Üzenet a tudósok témájában és hozzájárulásaikról. Az orosz tudósok hozzájárulása a biológiai tudományok fejlődéséhez

Az orosz tudósok lerántották a fátylat az ismeretlenről, ezzel is hozzájárulva a tudományos gondolkodás fejlődéséhez az egész világon. Számos nagy orosz tudós dolgozott külföldön világhírű kutatóintézetekben. Honfitársaink számos kiváló tudományos elmével működtek együtt. Az orosz tudósok felfedezései a technológia és a tudás fejlődésének katalizátorává váltak az egész világon, és sok forradalmi eszmékés a világ felfedezései híres orosz tudósok tudományos eredményei alapján jöttek létre.

Az orosz tudósok világfelfedezései a kémia területén évszázadok óta dicsőítették honfitársainkat. Mengyelejev tette a kémia világa számára a legfontosabb felfedezést – ismertette a kémiai elemek periodikus törvényét. Az idő múlásával a periódusos rendszer elismerést nyert az egész világon, és mára bolygónk minden sarkában használják.

Sikorskyt nagy orosz tudósnak nevezhetjük a repülésben. Sikorsky repülőgép-tervező ismert a több hajtóműves repülőgépek létrehozásában végzett fejlesztéseiről. Ő volt az, aki megalkotta a világ első repülőgépét technikai sajátosságok függőleges fel- és leszálláshoz - helikopter.

Nem csak az orosz tudósok járultak hozzá a repüléshez. Például Neszterov pilótát a műrepülés alapítójának tartják, és ő volt az első, aki javasolta a kifutópálya-világítás használatát az éjszakai repülések során.

Híres orosz tudósok voltak az orvostudományban: Pirogov, Botkin, Mechnikov és mások. Mechnikov kidolgozta a fagocitózis (a test védőfaktorai) tanát. Pirogov sebész volt az első, aki a terepen alkalmazta az érzéstelenítést a beteg kezelésére, és kifejlesztette a sebészeti kezelés klasszikus módszereit, amelyeket ma is alkalmaznak. És Botkin orosz tudós hozzájárulása az volt, hogy Oroszországban elsőként végzett kísérleti terápiával és farmakológiával kapcsolatos kutatásokat.

E három tudományterület példáján azt látjuk, hogy az orosz tudósok felfedezéseit az élet minden területén felhasználják. De ez csak egy töredéke mindannak, amit orosz tudósok fedeztek fel. Honfitársaink abszolút minden tudományterületen, az orvostudománytól és a biológiától az űrtechnológiai fejlesztésekig dicsőítették kiemelkedő szülőföldjüket. Az orosz tudósok a tudományos ismeretek hatalmas kincsét hagyták el nekünk, leszármazottaiknak, hogy kolosszális anyagokkal láthassák el számunkra az új nagy felfedezéseket.

Alekszandr Ivanovics Oparin híres orosz biokémikus, a földi élet megjelenésének materialista elméletének szerzője.

Akadémikus, a szocialista munka hőse, Lenin-díjas.

Gyermekkor és fiatalság

A fiúban már nagyon korán megnyilvánult a kíváncsiság, a kíváncsiság és a vágy, hogy megértsék, hogyan nőhet ki például egy hatalmas fa egy apró magból. Már gyerekkorában nagyon érdekelte a biológia. A növényvilágot nemcsak könyvekből, hanem gyakorlatból is tanulmányozta.

Az Oparin család Uglichből egy vidéki házba költözött Kokaevo faluba. Gyermekkorának legelső évei ott teltek.

Jurij Kondratyuk (Alexander Ignatievich Shargei), az űrrepülések egyik kiemelkedő teoretikusa.

A 60-as években repülési módszerének tudományos megalapozottságának köszönhetően vált világhírűvé. űrhajók a Holdra.

Az általa kiszámított pályát „Kondratyuk útvonalnak” hívták. Az amerikai Apollo űrszonda arra használta, hogy embereket landoljon a Hold felszínén.

Gyermekkor és fiatalság

Az űrhajózás egyik kiemelkedő megalapítója Poltavában született 1897. június 9-én (21-én). Gyermekkorát a nagymamája házában töltötte. Ő szülésznő volt, férje pedig zemstvo orvos és kormánytisztviselő.

Egy ideig apjával élt Szentpéterváron, ahol 1903-tól a Vasziljevszkij-szigeti gimnáziumban tanult. Amikor apja 1910-ben meghalt, a fiú visszatért a nagymamájához.

A távíró feltalálója. A távíró feltalálójának neve örökre bevésődött a történelembe, hiszen Schilling találmánya lehetővé tette az információk nagy távolságokra történő továbbítását.

A készülék lehetővé tette a vezetékeken áthaladó rádió- és elektromos jelek használatát. Az információtovábbítás igénye mindig is létezett, de a XVIII–XIX. A növekvő urbanizáció és technológiai fejlődés összefüggésében az adatcsere aktuálissá vált.

Ezt a problémát a távíró megoldotta, a kifejezést az ókori görögből úgy fordították, hogy „messze írni”.

Emilius Khristianovics Lenz híres orosz tudós.

Iskolából mindannyian ismerjük a Joule-Lenz törvényt, amely megállapítja, hogy egy vezetőben az áram által felszabaduló hőmennyiség arányos az áramerősséggel és a vezető ellenállásával.

Egy másik jól ismert törvény a „Lenz-szabály”, amely szerint indukált áram mindig az azt kiváltó cselekvéssel ellentétes irányba mozog.

korai évek

A tudós eredeti neve Heinrich Friedrich Emil Lenz volt. Dorpatban (Tartu) született, származását tekintve balti német volt.

Testvére, Robert Khristianovics híres orientalista lett, fia, szintén Robert pedig apja nyomdokaiba lépve fizikus lett.

