર્કસંગત દિશા, તીક્ષ્ણ પડછાયાઓની ગેરહાજરી અને કામના સ્થળો (સપાટીઓ) પર ઝગઝગાટ. કાર્યસ્થળની લાઇટિંગ જે સ્થાપિત ધોરણોનું પાલન કરે છે તે અનુકૂળ અને સલામત કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓ માટેનું એક મહત્વપૂર્ણ પરિબળ છે.

3.14. એમ્પ્લોયર એ સુનિશ્ચિત કરવું જોઈએ કે કર્મચારીઓ જોખમી અને હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળોના સંપર્કથી સુરક્ષિત છે.

4. વિદ્યુત ઇજાના નિવારણ માટે મૂળભૂત આવશ્યકતાઓ

માનવ શરીર પર વિદ્યુત પ્રવાહની અસર જીવન માટે જોખમી છે.

4.1. 42V થી વધુ વોલ્ટેજ ખતરનાક છે, અને 12V થી વધુ વાહક માળ સાથે ભીના રૂમમાં.

4.2. માનવ શરીરમાં 0.1 એમ્પીયરથી વધુ વિદ્યુત પ્રવાહ જીવલેણ બની શકે છે. વિદ્યુત પ્રવાહના સંપર્કનું પરિણામ વર્તમાનના પ્રકાર (સીધા અથવા વૈકલ્પિક), વ્યક્તિની સ્થિતિ, પસાર થવાનો માર્ગ, વિદ્યુત પ્રવાહના સ્ત્રોત સાથે સંપર્કનો સમય અને માનવ શરીરના પ્રતિકાર પર આધારિત છે.

4.3. દરેક કાર્યકર્તાએ જાણવું જોઈએ કે વિદ્યુત પ્રવાહ એક છુપાયેલ ભય છે. સાધનસામગ્રીના જીવંત ભાગો અથવા ખુલ્લા જીવંત વાયરોને સ્પર્શ કરતી વખતે, વ્યક્તિને વિદ્યુત ઇજા (શરીરને આંશિક નુકસાન) અથવા ઇલેક્ટ્રિક આંચકો (શ્વાસ અથવા હૃદયના લકવોના કિસ્સામાં સમગ્ર શરીરને નુકસાન, અથવા બંને એક જ સમયે મળી શકે છે. નર્વસ સિસ્ટમ, છાતીના સ્નાયુઓ અને હૃદયના વેન્ટ્રિકલ્સના લકવોના કિસ્સામાં)

4.4. ઇલેક્ટ્રિક આંચકો ટાળવા માટે, નીચેના નિયમોનું પાલન કરવું આવશ્યક છે:

સામાન્ય લાઇટિંગ ફિટિંગ, ઇલેક્ટ્રિકલ વાયર, વિદ્યુત ઉપકરણો, ઉપકરણો અને ઉપકરણો (સોકેટ્સ, સોકેટ્સ, સ્વીચો, સર્કિટ બ્રેકર્સ, ફ્યુઝ, વગેરે) ના અનઇન્સ્યુલેટેડ અને વાડ વિનાના જીવંત ભાગોને સ્પર્શ કરશો નહીં;

જો તમને વિદ્યુત વાયરિંગના ઇન્સ્યુલેશનનું ઉલ્લંઘન, વિદ્યુત ઉપકરણોના ખુલ્લા જીવંત ભાગો અથવા સાધનોના ગ્રાઉન્ડિંગનું ઉલ્લંઘન જણાય, તો તરત જ વહીવટને સૂચિત કરો;

ફ્લોર પર પડેલા પોર્ટેબલ ઇલેક્ટ્રિકલ વાયર પર પગ ન મૂકશો;

સાધનો, ઉપકરણો અને સાધનોના જીવંત ભાગોમાંથી વાડ અને રક્ષણાત્મક કવર દૂર કરશો નહીં, વિદ્યુત વિતરણ કેબિનેટ્સ (પેનલબોર્ડ્સ) ના દરવાજા ખોલશો નહીં, તેમના પર કોઈપણ વસ્તુઓ મૂકો નહીં;

પોર્ટેબલ ઇલેક્ટ્રિક હીટિંગ ઉપકરણો (ઇલેક્ટ્રિક કેટલ, ઇલેક્ટ્રિક બોઇલર, ઇલેક્ટ્રિક સ્ટોવ, વગેરે) નો ઉપયોગ ઘરની અંદર પ્રતિબંધિત છે;

ઇલેક્ટ્રિકલ સાધનો, ઉપકરણો, ઉપકરણો, લેમ્પ્સને સ્વતંત્ર રીતે રિપેર કરશો નહીં, ઇલેક્ટ્રિક લેમ્પ્સ અને ઇલેક્ટ્રિકલ પ્રોટેક્શન (ફ્યુઝ) અથવા ઇલેક્ટ્રિક લેમ્પ્સને સાફ કરશો નહીં. આ કાર્ય ફક્ત ઇલેક્ટ્રિશિયન દ્વારા જ હાથ ધરવામાં આવવું જોઈએ;

જ્યારે વીજ પુરવઠામાં વિરામ આવે છે અને કાર્યસ્થળ છોડે છે, ત્યારે વિદ્યુત વીજ પુરવઠામાંથી વિદ્યુત ઉપકરણો (મિકેનિઝમ) ને ડિસ્કનેક્ટ કરવાની ખાતરી કરો કે જેના પર સોંપાયેલ કાર્ય કરવામાં આવ્યું હતું.

5. કામ માટેની તૈયારી માટેની પ્રક્રિયા,

સલામત પ્રેક્ટિસ અને કામ કરવાની પદ્ધતિઓ

5.1. કામ માટે તૈયારી કરવાની પ્રક્રિયા, કામ દરમિયાન અને કામ પછી મજૂર સલામતીની આવશ્યકતાઓ શૈક્ષણિક સંસ્થામાં તમામ શિક્ષણ હોદ્દાઓ માટે શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓમાં વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવી છે.

5.2. શિક્ષણ કર્મચારીઓને શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓ જારી કરવામાં આવે છે, જે સૂચનાઓ જારી કરવાની જર્નલમાં નોંધવામાં આવે છે.

5.3. સૂચનાઓ કાર્યસ્થળ પર રાખવામાં આવે છે.

5.4. એમઓયુ દ્વારા વિકસિત અને મંજૂર કરાયેલ સંબંધિત સૂચનાઓમાં વ્યક્તિગત કાર્યના પ્રકારો માટેની સલામતી આવશ્યકતાઓ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવી છે:

ઉત્પાદક પ્રવૃત્તિઓ પર બાળકો સાથે વર્ગો અને પાઠનું સંચાલન કરતી વખતે;

જ્યારે સામૂહિક ઘટનાઓ હોલ્ડિંગ;

જ્યારે સવારની કસરતો, વર્ગો અને શારીરિક તાલીમ, લય, કોરિયોગ્રાફી, આઉટડોર રમતો પરના પાઠ;

રમતગમતની રમતો અને સ્પર્ધાઓનું આયોજન કરતી વખતે;

સ્કી પાઠ હાથ ધરતી વખતે;

બાળકો સાથે પર્યટન અને કાર પરિવહન કરતી વખતે;

ફૂલ બગીચામાં ચાલવા અને કામનું આયોજન કરતી વખતે;

તકનીકી શિક્ષણ સહાયનો ઉપયોગ કરતી વખતે;

કમ્પ્યુટર પર કામ કરતી વખતે, સાધનોની નકલ અને નકલ કરવી;

મલ્ટીમીડિયા પ્રોજેક્ટર સાથે કામ કરતી વખતે.

