(હું)
ગોલિટ્સિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ધ ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસ રશિયન ફેડરેશન - ફેડરલ સ્ટેટ ટ્રેઝરી શૈક્ષણિક સંસ્થાઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ.
રશિયન બોર્ડર સર્વિસની સૌથી જૂની લશ્કરી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાંની એક, 14 નવેમ્બર, 2015 ના રોજ, યુનિવર્સિટીએ તેની 85મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરી. મોસ્કો નજીક ગોલિત્સિનો શહેરમાં સ્થિત છે.
શિક્ષણ અને વિજ્ઞાનની દેખરેખ માટે ફેડરલ સર્વિસના વર્તમાન લાઇસન્સ અનુસાર, સંસ્થા અમલીકરણ કરે છે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોઅનુસ્નાતક, ઉચ્ચ, માધ્યમિક અને વધારાના વ્યાવસાયિક શિક્ષણ. સંસ્થા રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસની બોર્ડર સર્વિસના અધિકારીઓ અને વોરંટ અધિકારીઓ માટે તાલીમ પૂરી પાડે છે.
ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ સાથે અધિકારીઓની તાલીમ.
પૂર્ણ-સમય શિક્ષણ:
- વિશેષતા - ન્યાયશાસ્ત્ર, વિશેષતા - સરહદ પ્રવૃત્તિઓ, લાયકાત - નિષ્ણાત;
- વિશેષતા - મનોવિજ્ઞાન, વિશેષતા - વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓનું મનોવિજ્ઞાન, લાયકાત - નિષ્ણાત;
- વિશેષતા - ન્યાયશાસ્ત્ર, વિશેષતા - રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા માટે કાનૂની સમર્થન, લાયકાત - નિષ્ણાત.
- રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા (નિષ્ણાત) નું કાનૂની સમર્થન;
- ન્યાયશાસ્ત્ર (સ્નાતક);
- બોર્ડર મેનેજમેન્ટ (બેચલર).
સંસ્થા વોરંટ અધિકારીઓ (માધ્યમિક વ્યાવસાયિક શિક્ષણ) માટે તાલીમ પૂરી પાડે છે.
પૂર્ણ-સમય શિક્ષણ:
- કાયદા અમલીકરણ પ્રવૃત્તિઓ (સ્ટેવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખા સહિત);
- મલ્ટિચેનલ ટેલિકોમ્યુનિકેશન સિસ્ટમ્સ (સ્ટાવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખામાં);
- સરહદ પ્રવૃત્તિઓ (સ્ટેવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખા સહિત).
સ્વીકૃત: નાગરિકો કે જેમણે લશ્કરી સેવા પૂર્ણ કરી નથી, 16 થી 22 વર્ષની વય સહિત; નાગરિકો કે જેમણે લશ્કરી સેવા પૂર્ણ કરી હોય અને લશ્કરી કર્મચારીઓ, ભરતી અથવા કરાર દ્વારા લશ્કરી સેવામાંથી પસાર થતા હોય, 24 વર્ષ સુધીની વય સહિત, ઓછામાં ઓછા માધ્યમિક (સંપૂર્ણ) સામાન્ય શિક્ષણ સાથે, જેમણે નિર્ધારિત રીતે તબીબી પરીક્ષા પસાર કરી હોય, વ્યાવસાયિક મનોવૈજ્ઞાનિક પસંદગી, શારીરિક તંદુરસ્તીના સ્તરનું પરીક્ષણ, પ્રવેશ પરીક્ષણો, સ્પર્ધાત્મક પસંદગી. ભરતી અથવા કરાર હેઠળ લશ્કરી સેવામાંથી પસાર થતા ઉમેદવારો માટે અભ્યાસના પૂર્ણ-સમય અને અંશકાલિક સ્વરૂપોમાં તાલીમ પ્રવાહો માટે પ્રવેશ પરીક્ષાઓ પાસ કરવા માટે, 30 દિવસ સુધી ચાલતી પ્રારંભિક શિબિરો ચાલુ વર્ષના જૂનમાં યોજવામાં આવે છે. સંસ્થામાં ઉમેદવારોની પસંદગી અને રેફરલ ફેડરલ સુરક્ષા સેવા દ્વારા સુરક્ષા એજન્સીઓમાં લશ્કરી સેવા માટે ઉમેદવારોની પસંદગી માટેની આવશ્યકતાઓ અનુસાર કરવામાં આવે છે.
વાર્તા
સંસ્થાનો સત્તાવાર ઈતિહાસ નવેમ્બર 14, 1930નો છે, જ્યારે OGPU નંબર 386/180ના આદેશથી લેનિનગ્રાડ પ્રદેશના ન્યૂ પીટરહોફમાં ફર્સ્ટ સ્કૂલ ઑફ બોર્ડર ગાર્ડ્સ અને OGPU ટ્રુપ્સની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી. તેના લાંબા ઇતિહાસમાં, શાળાએ ઘણા નામો બદલ્યા છે.
મહાનને દેશભક્તિ યુદ્ધઓગસ્ટ 1941 ના ઉત્તરાર્ધમાં, "નોવો-પીટરહોફ મિલિટરી-પોલિટિકલ સ્કૂલ ઓફ બોર્ડર અને કે.ઇ. વોરોશીલોવના નામ પર એનકેવીડીના આંતરિક સૈનિકો" ની બે બટાલિયનના કેડેટ્સ, તેમના પોતાના જીવનની કિંમતે, સફળતાને રોકવામાં સક્ષમ હતા. ત્રણ જર્મન ટાંકી વિભાગોમાંથી લેનિનગ્રાડમાં ક્રાસ્નોગવર્ડેયસ્ક (હવે ગાચીના) પાસે. પચાસ દિવસ સુધી, શાળાના થોડા હયાત કેડેટ્સ અને શિક્ષકો લેનિનગ્રાડનો બચાવ કરતા સતત યુદ્ધમાં હતા.
