આ ઓલિમ્પિયાડ દરેક માટે ઉપલબ્ધ છે!

અમે માધ્યમિક માધ્યમિક શિક્ષણ સંસ્થાઓના ધોરણ 5-11 અને પ્રથમ અને બીજા વર્ષના વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રતિભાશાળી અને સક્ષમ વિદ્યાર્થીઓ માટે ટેકનોલોજી ઓલિમ્પિયાડનું આયોજન કર્યું. અમે દરેકને ભાગ લેવા આમંત્રણ આપીએ છીએ. અમે તમારા જ્ઞાનની પ્રશંસા કરીશું અને દરેક સહભાગીના પ્રયત્નોને પૂરતા પ્રમાણમાં પુરસ્કાર આપીશું!

મેગા-ટેલેન્ટ સેન્ટરમાં કેવી રીતે ટેકનોલોજી શીખવવામાં આવે છે:ઓલિમ્પિયાડના સહભાગીઓને અસાઇનમેન્ટના સેટ મળે છે જેમાં શાળાના અભ્યાસક્રમમાંથી વિવિધ પ્રકારના પ્રશ્નોનો સમાવેશ થાય છે. કાર્યોને ચિત્રો અને આકૃતિઓ સાથે પૂરક કરવામાં આવે છે.

અમે આ સિઝનમાં કઈ થીમ્સનું પુનરાવર્તન કરીએ છીએ:

• સાથે કામ કરતી વખતે સલામતીની સાવચેતીઓ ઘરગથ્થુ સાધનો, ઇસ્ત્રી, સિલાઇ મશીન, ઓવરલોકર્સ
• કાપડ, યાર્ન અને થ્રેડોના પ્રકાર
• હાથ અને મશીનના ટાંકા, ભરતકામ તકનીકો, વણાટ અને ક્રોશેટિંગ તકનીકોના પ્રકાર

1. વેબસાઇટ વેબસાઇટ પર નોંધણી કરો.
2. સહભાગીઓની સંખ્યા દર્શાવીને સહભાગિતા માટે અરજી કરો.
3. તમારા માટે અનુકૂળ રીતે ચૂકવણી કરીને તમારી અરજીની પુષ્ટિ કરો.
4. એક એપ્લિકેશન ઓલિમ્પિયાડ ક્યુરેટરનું માત્ર એક નામ અને શૈક્ષણિક સંસ્થાનું એક નામ સૂચવી શકે છે, જે સહભાગીઓ અને ક્યુરેટરની પુરસ્કાર સામગ્રીમાં પ્રતિબિંબિત થશે. જો જરૂરી હોય તો તમે ઇવેન્ટ માટે બહુવિધ એન્ટ્રી સબમિટ કરી શકો છો.
5. ઓલિમ્પિયાડ યોજવા માટે પ્રાપ્ત શિક્ષણ સામગ્રીનો ઉપયોગ કરો ( માર્ગદર્શિકા, સહભાગીઓની દરેક શ્રેણી માટેના કાર્યો, જવાબ સ્વરૂપો).
6. ડિબ્રીફિંગ શરૂ થાય તે પહેલાં વિદ્યાર્થીનું કાર્ય અપલોડ કરો.
7. પરિણામો પ્રકાશિત થયાના દિવસ પછી તમારી પૂર્ણ કરેલ એપ્લિકેશનમાંથી એવોર્ડ સામગ્રી ડાઉનલોડ કરો.

1. વિદ્યાર્થીઓએ તમામ સોંપણીઓ સ્વતંત્ર રીતે, બહારની મદદ વિના પૂર્ણ કરવી જોઈએ.
2. જવાબ કોષ્ટક ભરતી વખતે જવાબદાર બનો - સહભાગીનું પરિણામ તેના પર નિર્ભર હોઈ શકે છે!
3. બધા જરૂરી ફીલ્ડ્સને યોગ્ય રીતે ભરો. દાખલ કરેલ ડેટા બદલવાનો સમય મર્યાદિત છે.
4. યાદ રાખો કે સમયસર ઉમેરવામાં ન આવે તો સહભાગીઓના કાર્યો માટે નોંધણી ફી પરત કરવામાં આવશે નહીં!

ઓલિમ્પિક્સ કોણ જીતી શકે?

અમારા પદ્ધતિશાસ્ત્રીઓ શાળાના અભ્યાસક્રમને અનુરૂપ અસાઇનમેન્ટ્સ બનાવે છે. તેઓ પ્રાદેશિક ઓલિમ્પિયાડ્સ કરતાં સરળ છે, પરંતુ શાળા પરીક્ષણો કરતાં વધુ રસપ્રદ અને વૈવિધ્યસભર છે. ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થીઓ અને વિદ્યાર્થીઓ અમારા કાર્યોનો સામનો કરે છે, સામગ્રી વિશે જાણકારપર્યાપ્ત સ્તરે. જો કે, ઓલિમ્પિયાડ્સમાં ભાગ લેવાનો અનુભવ સંતોષકારક જ્ઞાન ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓ માટે પણ રસપ્રદ છે.

અમે ગત સિઝનમાં ઓલિમ્પિકમાં ભાગ લીધો હતો. શું આ ઓલિમ્પિયાડમાં કાર્યો સમાન છે?

ના, અમે દરેક સિઝન માટે નવા કાર્યો તૈયાર કરીએ છીએ. વિવિધ સિઝન માટે ક્વેસ્ટ્સ વિવિધ વિભાગો પર આધારિત છે અભ્યાસક્રમ. તમે ફરીથી ઓલિમ્પિયાડમાં ભાગ લઈ શકો છો.

ઓલિમ્પિયાડ માટેના કાર્યોનો સમૂહ કેવો દેખાય છે?

જે દિવસે સોંપણીઓ જારી કરવામાં આવે છે, તે દિવસે તમામ શિક્ષકો જેમણે સહભાગિતા માટે ચૂકવણી કરી છે તેઓ ઓલિમ્પિયાડ માટે સામગ્રીનો સમૂહ ડાઉનલોડ કરી શકે છે, જેમાં શામેલ છે:

• ઓલિમ્પિયાડ યોજવા માટેની પદ્ધતિસરની ભલામણો.
• મેગા-ટેલેન્ટ MDG ના ડિરેક્ટર તરફથી સહભાગીને પ્રેરણા પત્ર.
• વિવિધ પ્રકારના 15 કાર્યોનો સમૂહ.
• આગામી ઇવેન્ટ્સનું કૅલેન્ડર.

ઓલિમ્પિયાડના પરિણામોનું મૂલ્યાંકન કેવી રીતે કરવામાં આવે છે?

તમે વેબસાઇટ પર વિશિષ્ટ કોષ્ટકમાં જવાબો દાખલ કરો તે પછી, તેઓ ચકાસણી માટે સબમિટ કરવામાં આવશે. દરેક સાચા જવાબ માટે, વિદ્યાર્થીને 2 પોઈન્ટ મળે છે. જો પરીક્ષાના પ્રશ્નમાં જવાબના બે વિકલ્પો હોય અને વિદ્યાર્થીએ માત્ર એક જ વિકલ્પ યોગ્ય રીતે સૂચવ્યો હોય, તો તેને 1 પોઈન્ટ મળશે.

પુરસ્કારો કેવી રીતે વિતરિત કરવામાં આવે છે?

• 30 પોઈન્ટ મેળવનાર ઓલિમ્પિયાડના સહભાગીને સર્વોચ્ચ પુરસ્કાર - વિજેતાનો ડિપ્લોમા આપવામાં આવે છે.
• 26-29 પોઈન્ટ મેળવનાર સહભાગીઓને 2જા અને 3જા સ્થાન આપવામાં આવે છે અને વિજેતાઓને ડિપ્લોમા આપવામાં આવે છે.
• અન્ય તમામ સહભાગીઓને વ્યક્તિગત પ્રમાણપત્રો પ્રાપ્ત થાય છે.

પુરસ્કારો સારાંશના દિવસે ડાઉનલોડ કરી શકાય છે.

ઓલિમ્પિયાડમાં ભાગ લેવા માટે કેવી રીતે ચૂકવણી કરવી?

ચૂકવણી કરવા માટે, સૂચિત પદ્ધતિઓમાંથી એકનો ઉપયોગ કરો:

• બેંક કાર્ડ VISA/MasterCard/Maestro
• QIWI વૉલેટ
• Yandex.Money Wallet
• બેંક અથવા રશિયન પોસ્ટ ઓફિસ દ્વારા ટ્રાન્સફર કરો
• સ્વ-સેવા ટર્મિનલ પર રોકડ

દરેક ઇવેન્ટ માટે અલગથી ચૂકવણી ન કરવા અને દરેક વખતે ફરીથી ચુકવણીની બધી માહિતી ભરવાની જરૂર ન પડે તે માટે, તમે તમારું વ્યક્તિગત બેલેન્સ ટોપ અપ કરી શકો છો.

તમે ઓલિમ્પિયાડ્સમાં ભાગ લેવા માટે ચૂકવણી પર કેવી રીતે બચત કરી શકો છો?

અમે ઓલિમ્પિયાડ યોજવાના ખર્ચની ભરપાઈ કરીશું. અરજીમાં જેટલા વધુ વિદ્યાર્થીઓ દર્શાવેલ છે, શિક્ષકના ખર્ચ માટે વળતરની ટકાવારી જેટલી વધારે છે.

તમે સાઇટ પર તમારું બેલેન્સ ફરી ભરીને પણ બચત કરી શકો છો. જ્યારે તમે તમારું બેલેન્સ ફરી ભરો છો, ત્યારે તમને ફરી ભરવાની રકમના આધારે 7-20% બોનસ પ્રાપ્ત થશે.

શિક્ષકો શા માટે મેગા-ટેલેન્ટ ઓલિમ્પિયાડ્સ પસંદ કરે છે?

• સરળ સ્વરૂપઅરજી સબમિટ કરી રહ્યા છીએ
• માટે અનુકૂળ પ્રવેશ પદ્ધતિસરની સામગ્રીઅને પુરસ્કારો
• જાતે જવાબો દાખલ કરો અને ભૂલો પર કામ કરો
• પ્રિન્ટિંગ અસાઇનમેન્ટ્સ અને પુરસ્કાર સામગ્રી માટેના ખર્ચની ભરપાઈ
• અનન્ય અને વૈવિધ્યસભર મિશન

સહભાગીઓના ફોટા

સંતુષ્ટ શિક્ષકો તરફથી 1000 થી વધુ સમીક્ષાઓ

હું MDG મેગા ટેલેન્ટના વહીવટ પ્રત્યે મારી ઊંડી કૃતજ્ઞતા વ્યક્ત કરું છું, મારી પુત્રી, 1 લી ધોરણની વિદ્યાર્થીની, અને મેં ખરેખર બધું માણ્યું! બધું ઝડપી અને આધુનિક છે!

લીલીયા શરીફુલીના

માટે રશિયાના FKU IK-4 GUFSIN ચેલ્યાબિન્સ્ક પ્રદેશ

મેં કોન્ફરન્સના પ્રથમ દિવસનો ખરેખર આનંદ માણ્યો - આભાર!!!

તક બદલ તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર, અમે ઇન્ટરનેશનલ ફાઇન આર્ટ્સ ઓલિમ્પિયાડમાં સહભાગી બન્યા. છોકરાઓને તે ગમ્યું. સાઇટ મહાન કામ કરે છે! સારા નસીબ.

મરિના મેરિસોવા

સ્પર્ધા માટે ખૂબ ખૂબ આભાર. વિદ્યાર્થીઓ આનંદ સાથે ભાગ લે છે. સ્પર્ધાનું સંગઠન ખૂબ જ સારું છે. સપોર્ટ સર્વિસ કાર્યરત છે. અમે તમારી સ્પર્ધાઓમાં વધુ ભાગીદારીની આશા રાખીએ છીએ.

ઓલ્ગા ઝુકોવા

ગામમાં MBOU સોસ્નોવસ્કાયા માધ્યમિક શાળા નંબર 2 ની શાખા. જમણી લમકી

સહભાગીઓ વતી, ખૂબ જ રસપ્રદ કાર્યો માટે આભાર. કાર્યો વય શ્રેણી માટે યોગ્ય છે. બાળકો ખૂબ ખુશ છે. અમે ઓલિમ્પિયાડ્સમાં સક્રિયપણે ભાગ લેવાનું ચાલુ રાખવાની યોજના બનાવીએ છીએ. બુડંતસેવા મરિના....