5.5. બાળકોના જીવન અને આરોગ્યના રક્ષણનું આયોજન કરવા માટેની સૂચનાઓ (IOT-002), નિયમિતપણે હાથ ધરવામાં આવતા કામના પ્રકારો અંગેની સૂચનાઓ, કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક અને પુનરાવર્તિત બ્રીફિંગ દરમિયાન શિક્ષણ કર્મચારીઓને સહીથી પરિચિત હોવા જોઈએ (IOT-16,18). =19,24,25,26,27).

5.6. ટીચિંગ સ્ટાફને લક્ષિત સૂચના (IOT - 17,20,21,22,23) ના ક્રમમાં ઇવેન્ટની પૂર્વસંધ્યાએ હસ્તાક્ષર સામે એક-વખતની ઇવેન્ટ્સ કરવા માટેની સૂચનાઓથી પરિચિત હોવું આવશ્યક છે.

5.7. બાળકોના જીવન અને આરોગ્યના રક્ષણને ગોઠવવા માટેની સૂચનાઓ, કામના પ્રકારો માટેની સૂચનાઓ શ્રમ સંરક્ષણ ઇજનેર દ્વારા સંગ્રહિત કરવામાં આવે છે અને શિક્ષણ કર્મચારીઓની વિનંતી પર આપી શકાય છે.

5.8. શિક્ષક કર્મચારી કે જેઓ શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓનું પાલન કરવામાં નિષ્ફળ જાય છે અથવા તેનું ઉલ્લંઘન કરે છે, જેના પરિણામે બાળકો અથવા કર્મચારીઓને ઈજા થાય છે અથવા અકસ્માત થાય છે, તે આંતરિક શ્રમ નિયમો અનુસાર શિસ્તબદ્ધ પગલાંને પાત્ર છે અને, જો જરૂરી હોય તો, જ્ઞાનની અસાધારણ કસોટીને આધિન છે. મજૂર સુરક્ષા ધોરણો અને નિયમો.

6. અકસ્માતો, વિસ્ફોટો, આગના લાક્ષણિક કારણો,

વ્યવસાયિક ઇજાઓના કિસ્સાઓ,

તેમને રોકવાનાં પગલાં

6.1. અકસ્માત અથવા ઈજા એ એક એવી ઘટના છે જેમાં, બાહ્ય વાતાવરણની અચાનક અસર (યાંત્રિક, રાસાયણિક, થર્મલ) ના પરિણામે, માનવ અવયવોને નુકસાન થાય છે અથવા તેમની સામાન્ય કામગીરી ખોરવાઈ જાય છે.

સલામતી નિયમો અને શ્રમ શિસ્તના ઉલ્લંઘનના પરિણામે ઇજાઓ થાય છે. ઇજાઓની પ્રકૃતિ દ્વારા, આ ઘા, અસ્થિભંગ, બળી, અવ્યવસ્થા, આંચકા, ઇલેક્ટ્રિક આંચકા વગેરે છે. વ્યક્તિગત કારણોમાં શામેલ છે: કામદારો અને વિદ્યાર્થીઓની અનુશાસનહીનતા, મેનેજરની સૂચનાઓ અને આદેશોનું પાલન કરવામાં નિષ્ફળતા, મજૂર સલામતીનું ઉલ્લંઘન સૂચનાઓ, તકનીકી પ્રક્રિયાની અનધિકૃત પૂર્ણતા.

6.2. આગ સામાન્ય રીતે અગ્નિ સલામતીના નિયમોના ઉલ્લંઘન અથવા અજ્ઞાનને પરિણામે થાય છે. તેથી, આગને રોકવા માટે, નિયમિત સૂચનાઓ અને આગ સલામતીના નિયમોનું પાલન મહત્વપૂર્ણ છે. દરેક કર્મચારીએ લાગુ પડતા આગ સલામતી નિયમોનું પાલન કરવું આવશ્યક છે.

6.3. આતંકવાદી હુમલા સંબંધિત કટોકટીની સ્થિતિમાં વિસ્ફોટ અને આગ શક્ય છે. આતંકવાદી હુમલાના જોખમને ઘટાડવા માટે, કર્મચારીઓએ આતંકવાદ વિરોધી સુરક્ષા સૂચનાઓનું પાલન કરવું અને જોખમની સ્થિતિમાં સક્ષમતાપૂર્વક કાર્ય કરવા સક્ષમ હોવા જરૂરી છે.

6.4. શૈક્ષણિક સંસ્થામાં આગને રોકવા માટે, નિવારક આગ નિવારણ પગલાંનું આયોજન અને હાથ ધરવામાં આવે છે:

પ્રાથમિક અગ્નિશામક સાધનોની સ્થિતિનું નિરીક્ષણ, એકાઉન્ટિંગ, પ્લેસમેન્ટ (ખરીદી);

સારી સ્થિતિમાં સ્વચાલિત ફાયર એલાર્મ જાળવવા;

ઇમરજન્સી એક્ઝિટની સ્થિતિનું નિરીક્ષણ કરવું (ઇમરજન્સી એક્ઝિટ માટે કીઓ સ્ટોર કરવી);

વિકાસ, ઉત્પાદન અને ચિહ્નોની પ્લેસમેન્ટ (ઇમરજન્સી એક્ઝિટ, પ્રાથમિક અગ્નિશામક સાધનો માટે સ્ટોરેજ વિસ્તારો, બહાર નીકળવાની દિશાઓ);

ખાલી કરાવવાની યોજનાઓનો વિકાસ;

આગ સલામતી (કચરો એકત્ર કરવા, ખાલી કરાવવાના માર્ગોની સફાઈ, સંગ્રહને સુવ્યવસ્થિત કરવા અને જ્વલનશીલ પ્રવાહી અને ગરમ પાણીનો ઉપયોગ) સુધારવા માટેના પગલાં જાળવવા અને હાથ ધરવા;

કટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં આગ સલામતી અને પાવર આઉટેજ માટે જવાબદાર લોકોની નિમણૂક;

કામદારો માટે નિવારક સલામતીના પગલાં અને ફાયર હેન્ડલિંગ નિયમોમાં તાલીમ, બ્રીફિંગ્સ અને તાલીમ;

નાગરિક સંરક્ષણ અગ્નિશામક એકમોની તૈયારી (સાધન, તાલીમ).