તેમની વીરતા ઉચ્ચ રાજ્ય પુરસ્કાર દ્વારા ચિહ્નિત કરવામાં આવી હતી: 10 ફેબ્રુઆરી, 1943 ના રોજ, યુએસએસઆરના સુપ્રીમ સોવિયેટના પ્રેસિડિયમના હુકમનામું દ્વારા, શાળાને આદેશના લડાઇ મિશનના અનુકરણીય અમલ માટે રેડ બેનરનો ઓર્ડર આપવામાં આવ્યો હતો. નાઝી આક્રમણકારો સામેની લડાઈમાં મોરચો, હિંમત, ખંત અને બહાદુરી. શાળાના સ્નાતકોમાં સોવિયત સંઘના ઘણા હીરો છે.
એપ્રિલ 1942 માં, શૈક્ષણિક સંસ્થાને સારાટોવમાં સ્થાનાંતરિત કરવામાં આવી હતી, જ્યાં યુદ્ધ પછીના વર્ષો NKVD ટુકડીઓ માટે રાજકીય અધિકારીઓની તાલીમ ચાલુ રહી.
ચીફ્સ
સ્નાતકો
"રશિયાના એફએસબીની ગોલીટસિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યુટ" લેખની સમીક્ષા લખો
નોંધો
લિંક્સ
- લશ્કરી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી ભંડોળ “મેરિટ. કોડ. સ્મૃતિ. સન્માન"
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
રશિયાના એફએસબીની ગોલિટ્સિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યૂટનું લક્ષણ દર્શાવતો એક અવતરણ
"મને આનંદ છે કે હું તમારા માટે કંઈક સુખદ કરી શકીશ, મારા પ્રિય અન્ના મિખૈલોવના," પ્રિન્સ વેસિલીએ કહ્યું, તેની ફ્રિલ સીધી કરી અને તેના હાવભાવ અને અવાજમાં અહીં, મોસ્કોમાં, આશ્રયદાતા અન્ના મિખૈલોવનાની સામે, આનાથી પણ વધુ મહત્વ દર્શાવ્યું. સેન્ટ પીટર્સબર્ગ કરતાં, એનેટની સાંજના શેરરમાં."સારી રીતે સેવા આપવાનો પ્રયત્ન કરો અને લાયક બનો," તેણે બોરિસ તરફ સખત રીતે ફેરવીને ઉમેર્યું. - મને આનંદ છે... શું તમે અહીં વેકેશન પર છો? - તેણે તેના ઉદાસીન સ્વરમાં આદેશ આપ્યો.
"હું એક નવા મુકામ પર જવા માટેના ઓર્ડરની રાહ જોઈ રહ્યો છું, મહામહિમ," બોરિસે જવાબ આપ્યો, રાજકુમારના કઠોર સ્વર પર ન તો નારાજગી દર્શાવી, ન તો વાતચીતમાં જોડાવાની ઇચ્છા, પરંતુ એટલી શાંતિથી અને આદરપૂર્વક કે રાજકુમારે જોયું. તેને ધ્યાનપૂર્વક.
- શું તમે તમારી માતા સાથે રહો છો?
"હું કાઉન્ટેસ રોસ્ટોવા સાથે રહું છું," બોરિસે કહ્યું, ફરીથી ઉમેર્યું: "યુઆર એક્સેલન્સી."
"આ તે ઇલ્યા રોસ્ટોવ છે જેણે નથાલી શિનશીના સાથે લગ્ન કર્યા," અન્ના મિખૈલોવનાએ કહ્યું.
"હું જાણું છું, હું જાણું છું," પ્રિન્સ વેસિલીએ તેના એકવિધ અવાજમાં કહ્યું. – Je n"ai jamais pu concevoir, comment Nathaliee s"est decisione a epouser cet ours mal – leche l Un personnage completement stupide et puzzle.Et joueur a ce qu"on dit. [હું ક્યારેય સમજી શક્યો નહીં કે નતાલીએ કેવી રીતે બહાર આવવાનું નક્કી કર્યું આ ગંદા રીંછ સાથે લગ્ન કરો. એક સંપૂર્ણ મૂર્ખ અને હાસ્યાસ્પદ વ્યક્તિ. અને એક ખેલાડી પણ, તેઓ કહે છે.]
"મૈસ ટ્રેસ બહાદુર હોમે, સોન પ્રિન્સ," અન્ના મિખૈલોવનાએ ટિપ્પણી કરી, સ્પર્શથી હસતાં, જાણે કે તેણી જાણતી હોય કે કાઉન્ટ રોસ્ટોવ આવા અભિપ્રાયને લાયક છે, પરંતુ ગરીબ વૃદ્ધ માણસ પર દયા કરવાનું કહ્યું. - ડોકટરો શું કહે છે? - રાજકુમારીને પૂછ્યું, ટૂંકા મૌન પછી અને ફરીથી તેના આંસુવાળા ચહેરા પર ખૂબ ઉદાસી વ્યક્ત કરી.
"ત્યાં થોડી આશા છે," રાજકુમારે કહ્યું.
"અને હું ખરેખર મારા કાકાનો મારા અને બોરા બંને માટેના તમામ સારા કાર્યો માટે આભાર માનવા માંગતો હતો." "તેનો પુત્ર ફિલ્યુઇલ, [આ તેનો દેવપુત્ર છે," તેણીએ આવા સ્વરમાં ઉમેર્યું, જાણે આ સમાચાર પ્રિન્સ વેસિલીને ખૂબ જ ખુશ કરી દે.
પ્રિન્સ વેસિલીએ વિચાર્યું અને ખળભળાટ મચાવ્યો. અન્ના મિખૈલોવનાને સમજાયું કે તે કાઉન્ટ બેઝુકીની ઇચ્છામાં તેના હરીફને શોધવા માટે ડરતો હતો. તેણીએ તેને આશ્વાસન આપવા માટે ઉતાવળ કરી.