Trediakovsky Vaszilij férfi tragikus sors. A sors úgy hozta, hogy két rög élt egy időben Oroszországban - Lomonoszov és Trediakovszkij, de az egyikkel kedvesen bánnak, és az utókor emlékezetében marad, a másik pedig szegénységben hal meg, mindenki elfelejtette.

Diáktól filológusig

1703-ban, március 5-én született Vaszilij Trediakovszkij. Asztrahánban nőtt fel egy szegény papi családban. Egy 19 éves fiatalember gyalog ment Moszkvába, hogy a szláv-görög-latin akadémián folytassa tanulmányait.

De rövid ideig (2 évig) ott maradt, és megbánás nélkül elhagyta tudását Hollandiába, majd Franciaországba - a Sorbonne-ba, ahol a szegénységet és az éhséget elviselve 3 évig tanult.

Itt részt vett a nyilvános vitákban, elsajátította a matematikai és filozófiai tudományokat, teológiai hallgató volt, külföldön tanult franciául és olaszul.

„Sátán atyja”, Yangel Mikhail Kuzmich akadémikus 1911. október 25-én született a faluban. Az irkutszki Zirjanov elítélt telepesek leszármazottai családjából származott. A hatodik osztály végén (1926) Mihail Moszkvába megy, hogy csatlakozzon idősebb testvéréhez, Konstantinhoz, aki ott tanult. Amikor 7. osztályos voltam, részmunkaidőben dolgoztam, és újságkötegeket szállítottam – a nyomda megrendeléseit. A főiskola elvégzése után egy gyárban dolgozott, és közben a munkáskaron tanult.

MAI hallgató. Profi karrier kezdete

1931-ben a Moszkvai Repülési Intézetbe ment repülőgépmérnök szakra, majd 1937-ben szerzett diplomát. Mihail Yangel még diákként a Polikarpov Tervezőirodánál kapott állást, később pedig tudományos témavezető a diplomaterv megvédésére: „Nagyon magasnyomású kabinos vadászgép”. Munkáját a Polikarpov Tervezőirodában 2. kategóriás tervezőként kezdte, tíz évvel később M.K. Yangel már vezető mérnök volt, és projekteket dolgozott ki a vadászgépek új módosításaihoz.

1938.02.13., M.K. Yangel a repülőgépgyártás területén dolgozó szovjet szakemberekből álló csoport tagjaként üzleti útra látogat az Egyesült Államokba. Érdemes megjegyezni, hogy a huszadik század 30-as évei a Szovjetunió és az USA közötti együttműködés meglehetősen aktív időszaka volt, és nem csak a gépészet és a repülőgépgyártás területén vásároltak kézi lőfegyvereket (meglehetősen korlátozott mennyiségben); - Thompson géppisztolyok és Colt pisztolyok.

Tudós, a helikoptermérnökség elméletének megalapítója, a műszaki tudományok doktora, Mihail Leontyevich Mil professzor, Lenin- és Állami-díjas, a szocialista munka hőse.

Gyermekkor, tanulás, ifjúság

Mihail Leontyev Irkutszkban született 1909. november 22-én - egy vasúti alkalmazott és egy fogorvos családjában. Mielőtt Irkutszk városában telepedett volna le, apja, Leonty Samuilovich 20 évig keresett aranyat, és a bányákban dolgozott. Samuil Mil nagyapa 25 éves haditengerészeti szolgálat után Szibériában telepedett le. Mikhail gyermekkora óta sokoldalú tehetségeket mutatott: szeretett rajzolni, szerette a zenét és könnyen elsajátította idegen nyelvek, egy repülőgépmodellező klubban tanult. Tíz évesen részt vett a szibériai repülőgépmodellező versenyen, ahol a színpadon Misha modelljét Novoszibirszk városába küldték, ahol megkapta az egyik díjat.

Mihail általános iskolát végzett Irkutszkban, majd 1925-ben belépett a Szibériai Technológiai Intézetbe.

A.A. Ukhtomsky kiemelkedő fiziológus, tudós, az izom- és idegrendszer, valamint az érzékszervek kutatója, Lenin-díjas és a Szovjetunió Tudományos Akadémia tagja.

Gyermekkor. Oktatás

Alekszej Alekszejevics Ukhtomszkij születése 1875. június 13-án (25-én) történt Rybinsk kisvárosában. Ott töltötte gyermek- és ifjúkorát. Ez a Volga város örökre a legmelegebb és leggyengédebb emlékeket hagyta Alekszej Alekszejevics lelkében. Egész életében büszkén nevezte magát Volgarnak. Amikor a fiú elvégezte az általános iskolát, apja elküldte Nyizsnyij Novgorodés a helyihez rendelték kadét hadtest. A fiú engedelmesen végzett rajta, de a katonai szolgálat sosem volt a fiatalember végső álma, akit inkább olyan tudományok vonzottak, mint a történelem és a filozófia.

Szenvedély a filozófia iránt

Figyelmen kívül hagyva a katonai szolgálatot, Moszkvába ment, és egyszerre két karra lépett be a teológiai szemináriumba - filozófia és történelem. A filozófiát mélyen tanulmányozva Ukhtomsky sokat kezdett gondolkodni a világgal, az emberrel és a lét lényegével kapcsolatos örök kérdésekről. Végül a filozófiai rejtélyek vezették el a természettudományok tanulmányozásához. Ennek eredményeként a fiziológiára telepedett.

A.P. Borodin kiemelkedő zeneszerzőként ismert, az „Igor herceg” opera, a „Bogatyrskaya” szimfónia és más zeneművek szerzője.

Sokkal kevésbé ismert tudósként, aki felbecsülhetetlen értékű hozzájárulást adott a tudományhoz a szerves kémia területén.