7. ખતરનાક પરિસ્થિતિની ઘટનામાં પગલાં

કટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં, શિક્ષણ સ્ટાફ આ માટે બંધાયેલો છે:

7.1. તાત્કાલિક કામ બંધ કરો, ઓફિસના સાધનો અને અન્ય વિદ્યુત ઉપકરણોને પાવર સપ્લાયમાંથી ડિસ્કનેક્ટ કરો અને કટોકટીની ઘટના અને તેના સ્વભાવની જાણ તમારા તાત્કાલિક સુપરવાઈઝરને કરો, જો જરૂરી હોય તો, જોખમી ક્ષેત્ર છોડી દો, મકાન ખાલી કરવા માટેની સૂચનાઓ અનુસાર બાળકોને બહાર કાઢો;

7.2. ઓફિસ સાધનો અથવા અન્ય સાધનોના સંચાલનમાં ખામીના કિસ્સામાં, તેમજ વિદ્યુત નેટવર્કના સંચાલનમાં ખલેલના કિસ્સામાં (ઓફિસના સાધનો અને અન્ય સાધનોનું સંચાલન કરતી વખતે સળગતી ગંધ, બહારનો અવાજ, અથવા ઇલેક્ટ્રિક પ્રવાહની લાગણી. જ્યારે તેમના કેસોને સ્પર્શ કરો, લેમ્પ ફ્લેશિંગ કરો, વગેરે.) ઓફિસ સાધનો અને અન્ય સાધનોને પાવર સપ્લાયમાંથી ડિસ્કનેક્ટ કરો, તકનીકી કર્મચારીઓને કૉલ કરો અને તમારા તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરને આ વિશે જાણ કરો;

7.3. જો તમને ફર્નિચર અને ફિક્સરમાં ખામી જણાય, તો તેનો ઉપયોગ કરવાનું બંધ કરો, તકનીકી કર્મચારીઓને કૉલ કરો અને તમારા તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરને આની જાણ કરો;

7.4. પાવર સપ્લાયના અસ્થાયી વિક્ષેપના કિસ્સામાં, પાવર સપ્લાય નેટવર્કમાંથી ઓફિસ સાધનો અને અન્ય ઇલેક્ટ્રિકલ સાધનોને ડિસ્કનેક્ટ કરો;

7.5. જ્યાં સુધી ઓફિસ સાધનો અને કાર્યસ્થળના સાધનોને નુકસાન અને ખામીઓ સંપૂર્ણપણે દૂર ન થાય અથવા કટોકટીની પરિસ્થિતિ દૂર ન થાય ત્યાં સુધી કામ શરૂ કરશો નહીં;

7.6. જો આગ લાગે, તો કામ બંધ કરવું, ફાયર બ્રિગેડને કૉલ કરવો, ઑફિસના સાધનો અને અન્ય સાધનોને પાવર સપ્લાયમાંથી ડિસ્કનેક્ટ કરવું, આગ વિશે નજીકના લોકોને જાણ કરવી, બાળકોને જોખમી ક્ષેત્રમાંથી બહાર કાઢવાના પગલાં લેવા, આગ અનુસાર કાર્ય કરવું જરૂરી છે. સલામતી સૂચનાઓ અને સ્થળાંતર યોજનાઓ;

7.7. અન્ય કામદારોને સંડોવતા કામ પર અકસ્માતોના કિસ્સામાં, પીડિતને પ્રથમ સહાય પ્રદાન કરો અને, જો જરૂરી હોય તો, તબીબી કર્મચારીઓને ઘટના સ્થળે બોલાવો;

7.8. તમારા તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરને તેની સાથે અથવા તેની ભૂલ દ્વારા થયેલા અકસ્માત વિશે, તેમજ તેની સંસ્થાના અન્ય કર્મચારીઓ (બાળકો) અથવા તૃતીય-પક્ષ સંસ્થાને સંડોવતા કોઈપણ અકસ્માત વિશે તરત જ જાણ કરો, જે કર્મચારીએ જોયું છે;

7.9. અકસ્માતની પરિસ્થિતિને જાળવવા પગલાં લો, જો આ લોકોના જીવન અને આરોગ્ય માટે જોખમ ઊભું કરતું નથી;

7.10. અકસ્માતની તપાસ કરતી વખતે, કર્મચારીએ તેના માટે જાણીતા ઘટનાના તમામ સંજોગોની જાણ કરવી આવશ્યક છે;

7.11. આતંકવાદી કૃત્યો કરતી વખતે અથવા તેમને ધમકી આપતી વખતે, શૈક્ષણિક સંસ્થામાં અમલમાં કટોકટીની પરિસ્થિતિઓમાં ભલામણો અને સલામતી સૂચનાઓ અનુસાર કાર્ય કરો;

7.12. જૂથ, વર્ગખંડ અને અન્ય પરિસરમાં શ્રમ સલામતી આવશ્યકતાઓના ઉલ્લંઘનની તપાસના કિસ્સામાં, જે તેમના પોતાના પર દૂર કરી શકાતી નથી, તેમજ બાળકોના જીવન અથવા આરોગ્ય માટે જોખમની ઘટનામાં, કર્મચારી પોતે અથવા અન્ય કર્મચારીઓ, રિપોર્ટ કરો. આ તેના તાત્કાલિક સુપરવાઇઝરને જણાવો, કામ સ્થગિત કરો અને જોખમી ક્ષેત્ર છોડી દો.

7.13. બિમારી કે અચાનક બિમારીના સંકેતો હોય તો કામ શરૂ ન કરો.

7.14. જો કોઈ વિદ્યાર્થી (વિદ્યાર્થી) અચાનક બીમાર પડી જાય, તો તરત જ હેલ્થકેર પ્રોફેશનલને બોલાવો.

7.15. વિસ્ફોટ અને વિનાશ સાથે અકસ્માતના કિસ્સામાં, તમારે:

અકસ્માત વિશે બાળકો, તેમના માતાપિતા, કર્મચારીઓ અને નજીકમાં રહેતા રહેવાસીઓને સૂચિત કરો;

ફાયર વિભાગ, એમ્બ્યુલન્સ, પોલીસ, બચાવ સેવાઓને કૉલ કરો;

જેઓ પોતાને સળગતા અને ધુમાડાથી ભરેલા ઓરડામાં શોધે છે, તેઓને કાટમાળ અને માળખાં દ્વારા કચડી નાખવામાં મદદ કરો;

બાળકોને સલામત સ્થળે લઈ જાઓ;

આગના ફેલાવાને રોકવા માટે પ્રાથમિક અગ્નિશામક એજન્ટોનો ઉપયોગ કરો;

પીડિતોને પ્રથમ સહાય પૂરી પાડવી;

એકવાર કાટમાળમાંથી મુક્ત થયા પછી, ડૉક્ટર દ્વારા તબીબી તપાસ કરાવો.

8. અગ્નિશામક એજન્ટોનો ઉપયોગ કરવાની પદ્ધતિઓ,

તેમના સ્થાનો

8.1. શૈક્ષણિક સંસ્થામાં મુખ્ય અગ્નિશામક સાધનોમાં પ્રાથમિક અગ્નિશામક સાધનો (અગ્નિશામક, આંતરિક અગ્નિશામક) અને તકનીકી સાધનો (ફાયર એન્જિન)નો સમાવેશ થાય છે.