- જો તે મારા માટે ન હોત સાચો પ્રેમઅને તેના કાકા પ્રત્યેની નિષ્ઠા," તેણીએ આ શબ્દનો ચોક્કસ આત્મવિશ્વાસ અને બેદરકારી સાથે ઉચ્ચાર કરતા કહ્યું: "હું તેના પાત્રને જાણું છું, ઉમદા, સીધો, પરંતુ તેની સાથે માત્ર રાજકુમારીઓ છે... તેઓ હજી યુવાન છે..." તેણીએ તેણીને પ્રણામ કર્યા. માથું માર્યું અને બબડાટમાં ઉમેર્યું: “શું તેણે છેલ્લી ફરજ પૂરી કરી, રાજકુમાર? આ છેલ્લી મિનિટો કેટલી કિંમતી છે! છેવટે, તે વધુ ખરાબ ન હોઈ શકે; જો તે ખરાબ હોય તો તેને રાંધવાની જરૂર છે. અમે સ્ત્રીઓ, પ્રિન્સ," તેણીએ નમ્રતાથી સ્મિત કર્યું, "હંમેશા જાણીએ છીએ કે આ વસ્તુઓ કેવી રીતે કહેવું." તેને જોવું જરૂરી છે. મારા માટે તે ગમે તેટલું મુશ્કેલ હોય, હું પહેલેથી જ દુઃખ સહન કરવા માટે ટેવાયેલો હતો.
રાજકુમાર દેખીતી રીતે સમજી ગયો, અને સમજ્યો, જેમ કે તેણે એન્નેટ શેરરની સાંજે કર્યું હતું, કે અન્ના મિખૈલોવનાથી છૂટકારો મેળવવો મુશ્કેલ હતો.
"શું આ મીટિંગ તેના માટે મુશ્કેલ નહીં હોય, ચેરે અન્ના મિખૈલોવના," તેણે કહ્યું. - ચાલો સાંજ સુધી રાહ જુઓ, ડોકટરોએ કટોકટીનું વચન આપ્યું હતું.
"પરંતુ રાજકુમાર, આ ક્ષણોમાં તમે રાહ જોઈ શકતા નથી." Pensez, il va du salut de son ame... આહ! c"est terrible, les devoirs d"un chretien... [વિચારો, તે તેના આત્માને બચાવવા વિશે છે! ઓહ! આ ભયંકર છે, એક ખ્રિસ્તીની ફરજ...]
અંદરના ઓરડામાંથી એક દરવાજો ખુલ્યો, અને ગણતરીની રાજકુમારીઓમાંની એક, કાઉન્ટની ભત્રીજી, અંધકારમય અને ઠંડા ચહેરા સાથે અને તેના પગ સુધી અપ્રમાણસર રીતે અપ્રમાણસર લાંબી કમર સાથે પ્રવેશી.
પ્રિન્સ વેસિલી તેની તરફ વળ્યો.
- સારું, તે શું છે?
- બધુ જ સરખુ છે. અને તમારી ઇચ્છા મુજબ, આ ઘોંઘાટ ... - રાજકુમારીએ કહ્યું, અન્ના મિખૈલોવનાની આસપાસ જોયું જાણે તે કોઈ અજાણી વ્યક્તિ હોય.
"આહ, ચેરે, જે ને વૌસ રિકોનાસીસ પાસ, [આહ, પ્રિય, હું તમને ઓળખી શક્યો નહીં," અન્ના મિખૈલોવનાએ ખુશ સ્મિત સાથે કહ્યું, હળવા પગે ચાલતા કાઉન્ટની ભત્રીજી પાસે ચાલીને. "Je viens d"arriver et je suis a vous pour vous aider a soigner mon oncle. J'Imagine, combien vous avez souffert, [હું તમને તમારા કાકાને અનુસરવામાં મદદ કરવા આવી છું. હું કલ્પના કરી શકું છું કે તમે કેવું સહન કર્યું હતું," તેણીએ ઉમેર્યું. સહભાગિતા મારી આંખો ફેરવે છે.
રાજકુમારીએ કંઈપણ જવાબ આપ્યો નહીં, સ્મિત પણ કર્યું નહીં, અને તરત જ નીકળી ગઈ. અન્ના મિખૈલોવનાએ તેના ગ્લોવ્સ ઉતાર્યા અને, તેણીએ જીતેલી સ્થિતિમાં, ખુરશી પર બેઠી, પ્રિન્સ વેસિલીને તેની બાજુમાં બેસવા આમંત્રણ આપ્યું.
- બોરિસ! "- તેણીએ તેના પુત્રને કહ્યું અને સ્મિત કર્યું, "હું ગણતરીમાં જઈશ, મારા કાકા પાસે, અને તમે તે દરમિયાન પિયરમાં જાઓ, સોમ અમી, અને તેને રોસ્ટોવ્સ તરફથી આમંત્રણ આપવાનું ભૂલશો નહીં. " તેઓ તેને રાત્રિભોજન માટે બોલાવે છે. મને લાગે છે કે તે નહીં જાય? - તે રાજકુમાર તરફ વળ્યો.
"ઉલટું," રાજકુમારે કહ્યું, દેખીતી રીતે, એક પ્રકારની બહાર. – Je serais tres content si vous me debarrassez de ce jeune homme... [જો તમે મને આમાંથી બચાવશો તો મને ખૂબ આનંદ થશે જુવાન માણસ…] અહીં બેઠો. કાઉન્ટે ક્યારેય તેના વિશે પૂછ્યું નથી.
તેણે ખંજવાળ્યું. વેઈટર યુવાનને નીચે અને બીજી સીડી ઉપર પ્યોત્ર કિરીલોવિચ તરફ લઈ ગયો.