Eredet. korai évek

A.P. Borodin a 62 éves grúz herceg, L. S. Genevanishvili és A. K. törvénytelen fia volt. Antonova. 1833. október 31-én (11/12) született.

A herceg jobbágyszolgáinak - Porfiry Ionovich és Tatyana Grigorievna Borodin házastársak - fiaként jegyezték fel. Így a fiú nyolc évig jobbágyként szerepelt az apja házában. De halála (1840) előtt a herceg szabadságot adott fiának, és vett neki és anyjának, Avdotya Konstantinovna Antonovának egy négyemeletes házat, korábban Kleineke katonaorvoshoz vette feleségül.

A fiút a felesleges pletykák elkerülése érdekében Avdotya Konstantinovna unokaöccseként mutatták be. Mivel Sándor előélete nem tette lehetővé a gimnáziumi tanulást, a gimnáziumi tanfolyam összes tárgyát otthon tanulta, a német és Francia kiváló otthoni oktatásban részesült.

, Nem akkor jöhetett volna létre, ha ott és általában Angliában nem létezett volna olyan kulturális tudományos közösség, amely helyesen értékelte és támogatta volna a tudósok tevékenységét. A történelmi tapasztalatok azt mutatják, hogy nagyon csekély azoknak a száma, akik kellő kreatív képességekkel rendelkeznek ahhoz, hogy észrevehetően befolyásolják mind a tudomány, mind a művészet fejlődését. Ez látható például a megjelent tudományos munkák számának és a tudomány fejlődésére ténylegesen hatást gyakorló tudományos munkák számának arányából. Ugyanez vonatkozik a művészek által festett, műalkotásnak nevezhető festmények számára is. Marx A nagy mesterek remekműveinek rendkívül magas költségét azzal magyarázta, hogy azok ára magában foglalja mindazon nagyszámú festett festmény költségét, amelyeknek nincs művészi értéke. Az irodalomban és a zenében is hasonló szigorú válogatás fordul elő az érdemes művekből.

Nyilván ahhoz, hogy a tudomány és a művészet sikeresen fejlődjön egy országban, nagy halmaznak kell lennie tudományos alkotásoknak és műalkotásoknak, hogy abból a kis részből válogatva legyen, amely csak a tudományt viszi előre és fejleszti a művészi kultúrát. Ehhez a kiválasztáshoz egészséges közvéleménynek kell lennie, amely tisztességesen és hozzáértően tudja értékelni a legjobb műveket.

Ezért az országban a tudomány egészséges szervezettsége nemcsak jó körülmények tudományos munkára, hanem e munka eredményeinek helyes értékeléséhez szükséges feltételek megteremtésével is. Ezt ma már minden országban speciális állami szervek biztosítják a legjobban, mint például tudományos akadémiák, tudományos társaságok, tudományos tanácsok stb. A tudomány nemzetközi jelentőségének köszönhetően a nemzetközi közvélemény kialakítása révén lehetővé vált az objektívebb értékelés. Ezt a tudósok közötti kiterjedt kommunikációval érik el szimpóziumokon, kongresszusokon, tudományos cikkek idegen nyelvre fordításával stb.

Most, a tudomány szerepének növekedésével az ország technológiai, gazdaságának és kultúrájának fejlődésében, a tudományos munka megkezdte az állami kiadások jelentős hányadát, és a tudományos munka hatékony megszervezése komoly állami problémává válik.

A tudomány szerveződését nem hagyhatjuk spontán módon fejlődni, tanulmányozni kell a kollektív tudományos munka fejlődési mintáit, ki kell tudni választani a kreatívan tehetséges embereket. És ezt a nagy tudósok és a tudományos munka nagy szervezőinek tapasztalatainak tanulmányozása alapján kell megtenni, ami volt Rutherford.

A tudományszervezésben a legfontosabb és legnehezebb az igazán kreatív tehetségű fiatalok kiválasztása, és olyan feltételek megteremtése, amelyek mellett tehetségük gyorsan kibontakozhat. Ehhez fel kell tudni mérni a fiatalok kreatív képességeit, amikor még csak most kezdik tudományos munkájukat. A fő hiba, amit itt gyakran elkövetnek, az, hogy a fiatalok körében kognitív képességeiket és műveltségüket gyakran összetévesztik kreatív tulajdonságokkal.

Az életrajzban Rutherford van egy tanulságos epizód. Amikor még kezdő tudós volt Új-Zélandon, az egyetemet végzettek közül válogattak, hogy a legtehetségesebbek ösztöndíjat kapjanak, hogy Cambridge-ben folytassák a tudományos munkát. Nem emlékszem, ki volt az első jelölt, de Rutherfordot választották másodiknak. Mint tudják, csak a véletlennek köszönhető, hogy az első jelölt nem ment el, Rutherford pedig elment. A tudománytörténetből ismert, hogy az ilyen kiválasztási hibákat gyakran követik el, és oka általában abban rejlik, hogy egy kezdő tudós kreatív tulajdonságait nem tudja megfelelően értékelni, és túlzottan értékeli a tényanyag memorizálási képességét.

Egy ilyen nagy tudós, mint Rutherford korai munkáinak tanulmányozása ebből a szempontból nagy érdeklődésre tart számot, mivel megmutatja alkotói tulajdonságainak fejlődésének genezisét. Ezek a művek mára szinte feledésbe merültek, hiszen a módszer, amellyel készültek, mára elavult, és a mennyiségi eredmények is sokszor pontosabbak. De milyen fontos anyagot szolgáltatnak ahhoz, hogy lássuk, hogyan mutatkozik meg Rutherford kreatív tehetsége!