8.2. અગ્નિશામક એજન્ટના પ્રકાર દ્વારા અગ્નિશામક વિભાજિત કરવામાં આવે છે:

- ફીણ:એ) રાસાયણિક ફીણ;

b) એર-ફીણ અને પ્રવાહી.

- ગેસ: a) કાર્બન ડાયોક્સાઇડ;

- પાવડર.

કેમિકલ ફોમ OHP-10, OP-M અને OP-UMM, OP-3રાસાયણિક ફીણથી આગ ઓલવવા માટે રચાયેલ છે, જે રાસાયણિક પ્રતિક્રિયા અને ચાર્જના એસિડિક ભાગના પરિણામે રચાય છે.

એર-ફોમ અગ્નિશામક OVP-5, OVP-10ક્ષારયુક્ત ધાતુઓ અને વોલ્ટેજ હેઠળના વિદ્યુત સ્થાપનોને બાદ કરતાં વિવિધ પદાર્થો અને સામગ્રીની આગને ઓલવવા માટે રચાયેલ છે, તેમજ એવા પદાર્થો કે જે હવાના પ્રવેશ વિના બળે છે.

કાર્બન ડાયોક્સાઇડ અગ્નિશામક OU, OU-5, OU-8, OU-2ગેસ અથવા બરફ જેવા સ્વરૂપમાં કાર્બન ડાયોક્સાઇડ વડે આગ ઓલવવા માટે બનાવાયેલ છે.

એરોસોલ OA-1, OA-3 અને કાર્બન ડાયોક્સાઇડ-બ્રોમોઇથિલ OUB-3 અને OUB-7અગ્નિશામક ઉપકરણોને આંતરિક કમ્બશન એન્જિનવાળા વાહનોમાં તેમજ 380 વી સુધીના વોલ્ટેજવાળા વિદ્યુત સ્થાપનોમાં આગ ઓલવવા માટે બનાવવામાં આવ્યા છે.

પાવડર અગ્નિશામક OP-1, OPS-6, OPS-10, OPPS-10 અને SI-120જ્વલનશીલ અને જ્વલનશીલ પ્રવાહી, આલ્કલાઇન પૃથ્વી ધાતુઓ, જીવંત વિદ્યુત સ્થાપનોની આગને ઓલવવા માટે તેમજ મોટી સામગ્રીની અસ્કયામતો ધરાવતી સુવિધાઓમાં આગ ઓલવવા માટે રચાયેલ છે.

8.3. ફાયર હાઇડ્રેન્ટ્સ

આંતરિક ફાયર વોટર સપ્લાય સિસ્ટમના ફાયર હાઇડ્રેન્ટ્સ નળી અને થડથી સજ્જ છે અને ખાસ કેબિનેટમાં મૂકવામાં આવે છે. ફાયર હોઝ સૂકા, સારી રીતે વળેલા અને વાલ્વ અને થડ સાથે જોડાયેલા હોવા જોઈએ. ફાયર હાઇડ્રેન્ટના દરવાજા પર એક લેટર ઇન્ડેક્સ “PK” છે, જે દરેક હાઇડ્રન્ટનો સીરીયલ નંબર છે.

8.4. સહાયક અગ્નિશામક એજન્ટો નળનું પાણી, રેતી અથવા ધાબળા પણ હોઈ શકે છે.

પાણી- સૌથી અસરકારક અગ્નિશામક એજન્ટ. અગ્નિશામક અસર એ છે કે તે સળગતા પદાર્થોને ભીના કરે છે, ગરમીને સઘન રીતે શોષી લે છે, પ્રતિક્રિયા આપતા પદાર્થોને પાતળું કરે છે અને દહન ઝોનમાંથી સળગતા પદાર્થોને અલગ કરે છે.

તે યાદ રાખવું જોઈએ કે પાણીમાં સકારાત્મક અને નકારાત્મક ગુણધર્મો છે:

હકારાત્મક ગુણધર્મો:

ઉચ્ચ ગરમી ક્ષમતા;

બાષ્પીભવન, તે વરાળમાં ફેરવાય છે (1 l - 1725 m 3 વરાળ);

ઉચ્ચ થર્મલ પ્રતિકાર;

નકારાત્મક ગુણધર્મો:

વિદ્યુત વાહકતા;

આલ્કલાઇન પૃથ્વી પદાર્થો સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા;

નીચો સહભાગિતા દર (ઝડપથી નીકળી જાય છે).

પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં સૂચનાઓ શ્રમ સંરક્ષણ પ્રણાલીનો ફરજિયાત ભાગ છે. તેમના અમલીકરણની સ્થાપના કાયદાકીય સ્તરે કરવામાં આવે છે.

લેબર કોડના આર્ટિકલ 212 એ નિર્ધારિત કરે છે કે એન્ટરપ્રાઇઝ (સંસ્થા) ના વડા તાલીમ અને સલામત કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓ પ્રદાન કરવા માટે બંધાયેલા છે. સૂચનાનો હેતુ સલામત કાર્ય કુશળતા શીખવવાનો અને ઔદ્યોગિક ઇજાઓ અને વ્યવસાયિક રોગોના જોખમોને ઘટાડવાનો છે. તે આનાથી અનુસરે છે કે લેબર સેફ્ટી બ્રિફિંગ્સ એ લેબર કોડની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવા માટે મેનેજરનું કાર્યકારી સાધન છે. અમે, "ઇમ્પ્લીમેન્ટેશન ઓફ સિસ્ટમ્સ એન્ડ ડેવલપમેન્ટ" કંપનીના નિષ્ણાતો, તમને કહીશું કે કેવી રીતે કંપોઝ કરવું અને તેને યોગ્ય રીતે હાથ ધરવું. અમે તમને તાલીમ કાર્યક્રમ, લૉગ્સ અને કિન્ડરગાર્ટનમાં રિપોર્ટિંગ માટેના પ્રોટોકોલ સહિત દસ્તાવેજોનું પેકેજ વિકસાવવામાં પણ મદદ કરીશું, જેથી તમારી પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થા કોઈપણ નિરીક્ષણ સફળતાપૂર્વક પાસ કરી શકે.

બ્રીફિંગના પ્રકાર

1. પ્રારંભિક;
2. કાર્યસ્થળ પર પ્રાથમિક;
3. પુનરાવર્તિત;
4. અનુસૂચિત;
5. લક્ષ્ય.

પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં શ્રમ સંરક્ષણ પર પ્રારંભિક અને પુનરાવર્તિત બ્રીફિંગ્સ સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે અને અપવાદ વિના તમામ સાહસોમાં હાથ ધરવામાં આવે છે. કાર્યસ્થળમાં પ્રારંભિક તાલીમ સંસ્થાના વિભાગોના વડાઓ દ્વારા કાયદાકીય અને અન્ય નિયમનકારી કાનૂની કૃત્યોની આવશ્યકતાઓ અનુસાર નિર્ધારિત રીતે વિકસિત અને મંજૂર કરાયેલા કાર્યક્રમો અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે.