પિયર પાસે ક્યારેય સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં પોતાની કારકિર્દી પસંદ કરવાનો સમય નહોતો અને ખરેખર તોફાનો માટે તેને મોસ્કોમાં દેશનિકાલ કરવામાં આવ્યો હતો. કાઉન્ટ રોસ્ટોવ દ્વારા કહેવામાં આવેલી વાર્તા સાચી હતી. પિયરે પોલીસકર્મીને રીંછ સાથે બાંધવામાં ભાગ લીધો હતો. તે થોડા દિવસો પહેલા આવ્યો હતો અને હંમેશાની જેમ તેના પિતાના ઘરે રોકાયો હતો. તેમ છતાં તેણે ધાર્યું હતું કે તેની વાર્તા મોસ્કોમાં પહેલેથી જ જાણીતી હતી, અને તેના પિતાની આસપાસની મહિલાઓ, જેઓ હંમેશા તેના પ્રત્યે નિર્દય રહે છે, આ તકનો લાભ ઉઠાવીને ગણતરીમાં ખીજવશે, તેમ છતાં તે તેના પિતાના અડધા ભાગની પાછળ ગયો. આગમન રાજકુમારીઓના સામાન્ય નિવાસસ્થાન ડ્રોઇંગ રૂમમાં પ્રવેશીને, તેણે એમ્બ્રોઇડરી ફ્રેમ પર અને પુસ્તકની પાછળ બેઠેલી મહિલાઓને આવકાર આપ્યો, જેમાંથી એક મોટેથી વાંચી રહી હતી. તેમાંના ત્રણ હતા. સૌથી મોટી, સ્વચ્છ, લાંબી કમરવાળી, કડક છોકરી, તે જ જે અન્ના મિખૈલોવના પાસે આવી હતી, તે વાંચી રહી હતી; નાના, રૂડી અને સુંદર બંને, એકબીજાથી અલગ હતા માત્ર એકમાં તેના હોઠની ઉપર એક છછુંદર હતું, જે તેણીને ખૂબ જ સુંદર બનાવતી હતી, તે હૂપમાં સીવી રહી હતી. પિયરને એવું અભિવાદન કરવામાં આવ્યું કે જાણે તે મરી ગયો હોય અથવા પ્લેગ થયો હોય. સૌથી મોટી રાજકુમારીએ તેના વાંચનમાં વિક્ષેપ પાડ્યો અને શાંતિથી તેની સામે ભયભીત આંખોથી જોયું; સૌથી નાનો, છછુંદર વિના, બરાબર સમાન અભિવ્યક્તિ ધારણ કરે છે; સૌથી નાનું, છછુંદર સાથે, ખુશખુશાલ અને ખીજવવું પાત્રનું, સ્મિત છુપાવવા માટે ભરતકામની ફ્રેમ પર વળેલું, કદાચ આવનારા દ્રશ્યને કારણે થયું હતું, જેની રમૂજી તેણીએ અગાઉથી જોઈ હતી. તેણીએ વાળને નીચે ખેંચ્યા અને નીચે વળ્યા, જાણે કે તે પેટર્નની છટણી કરી રહી હોય અને ભાગ્યે જ પોતાની જાતને હસવાથી રોકી શકે.
"બોનજોર, મા પિતરાઈ," પિયરે કહ્યું. - તમે મને હેસોનાસીઝ પાસ કરો છો? [હેલો, પિતરાઈ. તમે મને ઓળખતા નથી?]
"હું તમને ખૂબ સારી રીતે ઓળખું છું."
- ગણતરીની તબિયત કેવી છે? શું હું તેને જોઈ શકું? - પિયરે હંમેશની જેમ વિચિત્ર રીતે પૂછ્યું, પરંતુ શરમજનક નથી.
- કાઉન્ટ શારીરિક અને નૈતિક બંને રીતે પીડાઈ રહ્યો છે, અને એવું લાગે છે કે તમે તેને વધુ નૈતિક વેદના આપવાનું ધ્યાન રાખ્યું છે.
- શું હું ગણતરી જોઈ શકું? - પિયરે પુનરાવર્તન કર્યું.
- હમ!.. જો તમે તેને મારવા માંગતા હો, તો તેને સંપૂર્ણપણે મારી નાખો, પછી તમે જોઈ શકો છો. ઓલ્ગા, જાઓ અને જુઓ કે તમારા કાકા માટે સૂપ તૈયાર છે કે કેમ, તે ટૂંક સમયમાં જ સમય છે," તેણીએ ઉમેર્યું, પિયરે બતાવ્યું કે તેઓ વ્યસ્ત હતા અને તેમના પિતાને શાંત કરવામાં વ્યસ્ત હતા, જ્યારે તે દેખીતી રીતે ફક્ત તેને નારાજ કરવામાં વ્યસ્ત હતો.
ઓલ્ગા ચાલ્યા ગયા. પિયર ઊભો રહ્યો, બહેનો તરફ જોયું અને નમીને કહ્યું:
- તો હું મારી જગ્યાએ જઈશ. જ્યારે શક્ય હોય, ત્યારે તમે મને કહો.
તે બહાર ગયો, અને તેની પાછળ છછુંદરવાળી બહેનનું રિંગિંગ પરંતુ શાંત હાસ્ય સંભળાયું.
બીજા દિવસે, પ્રિન્સ વેસિલી આવ્યો અને ગણતરીના ઘરે સ્થાયી થયો. તેણે પિયરને તેની પાસે બોલાવ્યો અને કહ્યું:
– Mon cher, si vous vous conduisez ici, comme a Petersbourg, vous finirez tres mal; c"est tout ce que je vous dis. [મારા પ્રિય, જો તમે અહીં સેન્ટ પીટર્સબર્ગની જેમ વર્તશો, તો તમે ખૂબ જ ખરાબ રીતે સમાપ્ત થશો; મારી પાસે તમને કહેવા માટે વધુ કંઈ નથી.] કાઉન્ટ ખૂબ જ બીમાર છે: તમે નથી તેને બિલકુલ જોવાની જરૂર નથી.
ત્યારથી, પિયર પરેશાન ન હતો, અને તેણે આખો દિવસ તેના રૂમમાં ઉપરના માળે એકલા વિતાવ્યો.
જ્યારે બોરિસ તેના રૂમમાં પ્રવેશ્યો, પિયર તેના રૂમની આસપાસ ફરતો હતો, ક્યારેક ખૂણામાં અટકી, દિવાલ તરફ ધમકીભર્યા હાવભાવ કરતો, જાણે કોઈ અદ્રશ્ય દુશ્મનને તલવારથી વીંધતો હોય, અને તેના ચશ્મા પર કડક નજરે જોતો અને પછી ફરી ચાલવાનું શરૂ કરતો, બોલતો. અસ્પષ્ટ શબ્દો, ધ્રુજારી ખભા અને હાથ વિસ્તરેલા.