Ezeket a műveket tanulmányozva azt látjuk, hogy tevékenységének kezdetétől fogva Rutherford nem sorolható a nagy műveltségű tudósok közé. De kreatív képzelete és a tudományos hipotézisek felállításában való bátorsága, intuitív érzéke volt a fő tényező, amely meghatározta tudományos kutatásának sikerét.

Természetesen mindez ma már jól ismert Rutherford alapvető felfedezéseiből. A tudományszervező előtt álló feladat fő nehézsége az, hogy képes legyen felfedezni az olyan tudósok tehetségét, mint Rutherford, amikor még fiatalok.

Manapság viszonylag csekély az érdeklődés a tudomány nagy klasszikusainak eredeti művei iránt. Általában tankönyvekben, monográfiákban és enciklopédiákban ismerkednek meg eredményeikkel. Természetesen oktatási céllal ez teljesen indokolt, de az ifjúsági vezetővé, egy csoport tudományos munkájának szervezőjévé váló tudós számára a tevékenysége sikerét biztosító fő tényező a személyi állomány kiválasztása lesz. kreatív tulajdonságaikat. A fiatalok kreatív képességeinek értékelésének egyik leghatékonyabb módja a nagy tudósok eredeti munkáinak tanulmányozása. Ez nem elhanyagolható. Személyesen ismerem olyan tudósok munkáit, mint pl Maxwell, Rayleigh, Curie, Lebedev, sok mindenre megtanított, ráadásul esztétikai élvezetet is nyújt. Az ember kreatív tehetségének megnyilvánulásai mindig gyönyörűek, és nem lehet nem csodálni őket! Az én élettapasztalat bemutatja, hogy egy tudományos intézet vezetőjének fő tehetsége a fiatal tudósok kreatív tulajdonságainak felmérésében tárul fel. E képességek nélkül egy tudós nem tud erős kutatócsoportot kiválasztani iskolájába.

Kétségtelenül Rutherford a tudomány egyik legtehetségesebb szervezője volt, és fő tehetsége az volt, hogy a fiatal tudósokat alkotói képességeik szerint válogatta össze. Rutherford azt is tudta, hogyan kell helyesen felmérni a tudós képességeinek természetét, ami rendkívül fontos számára sikeres fejlesztés alkotói tehetségét.

Az egyénnek a tudomány fejlődésében betöltött szerepéről szóló, elején feltett kérdésre válaszolva, és az elhangzottakat összegezve arra a következtetésre jutunk, hogy bár a tudomány útja előre meghatározott, a mozgást ezen az úton csak az nagyon kevés kivételesen tehetséges ember munkája. A kreatívan tehetséges tudósok kiválasztásának minősége a fő tényező, amely biztosítja a tudomány magas szintű fejlődését. A tudomány sikeres fejlődéséhez nagyon fontos, hogy kedvező feltételeket teremtsünk a tudós természetes tehetségének kibontakozásához kreativ munka vonzó. Ezt meg kell tenni állami szervezetek, amely a tudósok eredményeinek helyes értékelésével egyben azt is érezteti velük, hogy tevékenységük szükséges és hasznos az emberiség számára. A tudományban a nyilvános értékelést nemzetközi szinten kell végezni, hiszen a tudományos eredmények az egész emberiségé.

Olyan emberek, mint Rutherford, megszűnnek csupán annak az államnak a nemzeti büszkesége lenni, ahol születtek és dolgoztak, az egész emberiség büszkeségévé válnak.”

Kapitsa P.L., Egy kiemelkedő tudós szerepe a tudomány fejlődésében (Beszámoló az E. Rutherford születésének 100. évfordulójára szentelt Nemzetközi Kollokvium megnyitóján. Moszkva, 1971. augusztus 20.) / Tudományos munkák. Tudomány és modern társadalom, „Tudomány”, M., 1998, p. 391-396.

Majdnem kifogyott a témakörből. Készülj fel a holnapi találkozásra új asztal, találj ki témákat. És ma hallgatjuk a barátunkat luciferushkaés a témája: "Érdekes Landau fizikus életrajza és tudományos eredményei, és mennyire igazak az egyedülálló személy körüli mítoszok?)))"

Tudjunk meg többet az orosz tudomány történetének e rendkívüli alakjáról.

1929 decemberében a koppenhágai Elméleti Fizikai Intézet igazgatójának titkára rövid bejegyzést tett a külföldi vendégek regisztrációs könyvébe: „Dr. Landau Leningrádból. Az akkori orvos még nem volt 22 éves, de kit lepett volna meg ez a híres intézetben, akárcsak fiús soványsága és kategorikus ítéletei? Koppenhágát akkoriban a kvantumfizika világfővárosaként ismerték. És hogy a metaforát folytassuk, állandó polgármestere maga a nagyszerű Niels Bohr volt. Lev Landau odajött hozzá.

Elterjedt vicc, hogy a huszadik század természettudományi kvantumforradalma Anglia, Németország, Dánia, Oroszország, Svájc óvodáiban zajlott le... Einstein 26 éves volt, amikor a relativitáselmélettel együtt kidolgozta. a fény kvantumelmélete, Niels Bohr 28 éves volt, amikor megépítette az atom kvantummodelljét, Werner Heisenberg 24 éves volt, amikor megalkotta a kvantummechanika verzióját... Ezért senkit sem lepett meg az orvos fiatal kora Leningrádból. Eközben Landau már egy tucat szerzőjeként ismert volt önálló munkavégzés kvantumproblémákról. Az elsőt 18 évesen írta, amikor a Leningrádi Egyetem Fizikai és Matematikai Karán tanult.

A mikrokozmoszról szóló tudomány fejlődésének ezt a szakaszát a „vihar és stressz korszakának” nevezték. A 19. és 20. század fordulóján a természettudományban harc folyt a klasszikus eszmék ellen. Lev Landau egyike volt azoknak, akiket egyszerűen a tudományos viharra és stresszre teremtettek.