મરિના બુડન્ટસેવા

MBOU માધ્યમિક શાળા નંબર 3

પ્રથમ વખત કોન્ફરન્સમાં ભાગ લીધો. વિદ્યાર્થીઓને તે ગમ્યું. ઓલિમ્પિયાડનું સંગઠન સારું છે. ઓનલાઈન ઈવેન્ટ્સ હોસ્ટ કરવાની તક બદલ તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર.

ઇગોર સેમેનીખિન

ટાગનરોગ કોલેજ ઓફ કન્સ્ટ્રક્શન ઇન્ડસ્ટ્રી એન્ડ ટેક્નોલોજીસ

ઓલિમ્પિયાડનું આયોજન અને આયોજન કરવા બદલ તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર. બધું ખૂબ જ અદ્ભુત, પ્રોમ્પ્ટ અને વ્યવસ્થિત છે. અમે અન્ય ઇવેન્ટ્સમાં ભાગ લેવા માટે ખુશ થઈશું.

એલેક્ઝાન્ડર સ્ક્લિયર

આવા તેજસ્વી, આકર્ષક, સરળ સ્વરૂપમાં તમે જે શીખ્યા તે ચકાસવાની તક બદલ આભાર. સ્વતંત્ર મૂલ્યાંકન માટે તમારો વધુ આભાર.

ગેલિના પાલેવા

અમારા વિદ્યાર્થીઓ ઘણા વર્ષોથી "સંગીત" વિષયમાં વિષય ઓલિમ્પિયાડ્સમાં ભાગ લઈ રહ્યા છે, તેઓ ખરેખર શાબ્દિક રીતે બધું, કાર્યો અને ભેટો પસંદ કરે છે, અમે આવા ઓલિમ્પિયાડ્સના આયોજકોનો આભાર માનીએ છીએ, તેઓ ખૂબ જ...

ગેલિના પોલિકોવા

આભાર, કાર્યો બાળકો માટે રસપ્રદ અને સમજી શકાય તેવા હતા. કોલ્યાનુર ગામમાં MKOU માધ્યમિક શાળા

એલેવેટિના કુઝમિનીખ

MKOU OOSH S. KOLYANUR

ઓલિમ્પિકનું આયોજન કરવા બદલ આભાર. પ્રોગ્રામની પૂર્ણતાને ધ્યાનમાં લેતા, સોંપણીઓ યોગ્ય રીતે લખવામાં આવે છે. સારા નસીબ!

એલેના બેલોઝેરોવા

MKOU "ક્રેમેન્સકાયા માધ્યમિક શાળા"

ઘટનાઓ માટે આભાર! અમે તમને સફળતાની ઇચ્છા કરીએ છીએ! અમે હજી પણ ભાગ લઈશું!

ડારિયા પ્યાનીકોવા

સ્પર્ધા માટે ખૂબ ખૂબ આભાર. વિદ્યાર્થીઓએ તેમના કાર્યનો આનંદ માણ્યો. સ્પર્ધાનું સંગઠન ખૂબ જ સારું છે. સપોર્ટ સર્વિસ કાર્યરત છે. અમે આશા રાખીએ છીએ કે અમે તમારી સ્પર્ધાઓમાં એક કરતા વધુ વખત ભાગ લઈશું.

નતાલિયા એલોવા

મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા "લોમોનોસોવ જિમ્નેશિયમ", પેટ્રોઝાવોડ્સ્ક, કારેલિયા પ્રજાસત્તાક

અમે ઘણીવાર તમારી વેબસાઇટ પર મફત સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લઈએ છીએ. તેમને અને રંગબેરંગી ડિપ્લોમા રાખવા બદલ તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર! બાળકો અને માતાપિતા તેને પ્રેમ કરે છે!

તાતીઆના લુનેગોવા

MAOU "પ્રાકૃતિક અને પર્યાવરણીય વિષયોના ગહન અભ્યાસ સાથે માધ્યમિક શાળા નંબર 132"

અમે 6ઠ્ઠા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ સાથે ઓલિમ્પિયાડમાં ભાગ લીધો હતો. પ્રશ્નો રસપ્રદ હતા, વિદ્યાર્થીઓને ગમ્યા. અમે ભવિષ્યમાં ભાગ લેવાની યોજના બનાવીએ છીએ. આયોજકોનો આભાર!

તાતીઆના લોગાચેવા

MDG "મેગા-ટેલેન્ટ" છોકરીઓ અને છોકરાઓ માટે ટેકનોલોજીમાં ઓલ-રશિયન અને આંતરરાષ્ટ્રીય ઇન્ટરનેટ ઓલિમ્પિયાડ્સનું આયોજન કરે છે. અમારી ઇવેન્ટ્સમાં યુવા કલાકારો અને ગ્રેડ 5-11 અને માધ્યમિક શાળાના પ્રથમ અને બીજા વર્ષમાં અભ્યાસ કરતા યુવાન માસ્ટર્સ સામેલ છે. મેગા-ટેલેન્ટ ઓલિમ્પિયાડ્સમાં ભાગ લેનારાઓને તેમના જ્ઞાન માટે પુરસ્કારો મળે છે. વિજેતાઓને ડિપ્લોમા આપવામાં આવે છે, અને અન્ય તમામને વ્યક્તિગત પ્રમાણપત્રો મળે છે. ઓલિમ્પિયાડ્સનું આયોજન કરનારા શિક્ષકો પ્રમાણપત્રો અને આભાર મેળવે છે.

મેગા-ટેલેન્ટ ટેલેન્ટ ડેવલપમેન્ટ સેન્ટર વિશે કેટલીક હકીકતો:

• પાછલા વર્ષમાં 47 શાળા વિષયોમાં 400 થી વધુ અંતર સ્પર્ધાઓ.
• 12 દેશોના 2,000 થી વધુ શાળાના બાળકોએ ટેકનોલોજી ઓલિમ્પિયાડ્સમાં તેમનું જ્ઞાન દર્શાવ્યું હતું.
• સંસ્થાકીય ખર્ચના વળતરમાં લગભગ 2.5 મિલિયન રુબેલ્સ ચૂકવવામાં આવ્યા હતા.
• 98% શિક્ષકો કે જેમણે એક વખત ઓલિમ્પિયાડમાં ભાગ લીધો હતો તેઓ સતત અમને સહકાર આપવાનું ચાલુ રાખે છે.

સફળ સહકારની 5 મૂળભૂત બાબતો

શિક્ષકો તરફ આગળ વધીને, અમે સફળ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે 5 પાયા નાખ્યા છે:

1. સહભાગિતા માટેની અરજીની પુષ્ટિ કર્યા પછી તમામ વર્ગો માટે કાર્ય સેટની ઍક્સેસ.
2. પુરસ્કાર સામગ્રીની ડિઝાઇન માટે મોસમી અપડેટ્સ.
3. સંસ્થાકીય ખર્ચ માટે વળતર.
4. દર છ મહિનામાં એકવાર ખાસ કરીને મૂલ્યવાન ભેટો સાથે સૌથી વધુ સક્રિય આયોજકોને માસિક ઇનામ ડ્રો અને પુરસ્કાર.
5. લાઈટનિંગ ફાસ્ટ સપોર્ટ સર્વિસ.

અંતર ઓલિમ્પિયાડ્સ શું છે?

સ્કૂલનાં બાળકો માટે ડિસ્ટન્સ ટેક્નોલોજી ઓલિમ્પિયાડ્સ એ શૈક્ષણિક ઇવેન્ટ્સનું એક ફોર્મેટ છે જ્યારે સહભાગીઓને તેમની શૈક્ષણિક સંસ્થાની હૂંફાળું દિવાલો છોડીને ચોક્કસ તારીખ સાથે સમાયોજિત કરવાની જરૂર નથી. શિક્ષક-આયોજક પોતે પોતાના માટે અને તેના વિદ્યાર્થીઓ માટે અનુકૂળ સમય પસંદ કરે છે અને તેના સ્વાદ, પસંદગીઓ અને વિચારણાઓ અનુસાર ઓલિમ્પિયાડ માટે જગ્યા ગોઠવવા માટે સ્વતંત્ર છે. આવા "ઘરનું" વાતાવરણમાં, વિદ્યાર્થીઓ તેમના જ્ઞાનને વધુ સંપૂર્ણ રીતે દર્શાવી શકશે અને ઓછા નર્વસ થશે.

ઓલિમ્પિયાડના તમામ કાર્યો શાળા અભ્યાસક્રમ અને ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણોના ધોરણોને ધ્યાનમાં લઈને સંકલિત કરવામાં આવે છે.

સહભાગીઓની દરેક શ્રેણી માટેના કાર્યોના સમૂહમાં વિવિધ પ્રકારના 15 પરીક્ષણ પ્રશ્નો હોય છે:

• એક અથવા વધુ સાચા જવાબો સાથેના પ્રશ્નો.
• વિશ્લેષણાત્મક અને કાલક્રમિક ક્રમ પર પ્રશ્નો.
• બે ડેટા શ્રેણીના બાકાત અને સહસંબંધ પરના પ્રશ્નો.
• દૃષ્ટાંતરૂપ સ્ત્રોતો સાથે કામ કરવા માટે પરીક્ષણ કાર્યો.
• સમસ્યાઓ હલ કરવા માટે પરીક્ષણ કાર્યો.

શાળાના બાળકો માટે ટેક્નોલોજી ઓલિમ્પિયાડમાં સહભાગિતાની કિંમત

એક સહભાગી માટે નોંધણી ફીની રકમ પસંદ કરેલ ઓલિમ્પિયાડના પૃષ્ઠ પર દર્શાવેલ છે. મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે સંસ્થાકીય ખર્ચને આવરી લેવા માટે આ રકમના 30% સુધી તમારી પાસે રહે છે. વળતરની ટકાવારી અરજીમાં સહભાગીઓની સંખ્યા પર આધારિત છે. વળતરની ટકાવારી કેવી રીતે ગણવામાં આવે છે તેની વિગતવાર માહિતી પછી ઉપલબ્ધ છેનોંધણી

અમે પરિણામોના આધારે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ્સના સૌથી સક્રિય આયોજકોને પ્રોત્સાહિત કરીએ છીએરેટિંગ ટેબલ મહિનામાં એકવાર અને દર છ મહિનામાં એકવાર મૂલ્યવાન ઈનામો અને ભેટો.

ઓલ-રશિયન ટેકનોલોજી ઓલિમ્પિયાડ્સ કેટલી વાર થાય છે?

ઇવેન્ટ શૈક્ષણિક વર્ષમાં 7 વખત ઉપલબ્ધ છે. તે જ સમયે, દરેક ઓલિમ્પિયાડ માટે કાર્યોનો એક નવો સેટ સંકલિત કરવામાં આવે છે.

ઉપરોક્ત સાત ઓલિમ્પિયાડ્સમાંથી, ત્રણ ઓલ-રશિયન છે અને ચાર આંતરરાષ્ટ્રીય છે. અમે સિઝનમાં એકવાર ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ્સ યોજીએ છીએ (શિયાળામાં, પાનખર અને વસંતમાં), અને વચ્ચે આંતરરાષ્ટ્રીય ઓલિમ્પિયાડ્સ. ઓલિમ્પિયાડ્સના કાર્યો એ જ્ઞાનને અનુરૂપ છે કે જે સહભાગીઓએ પહેલાથી જ શાળાના અભ્યાસક્રમના ભાગ રૂપે નિપુણતા પ્રાપ્ત કરી લેવી જોઈએ.

સહભાગીઓના પ્રતિભાવો કેવી રીતે તપાસવામાં આવે છે?

સહભાગીઓના જવાબો આપમેળે તપાસવામાં આવે છે. આયોજક તેના એક વિશિષ્ટ કોષ્ટકમાં જવાબો દાખલ કરે છે વ્યક્તિગત ખાતું, જે પછી તેને પરિણામોના સારાંશના દિવસે તૈયાર વ્યક્તિગત પુરસ્કાર સામગ્રીની ઍક્સેસ મળે છે.

ટેકનોલોજી ઓલિમ્પિયાડ કેવી રીતે યોજવી?