- L "Angleterre a vecu, [England is finished," તેણે ભવાં ચડાવતા અને કોઈની તરફ આંગળી ચીંધતા કહ્યું. - M. Pitt comme traitre a la nation et au droit des gens est condamiene a... [Pitt, as a traitor રાષ્ટ્ર અને લોકો માટે યોગ્ય રીતે, તેને સજા ફટકારવામાં આવી છે ...] - તેની પાસે પિટ પર તેની સજા પૂર્ણ કરવાનો સમય નહોતો, તે ક્ષણે પોતાની જાતને નેપોલિયન તરીકે કલ્પના કરી હતી અને, તેના હીરો સાથે, પહેલેથી જ એક ખતરનાક ક્રોસિંગ કરી ચૂક્યો હતો. પાસ ડી કલાઈસ અને લંડન પર વિજય મેળવ્યો - જ્યારે તેણે એક યુવાન, પાતળો અને ઉદાર અધિકારીને તેની અંદર પ્રવેશતા જોયો ત્યારે તે અટકી ગયો. પિયરે બોરિસને ચૌદ વર્ષના છોકરા તરીકે છોડી દીધો અને ચોક્કસપણે તેને યાદ ન કર્યો; પરંતુ, આ હોવા છતાં, તેની લાક્ષણિકતામાં ઝડપી અને સૌહાર્દપૂર્ણ રીતે, તેણે તેનો હાથ પકડી લીધો અને મૈત્રીપૂર્ણ સ્મિત કર્યું.
- શું તમે મને યાદ કરો છો? - બોરિસે સુખદ સ્મિત સાથે શાંતિથી કહ્યું. “હું મારી માતા સાથે ગણતરી માટે આવ્યો હતો, પરંતુ તે સંપૂર્ણ સ્વસ્થ ન હોય તેવું લાગે છે.
- હા, તે બીમાર લાગે છે. "દરેક વ્યક્તિ તેની ચિંતા કરે છે," પિયરે જવાબ આપ્યો, આ યુવાન કોણ હતો તે યાદ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો.
રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસની ગોલિટ્સિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણની ફેડરલ રાજ્ય-માલિકીની શૈક્ષણિક સંસ્થા છે. રશિયન બોર્ડર સર્વિસની સૌથી જૂની લશ્કરી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાંની એક, 14 નવેમ્બર, 2015 ના રોજ, યુનિવર્સિટીએ તેની 85મી વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરી. મોસ્કો નજીક ગોલિત્સિનો શહેરમાં સ્થિત છે. શિક્ષણ અને વિજ્ઞાનની દેખરેખ માટે ફેડરલ સર્વિસના વર્તમાન લાયસન્સ અનુસાર, સંસ્થા અનુસ્નાતક, ઉચ્ચ, માધ્યમિક અને વધારાના વ્યાવસાયિક શિક્ષણ માટે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનો અમલ કરે છે. સંસ્થા રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસની બોર્ડર સર્વિસના અધિકારીઓ અને વોરંટ અધિકારીઓ માટે તાલીમ પૂરી પાડે છે. ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ સાથે અધિકારીઓની તાલીમ. પૂર્ણ-સમય શિક્ષણ: વિશેષતા - ન્યાયશાસ્ત્ર, વિશેષતા - સરહદ પ્રવૃત્તિઓ, લાયકાત - નિષ્ણાત; વિશેષતા - મનોવિજ્ઞાન, વિશેષતા - વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓનું મનોવિજ્ઞાન, લાયકાત - નિષ્ણાત; વિશેષતા - ન્યાયશાસ્ત્ર, વિશેષતા - રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા માટે કાનૂની સમર્થન, લાયકાત - નિષ્ણાત. પત્રવ્યવહાર અભ્યાસક્રમ: રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા (નિષ્ણાત) નું કાનૂની સમર્થન; ન્યાયશાસ્ત્ર (સ્નાતક); બોર્ડર મેનેજમેન્ટ (બેચલર). સંસ્થા વોરંટ અધિકારીઓ (માધ્યમિક વ્યાવસાયિક શિક્ષણ) માટે તાલીમ પૂરી પાડે છે. પૂર્ણ-સમયનું શિક્ષણ: કાયદાનું અમલીકરણ (સ્ટેવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખા સહિત); મલ્ટિચેનલ ટેલિકોમ્યુનિકેશન સિસ્ટમ્સ (સ્ટાવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખામાં); સરહદ પ્રવૃત્તિઓ (સ્ટેવ્રોપોલમાં સંસ્થાની શાખા સહિત). સ્વીકૃત: નાગરિકો કે જેમણે લશ્કરી સેવા પૂર્ણ કરી નથી, 16 થી 22 વર્ષની વય સહિત; નાગરિકો કે જેમણે લશ્કરી સેવા પૂર્ણ કરી હોય અને લશ્કરી કર્મચારીઓ, ભરતી અથવા કરાર દ્વારા લશ્કરી સેવામાંથી પસાર થતા હોય, 24 વર્ષ સુધીની વય સહિત, ઓછામાં ઓછા માધ્યમિક (સંપૂર્ણ) સામાન્ય શિક્ષણ સાથે, જેમણે નિર્ધારિત રીતે તબીબી પરીક્ષા પસાર કરી હોય, વ્યાવસાયિક મનોવૈજ્ઞાનિક પસંદગી, શારીરિક તંદુરસ્તીના સ્તરનું પરીક્ષણ, પ્રવેશ પરીક્ષણો, સ્પર્ધાત્મક પસંદગી. ભરતી અથવા કરાર હેઠળ લશ્કરી સેવામાંથી પસાર થતા ઉમેદવારો માટે અભ્યાસના પૂર્ણ-સમય અને અંશકાલિક સ્વરૂપોમાં તાલીમ પ્રવાહો માટે પ્રવેશ પરીક્ષાઓ પાસ કરવા માટે, 30 દિવસ સુધી ચાલતી પ્રારંભિક શિબિરો ચાલુ વર્ષના જૂનમાં યોજવામાં આવે છે. સંસ્થામાં ઉમેદવારોની પસંદગી અને રેફરલ ફેડરલ સુરક્ષા સેવા દ્વારા સુરક્ષા એજન્સીઓમાં લશ્કરી સેવા માટે ઉમેદવારોની પસંદગી માટેની આવશ્યકતાઓ અનુસાર કરવામાં આવે છે.