Lev Davidovich Landau 1908. január 22-én született Bakuban egy olajmérnök családjában. Matematikai képességei nagyon korán megnyilvánultak: 12 évesen megtanult differenciálni, 13 évesen integrálni, majd 1922-ben bekerült az egyetemre, ahol egyszerre két karon tanult - fizika, matematika és kémia. Aztán Landau átigazolt Leningrádi Egyetem; Miután befejezte, 1927-ben beiratkozott a Leningrádi Fizikai és Technológiai Intézetbe. 1929 októberében az Oktatási Népbiztosság határozata alapján Landau-t külföldre küldték szakmai gyakorlatra. Járt Németországban, Dániában, Angliában.

Hat hónapos szakmai gyakorlata alatt a fiatal fizikus összesen 110 napot töltött Niels Bohrnál. Azt, ahogy ezek a napok teltek, egy másik orosz tudós, a 26 éves Georgij Gamow örökítette meg rajzfilmben, aki akkor már az atommagok alfa-bomlásának elméletéről volt híres. Landau-t egy székhez kötve ábrázolják, szájában öklendezővel, Niels Bohr pedig mutatóujjjal föléje áll, és oktatóan így szól: „Várj, várj, Landau, hadd szóljak egy szót!” „Mindig folyik egy ilyen vita” – magyarázta Gamow rajzfilmjét, hozzátéve, hogy valójában a legelismertebb Niels Bohr volt az, aki senkinek nem adott szót.

És mégis, az igazi igazság a fiatalok vakmerő hajthatatlansága és a tanár hosszútűrése volt. Bohr felesége, Margaret így nyilatkozott: „Nils már az első naptól fogva nagyra értékelte és szerette Landau-t. És megértettem az indulatait... Tudod, elviselhetetlen tudott lenni, nem engedte, hogy Nils beszéljen, kigúnyolta az idősebbeket, úgy nézett ki, mint egy kócos fiú... Az ilyen emberekről ezt mondják: egy kellemetlen gyerek... De milyen tehetséges volt és milyen igazmondó! Én is beleszerettem, és tudtam, mennyire szereti Nils-t..."

Landau szerette tréfásan ismételni, hogy több év késéssel született. A huszadik század 20-as éveiben az új fizika olyan gyorsan fejlődött, mintha a kicsit korábban születetteknek valóban sikerült volna meghódítaniuk a „kvantum-Himalája hegyláncának nyolcezreit”. Nevetett, és azt mondta barátjának, Jurij Rumernek, aki szintén Európába internált: „Mint mindenki más gyönyörű lányok már megoldották, tehát minden jó probléma már megoldódott.”

Addigra a kvantummechanika két egyenértékű változata – Heisenberg és Schrödinger – nagyjából elkészült, és az új tudomány három kulcsfontosságú alapelvét fedezték fel és fogalmazták meg: a komplementaritás, a tiltás és a bizonytalansági reláció elvét. Lev Landau egész későbbi alkotói élete azonban megmutatta, mennyi ismeretlen maradt rá a mikro- és makrovilágban.
A Landau iskola a harmincas évek közepén született, alapítója nem mindig volt idősebb diákjainál. Éppen ezért ebben a nagyon szigorú fegyelemű iskolában minden diák első viszonyban volt egymással, sokan pedig a tanárral. Köztük van legközelebbi munkatársa, Jevgenyij Mihajlovics Lifshits leendő akadémikus. Ő lett Landau társszerzője a híres "Elméleti fizika tanfolyamon".

A tudósok számára szerte a világon ez a tanfolyam, kötetről kötetre, egyfajta formává vált Szent Biblia, ahogy a legtehetségesebb Vlagyimir Naumovics Gribov egyszer komolyan fogalmazott. A kurzus egyedülálló előnye enciklopédikus jellege volt. Az egymást követő kötetek önálló tanulmányozásával mind a fiatal, mind a tekintélyes teoretikusok a mikro- és makrovilág modern fizikai képének szakértőjének érezték magukat. „Enrico Fermi után én vagyok az utolsó univerzalista a fizikában” – mondta Landau nem egyszer, és ezt mindenki felismerte.

A Landau Iskola valószínűleg a 30-as és 60-as évek orosz tudományának legdemokratikusabb közössége volt, amelyhez bárki csatlakozhatott – a tudományok doktorától az iskolai hallgatóig, a professzortól a laboránsig. A jelentkezőtől csak annyit kellett megkövetelni, hogy az úgynevezett Landau elméleti minimumot sikeresen átadja magának a tanárnak (vagy annak megbízható munkatársának). De mindenki tudta, hogy ez az „egy dolog” a képességek, az akarat, a kemény munka és a tudomány iránti elkötelezettség súlyos próbája volt. Az elméleti minimum kilenc vizsgából állt – kettő matematikából és hét fizikából. Mindenre kiterjedt, amit tudnia kell, mielőtt önállóan elkezdene foglalkozni az elméleti fizikával; legfeljebb háromszor vette át az elméleti minimumot. Landau nem engedte meg senkinek a negyedik kísérletet. Itt szigorú volt és megbocsáthatatlan. Mondhatnám egy csalódott jelentkezőnek: „Nem fogsz bejönni a fizikába. A dolgokat a megfelelő nevükön kell neveznünk. Rosszabb lenne, ha félrevezetnélek."
Jevgenyij Lifshits elmondta, hogy 1934-től Landau maga vezette be a teszten sikeresek névsorát. És 1962 januárjában ezen a „nagymesteri” néven csak 43 név szerepelt, de közülük 10 akadémikus, 26 pedig tudományos doktor.