1. નોંધણી કરો અને શેડ્યૂલમાં ઇચ્છિત વિષય પસંદ કરો.
2. પસંદ કરેલ ઓલિમ્પિયાડના પૃષ્ઠ પર યોગ્ય બટનને ક્લિક કરીને તમારી અરજી સબમિટ કરો.
3. કાર્યોની ઍક્સેસ ખોલવા માટે ચુકવણી કરો.
4. સોંપણીઓ ડાઉનલોડ કરો અને પદ્ધતિસરની ભલામણો વાંચો
5. અસાઇનમેન્ટ અને જવાબ પત્રકોના સેટની જરૂરી સંખ્યા તૈયાર કરો.
6. તમારી શૈક્ષણિક સંસ્થામાં ઓલિમ્પિયાડ યોજો.
7. તમારા વ્યક્તિગત ખાતામાં સહભાગીઓના જવાબો દાખલ કરો.
8. સારાંશના દિવસે, તમે પરિણામો શીખી શકશો અને એવોર્ડ ડાઉનલોડ કરી શકશો. અમે તમને સાચા જવાબોની ઍક્સેસ પણ આપીશું.

ટેકનોલોજી ઓલિમ્પિયાડમાં ભાગ લેવા માટે નોંધણી ફી કેવી રીતે ચૂકવવી?

નીચેની ચુકવણી પદ્ધતિઓ તમારા માટે ઉપલબ્ધ છે:

• બેંક કાર્ડ દ્વારા ચુકવણી (ઓનલાઈન);
• રસીદ દ્વારા ચુકવણી, રશિયન પોસ્ટ ઓફિસમાં;
• ઇલેક્ટ્રોનિક પેમેન્ટ સિસ્ટમ્સ (ઓનલાઈન) નો ઉપયોગ કરીને ચુકવણી.

શું શાળાના બાળકો અને રશિયાની બહારના વિદ્યાર્થીઓ ઇવેન્ટમાં ભાગ લઈ શકે છે?

જો તમે આ પંક્તિઓ વાંચી રહ્યા છો, તો તમે અને તમારા વિદ્યાર્થીઓ સારને સમજવા માટે પૂરતા સ્તરે રશિયન બોલે છે. ઓલિમ્પિયાડ સોંપણીઓ. તેથી, સ્વાગત છે! અમે સહયોગ માટે આતુર છીએ. અમે અન્ય વારંવાર પૂછાતા પ્રશ્નોના જવાબો અહીં પ્રકાશિત કર્યા છે

5મું ધોરણ (છોકરીઓ) 2016/2017 શાળા વર્ષ

(દરેક યોગ્ય રીતે પૂર્ણ કરેલ કાર્ય માટે 1 પોઈન્ટ. કુલ 9 પોઈન્ટ.)

વ્યાયામ 1 ……………………..- ચોક્કસ કલાત્મક શૈલીમાં રૂમની સજાવટ, તેમજ રૂમનો આંતરિક દેખાવ.

કાર્ય 2 જ્યારે ઇંડાને "બેગમાં" ઉકાળવામાં આવે છે, ત્યારે તેમાં છે:

એ) સખત જરદી અને સફેદ; બી) પ્રવાહી જરદી અને સફેદ;

સી) વહેતું જરદી, સખત સફેદ; ડી) સખત જરદી, પ્રવાહી સફેદ;

કાર્ય 3 રેસા છોડની ઉત્પત્તિપાસેથી મેળવો.....

એ) ખીજવવું; બી) શણ; બી) ઊન; ડી) કપાસ.

કાર્ય 4 લોબ થ્રેડ જ્યારે ખેંચાય છે:

એ) તેની લંબાઈમાં ફેરફાર; બી) તેની લંબાઈ બદલાતી નથી.

કાર્ય 5 થ્રેડોને વણાટ કરીને ફેબ્રિક મેળવવાની પ્રક્રિયાને કહેવામાં આવે છે:

એ) સ્પિનિંગ; બી) વણાટ; બી) સમાપ્ત.

કાર્ય 6 ફેબ્રિકની નૉન-ફ્રેઇંગ ધારને કહેવામાં આવે છે:

એ) બતક; બી) આધાર; બી) ધાર; ડી) ફેબ્રિક પહોળાઈ.

કાર્ય 7 કપડાંની ડિઝાઇન કોણ કરે છે?

એ) સીમસ્ટ્રેસ; બી) કટર; બી) ફેશન ડિઝાઇનર; ડી) ડિઝાઇનર;

કાર્ય 8 કયું સાધન હાથ સીવણ સાધન નથી?

એ) સોય; બી) સાબુ; બી) કાતર; ડી) ધણ.

કાર્ય 9 સાંકળ સ્ટીચનો ઉપયોગ થાય છે:

એ) ભરતકામ માટે; બી) કનેક્ટિંગ ભાગો માટે; બી) ભાગની ધાર પર પ્રક્રિયા કરવા માટે

10) સર્જનાત્મક કાર્ય.(6 પોઈન્ટ)

શાળા ગણવેશનું સ્કેચ દોરો.

વ્યવહારુ કાર્ય. (40 પોઈન્ટ)

1. અંતિમ સાંકળ સ્ટીચ કરો.
2. ઓફર કરેલા ફેબ્રિકના નમૂનાઓમાંથી આગળની બાજુ શોધો.

પૂર્વાવલોકન:

કાર્યો શાળા તબક્કોટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ

6ઠ્ઠું ધોરણ (છોકરીઓ) 2016/2017 શૈક્ષણિક વર્ષ

દરેક યોગ્ય રીતે પૂર્ણ થયેલ કાર્ય માટે 1 પોઈન્ટ, કુલ 20 પોઈન્ટ

વ્યાયામ 1 પોર્રીજ રાંધી શકાય છે:

એ) દૂધ સાથે; b) પાણી પર; c) જેલી પર.

કાર્ય 2 આથો દૂધ ઉત્પાદનો છે:

એ) દૂધ; b) કીફિર; c) કુટીર ચીઝ; ડી) ખાટી ક્રીમ.

કાર્ય 3 …………………………….. રસોઈ બનાવવાની કળા છે.

કાર્ય 4 સીવણ મશીનમાં શટલ ઉપકરણ સ્થિત છે:

એ) કાર સ્ટેન્ડમાં; b) મશીનની સ્લીવમાં; c) પ્લેટફોર્મ હેઠળ; ડી) પ્લેટફોર્મ પર.

કાર્ય 5 સૌથી જાડી મશીનની સોયની સંખ્યા:

એ) 70; b) 90; c) 80; ડી) 110.

કાર્ય 6 પશુ તંતુઓમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

એ) કપાસ; b) શણ; c) ઊન; ડી) નાયલોન.

કાર્ય 7 નીચેના સીમનો ઉપયોગ નાઇટગાઉનની નીચેની ધાર પર પ્રક્રિયા કરવા માટે થાય છે:

એ) સ્થિર; b) ભરતિયું; c) ખુલ્લા કટ સાથે હેમ; ડી) બંધ કટ સાથે હેમ.

કાર્ય 8 કનેક્ટિંગ સીમમાં શામેલ છે:

એ) સ્થિર; b) ખુલ્લા કટ સાથે હેમ સીમ;

બી) બંધ કટ સાથે હેમ સીમ; ડી) અંતિમ સીમ.

કાર્ય 9 ખભા જૂથના વસ્ત્રોમાં શામેલ છે:

એ) સ્કર્ટ; b) નાઇટગાઉન; c) ટ્રાઉઝર.

કાર્ય 10 રેખાંકનો બનાવતી વખતે, માપવા માટે કટરના શાસકનો ઉપયોગ કરો:

એ) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; ડી) 1:5.

કાર્ય 11 નાઇટગાઉનનું ચિત્ર દોરવા માટે, તમારે માપ લેવાની જરૂર છે:

એ) ડી; b) સૂર્ય; c) Dst; ડી) ઓપ; e) શનિ; f) ડીપીઆર; જી) સીજી; h) Ssh.

કાર્ય 12 પેટર્ન છે......

એ) સીવણ મશીન માટે અનુકૂલન; b) વક્ર રેખાઓ દોરવા માટેનો શાસક; c) ઉત્પાદન ભાગોની પેટર્ન; ડી) કોલર આકાર.

કાર્ય 13 વ્યક્તિની આકૃતિનું માપ કઈ બાજુથી લેવામાં આવે છે?

એ) જમણી બાજુએ; b) ડાબી બાજુથી; c) વાંધો નથી; ડી) પાછળથી.

કાર્ય 14 ઇસ્ત્રી છે:

a) કાપડ અને ઉત્પાદનના ભાગો પરની કરચલીઓ દૂર કરો;

b) ભાગની સીમ, ફોલ્ડ અથવા ધારની જાડાઈ ઘટાડવી;

c) બંને બાજુઓ પર સીમ ભથ્થાં ફેલાવો અને તેમને આ સ્થિતિમાં સુરક્ષિત કરો.

કાર્ય 15. સર્જનાત્મક કાર્ય. (6 પોઈન્ટ.)

ખિસ્સાને મોડેલ કરો.

વ્યવહારુ કાર્ય. (40 પોઈન્ટ.)

1. સીવણ મશીન થ્રેડ.
2. બંધ હેમ સીમ સીવવા.

પૂર્વાવલોકન:

ટેકનોલોજી દ્વારા

7 મા ધોરણ (છોકરીઓ) 2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષ

1. પસંદ કરો સાચી વ્યાખ્યાઉલ્લેખિત ગુણધર્મો માટે

2. "હર્ક્યુલસ" અનાજ કયા અનાજના પાકમાંથી ઉત્પન્ન થાય છે:

a) ઘઉં b) જોડણી c) ચોખા ડી) ઓટ્સ e) બિયાં સાથેનો દાણો f) બાજરી

3. કાપડના તકનીકી ગુણધર્મોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

a) તાકાત b) ડ્રેપેબિલિટી c) સીમમાં થ્રેડોનો ફેલાવો d) સંકોચન e) ફ્રેઇંગ

4.આયર્ન:

A) બંને બાજુ સીમ ભથ્થાં ફેલાવો અને લોખંડથી સુરક્ષિત કરો.

બી) સીમ ભથ્થાઓને એક બાજુ વાળો અને તેમને સુરક્ષિત કરો.

સી) કાપડ અને ઉત્પાદનના ભાગો પરની કરચલીઓ દૂર કરો.

5. ફેબ્રિકની પહોળાઈ છે

a) વેફ્ટ થ્રેડની લંબાઈ જેટલું અંતર

b) મુખ્ય થ્રેડની લંબાઈ જેટલું અંતર

c) ધારથી ધાર સુધીનું અંતર

6. ઉત્પાદનના તળિયા, સ્લીવ્ઝ, ફ્રિલ્સની કિનારીઓ વગેરે સીવવા માટે કઈ સીમનો ઉપયોગ થાય છે?

એ) સ્ટીચ સીમ. b) ઓવરલે સીમ c) ખુલ્લા અથવા બંધ કટ સાથે હેમ સીમ.

7. છોડના તંતુઓમાંથી કયા કાપડ બનાવવામાં આવે છે?

A) વૂલન b) રેશમ c) કપાસ ડી).

8. બધા રેસા કુદરતી અને વિભાજિત કરવામાં આવે છે

a) કૃત્રિમ b) રાસાયણિક c) કૃત્રિમ

9 . તે કયા પ્રકારની ધારનો ટાંકો છે?

a) કનેક્ટિંગ સીમ્સ b) એજ સીમ્સ c) ફિનિશિંગ સીમ્સ

10. પ્રતીકો અને ઉત્પાદન સંભાળના નિયમો વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો

11. ઉત્પાદન બનાવતી વખતે તમે શોલ્ડર પ્રોડક્ટ દોરવાની કઈ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કર્યો હતો?

a) ગણતરી અને ગ્રાફિક b) બનાવટી c) પ્રોટોટાઇપિંગ

12. ખભાના ઉત્પાદનની પહોળાઈ નક્કી કરવા માટે કયા સૂત્રનો ઉપયોગ થાય છે?

A) Ssh:3+1.0 b) Op:2+Pop c) Sg11:2 + Pg

13.માં રસોઈ નાની માત્રાપ્રવાહી છે:

એ) ભથ્થું; b) sautéing; c) blanching; ડી) સ્ટીવિંગ

14. પસંદ કરેલ મોડેલ અનુસાર ઉત્પાદન આધારના ચિત્રને બદલવાની પ્રક્રિયાને _ કહેવાય છે. _________________________.