સંસ્થાનો અધિકૃત ઇતિહાસ નવેમ્બર 14, 1930 નો છે, જ્યારે ન્યૂ પીટરહોફમાં OGPU નંબર 386/180 ના આદેશથી લેનિનગ્રાડ પ્રદેશબોર્ડર ગાર્ડ્સ અને OGPU સૈનિકોની પ્રથમ શાળાની સ્થાપના કરવામાં આવી હતી. તેના લાંબા ઇતિહાસમાં, શાળાએ ઘણા નામો બદલ્યા છે. ઓગસ્ટ 1941 ના ઉત્તરાર્ધમાં મહાન દેશભક્તિ યુદ્ધ દરમિયાન, "નોવો-પીટરહોફ મિલિટરી-પોલિટિકલ સ્કૂલ ઑફ બોર્ડર અને એનકેવીડીના આંતરિક સૈનિકોની બે બટાલિયનના કેડેટ્સનું નામ...
યુનિવર્સિટી વિશે
રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસની ગોલિટ્સિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યૂટ એ ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણની સંઘીય રાજ્ય શૈક્ષણિક સંસ્થા છે. સંસ્થાના સ્થાપક રશિયન ફેડરેશનની સરકાર છે. સ્થાપકના કાર્યો રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સુરક્ષા સેવા દ્વારા કરવામાં આવે છે.
શૈક્ષણિક સહિતની સંસ્થાની પ્રવૃત્તિઓ, રશિયન ફેડરેશનના કાયદા, રશિયન ફેડરેશનની આંતરરાષ્ટ્રીય સંધિઓ, આંતરવિભાગીય કરારો, રશિયન ફેડરેશનના સશસ્ત્ર દળોના સામાન્ય લશ્કરી નિયમો, સંસ્થાના ચાર્ટર અનુસાર હાથ ધરવામાં આવે છે. , તેમજ શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયના અન્ય નિયમનકારી કાનૂની કૃત્યો, વિભાગીય નિયમનકારી અધિનિયમો.
2006 માં, સંસ્થાએ રાજ્ય પ્રમાણપત્ર અને માન્યતા પાસ કરી. રશિયન એફએસબીના નિરીક્ષણના પરિણામો અનુસાર, શૈક્ષણિક સંસ્થા રાજ્ય સુરક્ષા એજન્સીઓની શૈક્ષણિક પ્રણાલીમાં શ્રેષ્ઠ યુનિવર્સિટીઓમાંની એક હતી.
શિક્ષણ અને વિજ્ઞાનની દેખરેખ માટે ફેડરલ સર્વિસના વર્તમાન લાયસન્સ અનુસાર, સંસ્થા શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો લાગુ કરે છે: અનુસ્નાતક, ઉચ્ચ, માધ્યમિક અને વધારાના વ્યાવસાયિક શિક્ષણ.
હાલમાં, રશિયાના FSB ના સરહદ સત્તાવાળાઓના વિભાગો, અન્ય મંત્રાલયો અને રશિયન ફેડરેશન સુરક્ષા બ્લોકના વિભાગો માટે, આંતરવિભાગીય કરારો (સંધિઓ) અનુસાર, સંસ્થા સંપૂર્ણ સમયના ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ સાથે નિષ્ણાતો (અધિકારીઓ) ને તાલીમ આપે છે. અને નીચેની વિશેષતાઓમાં અભ્યાસના અંશકાલિક સ્વરૂપો: કાયદો અને મનોવિજ્ઞાન; ન્યાયશાસ્ત્રની વિશેષતામાં પૂર્ણ-સમય અને અંશ-સમયનો અભ્યાસ.
સ્ટાવ્રોપોલ શહેરમાં સંસ્થાની શાખા, 2008 માં સ્થપાયેલી, નિષ્ણાતો (વોરંટ અધિકારીઓ) ને નીચેની વિશેષતાઓમાં પૂર્ણ-સમયના શિક્ષણમાં માધ્યમિક વ્યાવસાયિક શિક્ષણ સાથે તાલીમ આપે છે: ન્યાયશાસ્ત્ર અને મલ્ટિ-ચેનલ ટેલિકોમ્યુનિકેશન સિસ્ટમ્સ.
સંસ્થાના અનુસ્નાતક અભ્યાસક્રમમાં, અભ્યાસના પૂર્ણ-સમય અને અંશકાલિક સ્વરૂપોમાં, વૈજ્ઞાનિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રના કર્મચારીઓને નીચેની વિશેષતાઓમાં અનુસ્નાતક વ્યાવસાયિક શિક્ષણના કાર્યક્રમ અનુસાર તાલીમ આપવામાં આવે છે: "તાલીમ અને શિક્ષણની સિદ્ધાંત અને પદ્ધતિ", " વ્યવસાયિક મનોવિજ્ઞાન, ઇજનેરી મનોવિજ્ઞાન, અર્ગનોમિક્સ", " સામાજિક મનોવિજ્ઞાન».
રશિયાની એફએસબીની ગોલિટ્સિન બોર્ડર ઇન્સ્ટિટ્યુટ, શિક્ષણ મંત્રાલયના કમિશન દ્વારા યુનિવર્સિટીના વ્યાપક મૂલ્યાંકનના પરિણામે પ્રાપ્ત શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ ચલાવવાના અધિકાર માટેના લાયસન્સ અને પ્રમાણપત્રના આધારે અધિકારીઓને તાલીમ આપે છે. રશિયન ફેડરેશન.
વિભાગો અને ફેકલ્ટીના શિક્ષકો અને અધિકારીઓ સંસ્થાના કેડેટ્સ અને વિદ્યાર્થીઓને તેમની સમૃદ્ધ સેવા અને લડાઇનો અનુભવ આપે છે. સંસ્થાના 65% થી વધુ શિક્ષકો પાસે શૈક્ષણિક ડિગ્રીઓ અને શૈક્ષણિક પદવીઓ છે.