Theorminimum - elméleti kurzus - elméleti szeminárium... Landau pedagógiai tevékenységének három aspektusát ismerték szerte a világon, aminek köszönhetően sokak számára nagy T-vel írt Tanár lett, a megalkuvást nem tűrő durvaság, közvetlenség és egyéb „pedagógiaellenesség” ellenére. ” nehéz jellemének vonásait.

Landau iskoláját még külső megnyilvánulásaiban is súlyossága jellemezte. Nem lehetett elkésni az elméleti szeminárium délelőtt 11 órai kezdetéről, bár milyen rendkívül fontos események akadályozták meg a csütörtökre tervezett előadót abban, hogy időben odaérjen a Vorobyovy Gory-i intézetbe. Ha valaki 10 óra 59 perckor azt mondta: „Ideje kezdeni!”, Landau azt válaszolta: „Nem, Migdalnak van még egy perce, hogy ne késsen...”. A fürge Arkady Beinusovich Migdal (1911-1991) pedig tényleg beszaladt a nyitott ajtón. Ezt az utolsó percet „Migdalának” hívták. „És soha nem leszel király! - Lev Davidovich inspirálta a tudományok ígéretes doktorát, aki ellentétben állt az órával. "A pontosság a királyok udvariassága, te pedig nem vagy udvarias." Migdal sosem lett király, hanem akadémikus lett. A szemináriumokon Landau könyörtelenül elutasította az üres elméletalkotást, és patológiának nevezte. És azonnal felvillant, amikor meghallotta egy gyümölcsöző ötletet.

1958-ban Landau 50. születésnapját ünnepélyesen ünneplő fizikusok nem tudtak kiállítást rendezni kísérleti berendezéseiből vagy az általa készített műszerekből a Fizikai Problémák Intézetében. De akadémikusok és hallgatók, akik ötleteket adtak és előre megrendeltek a művészeknek a Kurchatov Intézet műhelyeiből atomenergia márványtáblák - „Landau tízparancsolata”. A Biblia Tízparancsolatát utánozva Landau tíz alapvető fizikai képletét két márványtáblára vésték, amelyekről tanítványa, Jurij Moisejevics Kagan akadémikus (született 1928) ezt mondta: „Ez volt a leggyakoribb a legfontosabb dolgok közül, Dau fedezte fel."

Négy évvel az évforduló után pedig Landau élete egy cérnaszálon függött...

Az időjárás rossz volt. Súlyos jég. A lány átment az úton. Az élesen fékező autó meredeken megcsúszott. A szembejövő teherautó oldalról ütközött. Az ajtóban ülő utas pedig megtapasztalta minden erejét. A mentők kórházba vitték Landau-t. A híres cseh idegsebész, Zdenek Kunc, aki sürgősen Moszkvába repült, kihirdette az ítéletet: "A beteg élete összeegyeztethetetlen a kapott sérülésekkel."

És túlélte!

Ezt a csodát fizikusok és orvosok alkották meg. Az orvosi világítótestek, mint például a kanadai idegsebész, Penfield, és a fizika fényesei, köztük maga Niels Bohr, egyesítették erőiket Landau megmentésére. Kérésükre Amerikából, Angliából, Belgiumból, Kanadából, Franciaországból és Csehszlovákiából szállítottak gyógyszereket Moszkvába. A nemzetközi légitársaságok pilótái csatlakoztak a váltóversenyhez, hogy sürgősen szükséges gyógyszereket szállítsanak Oroszországba.

Nyikolaj Nyikolajevics Szemenov és Vlagyimir Alekszandrovics Engelhardt akadémikusok már ugyanezen a balszerencsés vasárnapon, január 7-én agyödéma elleni anyagot szintetizáltak. És bár megelőzték őket - kész gyógyszert szállítottak Angliából, amiért egy órát késett az oroszországi járat indulása -, de micsoda aktív áttörés volt az áldozat két 70 éves kollégája!

Azon a tavaszi napon, amikor mindenki úgy érezte, hogy megnyeri a halál elleni küzdelmet, Pjotr ​​Leonidovics Kapitsa azt mondta: „... ez egy nemes film, amit „Ha az egész világ srácai! és azonnal kijavította magát, tisztázva: – Jobb lenne: „Tudományos srácok a világ minden tájáról!” És azt javasolta, hogy adják ezt a címet az első újsághírnek, amely Landau feltámadásának csodájáról szól.
Niels Bohr azonnal úgy döntött, hogy pszichológiailag támogatja Landau-t. A 77 éves Bohr által aláírt levelet Koppenhágából küldték el a Svéd Királyi Tudományos Akadémiának azzal a javaslattal, hogy „...az 1962-es fizikai Nobel-díjat Lev Davidovich Landaunak kellene odaítélni az általa gyakorolt ​​valóban meghatározó befolyásért. eredeti ötletekés a kiemelkedő eredmények hatással voltak korunk atomfizikájára.”
A svédek a hagyományokkal ellentétben nem Stockholmban, hanem Moszkvában, a Tudományos Akadémia kórházában adták át a díjat Landaunak. És nem tudta sem előkészíteni, sem megtartani a szükséges Nobel-díjas előadást. Landau legnagyobb sajnálatára a díj kezdeményezője, Niels Bohr nem volt jelen az ünnepségen – 1962 késő őszén hunyt el anélkül, hogy megbizonyosodhatott volna arról, hogy a nagyszerű tanítvány iránti utolsó jóakarata valóra vált. .

Lev Davidovich Landau pedig még hat évet élt, és tanítványai között ünnepelte 60. születésnapját. Ez volt az utolsó évfordulója: Landau 1968-ban halt meg.