આમ, તાલીમ કેન્દ્રમાં તાલીમ પામેલા કર્મચારીઓ સિવાય તમામ કર્મચારીઓ માટે તાલીમ કાર્યક્રમો જારી કરવામાં આવે છે. સાધનસામગ્રીના સંચાલન, જાળવણી, પરીક્ષણ, ગોઠવણ અને સમારકામ, ઇલેક્ટ્રિફાઇડ અથવા અન્ય સાધનોનો ઉપયોગ, કાચા માલ અને સામગ્રીના સંગ્રહ અને ઉપયોગમાં સામેલ ન હોય તેવા કામદારોને કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક તાલીમમાંથી મુક્તિ મળી શકે છે. તમે અમારા નિષ્ણાતો પાસેથી વ્યવસાયોની ચોક્કસ સૂચિ શોધી શકો છો. અનિશ્ચિત અને લક્ષિત બ્રીફિંગ ખાસ કિસ્સાઓમાં હાથ ધરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, નવા અથવા સુધારેલા ધોરણો, નિયમો, મજૂર સંરક્ષણ અંગેની સૂચનાઓ, તેમજ તેમાં ફેરફારો અને વધારાઓ, અથવા સુપરવાઇઝરી સત્તાવાળાઓની વિનંતી પર અને અન્ય સંખ્યાબંધ કેસોમાં.

પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં સુરક્ષા બ્રીફિંગ સંસ્થા અથવા વિભાગના વડા દ્વારા હાથ ધરવામાં આવવી જોઈએ. વિકાસની જવાબદારી એ જ રીતે વહેંચવામાં આવે છે. તેઓ અને અનુરૂપ કાર્યક્રમો પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા દ્વારા મંજૂર કરવામાં આવે છે. સૂચનાના અંતે, વિદ્યાર્થીઓ અને જે વ્યક્તિએ તેનું સંચાલન કર્યું છે તે તારીખ દર્શાવતી ચોક્કસ ફોર્મની જર્નલ પર સહી કરે છે.

નમૂના તાલીમ કાર્યક્રમો

પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થામાં કાર્યસ્થળ પર પ્રારંભિક ઇન્ડક્શન પ્રોગ્રામ અને સમાન ઇન્ડક્શન દસ્તાવેજ ખૂબ સમાન હોઈ શકે છે. જો કે, તફાવત માહિતી સામગ્રી અને કાનૂની જરૂરિયાતોમાં છે. પ્રોગ્રામ્સને સંબોધવા જોઈએ:

જો તમારી પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થા પાસે પ્રોગ્રામ્સ, સૂચનાઓ નથી અથવા લોગમાં સહીઓ નથી, તો પછી નિરીક્ષણ કરનાર શ્રમ નિરીક્ષકને ઓર્ડર જારી કરવાનો અથવા દંડ લાદવાનો અધિકાર છે.

મ્યુનિસિપલ બજેટરી પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થા
"કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28"

સંમત: મેં મંજૂર કર્યું:

પી

કાર્યક્રમ
ઇન્ડક્શન તાલીમ

કામદારો માટે શ્રમ સુરક્ષા પર

MBDOU "કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28»

1. સામાન્ય માહિતી

1. 
   પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં વ્યવસાયિક સલામતી અને આરોગ્ય સંસ્થાના મુખ્ય કાર્યો અને કાર્યો.
2. 
   માળખાકીય એકમોનો હેતુ અને તેમની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા.
3. 
   સંસ્થાનું સંચાલન માળખું.
4. 
   મુખ્ય પરિસરનું સ્થાન.
5. 
   સ્થાપનાના પ્રદેશ પર, ઉત્પાદન અને સહાયક પરિસરમાં અને સ્થાપનાના પ્રદેશની બહાર કામ કરતી વખતે કામદારો માટે આચારના નિયમો.

2. સામૂહિક કરાર. આંતરિક મજૂર નિયમો

1. 
   રશિયન ફેડરેશનનો લેબર કોડ. ફેડરલ કાયદો "રશિયન ફેડરેશનમાં વ્યવસાયિક સલામતી અને આરોગ્યની મૂળભૂત બાબતો પર".
2. 
   કર્મચારીનો શ્રમ સંરક્ષણનો અધિકાર અને તેની બાંયધરી.
3. 
   રોજગાર કરાર, તેના નિષ્કર્ષ માટેની પ્રક્રિયા, સામગ્રી, માન્યતા અવધિ, તેની સમાપ્તિ અને સમાપ્તિ પ્રક્રિયા માટેના કારણો.
4. 
   કામ કરવાનો સમય અને આરામનો સમય, સામાન્ય કામના કલાકો, ઓવરટાઇમ, આરામ અને ખોરાક માટે વિરામ, રજાઓ આપવા માટેની પ્રક્રિયા. મહિલાઓ અને યુવાનો માટે શ્રમ સંરક્ષણ.
5. 
   લાભો અને વળતર.
6. 
   ભારે કામ પર પ્રતિબંધો અને હાનિકારક અથવા જોખમી કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ સાથે કામ.
7. 
   સામૂહિક કરાર દ્વારા પૂરા પાડવામાં આવેલ કર્મચારી અને એમ્પ્લોયરના અધિકારો અને જવાબદારીઓ.
8. 
   કામદારોની તાલીમ અને સૂચના.

1. 
   વ્યવસાયિક સલામતી વ્યવસ્થાપન સિસ્ટમ.
2. 
   મજૂર સંરક્ષણ અને જીવન સલામતી પર કાર્યનું સંગઠન.
3. 
   સલામત કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ બનાવવા માટે અધિકારીઓની જવાબદારીઓ.
4. 
   કામની સલામત પદ્ધતિઓ અને તકનીકોમાં કામદારોની તાલીમનું સંગઠન.
5. 
   તબીબી પરીક્ષાઓ, સમય અને તે કરવા માટેની પ્રક્રિયા.
6. 
   સંસ્થામાં કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓની સ્થિતિ પર નિયંત્રણનું સંગઠન.
7. 
   કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ સુધારવા માટે ઉત્તેજક કાર્ય.
8. 
   નિયમો અને સૂચનાઓના ઉલ્લંઘન માટે સંસ્થાના કર્મચારીઓની જવાબદારી.
9. 
   મજૂર સંરક્ષણ પર રાજ્ય દેખરેખ અને જાહેર નિયંત્રણ.

4. કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ

1. 
   ઔદ્યોગિક સ્વચ્છતા અને વ્યક્તિગત સ્વચ્છતા. કામદારો માટે સેનિટરી જોગવાઈ.
2. 
   સંસ્થાની લાક્ષણિકતા મુખ્ય ખતરનાક અને હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો. તેમના વિશે સામાન્ય માહિતી. હાનિકારક પદાર્થોની મહત્તમ અનુમતિપાત્ર સાંદ્રતા. કાર્યકારી ક્ષેત્રમાં ઉચ્ચ અને નીચા હવાના તાપમાનની સ્થિતિમાં કામ કરવું.
3. 
   હાનિકારક અને ખતરનાક ઉત્પાદન પરિબળોથી રક્ષણ:

• 
  તકનીકી પ્રક્રિયામાં સુધારો;
• 
  યાંત્રિક અને કુદરતી વેન્ટિલેશન;
• 
  સલામતી ઉપકરણો અને મશીનો અને મિકેનિઝમ્સના ઇન્ટરલોક;
• 
  ઉત્પાદન પ્રક્રિયાઓનું યાંત્રીકરણ અને ઓટોમેશન;
• 
  કર્મચારીઓને સલામત કાર્ય પ્રથાઓમાં તાલીમ આપો;
• 
  સામૂહિક અને વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનો, જારી, પ્રક્રિયા, ધારાધોરણો અને પહેરવાની શરતો.

5. તપાસ પ્રક્રિયા,

ઔદ્યોગિક અકસ્માતોની નોંધણી અને રેકોર્ડિંગ

1. 
   વ્યવસાયિક રોગ અને કામ પર અકસ્માતનો ખ્યાલ.
2. 
   અકસ્માતની ઘટનામાં પીડિત, પ્રત્યક્ષદર્શી અને મેનેજરની જવાબદારીઓ.
3. 
   કર્મચારીઓને ઇજા, વ્યવસાયિક રોગ અથવા તેમના કામની ફરજોના પ્રદર્શન સાથે સંકળાયેલા સ્વાસ્થ્યને અન્ય નુકસાનને કારણે નુકસાનના માલિકો દ્વારા વળતર માટેના નિયમો.
4. 
   આ અથવા સમાન એન્ટરપ્રાઇઝમાં પરિવહનમાં ચોક્કસ લાક્ષણિક ઔદ્યોગિક અકસ્માતો, અકસ્માતો અને માર્ગ ટ્રાફિક અકસ્માતોના કારણો જે સલામતી આવશ્યકતાઓના ઉલ્લંઘનને કારણે અને તેને રોકવા માટેના પગલાંને કારણે થયા છે.
5. 
   ઇજાઓ અટકાવવા માટે કામની મુખ્ય દિશાઓ.

6. વિદ્યુત સલામતી

1. 
   માનવ શરીર પર વર્તમાનની અસર, નુકસાનકારક પરિબળો.
2. 
   ઇલેક્ટ્રિક આંચકો અટકાવવા માટેની શરતો.
3. 
   કામદારોને ઇલેક્ટ્રિફાઇડ સાધનો અને સાધનો, સેવાની સીમાઓની સેવામાં પ્રવેશ આપવાની પ્રક્રિયા.

7. આગ સલામતી

1. 
   આગ, આગ અને વિસ્ફોટના મુખ્ય કારણો અને તેમને રોકવા માટેના પગલાં.
2. 
   આગ અને આગની ઘટનામાં કામદારોની ક્રિયાઓ.
3. 
   પ્રાથમિક અગ્નિશામક એજન્ટો અને તેમના ઉપયોગ માટેના નિયમો.

8. પીડિતો માટે પ્રથમ સહાય
8.1. ઇલેક્ટ્રિક આંચકો, બળે, યાંત્રિક ઇજાઓ, રક્તસ્રાવ, હિમ લાગવાથી ચામડીનું સૂજવું વગેરે માટે પ્રાથમિક સારવાર પૂરી પાડવાની પદ્ધતિઓ.

8.2. કૃત્રિમ શ્વસન અને બાહ્ય કાર્ડિયાક મસાજ.

સૂચના સમય - 20 મિનિટ.

પ્રારંભિક તાલીમ માટે કુલ સમય 2 કલાક 10 મિનિટ છે.
મેં સૂચનાઓ વાંચી છે:
_____________________

«_____»______________

રશિયન ફેડરેશન

સંમત: મેં મંજૂર કર્યું:

પી MBDOU "કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28" ના પીપીઓ હેડના અધ્યક્ષ

આઈ. વી. નિકોલેવા ___________ એ. વી. બાયકોવા

“11.01. 2016" "01/11/2016"

કાર્યક્રમ
પ્રારંભિક બ્રીફિંગ

કાર્યસ્થળમાં શ્રમ સંરક્ષણ પર

MBDOU "કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28" માં

1. 
   આપેલ કાર્યસ્થળ અથવા સાઇટ પરના સાધનો વિશે સામાન્ય માહિતી. તેના પર ઉદ્ભવતા મુખ્ય ખતરનાક અને હાનિકારક ઉત્પાદન પરિબળો.
2. 
   કાર્યસ્થળની સલામત સંસ્થા અને જાળવણી.
3. 
   મિકેનિઝમના ખતરનાક વિસ્તારો, ઉપકરણ, અન્ય સાધનો, સાધનો સલામતી સાધનો (સુરક્ષા ઉપકરણો, વાડ, લોકીંગ અને એલાર્મ સિસ્ટમ્સ, સલામતી ચિહ્નો). વિદ્યુત ઇજાઓના નિવારણ માટેની આવશ્યકતાઓ.
4. 
   કાર્ય માટે કાર્યસ્થળ તૈયાર કરવાની પ્રક્રિયા (ઉપકરણોની સેવાક્ષમતા તપાસવી, ઉપકરણ શરૂ કરવું, સાધનો અને ઉપકરણો, ઇન્ટરલોક, ગ્રાઉન્ડિંગ અને અન્ય રક્ષણાત્મક ઉપકરણો).
5. 
   સલામત કામ કરવાની પદ્ધતિઓ અને પદ્ધતિઓ; ખતરનાક પરિસ્થિતિઓના કિસ્સામાં ક્રિયાઓ.
6. 
   આ કાર્યસ્થળ પર વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનો અને તેમના ઉપયોગ માટેના નિયમો.
7. 
   અકસ્માતો, વિસ્ફોટો, આગ, ઔદ્યોગિક ઇજાઓના સામાન્ય કારણો. અકસ્માત, વિસ્ફોટ, આગના કિસ્સામાં કામદારોની જવાબદારીઓ અને ક્રિયાઓ. સંસ્થામાં ઉપલબ્ધ અગ્નિશામક, અગ્નિ સંરક્ષણ અને એલાર્મ સિસ્ટમનો ઉપયોગ કરવાની પદ્ધતિઓ, તેમના સ્થાનો.