15. આંતરિક વિશ્વઘર, ચોક્કસ રીતે સ્થિત અને એકબીજા સાથે જોડાયેલી વ્યક્તિગત વસ્તુઓ ધરાવે છે, જેને _________________ કહેવાય છે

16. મશીનની સોયની લાંબી ખાંચ સેવા આપે છે

a) ઉપલા થ્રેડને દોરવા માટે b) ઉપલા થ્રેડને ચાફિંગથી બચાવવા માટે

c) લૂપ બનાવવા માટે

17. પગ પરના બટનો થ્રેડથી સીવેલું છે:

એ) ફેબ્રિકના રંગમાં; b) બટનોના રંગમાં; c) કોઈપણ.

18. સૌથી જાડી મશીનની સોયની સંખ્યા:

એ) 70 બી) 90 સી) 80 ડી) 110

19. શિષ્ટાચાર છે

a) માનવ સ્વાસ્થ્યનું વિજ્ઞાન;

b) વિજ્ઞાનનું એક ક્ષેત્ર જે માનવ શરીર પર ખોરાકની અસરનો અભ્યાસ કરે છે;

c) વર્તનનો સખત રીતે સ્થાપિત ક્રમ.

20. સર્જનાત્મક કાર્ય - 6 પોઈન્ટ

એપ્રોનનું મોડેલ દોરો અને તેનું વર્ણન કરો

પ્રાયોગિક કાર્ય - 40 પોઈન્ટ

1. રાઉન્ડ યોક સાથે નાઇટગાઉનનું મોડેલિંગ ચાલુ રાખો

2. ડબલ સ્ટીચ સીવવા માટે સીવણ મશીનનો ઉપયોગ કરો

પૂર્વાવલોકન:

શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડના શાળા તબક્કાના કાર્યો

ટેકનોલોજી દ્વારા

8 મા ધોરણ (છોકરીઓ) 2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષ

દરેક સાચા જવાબ માટે, સહભાગીને કુલ 25 પોઈન્ટ માટે એક પોઈન્ટ મળે છે

1. કોષ્ટકની જમણી સ્તંભમાં આપેલ સૂચિમાંથી એક શબ્દ દાખલ કરો જે તેની વ્યાખ્યાને અનુરૂપ છે:સરળ સેન્ડવીચ, સેન્ડવીચ, કેનેપ્સ, ક્રાઉટન્સ

2. માપમાં વધારો કરવા માટે જરૂરી છે

a) ધોવા પછી કપડાંના કદમાં ફેરફાર માટે વળતર આપો

b) ખાતરી કરો કે ઉત્પાદન આકૃતિ પર મુક્તપણે બંધબેસે છે

c) પ્રોસેસિંગ વિભાગો માટે ભાગોનું કદ વધારવું

ડી) કપડાંનું કદ વધારવું

3. ચિત્ર સીધી સ્કર્ટનું ચિત્ર દર્શાવે છે. મોડેલ વ્યાખ્યાયિત કરો

એ) લપેટી સાથેનો સીધો સ્કર્ટ અને કમર પર ભેગો થાય છે;

b) લપેટી સાથેનો સીધો સ્કર્ટ જે ફ્લોન્સમાં ફેરવાય છે;

વી) સીધા લપેટી સ્કર્ટ;

જી) યોક પર રાહત સાથેનો સીધો સ્કર્ટ

4.ઉત્પાદન પર પ્રક્રિયા કરવા માટે યોગ્ય તકનીકી ક્રમ લંબચોરસમાં સંખ્યાઓમાં સૂચવો

અ) ફિટિંગ માટે ઉત્પાદન તૈયાર કરવું b) વિભાગો અને વસ્ત્રોના ભાગોની પ્રક્રિયા કરવી

c) ફેબ્રિકની તૈયારી ડી) ઉત્પાદનની અંતિમ પ્રક્રિયા

e) કટીંગ એફ) પર પ્રયાસ કરવો અને ખામીઓને સુધારવી

5. કાપને ઉતારવાથી અટકાવવાનું છે:

એ) બેસ્ટિંગ b) સ્ટીચિંગ c) બેસ્ટિંગ ડી) ઓવરકાસ્ટિંગ

6 . સાચો જવાબ આપો.

એ) વનસ્પતિ; b) ખનિજ; c) રાસાયણિક; ડી) કૃત્રિમ; ડી) કૃત્રિમ

7 . સિલાઈ મશીન પરના ટાંકાનો છેડો સુરક્ષિત છે

એ) ડબલ રિવર્સ સ્ટિચિંગ; b) એક ગાંઠ; c) એક લૂપ.

8. ફેબ્રિકના તાણા પર ચાલતા થ્રેડોને કહેવામાં આવે છે:

a) વેફ્ટ b) લોબ થ્રેડ c) રેખાંશ થ્રેડ d) શટલ થ્રેડ

9.મોડેલિંગ છે:

a) ગણતરીઓ અને રેખાંકનો દોરવા

b) વિવિધ શૈલીઓ બનાવવી c) માપ લેવા

10 . હેમના વિભાજીત થ્રેડને સામનો કરવો જોઈએ

a) ચહેરા સાથે b) મુખ્ય ભાગના દાણાના 45°ના ખૂણા પર

C) સમગ્ર તરફ d) મુખ્ય ભાગના દાણાની દિશામાં

11.સાઇઝ મહિલા કપડાંમાપ નક્કી કરે છે:

a) છાતીની પહોળાઈ; b) અડધા કમરનો પરિઘ; c) હિપ્સનો અર્ધ પરિઘ;

ડી) કમરથી પાછળની લંબાઈ; ડી) અડધા છાતીનો પરિઘ.

12. આ ફ્રેન્ચ શબ્દ 19મી સદીના 30-40 ના દાયકામાં શબ્દના સ્પર્ધક તરીકે રશિયન ભાષામાં પ્રવેશ કર્યોક્ષેત્ર . આજે આપણે આ ખ્યાલ સાથે વ્યક્તિની સફળતાની સક્રિય સિદ્ધિને સાંકળીએ છીએ વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિ. આ શબ્દ શું છે? ……………………………….

13. ફેબ્રિકમાં અનાજના થ્રેડની દિશા નક્કી કરવા માટેની પદ્ધતિઓ:

એ) ધાર સાથે; b) સ્ટ્રેચિંગની ડિગ્રી અનુસાર; c) અવાજ દ્વારા; ડી) ફેબ્રિક પેટર્ન અનુસાર.

14. આકૃતિમાં બતાવેલ સીમનો ઉપયોગ કરીને સીધી સ્કર્ટની બાજુની લાઇન પર પ્રક્રિયા કરવામાં આવે છે:

15 પેચવર્ક છે:

અ) ભરતકામ b) પેટર્નવાળી વણાટ c) પેચવર્ક ડી) એપ્લીક

16. આકૃતિ ફેબ્રિક પર સીધી સ્કર્ટ પેટર્નનું લેઆઉટ દર્શાવે છે. શા માટે સ્કર્ટની બંને પેનલ એક જ દિશામાં નિર્દેશિત છે તે સમજાવો.

જવાબ: ………………………………………………………………………………………

17. "જરૂરિયાતોના પિરામિડ" ની ટોચ પર શું છે?

એ) સલામતીની જરૂરિયાત b) શારીરિક જરૂરિયાતો

સી) સ્વ-અનુભૂતિની જરૂરિયાત ડી) સામાજિક જરૂરિયાતો

18. કુટુંબનું બજેટ છે... (4 જવાબ વિકલ્પોમાંથી એક પસંદ કરો):

a) ચોક્કસ સમયગાળા માટે તમામ આવક અને ખર્ચનું માળખું.

b) ખર્ચ, ખર્ચ, અમુક હેતુઓ માટે કોઈ વસ્તુનો વપરાશ.

c) સભાનને કંઈક ભૌતિક અથવા આધ્યાત્મિક હોવું જરૂરી છે.

ડી) સામાન અને સેવાઓ બનાવવા, તેને વેચવા અને નફો કમાવવા માટેની પ્રવૃત્તિઓ

19. માસ્લોની માનવ જરૂરિયાતોના વંશવેલોમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

એ) ત્રણ માનવ જરૂરિયાતો b) પાંચ માનવ જરૂરિયાતો

c) બે માનવ જરૂરિયાતો d) એકમાત્ર માનવ જરૂરિયાત

20. સર્જનાત્મક કાર્ય. (6 પોઈન્ટ) વર્ણન અનુસાર સ્ત્રીના ઝભ્ભાનું સ્કેચ દોરો.

રેપરાઉન્ડ ઝભ્ભો (બેલ્ટ વડે પાછળ બાંધેલો), સેટ-ઇન સ્લીવ્સ - 3/4 લંબાઈ; શાલ કોલર: 2 પેચ ખિસ્સા; બસ્ટ ડાર્ટ્સ આર્મહોલથી વિસ્તરે છે

પ્રાયોગિક કાર્ય - 40 પોઈન્ટ.

1. સિમ્યુલેશન ચલાવો

2. 15 મીમી લાંબા હાથના ટાંકા વડે વેલ્ટ લૂપને સમાપ્ત કરો.

પૂર્વાવલોકન:

શાળા તબક્કાના કાર્યો

9મું ધોરણ (છોકરીઓ) 2016 – 2017 શૈક્ષણિક વર્ષ

વ્યાયામ 1 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

"ટેક્નોલોજી" વિષયમાં નીચેનાનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે:

a) ઘરગથ્થુ ઉપકરણોનો ઉપયોગ કરવા માટેની તકનીકો;

b) કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ ડિઝાઇન કરવા માટેની તકનીકો;

c) ઔદ્યોગિક કચરો રિસાયક્લિંગ તકનીકો;

ડી) સામગ્રી, ઊર્જા, માહિતીને રૂપાંતરિત કરવા માટેની તકનીકો.

કાર્ય 2. સાચા જવાબને માર્ક કરો.

પ્રોજેક્ટ શરૂ થાય છે:

એ) પ્રોજેક્ટના અમલીકરણ માટે માહિતી એકત્રિત કરવાથી;

b) સમસ્યાની રચનામાંથી;

c) પ્રોજેક્ટના અમલીકરણ માટે આગળ વિચારો મૂકવાથી

ડી) ઉત્પાદન માટેની સમસ્યા અને આવશ્યકતાઓની રચના સાથે;

e) રેખાંકનો અને તકનીકી દસ્તાવેજોના ઉત્પાદનમાંથી.

કસરત 3. સાચા જવાબને ચિહ્નિત કરો.

મુખ્ય મકાન સામગ્રીમાનવ પેશી કોષો અને અંગો માટે છે:

a) કાર્બોહાઇડ્રેટ્સ; b) પ્રોટીન; c) ચરબી; ડી) ખનિજ ક્ષાર; ડી) વિટામિન્સ.

કસરત 4. સાચા જવાબને ચિહ્નિત કરો.

ભોજનના અંતે, વાસણો નીચે મૂકવામાં આવે છે:

એ) નેપકિન પર; b) ટેબલ પર; c) પ્લેટ પર; ડી) કાચ દીઠ.

કસરત 5. સાચા જવાબને ચિહ્નિત કરો.

બારીક પેટર્નવાળી વણાટમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

એ) શણ; b) મેટિંગ; c) સાટિન; ડી) સાટિન.

કાર્ય 6 . કાપડના ગુણધર્મોના આધારે, તેમના નામો લખો:

ફેબ્રિક ગુણધર્મોની લાક્ષણિકતાઓ. ફેબ્રિક ગુણધર્મોનું નામ

1. લોડનો સામનો કરવા માટે ફેબ્રિકની ક્ષમતા_____________________________

2. ફેબ્રિક લટકાવવાની ક્ષમતા

સોફ્ટ રાઉન્ડ ફોલ્ડ્સ __________________________________________

3. ફેબ્રિકમાંથી ભેજને શોષવાની ક્ષમતા પર્યાવરણ(હવા)_______________________________________________________________

4. ફેબ્રિકની ક્ષમતા, બેન્ડિંગ અને કમ્પ્રેશનના પ્રભાવ હેઠળ, કરચલીઓ અને ફોલ્ડ્સ બનાવવાની, જે માત્ર ભીની-ગરમીની સારવાર દ્વારા જ દૂર કરી શકાય છે_____________________

કાર્ય 7. સાચા જવાબને માર્ક કરો.

કપડાનું ફેબ્રિક આ પ્રમાણે કાપવામાં આવે છે...

a) ભથ્થું રેખાઓ, b) પેટર્ન સમોચ્ચ રેખાઓ, c) મનસ્વી રીતે, d) કટરના વિવેકબુદ્ધિથી

કાર્ય 8 .