Landau néhány nappal a bélelzáródást kijavító műtét után meghalt. A diagnózis a mesenterialis erek trombózisa. A halál az artériának egy leváló vérrög általi elzáródása miatt következett be. Landau felesége emlékirataiban kétségeit fejezte ki néhány Landau-t kezelő orvos hozzáértésével kapcsolatban, különösen a Szovjetunió vezetése kezelésére szolgáló speciális klinikák orvosaival kapcsolatban.

A tudománytörténetben a huszadik század egyik legendás alakja marad, annak a századnak, amely kiérdemelte azt a tragikus megtiszteltetést, hogy atomnak nevezték. Landau közvetlen vallomása szerint nem tapasztalta a lelkesedés árnyékát sem, miközben részt vett a szovjet atomenergia létrehozásának vitathatatlanul hősies eposzában. Csak az állampolgári kötelesség és a megvesztegethetetlen tudományos tisztesség motiválta. Az 50-es évek elején ezt mondta: „... minden erőfeszítést meg kell követnünk, hogy ne bonyolódjunk bele az atomügyek sűrűjébe... A cél okos ember az állam elszakadása azoktól a feladatoktól, amelyeket az állam különösen maga elé tűz szovjet állam, amely az elnyomásra épül.”

Landau tudományos öröksége

Landau tudományos öröksége olyan nagy és sokrétű, hogy még elképzelni is nehéz, hogyan tudta ezt egy embernek megtenni mindössze 40 év alatt. Kidolgozta a szabad elektronok diamágnesességének elméletét - Landau diamagnetizmus (1930), Jevgenyij Lifshitz-cal együtt megalkotta a ferromágnesek tartományszerkezetének elméletét, és megkapta a mágneses momentum mozgásegyenletét - a Landau-Lifshitz egyenletet (1935), bevezette. az antiferromágnesesség koncepciója, mint a mágnes speciális fázisa (1936), levezette a plazma kinetikai egyenletét Coulomb-kölcsönhatás esetén, és megállapította a töltött részecskék ütközési integráljának formáját (1936), megalkotta a másodrendű fázis elméletét átmenetek (1935-1937), először találták meg az atommagban lévő szintsűrűség és a gerjesztési energia közötti összefüggést (1937), ami lehetővé teszi, hogy Landau (Hans Bethe és Victor Weiskopf mellett) a statisztika elméletének egyik megalkotójának tekintse. nucleus (1937), megalkotta a hélium II szuperfolyékonyságának elméletét, ezzel megalapozva a kvantumfolyadékok fizikája megalkotását (1940-1941), Vitalij Lazarevics Ginzburggal együtt megépítette a szupravezetés fenomenológiai elméletét (1950), kidolgozta a A Fermi-folyadék elmélete (1956), egyidejűleg Abdus Salam, Tzundao Li és Zhenning Yang, és egymástól függetlenül javasolta a kombinált paritás megmaradásának törvényét, és előterjesztette a kétkomponensű neutrínók elméletét (1957). A kondenzált anyag elméletének, különösen a folyékony hélium elméletének úttörő kutatásáért Landau 1962-ben megkapta a fizikai Nobel-díjat.

Landau nagy érdeme egy nemzeti elméleti fizikus iskola létrehozása, amelybe olyan tudósok kerültek, mint például I. Ya Pomeranchuk, I. M. Lifshits, E. M. Lifshits, A. A. Abrikosov, A. B. Migdal, L. P. Pitaevsky, I. K. A már legendává vált Landau által vezetett tudományos szeminárium az elméleti fizika történetébe vonult be.

Landau az elméleti fizika klasszikus kurzusának megalkotója (Evgeniy Lifshitzzel együtt). „Mechanika”, „Mezőelmélet”, „Kvantummechanika”, „Statisztikai fizika”, „A kontinuum médiumok mechanikája”, „A kontinuum közegek elektrodinamikája” és mindez együtt - a többkötetes „Elméleti fizika kurzusa”, amely számos nyelvre lefordították a mai napig a fizikus hallgatók megérdemelt szeretetét.

A gömb alakú puff lovagjai

Az egyik legkiválóbb szovjet fizikus, Nobel díjas Lev Davidovich Landau akadémikus (1908-1968) az 1940-es évek végén és az 1950-es évek elején elméleti szakemberek egy csoportját vezette, akik fantasztikusan összetett számításokat végeztek a nukleáris és termonukleáris láncreakciókról a tervezett hidrogénbombában. Ismeretes, hogy a szovjet atombomba-projekt fő teoretikusa Jakov Boriszovics Zeldovics volt, később Igor Jevgenyevics Tamm, Andrej Dmitrijevics Szaharov, Vitalij Lazarevics Ginzburg vett részt a hidrogénbomba-projektben (itt csak azokat a tudósokat nevezem meg, akiknek részvétele döntő volt, levonva több tucat más kiváló tudós és tervező óriási hozzájárulását).

Sokkal kevesebbet tudunk Landau és csoportja részvételéről, amelyben Jevgenyij Mikhailovics Lifshits, Naum Natanovich Meiman és más alkalmazottak voltak. Mindeközben a közelmúltban a vezető amerikai népszerű tudományos magazinban, a Scientific Americanban (1997, 2.) Gennady Gorelik cikkében azt állította, hogy Landau csoportjának sikerült olyat tennie, ami meghaladta az amerikaiak képességeit. Tudósaink teljes körű számítást adtak a hidrogénbomba alapmodelljére, az úgynevezett gömbrétegre, amelyben nukleáris és termonukleáris robbanóanyagokat tartalmazó rétegek váltakoztak - az első héj robbanása több millió fokos hőmérsékletet hozott létre, amely a második meggyújtásához szükséges. . Az amerikaiak nem tudtak kiszámítani egy ilyen modellt, és elhalasztották a számításokat a nagy teljesítményű számítógépek megjelenéséig. A mieink mindent manuálisan számoltak ki. És jól számoltak. 1953-ban felrobbantották az első szovjet termonukleáris bombát. Fő alkotói, köztük Landau, a szocialista munka hősei lettek. Sokan mások is Sztálin-díjat kaptak (köztük Landau tanítványa és legközelebbi barátja, Jevgenyij Lifszits).