અભ્યાસક્રમ, કાર્યક્રમો અને શિક્ષણ પદ્ધતિઓ અનુસાર વિશેષતાઓમાં કેડેટ્સ અને વિદ્યાર્થીઓની તાલીમની ખાતરી કરવા તેમજ વૈજ્ઞાનિક સંશોધન કરવા અને વૈજ્ઞાનિક અને શિક્ષણશાસ્ત્રના કર્મચારીઓને તાલીમ આપવા માટે, સંસ્થા પાસે આધુનિક શૈક્ષણિક સામગ્રી અને તકનીકી આધાર છે.
સંસ્થાના 6 શૈક્ષણિક લેક્ચર હોલ, 22 ડિસ્પ્લે ક્લાસરૂમ, ભાષા પ્રશિક્ષણ વર્ગખંડો અને વિશિષ્ટ વર્ગો શીખવવામાં આવતી વિદ્યાશાખાઓની સમગ્ર શ્રેણીમાં કોમ્પ્યુટર ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરીને તમામ પ્રકારના શૈક્ષણિક કાર્ય હાથ ધરવાનું શક્ય બનાવે છે.
દરેક પ્રશિક્ષણ જૂથમાં જરૂરી સાધનોથી સજ્જ એક અસાઇન કરેલ વર્ગખંડ છે.
સંસ્થા પાસે તેની પોતાની પ્રિન્ટિંગ સુવિધા છે, જે તેને શૈક્ષણિક, પદ્ધતિસરની અને વૈજ્ઞાનિક પ્રોડક્ટ્સનું ઉત્પાદન કરવાની મંજૂરી આપે છે. શૈક્ષણિક, વૈજ્ઞાનિક, વિશેષ અને કલા પુસ્તકાલયોના સામાન્ય ભંડોળમાં શૈક્ષણિક અને સાહિત્ય સાહિત્યની 210 હજારથી વધુ નકલો છે.
શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાના હિતમાં, એક ટેલિવિઝન કેન્દ્ર કાર્યરત છે; રોજિંદા જીવન અને સંસ્થાના જીવનની વિશેષ ઘટનાઓ અખબાર "વિવાટ, ગોલીટસિન્સ!" દ્વારા આવરી લેવામાં આવે છે. મારી પાસે સન્માન છે!
તાલીમ વર્ગોમાં, કેડેટ્સ પ્રમાણભૂત શસ્ત્રો સાથે ડ્રાઇવિંગ અને લક્ષ્યાંક કૌશલ્યની પ્રેક્ટિસ કરે છે, જે પછી તેઓ રેસિંગ ટ્રેક અને સંસ્થાની શૂટિંગ રેન્જમાં સુધારે છે.
કેડેટ્સ તેમના પ્રશિક્ષણ સમયનો નોંધપાત્ર ભાગ વ્યૂહાત્મક અને પ્રશિક્ષણ ક્ષેત્રો, વિશિષ્ટ શિબિરો અને લશ્કરી શૂટિંગ રેન્જ પરના વ્યવહારિક વર્ગોમાં વિતાવે છે, શસ્ત્રોનો ઉપયોગ કરવાની પદ્ધતિઓમાં નિપુણતા મેળવે છે અને લશ્કરી સાધનો, ઓપરેશનલ અને સેવા પ્રવૃત્તિઓના વિવિધ સ્વરૂપોમાં એકમોની ક્રિયાઓનું નિર્દેશન, લડાઇનું આયોજન અને સમર્થન.
રશિયાના FSB ના સરહદ સત્તાવાળાઓના એકમોમાં અને રશિયાના FSO ના વિશેષ હેતુના સંચાર એકમોમાં વાર્ષિક ધોરણે હાથ ધરવામાં આવતી પ્રેક્ટિસ દરમિયાન, કેડેટ્સ તેમની ભાવિ નોકરીની સોંપણીની ફરજો નિભાવવામાં વ્યવહારુ કુશળતા પ્રાપ્ત કરે છે અને સુધારે છે.
તેમના અભ્યાસ દરમિયાન, કેડેટ્સને સામેલ થવાની તક મળે છે વૈજ્ઞાનિક પ્રવૃત્તિઓ, સંસ્થાના વૈજ્ઞાનિક વર્તુળોમાં કામ કરવું અને દેશની અગ્રણી યુનિવર્સિટીઓ દ્વારા આયોજિત વૈજ્ઞાનિક અને વ્યવહારુ પરિષદોમાં ભાગ લેવો. વૈજ્ઞાનિક કાર્યોસંસ્થાના કેડેટ્સ રશિયાના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયની ખુલ્લી સ્પર્ધાઓમાં વારંવાર વિજેતા બન્યા છે.
શ્રેષ્ઠ કેડેટ્સને રશિયન ફેડરેશનના પ્રમુખ, રશિયન ફેડરેશનની સરકારની શિષ્યવૃત્તિ દ્વારા પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે, જેનું નામ યુ.વી. એન્ડ્રોપોવ, એક વ્યક્તિગત શિષ્યવૃત્તિ "મોસ્કો પ્રદેશ", મોસ્કો પ્રદેશના ઓડિનસોવો જિલ્લાના વડા તરફથી પ્રોત્સાહક શિષ્યવૃત્તિ, ઇન્ટરનેશનલ પબ્લિક ફાઉન્ડેશન "લો એન્ડ ઓર્ડર-સેન્ટર", આંતરપ્રાદેશિક તરફથી શિષ્યવૃત્તિ જાહેર સંસ્થાલશ્કરી-દેશભક્તિ ક્લબ "રુસ", સ્વતંત્ર રાજ્યોના કોમનવેલ્થના સભ્ય દેશોના બોર્ડર ટ્રુપ્સના કમાન્ડરોની કાઉન્સિલ.