રાસાયણિક તંતુઓના ઉત્પાદન માટેનો કાચો માલ છે:

a) પ્રાણીની ફર; b) તેલ; c) કોલસો; ડી) રેશમના કીડાના કોકૂન; ડી) લાકડું.

કાર્ય 9 . સાચા જવાબોને ચિહ્નિત કરો.

મશીન સોય નંબર આના પર આધાર રાખે છે:

એ) ફેબ્રિકના રંગ પર; b) થ્રેડના રંગ પર; c) ફેબ્રિકના પ્રકાર પર આધાર રાખીને; ડી) થ્રેડના પ્રકાર પર આધાર રાખીને.

કાર્ય 10 . શબ્દસમૂહો પૂર્ણ કરો:

a) ઘરગથ્થુ સિલાઈ મશીનમાં, હેન્ડવ્હીલ ફેરવવું જોઈએ

____________________________________________________________________.

b) તમે ________________________ પગથી સીવણ મશીન પર સીવણ શરૂ કરી શકતા નથી.

c) સીવણ મશીન પર સીવવાનું શરૂ કરતી વખતે, તમારે થ્રેડોને ત્યાં સુધી પકડી રાખવાની જરૂર છે

___________________________________________________________________

કાર્ય 11. મેળ:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

કાર્ય 12 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

સીવણ મશીનમાં નીચલા થ્રેડના તાણને સમાયોજિત કરવું હાથ ધરવામાં આવે છે:

a) પ્રેસર ફુટ પ્રેશર રેગ્યુલેટર;

b) બોબીન કેસ પર એડજસ્ટિંગ સ્ક્રૂ;

c) થ્રેડ ટેક-અપ;

d) બોબીન કેસ પર લીફ સ્પ્રિંગને સમાયોજિત કરવું.

કાર્ય 13. સંદર્ભ શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને ખૂટતા શબ્દો ભરો.

સીવણ મશીનના વિસ્તારો જ્યાં ભાગોના ________________________ આવે છે,

મશીન તેલ સાથે લ્યુબ્રિકેટ હોવું જ જોઈએ. તે __________________ સરળ બનાવે છે

મશીન મિકેનિઝમ્સ, ________________________ ભાગો ઘટાડે છે, પ્રોત્સાહન આપે છે

મશીનનું સાયલન્ટ ઓપરેશન. (રોટેશન. પહેરો. ઘર્ષણ)

કાર્ય 14. બધા સાચા જવાબોને ચિહ્નિત કરો.

a) ઇલેક્ટ્રિક b) હાઇડ્રોલિક c) ન્યુમેટિક ડી) મેન્યુઅલ e) પગ.

કાર્ય 15. બધા સાચા જવાબોને ચિહ્નિત કરો.

ફિનિશ્ડ પેટર્ન પર કયા ચિહ્નો હાજર હોવા જોઈએ?

a) નામો અને ભાગોની સંખ્યા; b) ભાગોની લંબાઈ અને પહોળાઈ;

c) લોબર થ્રેડની દિશાઓ; ડી) કમર રેખા સાથે વિભાજનની હાજરી;

e) ફેબ્રિકના ફોલ્ડ્સ; f) પ્રક્રિયા કાપ માટે ભથ્થાં.

કાર્ય 16 . વાક્ય પૂરું કરો. વસ્ત્રોમાં ડાર્ટ્સની ભૂમિકા

કાર્ય 17. મેળ:

1. સીટની ઊંચાઈ એ) સેન્ટ

2. અડધી કમર b) CrII

3. અડધી છાતીનો ઘેરાવો બીજો c) Dts

4. હાફ હિપ ઘેરાવો ડી) ઓપ

5. કમરથી પાછળની લંબાઈ d)Sb

6. ખભાનો ઘેરાવો e) સૂર્ય

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

કાર્ય 18. સાચા જવાબને માર્ક કરો.

હેમલાઇન સાથે સીધા સ્કર્ટનું વિસ્તરણ કરી શકાય છે:

એ. પાછળની પેનલની પહોળાઈ વધારવી;

b ફ્રન્ટ પેનલની પહોળાઈ વધારવી;

વી. ડાર્ટને કમરની સાથે બંધ કરવું.

કાર્ય 19 . સાચા જવાબને માર્ક કરો. હૂક નંબર સૂચવે છે:

એ) થ્રેડની જાડાઈ કે જેના માટે તે બનાવાયેલ છે;

b) તેનો વ્યાસ;

c) તેના કાર્યકારી ભાગની લંબાઈ;

ડી) તેના હેન્ડલની લંબાઈ.

કાર્ય 20 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

ઉત્પાદનના ઉત્પાદન માટે કિંમતની વસ્તુઓ છે:

એ) ઉત્પાદકનો નફો; b) ઉત્પાદનની કિંમત;

c) ઉત્પાદકની આવક; ડી) ઉત્પાદનની કિંમત.

કાર્ય 21 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

એક વ્યક્તિ દ્વારા જરૂરી ઉત્પાદનો, વસ્તુઓ અને સેવાઓના સમૂહની કિંમત કહેવામાં આવે છે

a) કૌટુંબિક સંસાધનો; b) બજેટ ટોપલી;

c) ઉપભોક્તા ટોપલી; ડી) માનવ જરૂરિયાત.

કાર્ય22 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

એક પ્રવૃત્તિ જે કંઈક નવું જનરેટ કરે છે જે અગાઉ અસ્તિત્વમાં ન હતું:

એ) સર્જનાત્મકતા; b) સંશોધન; c) શિક્ષણ; ડી) મોડેલિંગ.

કાર્ય 23 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

વિશેષતાઓમાં શામેલ છે:

એ) ઈજનેર; b) ડૉક્ટર; c) ભૌતિકશાસ્ત્ર શિક્ષક; ડી) વેચનાર; ડી) કાર મિકેનિક.

કાર્ય 24 . સાચા જવાબને માર્ક કરો.

વ્યવસાય પસંદ કરતી વખતે થયેલી ભૂલો આ તરફ દોરી જાય છે:

એ) મજબૂત-ઇચ્છાવાળા ગુણોને મજબૂત કરવા;

b) વ્યક્તિની શક્તિઓ અને ક્ષમતાઓમાં આત્મવિશ્વાસના ઉદભવ માટે;

c) બનાવવાની ઇચ્છાના ઉદભવ માટે; ડી) આત્મ-અનુભૂતિની અશક્યતા માટે.

કાર્ય 25. સર્જનાત્મક કાર્ય - 11 પોઈન્ટ. એપ્રોન મોડેલિંગ.

1. એપ્રોન મોડેલનું વર્ણન કાળજીપૂર્વક વાંચો અને સ્કેચ જુઓ.

2. મૂળભૂત એપ્રોન મોડેલ અને ઉલ્લેખિત મોડેલ વચ્ચેના તફાવતોને ઓળખો. સ્કેચ અનુસાર, નવી શૈલીની રેખાઓ દોરો અને બેઝ મોડેલ પર તમારી મોડેલિંગ ક્રિયાઓ સૂચવો. આ કરવા માટે, બીજા સ્તંભની સૂચિત રેખાઓમાં તીર, ચિહ્નો, શબ્દોનો ઉપયોગ કરો.

3. રંગીન કાગળના બનેલા નમૂના પર શૈલીની રેખાઓ સ્થાનાંતરિત કરો.

4. ફેબ્રિક પર મૂકવા માટે રંગીન કાગળમાંથી પેટર્નના ટુકડા બનાવો.

5. "પરફોર્મિંગ એપ્રોન મોડેલિંગ" ટેબલની કોલમમાં પેટર્નની વિગતો કાળજીપૂર્વક પેસ્ટ કરો.

6. પેટર્નના ટુકડા પર કાપવા માટે જરૂરી શિલાલેખો લાગુ કરો.

પ્રાયોગિક કાર્ય 40 પોઈન્ટ

ઉત્પાદનની મશીન પ્રક્રિયા (નમૂનો)

સ્વ નિયંત્રણ: એક્ઝેક્યુશન તકનીકનું પાલન; મશીન સ્ટિચિંગ સરળ અને સુઘડ છે; સીમની પહોળાઈ ઉલ્લેખિત મૂલ્યોને અનુરૂપ છે; ફાસ્ટનિંગ્સની હાજરી; ભીની ગરમીની સારવાર.

ઓપરેશનલ નિયંત્રણ નકશો

"સીધી બંધ કફ પર પ્રક્રિયા કરવી"

પૂર્વાવલોકન:

શાળા તબક્કાના કાર્યો

શૈક્ષણિક ક્ષેત્ર "ટેક્નોલોજી" માં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ

10-11 ગ્રેડ (છોકરીઓ)

દરેક સાચા જવાબ માટે, સ્પર્ધામાં ભાગ લેનારને એક પોઈન્ટ મળે છે.

સર્જનાત્મક કાર્ય 11 પોઈન્ટનું છે.

વ્યાયામ 1. પ્રથમ રશિયન સાહસિકો હતા:

એ) અધિકારીઓ; b) ખેડૂતો; c) વેપારીઓ;

કાર્ય 2. શ્રમ ઉત્પાદકતા એક સૂચક છે:

એએ) એન્ટરપ્રાઇઝની કાર્યક્ષમતા; b) કર્મચારીની નાણાકીય સ્થિતિ

બી) કર્મચારીની તાકાત; ડી) ઉત્પાદનની પ્રતિષ્ઠા.

કાર્ય 3 . મહેનતાણુંના નીચેના સ્વરૂપોનો ઉદ્યોગમાં ઉપયોગ થતો નથી:

એ) પીસવર્ક; b) ગુનેગાર; c) સમય આધારિત; ડી) વાટાઘાટો.

એ). પાસપોર્ટ b). પેટન્ટ વી). પ્રમાણપત્ર; જી). લાઇસન્સ

કાર્ય 5. પૈસા એક સાધન તરીકે ઉદભવ્યા:

એ) માલના વિનિમયની સુવિધા; b). સંપત્તિ બચાવવા;

IN). ઉત્પાદનના મૂલ્યની અભિવ્યક્તિ; ડી) ઉપરોક્ત તમામ.

કાર્ય 6. બાર્ટર છે...

A).પૈસા માટે માલનું વિનિમય; બી) બીજા માટે એક ઉત્પાદનનું વિનિમય;

બી) માટે માલનું વિનિમય સિક્યોરિટીઝ. ડી) માલની જપ્તી;

કાર્ય 7 . નિર્વાહ ખેતીમાં:

A. શાકભાજી અને ફળો ઉગાડો; B. જીવન માટે જરૂરી દરેક વસ્તુનું ઉત્પાદન થાય છે;

V. હાનિકારક રસાયણોનો ઉપયોગ કરશો નહીં; ડી. માલ બજારમાંથી જ ખરીદવામાં આવે છે.

કાર્ય 8 . મોટી માત્રામાં માલ ખરીદનાર વ્યક્તિને તમે શું કહેશો?

A. જથ્થાબંધ વેપારી B. વેપારી C. સટોડિયા; D. મધ્યસ્થી.

કાર્ય 9. શરતો અને તકનીકી કામગીરી વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો

કાર્ય 10. શિંગડામાં શામેલ છે:

એ) ટ્યુબ્યુલર માટે પાસ્તાબી) વર્મીસીલીના પ્રકારોથી સી) પાસ્તા ફીલિંગ સુધી.

કાર્ય 11. રાસાયણિક તંતુઓના ઉત્પાદન માટે કાચો માલ છે

A) પશુ ઊન B) તેલ C) કોલસો D) રેશમના કીડા ઇ) લાકડું.

કાર્ય 12. સીમ બે મશીન ટાંકા સાથે બનાવવામાં આવે છે

A) બંધ કટ સાથે હેમ B) ટાંકા

સી) ખુલ્લા કટ સાથે હેમ ડી) ડબલ

કાર્ય 13. સાચો જવાબ પસંદ કરો.