રશિયન ફેડરેશન

મ્યુનિસિપલ બજેટરી પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થા "કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28"
સંમત: હું મંજૂર કરું છું:

MBDOU "કિન્ડરગાર્ટન નંબર 28" ના પીપીઓ હેડના અધ્યક્ષ

આઈ. વી. નિકોલેવા ___________ એ. વી. બાયકોવા

“11.01. 2016" "01/11/2016"

સૂચના નંબર 1
માટે શ્રમ સંરક્ષણ પર

પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા

બાયકોવા અન્ના વિક્ટોરોવના

1. 
   સામાન્ય મજૂર સુરક્ષા જરૂરિયાતો

1. 
   ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ ધરાવતી વ્યક્તિઓ, અધ્યાપન અથવા મેનેજમેન્ટ હોદ્દા પર ઓછામાં ઓછા 5 વર્ષનો કાર્ય અનુભવ, અને જેમણે તબીબી પરીક્ષા પાસ કરી હોય તેમને પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા તરીકે કામ કરવાની મંજૂરી આપવામાં આવે છે.
2. 
   પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડાએ આંતરિક શ્રમ નિયમો અને સ્થાપિત કાર્ય અને આરામના સમયપત્રકનું પાલન કરવું આવશ્યક છે.
3. 
   તેમના કાર્યમાં, પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડાએ આવશ્યક છે:

• 
  તમારી નોકરીની જવાબદારીઓ અને શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓ જાણો;
• 
  વર્તમાન મજૂર કાયદા, આંતર-વિભાગીય અને વિભાગીય નિયમો અને શ્રમ સંરક્ષણ પરના અન્ય સ્થાનિક કૃત્યો અને પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના ચાર્ટર અનુસાર શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા હાથ ધરવા માટેની શરતો બનાવવા અને તેની ખાતરી કરવા માટે કાર્યનું આયોજન કરવું;
• 
  સાધનોના એન્જિનિયરિંગ અને તકનીકી સંચારની સલામત કામગીરીની ખાતરી કરો અને તેમને શ્રમ સંરક્ષણ પરના વર્તમાન ધોરણો, નિયમો અને નિયમોનું પાલન કરવા માટે પગલાં લો. પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના મકાન અને પ્રદેશના નિરીક્ષણ અને સમારકામનું સમયસર આયોજન કરો;
• 
  વર્ગખંડો અને પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના અન્ય તમામ પરિસરમાં શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતોનું પાલન કરવા માટે જવાબદાર લોકોની ઓર્ડર દ્વારા નિમણૂક કરો;
• 
  કાઉન્સિલને ચર્ચા માટે સબમિટ કરો (શિક્ષણશાસ્ત્ર, ટ્રસ્ટી, વગેરે), વહીવટી સભા અથવા શ્રમ સંરક્ષણ પર કાર્યનું આયોજન કરવાના કર્મચારીઓના મુદ્દાઓની સામાન્ય સભા;
• 
  પૂર્વશાળાની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કામદારોને વર્તમાન માનક ધોરણો અને સૂચનાઓ અનુસાર વિશિષ્ટ કપડાં, વિશિષ્ટ ફૂટવેર અને અન્ય વ્યક્તિગત રક્ષણાત્મક સાધનો સાથેની જોગવાઈઓનું આયોજન કરો, તેમજ વિદ્યાર્થીઓ જ્યારે સામાજિક રીતે ઉપયોગી કાર્ય હાથ ધરે છે;
• 
  પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કર્મચારીઓને શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા દરમિયાન તંદુરસ્ત અને સલામત પરિસ્થિતિઓ બનાવવા અને તેની ખાતરી કરવા માટે સક્રિય કાર્ય માટે પ્રોત્સાહિત કરવા, તેમજ તેના રક્ષણ માટે શ્રમ કાયદા, નિયમો અને નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરવા બદલ દોષિત શિસ્તની જવાબદારી ધરાવતા વ્યક્તિઓને લાવવા;

• 
  ઇજાઓ અટકાવવા અને કામદારો અને વિદ્યાર્થીઓમાં રોગચાળાને ઘટાડવા માટે નિવારક કાર્ય હાથ ધરવા;
• 
  નવા શૈક્ષણિક વર્ષ માટે શૈક્ષણિક સંસ્થાના પ્રવેશ માટેના કમિશનના કાર્યને નિર્ધારિત રીતે ગોઠવો;
• 
  જૂથ અકસ્માત, ગંભીર અકસ્માત અથવા જાનહાનિની ​​તાત્કાલિક જાણ શૈક્ષણિક સત્તાધિકારીના સીધા ઉચ્ચ વડાને કરો, પીડિત(ઓ)ના માતા-પિતા અથવા તેમની બદલી કરનાર વ્યક્તિઓ, અકસ્માતના કારણોને દૂર કરવા માટે તમામ સંભવિત પગલાં લો, જરૂરી પ્રદાન કરો. લાગુ જોગવાઈઓ અનુસાર સમયસર અને ઉદ્દેશ્ય તપાસ હાથ ધરવા માટેની શરતો;
• 
  ટ્રેડ યુનિયન કમિટી સાથે મળીને શ્રમ સંરક્ષણ પરના વાર્ષિક કરારોના અમલીકરણને સમાપ્ત કરો અને ગોઠવો. દર છ મહિનામાં એકવાર શ્રમ સંરક્ષણ કરારના અમલીકરણનો સારાંશ આપો;
• 
  મંજૂર કરો, ટ્રેડ યુનિયન કમિટી સાથેના કરારમાં, કામદારો માટે શ્રમ સુરક્ષા સૂચનાઓ. સ્થાપિત પ્રક્રિયા અનુસાર, સૂચનાઓની સમીક્ષા ગોઠવો (ઓછામાં ઓછા દર પાંચ વર્ષે એકવાર);
• 
  યોજના, સ્થાપિત પ્રક્રિયા અનુસાર, શિક્ષણ અને શ્રમ સંરક્ષણ સત્તાવાળાઓ દ્વારા આયોજિત ટૂંકા ગાળાના અભ્યાસક્રમો અને સેમિનારોમાં જીવન સલામતીના મુદ્દાઓ પર પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કર્મચારીઓની સમયાંતરે તાલીમ;
• 
  વિદ્યાર્થીઓ માટે ભોજનનું સંગઠન, ખાદ્ય ઉત્પાદનોની શ્રેણીમાં સુધારો કરવા અને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા ખોરાકની તૈયારી માટે શરતો બનાવવા માટે ટ્રેડ યુનિયન સમિતિ અને પિતૃ સમુદાય સાથે મળીને પગલાં લેવા;
• 
  આંતરિક નિયમો દ્વારા તમારા કાર્યમાં માર્ગદર્શન મેળવો;
• 
  વિદ્યાર્થીઓ સાથે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાનું આયોજન કરતી વખતે શ્રમ સુરક્ષા ધોરણો અને નિયમોનું પાલન સુનિશ્ચિત કરો.

• 
  ઇલેક્ટ્રિક લાઇટિંગ ચાલુ કરતી વખતે ઇલેક્ટ્રિક આંચકો, ખામીયુક્ત ઇલેક્ટ્રિકલ ઉપકરણો (ટીવી, ટેપ રેકોર્ડર, કમ્પ્યુટર, કોપિયર, સ્કેનર, વગેરે) નો ઉપયોગ કરીને;
• 
  TSO સાધનો (તકનીકી તાલીમ સહાયક) ચાલુ કરતી વખતે અને તેનો ઉપયોગ કરતી વખતે ઇલેક્ટ્રિક આંચકો;
• 
  શ્રમ સંરક્ષણ નિયમોના ઉલ્લંઘનના કિસ્સામાં;
• 
  કાર્યસ્થળની અપૂરતી પ્રકાશમાં દ્રષ્ટિની ઉગ્રતામાં ક્ષતિ, તેમજ દસ્તાવેજો અને કમ્પ્યુટર પર લાંબા સમય સુધી કામ દરમિયાન દ્રશ્ય થાક;
• 
  કમ્પ્યુટર સાથે કામ કરતી વખતે ionizing, બિન-ionizing રેડિયેશન અને ઇલેક્ટ્રોમેગ્નેટિક ક્ષેત્રો.