રશિયન ફેડરેશનની ફેડરલ સિક્યુરિટી સર્વિસ હેઠળ ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણની સંસ્થાઓમાંની એક ગોલિટ્સિન બોર્ડર સંસ્થા છે. ઉચ્ચ વ્યાવસાયિક શિક્ષણ ધરાવતા અધિકારીઓને અહીં તાલીમ આપવામાં આવે છે. સુરક્ષા એજન્સીઓ GPI ખાતે તાલીમ માટે નાગરિકોની ભરતી કરે છે અને મોકલે છે અને ભવિષ્યમાં તેઓ સંસ્થામાં તાલીમ સાથે કરાર સેવામાંથી પસાર થાય છે. GPI ના નિયમો અનુસાર, ફક્ત યુવાન પુરુષોને જ નોંધણી કરવાની મંજૂરી છે, અને ત્યાં એક વય મર્યાદા પણ છે - જેઓ લશ્કરમાં સેવા આપી નથી તેમના માટે બાવીસ વર્ષ અને જેઓ પહેલેથી જ સેવા આપી ચૂક્યા છે તેમના માટે ચોવીસ વર્ષ. લશ્કર અહીં પસંદગી કડક છે - પ્રવેશ પરીક્ષાઓ સાથે, બધા ઉમેદવારો એક વિશેષ પરીક્ષામાંથી પસાર થાય છે: શારીરિક તૈયારીના સ્તરનું મૂલ્યાંકન, મનોવૈજ્ઞાનિક પરીક્ષા અને પસંદગી, સુરક્ષા અધિકારીઓ દ્વારા નિરીક્ષણ અને રાજ્યના રહસ્યો સુધી પહોંચવાની પ્રક્રિયા. જે ઉમેદવારો સફળતાપૂર્વક પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને જ અરજી કરવાની મંજૂરી છે.
યુનિવર્સિટી વિશે
- પ્રકાર શૈક્ષણિક સંસ્થા: રાજ્ય
- 1930 માં સ્થાપના કરી
- શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવા માટેનું લાઇસન્સ: નંબર 1073 તારીખ 04/05/2011.
- રાજ્ય માન્યતાનું પ્રમાણપત્ર: નંબર 1436 તારીખ 02/10/2012.
- અભ્યાસનું સ્વરૂપ: પૂર્ણ-સમય, પાર્ટ-ટાઇમ
- તાલીમનો પ્રકાર: મફત
Golitsyn સંસ્થા, સૌ પ્રથમ, અધિકારી કેડરને તાલીમ આપે છે - અને આ માટે યોગ્ય શિક્ષણ સ્ટાફની જરૂર છે. સંસ્થાના બે-તૃતીયાંશ શિક્ષકો પાસે શૈક્ષણિક શીર્ષકો અને ડિગ્રીઓ છે, અને આ શિક્ષણની ગુણવત્તા અને સંસ્થાના કેડેટ્સને આપવામાં આવેલ અનુભવ અને જ્ઞાનની સંપત્તિ વિશે ઘણું કહે છે. GPI પાસે ખૂબ જ વિકસિત તકનીકી સપોર્ટ છે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા: ત્યાં પ્રદર્શન વર્ગો, વિશેષ વ્યાખ્યાન હોલ અને ભાષા વર્ગખંડો છે. તેનો પોતાનો પ્રિન્ટિંગ બેઝ પણ છે - તેના પર સંસ્થા તેના મુદ્રિત ઉત્પાદનોનું ઉત્પાદન કરે છે: પદ્ધતિસર, શૈક્ષણિક અને મનોરંજન અને માહિતી. દરેક જૂથને તાલીમ સમયગાળા માટે તેના પોતાના પ્રેક્ષકો સોંપવામાં આવે છે, જેમાં બધું જ છે જરૂરી સાધનો. કેડેટ્સની પ્રેક્ટિકલ તાલીમ માટે, યુનિવર્સિટી પાસે ખાસ છે જી.વાય.એમ, જેમાં તમે વિશિષ્ટ ઓટોમોટિવ સાધનોને કેવી રીતે નિયંત્રિત કરવું અથવા પ્રમાણભૂત હથિયારથી લક્ષ્ય કેવી રીતે રાખવું તે શીખી શકો છો. આ કૌશલ્યોને પછી પ્રાયોગિક તાલીમમાં પ્રબળ બનાવી શકાય છે - તે વ્યૂહાત્મક તાલીમ ક્ષેત્રોમાં થાય છે. વર્ગો દરમિયાન, કેડેટ્સ લશ્કરી કામગીરી દરમિયાન શૂટિંગ, લશ્કરી સાધનોનો ઉપયોગ, નેતૃત્વ અને સંકલિત ક્રિયાઓ શીખે છે. વિદ્યાર્થીઓ બોર્ડર એજન્સીઓમાં પ્રેક્ટિસ દરમિયાન હસ્તગત જ્ઞાન અને કૌશલ્યોને લાગુ કરી શકે છે અને સુધારી શકે છે, જે વાર્ષિક ધોરણે સ્ટેટ પેડાગોજિકલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ દ્વારા આયોજિત કરવામાં આવે છે. યુનિવર્સિટીના શ્રેષ્ઠ કેડેટ્સને રશિયન ફેડરેશનના પ્રમુખ, રશિયન ફેડરેશનની સરકાર, પ્રાદેશિક અને અન્ય શિષ્યવૃત્તિ આપવામાં આવે છે. રશિયન ફેડરેશનના GPI FSB ની સ્ટેવ્રોપોલ શહેરમાં શાખા છે, જ્યાં વોરંટ અધિકારીઓને તાલીમ આપવામાં આવે છે.
તાલીમના સ્તરો અને ક્ષેત્રો
પ્રોગ્રામ દ્વારા વિશેષતા:
- સરહદ પ્રવૃત્તિઓ
- કામગીરીનું મનોવિજ્ઞાન
- રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા માટે કાનૂની આધાર
ક્ષેત્રોમાં સ્નાતકની ડિગ્રી:
- ન્યાયશાસ્ત્ર
- બોર્ડર મેનેજમેન્ટ
અનુસ્નાતક અભ્યાસ
વિશેષતાઓમાં અનુસ્નાતક અભ્યાસ: સિદ્ધાંત અને તાલીમ અને શિક્ષણની પદ્ધતિઓ; વ્યવસાયિક શિક્ષણનો સિદ્ધાંત અને પદ્ધતિ; શ્રમ મનોવિજ્ઞાન, ઇજનેરી મનોવિજ્ઞાન, અર્ગનોમિક્સ; સામાજિક મનોવિજ્ઞાન.અભ્યાસક્રમો
પ્રિપેરેટરી ફી.શયનગૃહ આપવામાં આવેલ છે.
લશ્કરી વિભાગ છે