ઇલેક્ટ્રિક એનર્જી મીટર માપે છે:

A) વર્તમાન B) નેટવર્ક વોલ્ટેજ C) પાવર વપરાશ

ડી) ચોક્કસ સમય માટે ઊર્જા વપરાશ

કાર્ય 14. મશીનની સોયની લાંબી ખાંચ સેવા આપે છે

A) ઉપલા થ્રેડને દોરવા માટે B) ઉપલા થ્રેડને ચાફિંગથી બચાવવા માટે

C) લૂપ બનાવવા માટે D) તાકાત ઘટાડવા માટે

કાર્ય 15. પ્રોજેક્ટ સમાપ્ત થાય છે:

A) ઉત્પાદનનું ઉત્પાદન B) એક સમજૂતી નોંધ બનાવવી

બી) વિકાસ તકનીકી નકશાડી) રજૂઆત (પ્રોજેક્ટનો બચાવ)

કાર્ય 16. S b માપો જ્યારે સ્કર્ટના આધારનું ચિત્ર બનાવવું જરૂરી છે

એ) સ્કર્ટની પહોળાઈ નક્કી કરવી B) બેલ્ટની લંબાઈ નક્કી કરવી

સી) ડાર્ટ્સની પહોળાઈની ગણતરી ડી) હિપ લાઇનની સ્થિતિ નક્કી કરવી

કાર્ય 17 . વ્યવસાય અને વ્યવસાયિક પ્રવૃત્તિના કાર્યના વિષય વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો

કાર્ય 18. સીધા સ્કર્ટ માટે ડાર્ટ સોલ્યુશનની માત્રા સૂત્રનો ઉપયોગ કરીને ગણવામાં આવે છે

A) S b – S t B) (S b + P b) - (S t + P t)

C) S b – (S t + P t ) D) ( S t + P t ) – ( ​​S b + P b )

કાર્ય 19. રાંધણ ઉત્પાદનો (બેકડ સામાન) અને કણકના પ્રકાર જેમાંથી તે બનાવવામાં આવે છે તે વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો.

કાર્ય 20 પ્રસ્તુત વણાટમાંથી, ટ્વીલ પસંદ કરો:

એ બી સી ડી)

કાર્ય 21. સાચો જવાબ પસંદ કરો.

ટેક્સટાઇલ રેસા કુદરતી અને વિભાજિત કરવામાં આવે છે:

A) વનસ્પતિ B) ખનિજ C) રાસાયણિક D) કૃત્રિમ

કાર્ય 22. કેટલાક સાચા જવાબો પસંદ કરો.

ઘરગથ્થુ સિલાઇ મશીનમાં નીચેની ડ્રાઇવનો ઉપયોગ થાય છે:

A) ઇલેક્ટ્રિક B) હાઇડ્રોલિક C) ન્યુમેટિક D) મેન્યુઅલ E) પગ

કાર્ય 23 .કેટલાક સાચા જવાબો પસંદ કરો.

ઘરગથ્થુ સિલાઇ મશીનમાં નિયંત્રણો છે:

A) સ્ટીચ લંબાઈ B) ટાંકાની પહોળાઈ C) ઝિગઝેગ પહોળાઈ D) ઉપલા થ્રેડ તણાવ

કાર્ય 24. વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિની સફળતા એ) શિક્ષણના સ્તર B) મહત્વાકાંક્ષા પર સૌથી વધુ આધાર રાખે છે

બી) વ્યવસાયિક રીતે મેળ ખાય છે મહત્વપૂર્ણ ગુણોવ્યવસાયની વ્યક્તિત્વ જરૂરિયાતો.

કાર્ય 25. સર્જનાત્મક કાર્ય. 11 પોઇન્ટ સ્કર્ટ મોડેલિંગ.

1. સ્કર્ટ મોડેલનું વર્ણન વાંચો અને સ્કેચ જુઓ.

2. સ્કેચ અનુસાર, સ્કર્ટના આધારના ડ્રોઇંગ પર શૈલીની રેખાઓ દોરો.

3. રંગીન કાગળના બનેલા નમૂના પર શૈલીની રેખાઓ સ્થાનાંતરિત કરો.

પ્રાદેશિક તબક્કો

ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ યોજાયો

ટેકનોલોજી 2019-2020 પર VSOSH ના પ્રાદેશિક તબક્કાના પ્રારંભિક પરિણામો

હું રાઉન્ડ (સિદ્ધાંત)- એકેડેમી ઓફ ડિજિટલ ટેક્નોલોજીસ (બોલશોઈ પ્રોસ્પેક્ટ પીએસ, 29);
પ્રવાસ શરૂ થાય છે: 09:00

ચેક-ઇન: 08:30

રાઉન્ડ II (પ્રેક્ટિસ) - વ્યવહારિક કાર્યના પ્રકાર દ્વારા(પ્રાદેશિક તબક્કાના કાર્યક્રમ અનુસાર)

આઈ2 જી રાઉન્ડ - પ્રોજેક્ટ્સનું સંરક્ષણ

એકેડેમી ઓફ ડિજિટલ ટેક્નોલોજીસ (બોલશોઈ પ્રોસ્પેક્ટ પીએસ, 29)

પ્રવાસની શરૂઆત (શેડ્યુલ મુજબ)

પ્રાદેશિક તબક્કામાં ભાગ લેવા માટે પાસિંગ પોઈન્ટ્સ:

નામાંકન "એન્જિનિયરિંગ, ટેકનોલોજી અને તકનીકી સર્જનાત્મકતા"

9મો ધોરણ - 88 પોઈન્ટ, 10-11 ગ્રેડ - 100 પોઈન્ટ

નોમિનેશન "હોમ કલ્ચર, ડિઝાઇન અને ટેકનોલોજી"

9મો ધોરણ - 98 પોઈન્ટ, 10-11 ગ્રેડ - 84 પોઈન્ટ

• ઓળખ દસ્તાવેજ (પાસપોર્ટ);
• ઓલિમ્પિક્સમાં ભાગ લેવા માટે તમારા પ્રવેશની પુષ્ટિ કરતું ડૉક્ટરની નોંધ સાથેનું તબીબી પ્રમાણપત્ર;
• લખવાના વાસણો (વાદળી અથવા કાળો રંગ),
• બિન-પ્રોગ્રામેબલ કેલ્ક્યુલેટર;
• જૂતા/જૂતા કવર બદલવા

જો તમે પ્રાદેશિક તબક્કાના વિજેતા અથવા ઇનામ-વિજેતા છો ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડશાળાના બાળકો આ વિષયઅગાઉના શૈક્ષણિક વર્ષમાં અને રશિયન ફેડરેશનના અન્ય પ્રદેશમાં અભ્યાસ કર્યો હતો, તમારે તમારા ડિપ્લોમા અથવા અગાઉના વર્ષ માટે ડિપ્લોમાની નકલ પ્રદાન કરવાની જરૂર છે

પ્રાદેશિક મંચ માટે આમંત્રિતોની યાદી

સોંપણીઓનું વિશ્લેષણ, કાર્યનું પ્રદર્શન, રજૂઆત અને અપીલની વિચારણા 28 ફેબ્રુઆરી, 2020 ના રોજ 16:00 વાગ્યે થશે.

નોંધણી 15:30 વાગ્યે શરૂ થાય છે, સોંપણીઓ 16:00 વાગ્યે શરૂ થાય છે

સ્થળ: એકેડમી ઑફ ડિજિટલ ટેક્નૉલૉજી (બોલ્શોઈ પ્રોસ્પેક્ટ પીએસ, 29, મેટ્રો સ્ટેશન ગોર્કોવસ્કાયા / ચકાલોવસ્કાયા / પેટ્રોગ્રાડસ્કાયા)

અપીલ દાખલ કરતી વખતે, તમારી સાથે લાવો:

ઓળખ દસ્તાવેજ

જૂતા/જૂતા કવર બદલવા

2018-2019

2018-2019 શૈક્ષણિક વર્ષમાં ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડના પ્રાદેશિક તબક્કાના પ્રિય વિજેતાઓ અને ઇનામ-વિજેતાઓ

એવોર્ડ સમારોહ યોજાશે

અનિચકોવ પેલેસના નાના સ્ટેજ પર

નેવસ્કી પ્રોસ્પેક્ટ ખાતે, 39

સમારોહની શરૂઆત 16:00 વાગ્યે છે

નોંધણી 15:30 થી શરૂ થાય છે

તમારી સાથે છે:

ફોટો સાથે પાસપોર્ટ અથવા વિદ્યાર્થી ID, જૂતા/જૂતાના કવર બદલવા.

VSOSH 2019 ના પ્રાદેશિક તબક્કાના પરિણામો

શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડની વેબસાઇટ - http://www.rosolymp.ru/

શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડની પદ્ધતિસરની વેબસાઇટ - http://olymp.apkpro.ru/

ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ ચાર તબક્કામાં યોજાય છે: શાળા, મ્યુનિસિપલ, પ્રાદેશિક અને અંતિમ. દરેક તબક્કામાં ત્રણ રાઉન્ડનો સમાવેશ થાય છે: પરીક્ષણ, વ્યવહારુ કાર્ય અને સર્જનાત્મક પ્રોજેક્ટ્સનું સંરક્ષણ.

ઓલિમ્પિયાડ બે કેટેગરીમાં યોજાય છે: "ટેક્નોલોજી અને તકનીકી સર્જનાત્મકતા", "ઘર સંસ્કૃતિ અને કલા અને હસ્તકલા".

1. પ્રથમ સ્પર્ધા સૈદ્ધાંતિક (પરીક્ષણો અને પ્રશ્નો) હોવી જોઈએ.

2. બીજી સ્પર્ધા પ્રાયોગિક રાઉન્ડ છે, તે ઓલિમ્પિયાડના તમામ તબક્કે જરૂરી છે.

3. ટેક્નોલોજી ઓલિમ્પિયાડની ત્રીજી સ્પર્ધા એ વિદ્યાર્થી દ્વારા સ્વતંત્ર રીતે પૂર્ણ થયેલ પ્રોજેક્ટની રજૂઆત છે.

2016 થી, માં રશિયન ફેડરેશનના શિક્ષણ મંત્રાલય પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓવિદ્યાર્થીઓને કેટલાક ક્ષેત્રોને પ્રકાશિત કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

નામાંકન "ટેક્નોલોજી અને તકનીકી સર્જનાત્મકતા"

1. ઇલેક્ટ્રિકલ એન્જિનિયરિંગ, ઓટોમેશન, રેડિયો ઇલેક્ટ્રોનિક્સ. ("સ્માર્ટ હોમ" કન્સેપ્ટ જેવી સિસ્ટમોની ડિઝાઇન, સાથે સિસ્ટમ્સની ડિઝાઇન સહિત પ્રતિસાદ, ઇલેક્ટ્રિફાઇડ સુવિધાઓની ડિઝાઇન, ઘરેલું અને ઔદ્યોગિક ઉપયોગ માટેના ઉપકરણો માટે સ્વચાલિત નિયંત્રણ સિસ્ટમોનો ઉપયોગ.)

2. રોબોટિક્સ, રોબોટિક ઉપકરણો, સિસ્ટમો અને સંકુલ. (રોબોટિક ઉપકરણો કાર્ય કરવા માટે યોગ્ય છે તકનીકી કામગીરી, રોબોટિક સિસ્ટમો કે જે તમને પરિમાણોનું વિશ્લેષણ કરવાની મંજૂરી આપે છે તકનીકી પ્રક્રિયાઅને તકનીકી કામગીરી અને પ્રક્રિયાઓને ઑપ્ટિમાઇઝ કરો, રોબોટિક સિસ્ટમ્સ તકનીકી પ્રક્રિયાનું અનુકરણ અથવા અમલીકરણ).

3. તકનીકી અને તકનીકી વસ્તુઓની તકનીકી મોડેલિંગ અને ડિઝાઇન.

4. સામગ્રીની કલાત્મક પ્રક્રિયા (લાકડાનું કોતરકામ, કલાત્મક ફોર્જિંગ, બર્નિંગ અને અન્ય).

5. કૃષિ તકનીકોની ડિઝાઇન (ડિઝાઇન વિસ્તારો - પાક ઉત્પાદન, પશુધનની ખેતી), આધુનિક ડિઝાઇન(ફાઇટોડિઝાઇન અને અન્ય).

6. સામાજિક લક્ષી પ્રોજેક્ટ્સ (ઇકોલોજીકલ, બાયોનિક મોડેલિંગ; એગ્રોટેક્નિકલ: લેન્ડસ્કેપ અને પાર્ક ડિઝાઇન, ફ્લોરસ્ટ્રી, મોઝેક અને અન્ય આર્ટ ઑબ્જેક્ટ્સની એપ્લિકેશન સાથે).