1. 
   મેનેજર આગ સલામતીના નિયમોનું પાલન કરવા, પ્રાથમિક અગ્નિશામક સાધનોનું સ્થાન તેમજ આગના કિસ્સામાં ખાલી કરાવવાના માર્ગો જાણવા માટે બંધાયેલા છે, મેન્યુઅલ ફાયર કોલ પોઇન્ટ અને "એલાર્મ" બટનનો ઉપયોગ કરી શકશે.
2. 
   કાર્ય પ્રક્રિયા દરમિયાન, પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા વ્યક્તિગત સ્વચ્છતાના નિયમોનું પાલન કરવા અને કાર્યસ્થળને સ્વચ્છ રાખવા માટે બંધાયેલા છે.
3. 
   શ્રમ સંરક્ષણ સૂચનાઓનું પાલન ન કરવાના અથવા ઉલ્લંઘનના કિસ્સામાં, મેનેજર આંતરિક શ્રમ નિયમો અનુસાર શિસ્તબદ્ધ કાર્યવાહીને આધિન છે અને જો જરૂરી હોય તો, શ્રમ સંરક્ષણના ધોરણો અને નિયમોના જ્ઞાનની અસાધારણ કસોટીને આધિન છે.

1. 
   કામ શરૂ કરતા પહેલા શ્રમ સુરક્ષા જરૂરિયાતો

1. 
   ઓફિસમાં ઇલેક્ટ્રિક લાઇટિંગની સેવાક્ષમતા તપાસો.
2. 
   ઓફિસ રૂમને વેન્ટિલેટ કરો.
3. 
   કાર્યસ્થળની સલામતી તપાસો.
4. 
   ઇલેક્ટ્રિકલ આઉટલેટ અને અન્ય ઇલેક્ટ્રિકલ ઉપકરણોની સેવાક્ષમતા તપાસો.

1. 
   કામ દરમિયાન મજૂર સુરક્ષા જરૂરિયાતો

1. 
   વ્યક્તિગત સ્વચ્છતા અને વ્યવસાયિક સલામતી આવશ્યકતાઓનું પાલન કરો.
2. 
   કામ કરતી વખતે યોગ્ય વિદ્યુત ઉપકરણોનો ઉપયોગ કરો.
3. 
   કાર્યસ્થળમાં સ્વચ્છતા અને વ્યવસ્થા જાળવો.
4. 
   આગ સલામતીના નિયમોનું અવલોકન કરો, આગના કિસ્સામાં બચવાના માર્ગો જાણો, પ્રાથમિક અગ્નિશામક એજન્ટો (પાવડર અગ્નિશામક) નો ઉપયોગ કરવામાં સક્ષમ બનો.
5. 
   જો કાર્યસ્થળની અપૂરતી રોશની હોય, તો વધારાની રોશની માટે ટેબલ લેમ્પનો ઉપયોગ કરો.
6. 
   કમ્પ્યુટર, કોપિયર, TSO સાથે કામ કરતી વખતે, ઇલેક્ટ્રિક આંચકો સામે સલામતી સાવચેતીઓનું અવલોકન કરો:

• 
  ભીના અથવા ભીના હાથથી પાવર સપ્લાયમાંથી ઉપકરણોને કનેક્ટ અથવા ડિસ્કનેક્ટ કરશો નહીં;
• 
  કનેક્ટેડ ઉપકરણોને અડ્યા વિના છોડશો નહીં, ખાસ કરીને જ્યારે પ્રિન્ટર અથવા કોપિયર ચલાવતા હોય.

1. 
   કમ્પ્યુટર સાથે કામ કરતી વખતે, "વ્યક્તિગત કમ્પ્યુટર પર કામ કરવા માટેની વ્યવસાયિક સલામતી સૂચનાઓ" ને અનુસરો અને કૉપિયરનો ઉપયોગ કરતી વખતે, "કોપિયર ચલાવવા માટે વ્યવસાયિક સલામતી સૂચનાઓ" ને અનુસરો.
2. 
   તંદુરસ્ત માઇક્રોક્લાઇમેટ જાળવવા માટે, ઓરડામાં દર 2 કલાકે વેન્ટિલેટેડ હોવું જોઈએ; ટ્રાન્સમ ખોલતી વખતે, તેને ખુલ્લી સ્થિતિમાં સુરક્ષિત કરતી વખતે ખૂબ કાળજી રાખો.
3. 
   દસ્તાવેજો સાથે અને કમ્પ્યુટર પર લાંબા સમય સુધી કામ કરતી વખતે, વિઝ્યુઅલ વિશ્લેષકનો થાક ઘટાડવા, શારીરિક નિષ્ક્રિયતા અને હાયપોકિનેસિયાના પ્રભાવને દૂર કરવા અને થાકના વિકાસને રોકવા માટે, કામના દરેક કલાક પછી, 10 માટે વિરામ લો. -15 મિનિટ, જે દરમિયાન તમારે આંખો માટે કસરતનો સમૂહ, શારીરિક તાલીમ વિરામ અને મિનિટો કરવી જોઈએ.
4. 
   કામના કલાકો દરમિયાન, પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વડા:

• 
  વિદ્યાર્થીઓ અને કર્મચારીઓ સાથે તબીબી સંભાળ અને આરોગ્ય પ્રમોશન કાર્યને સુધારવા માટે નર્સ સાથે મળીને પગલાં લે છે;
• 
  કામદારો અને વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક વર્કલોડને સુનિશ્ચિત કરે છે, તેમની મનો-શારીરિક ક્ષમતાઓને ધ્યાનમાં લે છે, શ્રેષ્ઠ કાર્ય અને બાકીના શાસનનું આયોજન કરે છે;
• 
  વિદ્યાર્થીઓ અથવા કામદારોના સ્વાસ્થ્ય માટે જોખમી પરિસ્થિતિઓની હાજરીમાં શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના આચરણને પ્રતિબંધિત કરે છે;
• 
  શ્રમ સંરક્ષણ અને જીવન સલામતી સુનિશ્ચિત કરવાનાં પગલાં માટે ધિરાણ કરે છે, કામચલાઉ વિકલાંગતા પ્રમાણપત્રો માટે ચૂકવણી કરે છે અને બિનતરફેણકારી કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓમાં કામ કરવા બદલ કર્મચારીઓને વધારાની ચૂકવણી કરે છે;
• 
  શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા માટે સ્વસ્થ અને સલામત પરિસ્થિતિઓ સુનિશ્ચિત કરવા માટે વ્યક્તિગત જવાબદારી ધરાવે છે.