7. આધુનિક ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ કરીને વસ્તુઓની ડિઝાઇન (3-D ટેકનોલોજી, મિલિંગ મશીનો CNC અને અન્ય), ઉલ્લેખિત ગુણધર્મો સાથે નવી સામગ્રીની ડિઝાઇન અને નવી સામગ્રીથી બનેલી વસ્તુઓ.

નામાંકન “ઘર ​​અને સુશોભનની સંસ્કૃતિલાગુ સર્જનાત્મકતા»

1. વસ્ત્રોની ડિઝાઇન અને ઉત્પાદન, આધુનિક તકનીકો, ફેશન.

2. કલા અને હસ્તકલા (હસ્તકલા, હસ્તકલા, સિરામિક્સ અને અન્ય), એસેસરીઝ.

3. આંતરિક વસ્તુઓ, આધુનિક ડિઝાઇન (ફાઇટોડિઝાઇન, છોડની વૃદ્ધિ, કૃષિ તકનીકો).

4. સામાજિક લક્ષી પ્રોજેક્ટ્સ (ઇકોલોજીકલ; એગ્રોટેકનિકલ: લેન્ડસ્કેપ અને પાર્ક ડિઝાઇન, ફ્લોરસ્ટ્રી, મોઝેક અને અન્ય કલા વસ્તુઓના ઉમેરા સાથે).

5. રાષ્ટ્રીય પોશાકઅને થિયેટર પોશાક.

6. આધુનિક ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ કરીને ઑબ્જેક્ટ્સની ડિઝાઇન (3-D તકનીકો, CNC સાધનોનો ઉપયોગ, લેસર પ્રક્રિયાસામગ્રી અને અન્ય), ઉલ્લેખિત ગુણધર્મો સાથે નવી સામગ્રીની ડિઝાઇન.

દસ્તાવેજીકરણ

પ્રાદેશિક તબક્કો

નિયમો

આર્કાઇવ

ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડનો પ્રાદેશિક તબક્કો

ટેકનોલોજી 2019 માં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડના પ્રાદેશિક તબક્કાના પ્રારંભિક પરિણામો

નામાંકન "ઘર સંસ્કૃતિ અને કલા અને હસ્તકલા"

નામાંકન "ટેક્નોલોજી અને તકનીકી સર્જનાત્મકતા"

પ્રારંભિક પરિણામો 9 મા ધોરણ

ગ્રેડ 10-11 માટે પ્રારંભિક પરિણામો

કાર્યોનું પ્રદર્શન અને અપીલ 6 ફેબ્રુઆરી, 2019 ના રોજ 16:00 વાગ્યે સેન્ટ પીટર્સબર્ગના વેસિલીઓસ્ટ્રોવ્સ્કી ડિસ્ટ્રિક્ટની માધ્યમિક શાળા નંબર 5ની રાજ્ય બજેટ શૈક્ષણિક સંસ્થાની સાઇટ પર થશે: સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, 13-લાઇન V.O., મકાન 28.

ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડનો પ્રાદેશિક તબક્કો 30 અને 31 જાન્યુઆરી, 2019 ના રોજ સેન્ટ પીટર્સબર્ગના વાસિલિઓસ્ટ્રોવ્સ્કી ડિસ્ટ્રિક્ટની માધ્યમિક શાળા નંબર 5 ની રાજ્ય બજેટ શૈક્ષણિક સંસ્થામાં આ સરનામે યોજાયો: સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, 13-લાઇન V.O. , મકાન 28.

નોંધણી 08:30 થી શરૂ થાય છે.

ઓલિમ્પિયાડ 30 જાન્યુઆરીના રોજ 09:00 વાગ્યે શરૂ થશે (સૈદ્ધાંતિક રાઉન્ડ). 31 જાન્યુઆરી, પ્રાયોગિક પ્રવાસની શરૂઆતના 15 મિનિટ પહેલા સહભાગીઓની નોંધણી

ઓલિમ્પિયાડના પ્રાદેશિક તબક્કા માટેનો કાર્યક્રમ

30 અને 31 જાન્યુઆરીએ શાળામાં કેન્ટીન છે. સેટ લંચની કિંમત 160 રુબેલ્સ છે.

નામાંકન "ગૃહ સંસ્કૃતિ અને કલા અને હસ્તકલા" અને "ટેક્નોલોજી અને તકનીકી સર્જનાત્મકતા"

ગ્રેડ 10-11 - 80 પોઈન્ટ માટે; 9મા ધોરણ માટે -100 પોઈન્ટ

ઓલિમ્પિયાડના પ્રાદેશિક તબક્કા માટે આમંત્રિત ગ્રેડ 8 - 9 માં સહભાગીઓની સૂચિ

ઓલિમ્પિયાડના પ્રાદેશિક તબક્કા માટે આમંત્રિત ગ્રેડ 10-11માં સહભાગીઓની સૂચિ

જો તમે તમારી જાતને સૂચિમાં શોધી શકો છો, તો પછી નોંધણી કરો

પ્રાદેશિક તબક્કામાં ભાગ લેવા માટેના દસ્તાવેજો:

1. ઓળખ દસ્તાવેજ (પાસપોર્ટ);
2. સંસ્થા તરફથી પ્રમાણપત્ર જ્યાં સહભાગી હાલમાં અભ્યાસ કરે છે;

• લેખન સાધનો (વાદળી અથવા કાળી પેન), બિન-પ્રોગ્રામેબલ કેલ્ક્યુલેટર;
• વુડવર્કિંગ અને મેટલવર્કિંગ વિભાગોમાં "ટેક્નોલોજી અને ટેકનિકલ ક્રિએટિવિટી" શ્રેણીમાં વ્યવહારુ કાર્ય કરવા માટે, વર્ક યુનિફોર્મ (ઝભ્ભો અને હેડડ્રેસ) હોવું ફરજિયાત છે.
• જૂતા/જૂતા કવર બદલવા.

ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડનો પ્રાદેશિક તબક્કો 14 અને 15 ફેબ્રુઆરી, 2018 ના રોજ યોજાયો હતો.

પ્રાદેશિક તબક્કામાં ભાગ લેવા માટે પાસિંગ સ્કોર:

પ્રાદેશિક તબક્કામાં ભાગ લેવા માટેના દસ્તાવેજો:

“2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષ ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ. મ્યુનિસિપલ સ્ટેજ 7-8 ગ્રેડ નોમિનેશન "ઘરની સંસ્કૃતિ અને..."

શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ

ટેક્નોલોજી પર 2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષ. જી.

મ્યુનિસિપલ સ્ટેજ

7-8 ગ્રેડ

નામાંકન "ગૃહ સંસ્કૃતિ અને કલા અને હસ્તકલા"

સોંપણીઓ, જવાબો અને આકારણી માપદંડ

ટેકનોલોજીમાં ઓલિમ્પિયાડના સૈદ્ધાંતિક રાઉન્ડના કાર્યો પૂર્ણ કરવા

1.5 કલાક (90 મિનિટ) ફાળવવામાં આવે છે.

કાર્યમાં તેર કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે.

દરેક યોગ્ય રીતે પૂર્ણ થયેલ કાર્ય 1-10 માટે, એક પોઇન્ટ આપવામાં આવે છે.

સર્જનાત્મક કાર્ય 11 માટે તમે 10 પોઈન્ટ મેળવી શકો છો.

સર્જનાત્મક કાર્ય 12 માટે તમે 10 પોઈન્ટ મેળવી શકો છો.

પ્રોજેક્ટ નિબંધ (કાર્ય 13) 25 પોઈન્ટનું છે.

તમામ પૂર્ણ થયેલ કાર્યો માટે પ્રાપ્ત થયેલા મુદ્દાઓનો સારાંશ આપવામાં આવે છે.

પોઈન્ટ્સની મહત્તમ સંભવિત સંખ્યા 55 છે.

શક્ય તેટલા કાર્યો પૂર્ણ કરવાનો પ્રયાસ કરો અને શક્ય તેટલા પોઈન્ટ સ્કોર કરો.

1. કોયડો અનુમાન કરો:

“લીલા અને જાડા બંને. બગીચાના પલંગમાં ઝાડવું ઉગ્યું છે.

થોડું ખોદકામ કરો:

ઝાડ નીચે ..."

કયા સૂપ રેસીપીમાં આ ઉત્પાદનનો સમાવેશ થતો નથી?

જવાબ: બટાકા (0.5 પોઈન્ટ).

ઉદાહરણ તરીકે, ખારચો. કોઈપણ સૂપ સ્વીકારો જેની રેસીપીમાં બટાકા (0.5 પોઈન્ટ) શામેલ નથી.

2. આ ક્ષેત્રના અગ્રણી એરિક ડ્રેક્સલર દ્વારા આપવામાં આવેલી વ્યાખ્યામાં ટેક્નોલોજીનું નામ દાખલ કરો: "___________________________ એ એક અપેક્ષિત ઉત્પાદન તકનીક છે જેનો હેતુ પૂર્વનિર્ધારિત અણુ માળખું સાથે સસ્તામાં ઉપકરણો અને પદાર્થોનું ઉત્પાદન કરવાનો છે."

જવાબ: નેનો ટેકનોલોજી.

3. કયા પ્રકારના કામ માટે કોયડો ઉકેલવામાં આવે છે:

"વ્યવસાય માટે, એક આંગળી ઊંધી ડોલ પહેરે છે"?

જવાબ: અંગૂઠો, હાથ સીવણ.

© SAOU DPO TsPM. GAOU DPO TsPM ની લેખિત સંમતિ વિના ઇન્ટરનેટ પર અથવા પ્રિન્ટમાં પ્રકાશન પ્રતિબંધિત છે.

મ્યુનિસિપલ સ્ટેજ. 7-8 ગ્રેડ

4. જે સામગ્રીમાંથી જૂતા બનાવવામાં આવે છે અને તેમના પ્રતીકો વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો. તમારી વર્કશીટ પરના કોષ્ટકમાં તમારો જવાબ દાખલ કરો.

સામગ્રી કુદરતી કુદરતી અન્ય A ટેક્સટાઇલ B કોટેડ ચામડું B ચામડાની સામગ્રી પ્રતીકો

જવાબ:

5. પ્રખ્યાત કહેવતમાં ગુમ થયેલ શબ્દ દાખલ કરો: "જો તમારી જાતમાં કોઈ ખામી હોય તો ___________ સાથે ગુસ્સે થશો નહીં." તેઓ કેવી રીતે અસર કરે છે દ્રશ્ય દ્રષ્ટિઓરડાના કદ શું આ વસ્તુઓ દિવાલો પર સ્થિત છે?

જવાબ: મિરર (0.5 પોઈન્ટ), મેગ્નિફાઈ (0.5 પોઈન્ટ).

6. પ્રોગ્રામેબલ એમ્બ્રોઇડરી મશીન નીચેની કામગીરી કરી શકે છે.

શરતી કામગીરી હોદ્દો કરવા માટે

–  –  -

નીચેથી ડાબેથી ઉપરથી જમણે 45°ના ખૂણા પર ઊભી તરફ વળેલું ટાંકો ઉપરથી જમણેથી નીચેથી ડાબે 45°ના ખૂણા પર ઊભી તરફ વળેલું ટાંકો, જે સરખા ટાંકા કરવાના છે તેની સંખ્યા સંખ્યા દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે. અનુરૂપ ચિહ્નની સામે.

ઉદાહરણ તરીકે, 135 એ 135 આડા ટાંકા સૂચવે છે.

© SAOU DPO TsPM. GAOU DPO TsPM ની લેખિત સંમતિ વિના ઇન્ટરનેટ પર અથવા પ્રિન્ટમાં પ્રકાશન પ્રતિબંધિત છે.

ટેકનોલોજીમાં શાળાના બાળકો માટે ઓલ-રશિયન ઓલિમ્પિયાડ. 2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષ જી.

મ્યુનિસિપલ સ્ટેજ. ગ્રેડ 7-8 આ મશીન માટે એક પ્રોગ્રામ બનાવો જેના પરિણામે એમ્બ્રોઇડરી કરેલ અક્ષર I 100 ટાંકા ઉંચા આવશે.

જવાબ: ઉદાહરણ તરીકે:

જવાબ સ્વીકારો કે મશીનની શરૂઆત અને અંતમાં ઉપર અને નીચે 100 વર્ટિકલ ટાંકા છે, પછી ભલેને સ્ટીચિંગ કઈ દિશામાં શરૂ થાય. ઉપરના ટાંકા, ત્રાંસી ટાંકા અને નીચે ટાંકાઓની સંખ્યા મધ્ય-પ્રોગ્રામમાં બદલાઈ શકે છે.

7. સમાન જરૂરિયાતને સંતોષતા પ્રાચીન ઉપકરણો અને આધુનિક ઉપકરણોને દર્શાવતા ચિત્રો વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો. આ ઉપકરણો શેના માટે વપરાય છે? આ આધુનિક ઉપકરણોમાં શું સામ્ય છે?

કઈ ટેકનોલોજીના આગમનથી આ આધુનિક ઉપકરણોનો ઉપયોગ શક્ય બન્યો? તમારી વર્કશીટ પરના કોષ્ટકમાં તમારો જવાબ દાખલ કરો.

–  –  -

10. સીમના સ્કેચમાં દર્શાવવામાં આવેલા ઓપરેશનનું નામ શું છે? તે કયા ઉત્પાદનોના ઉત્પાદનમાં વપરાય છે?

જવાબ: બાયસ ટેપ (0.5 પોઈન્ટ) વડે કટ પર પ્રક્રિયા કરવી.

તેનો ઉપયોગ, ઉદાહરણ તરીકે, નાઇટગાઉન (0.5 પોઇન્ટ) ની ગરદન પર પ્રક્રિયા કરવા માટે થાય છે.

કોઈપણ ઉત્પાદન સ્વીકારો જ્યાં બાયસ ટેપ વડે કટ સમાપ્ત કરી શકાય.

11. સર્જનાત્મક કાર્ય.

જરૂર છે: દાદી અને 5 વર્ષની પૌત્રીને નાસ્તો ખવડાવવો.

(1 બિંદુ) નાસ્તાનું મેનૂ બનાવો જેમાં દૂધનો પોરીજ શામેલ હોય.

દાખ્લા તરીકે:

1) દૂધ સાથે ઓટમીલ;

2) ચીઝ સાથે સેન્ડવીચ;

3) સોસેજ સાથે સેન્ડવીચ;

4) સફરજન;

5) ચા, કોફી.

તંદુરસ્ત આહારના સિદ્ધાંતોનું પાલન તપાસો.

(2 પોઇન્ટ) નાસ્તો તૈયાર કરવા માટે તમારે જે ઉત્પાદનોની જરૂર પડશે તેની સૂચિ બનાવો.

દાખ્લા તરીકે:

1) હર્ક્યુલસ;

2) દૂધ;

5) માખણ;

6) સોસેજ;

તપાસો કે ઉત્પાદનોની સૂચિ જણાવેલા મેનૂ સાથે મેળ ખાય છે.

–  –  -

(2 પોઈન્ટ) તમે જે સાધનો અને સાધનોની યાદી આપો છો.

નાસ્તો તૈયાર કરવા માટે જરૂર પડશે.

દાખ્લા તરીકે:

2) કટીંગ બોર્ડ;

3) શાક વઘારવાનું તપેલું;

4) ગેસ સ્ટોવ;

5) કીટલી.

સૂચિત સાધનો અને સાધનો જણાવેલ મેનુ તૈયાર કરવાની ક્ષમતા પૂરી પાડે છે કે કેમ તેની ગણતરી કરો.

4. (2 પોઈન્ટ) પોરીજ તૈયાર કરવા માટેની ટેકનોલોજીનું વર્ણન કરો.

દાખ્લા તરીકે:

સોસપાનમાં 1 ગ્લાસ દૂધ અને 1 ગ્લાસ પાણી રેડવું અને બોઇલમાં લાવો;

ઉકળતા પ્રવાહીને સતત હલાવતા રહો, રોલ્ડ ઓટ્સ ઉમેરો;

જગાડવાનું બંધ કર્યા વિના, પોર્રીજને 3 મિનિટ માટે ઓછી ગરમી પર રાંધો, પછી ગરમી બંધ કરો;

પોરીજમાં માખણ, મીઠું અને ખાંડ ઉમેરો, બધું મિક્સ કરો અને 5-10 મિનિટ માટે ઢાંકણની નીચે પલાળવા માટે પોરીજને છોડી દો.

જો મુખ્ય તકનીકી કામગીરી સૂચિબદ્ધ હોય તો ગણતરી કરો.

–  –  -

ઓટમીલ પોર્રીજની 1 સેવા માટે તમારે 65 ગ્રામ ફ્લેક્સની જરૂર છે, આ 345 ​​0.65 = 224.25 કેસીએલ છે;

100 ગ્રામ દૂધ, 53 કેસીએલ;

20 ગ્રામ ખાંડ, 505 0.2 = 101 kcal;

5 ગ્રામ માખણ, 734 0.05 = 36.7 kcal.

પોર્રીજની 1 સેવાની કેલરી સામગ્રી:

224.25 + 53 + 101 + 36.7 = 414.95 kcal. 415 kcal.

જવાબ: 415 kcal.

–  –  -

2. (2 પોઈન્ટ) કટીંગ વિગતો પર ભાગોની મધ્ય રેખાઓને લેબલ કરો; વહેંચાયેલ થ્રેડની દિશા સૂચવો; ભાગોના નામ લખો.

જવાબ:

1) નીચેનો ભાગ, ગડી સાથે 1 ભાગ;

2) બિબ, ગડી સાથે 1 ભાગ;

3) ખિસ્સા, 2 ભાગો;

4) પટ્ટો, 1 ટુકડો;

5) પટ્ટા, 2 ભાગો 3. (2 પોઈન્ટ) એપ્રોનની સિલુએટ (ડિઝાઈન) અને તેની વિશેષતાઓ સૂચવો.

જવાબ: એપ્રોન, કમર પર કાપેલો, 2 ખિસ્સા અને એક બિબ સાથે લંબચોરસ આકાર, નીચેનો ભાગ ષટ્કોણના આકારમાં છે.

4. (2 પોઈન્ટ) કટ વિગતોના આધારે, એપ્રોનને રંગમાં સ્કેચ કરો.

5. (1 પોઈન્ટ) તે સામગ્રીની યાદી આપો જેમાંથી આવા મોડેલ બનાવી શકાય.

જવાબ: ઉદાહરણ તરીકે: કેલિકો, ચિન્ટ્ઝ, સાટિન.

6. (1 બિંદુ) આ ઉત્પાદન બનાવવા માટે જરૂરી સાધનો અને સાધનોની સૂચિ બનાવો.

જવાબ: પિન, કાતર, સીલાઇ મશીન, સોય, અંગૂઠો, શાસક, પેન્સિલ, ચાક, માપન ટેપ, કાતર, WTO માટે સાધનો.

–  –  -

13. 2016-2017 શૈક્ષણિક વર્ષમાં તમે કયો પ્રોજેક્ટ શરૂ કર્યો તે વિશે એક નાનો નિબંધ લખો (એક કે બે પૃષ્ઠ પર તેને ફિટ કરવાનો પ્રયાસ કરો).

તમારા લખાણમાં, નીચેના સૂચવવાનો પ્રયાસ કરો.

1. પ્રોજેક્ટનું નામ.

2. ઉત્પાદનનો હેતુ શું છે, જેમાં માનવ જરૂરિયાતને સંતોષવા માટે બનાવવામાં આવી હતી તે સહિત?

3. ઉત્પાદનનું મુખ્ય કાર્ય શું છે?

4. તેની ડિઝાઇન (અંદાજિત) માં કેટલા ભાગો (તત્વો, એસેમ્બલીઓ) શામેલ છે?

5. તેને બનાવવા માટે કઈ સામગ્રીનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો?

6. તમે જરૂરી માનતા હો તે ચિત્રો પૂર્ણ કરો (ઉત્પાદનનું ચિત્ર, રેખાંકનોના સ્કેચ વગેરે).

7. શું તમે કોઈ માહિતી સ્ત્રોતોનો ઉપયોગ કર્યો છે અને તમને તે ક્યાંથી મળ્યો?

સમાન કાર્યો:

"12. શહેરનું સામાજિક ક્ષેત્ર. સંસ્કૃતિ ઇગ્નાટીવા તાત્યાના, પાનોવા એલ.એલ. અમારા દાદા દાદીની રજાઓની સાંજનો પરિચય યુવાનો હવે રજાની સાંજ કેવી રીતે વિતાવે છે? ડિસ પર જાય છે..."

"XXI સદી XII ઇન્ટરનેશનલ સાયન્ટિફિક કોન્ફરન્સ મોસ્કો માટે ઉચ્ચ શિક્ષણ, ડિસેમ્બર 3-5, 2015 મોસ્કો હ્યુમેનિટીઝ યુનિવર્સિટીમાં મીડિયા શિક્ષણમાં આધુનિક વલણો..."

"2009 પુસ્તક રશિયન ભાષાના જ્ઞાન સાથે વિદેશી-પ્રકાશિત પ્રારંભિક પાયા માટે હેન્ડબુક "રશિયન ભાષા" ની શ્રેણી ચાલુ રાખે છે. આ સહાયકની પાછળ કામ કરીને, નવમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ સક્ષમ બનશે...”

“UDC 8 ગાપ્રિન્દાશવિલી N.N., doc. ફિલોલ. વિજ્ઞાન, પ્રો. તિબિલિસી સ્ટેટ યુનિવર્સિટી નામ આપવામાં આવ્યું છે. Ivane Javakhishvili, Tbilisi, Georgia N. N. Tsereteli, Ph.D. ફિલોલ. સાયન્સ, એસોસિયેટ પ્રો. તિબિલિસી સ્ટેટ યુનિવર્સિટીતેમને ઇવાને જાવાખિશવિલી, તિબિલિસી, જ્યોર્જિયામાં જ્યોર્જિયન સોવિયત સાહિત્યના વિકાસના તબક્કાઓ...”

“પ્રશિક્ષકની મેન્યુઅલ વ્યાખ્યાઓ અને શરતો સામાન્ય વ્યાખ્યાઓ ડાઇવિંગ એ રમતગમત, વૈજ્ઞાનિક, સર્જનાત્મક અથવા મનોરંજનના હેતુઓ માટે, પાણીની સપાટી પર અને પાણીની નીચે, ખાસ સાધનો સાથે અથવા તેના વિના રહેવા સાથે સંકળાયેલ માનવ પ્રવૃત્તિનું ક્ષેત્ર છે. રમતગમત ક્ષેત્ર સામાજિક... "રમત મંત્રાલય રશિયન ફેડરેશનફેડરલ રાજ્ય બજેટ શૈક્ષણિક સંસ્થાઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ"વોલ્ગોગ્રાડસ્કાયા..."

"નિકીફોરોવા અન્ના સેર્ગેવેના યુરોપિયન સંસ્કૃતિ XIX - XX સદીઓમાં કલાના સંશ્લેષણનો વિચાર. વિશેષતા 09.00.13 - ફિલોસોફિકલ એન્થ્રોપોલોજી, ફિલસૂફી ઓફ ફિલોસોફી ફિલોસોફિકલ સાયન્સના ઉમેદવારની ડિગ્રી માટે ડિસર્ટેશન વૈજ્ઞાનિક નિર્દેશક: ડોક્ટર ઓફ આર્ટ હિસ્ટ્રી સ્વિડર્સકાયા મરિના ઇલિનિશ્ના મોસ્કો – 2016 વિષયવસ્તુ પરિચય...”

"ફેડરલ સ્ટેટ બજેટરી એજ્યુકેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યુશન ઓફ હાયર પ્રોફેશનલ એજ્યુકેશન "વોલ્ગોગ્રાડ સ્ટેટ એકેડેમી ઓફ ફિઝિકલ એજ્યુકેશન" ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એનાટોમી એન્ડ ફિઝિયોલોજી સાયન્ટિફિક રિસર્ચ કોમ્પ્લેક્સ સ્પીરો-રિયોકાર્ડિયોગ્રાફિક રિસર્ચ કોમ્પ્લેક્સ વોલ્ગોગ્રાડ..." 2012

2017 www.site - “મફત ડિજિટલ પુસ્તકાલય- ઇલેક્ટ્રોનિક સામગ્રી"

આ સાઇટ પરની સામગ્રી ફક્ત માહિતીના હેતુઓ માટે જ પોસ્ટ કરવામાં આવી છે, તમામ અધિકારો તેમના લેખકોના છે.
જો તમે સંમત ન હોવ કે તમારી સામગ્રી આ સાઇટ પર પોસ્ટ કરવામાં આવી છે, તો કૃપા કરીને અમને લખો, અમે તેને 1-2 વ્યવસાય દિવસમાં દૂર કરીશું.