Természetesen az atom- és hidrogénbombák gyártására irányuló projektek minden résztvevője a speciális szolgálatok szoros ellenőrzése alatt állt. Főleg vezető tudósok. Nem is lehetne másképp. Most még valahogy kényelmetlen is széles körben emlékeztetni híres történet arról, hogy az amerikaiak szó szerint „elpazarolták” az atombombájukat. Ez a német emigránsra, Klaus Fuchs fizikusra vonatkozik, aki a szovjet hírszerzésnek dolgozott, és bombarajzokat adott nekünk, ami jelentősen felgyorsította a gyártási munkát. Sokkal kevésbé ismert, hogy a szovjet kém, Margarita Konenkova (a híres szobrász felesége) a hírszerző szolgálatunknál dolgozott... Albert Einstein ágyában, évekig a zseniális fizikus szeretője volt. Mivel Einstein valójában nem vett részt az amerikai atomprojektben, nem tudott semmi valódi értékről beszámolni. De ismét nem lehet nem elismerni, hogy a szovjet állambiztonság elvileg teljesen helyesen járt el, blokkolva a potenciális forrásokat. fontos információ a szextekkel.
Dokumentumfilm "Landau tízparancsolata"

Cserenkov-effektus

1958-ban a Nobel-díjat három szovjet tudós kapott - P. A. Cherenkov, I. M. Frank. és Tammu I.E. "a Cserenkov-effektus felfedezéséért és értelmezéséhez." A szakirodalomban ezt a hatást néha „Cserenkov-Vavilov-effektusnak” nevezik („Polytechnic Dictionary”, M., 1980).

Ez a következőkből áll: ez „az a fénykibocsátás (a lumineszcens kivételével), amely akkor következik be, amikor töltött részecskék mozognak egy anyagban, amikor sebességük meghaladja a fény fázissebességét ebben a közegben. Töltött részecskeszámlálókban (Cserenkov-számlálókban) használják. Ez felvet egy jogos kérdést: nem furcsa, hogy egy hatás felfedezéséért ennek a felfedezésnek egy szerzője és két értelmezője kap díjat? A választ erre a kérdésre Cora Landau-Drobantseva „Landau akadémikus” című könyve tartalmazza.

Tehát I. E. Tamm Landau „hibájából” kapta meg a Nobel-díjat Cserenkov költségén: Dau kérést kapott a Nobel-bizottságtól a „Cserenkov-effektussal” kapcsolatban…

Egy kis információ - Pavel Alekseevich Cherenkov, a Szovjetunió Tudományos Akadémia akadémikusa 1970 óta, az atomfizikai tanszék hivatalának tagja, 1934-ben kimutatta, hogy amikor egy gyorsan töltött részecske teljesen tiszta folyadékban vagy szilárd dielektrikumban mozog, egy speciális ragyogás jelenik meg, amely alapvetően különbözik a fluoreszcens ragyogástól, és a bremsstrahlungtól, például a folytonos röntgenspektrumtól. A 70-es években P.A. Cherenkov a Fizikai Intézetben dolgozott. P.I.Lebedev Szovjetunió Tudományos Akadémia (FIAN).

„Dau így magyarázta nekem: „Igazságtalan ilyen nemes díjat adni, amelyet a bolygó kiemelkedő elméinek kellene odaítélni, egy ügyetlen Cserenkovnak, aki semmi komolyat nem végzett a tudományban. Frank-Kamenyecszkij leningrádi laboratóriumában dolgozott. Főnöke jogi társszerző. Intézetüket a moszkvai I.E. Tamm tanácsolta. Egyszerűen hozzá kell adni a két legitim jelölthez (kiemelés tőlem – V.B.).

Tegyük hozzá, hogy a Landau akkori előadásait hallgató hallgatók tanúsága szerint a kérdésre: ki az első számú fizikus, azt válaszolta: „Tamm a második.”

– Látod, Korusha, Igor Jevgenyevics Tamm nagyon jó ember. Mindenki szereti, sok hasznos dolgot tesz a technika érdekében, de nagy sajnálatomra minden tudományos munkája létezik, amíg el nem olvasom. Ha nem lettem volna ott, nem fedezték volna fel a hibáit. Mindig egyetért velem, de nagyon ideges lesz. Túl sok gyászt hoztam neki rövid életünkben. Egyszerűen csodálatos ember. A Nobel-díj társszerzője egyszerűen boldoggá teszi.”

Manne Sigbahn, a Svéd Királyi Tudományos Akadémia tagja a Nobel-díjasok bemutatásakor emlékeztetett arra, hogy bár Cserenkov „megalapította általános tulajdonságok az újonnan felfedezett sugárzást, ennek a jelenségnek nem volt matematikai leírása.” Tamm és Frank munkája – mint mondta – „magyarázatot adott... amely az egyszerűségen és az érthetőségen túl szigorú matematikai követelményeknek is eleget tett”.

Sommerfeld azonban 1905-ben, még mielőtt Cserenkov felfedezte volna ezt a jelenséget, megadta elméleti előrejelzését. Írt a sugárzás előfordulásáról, amikor egy elektron üresben, szuperluminális sebességgel mozog. De az a kialakult vélemény miatt, hogy a vákuumban lévő fénysebességet egyetlen anyagrészecske sem lépheti túl, Sommerfeld ezt a munkáját hibásnak ítélték, bár az a helyzet, amikor az elektron gyorsabban mozog a közegben, mint a fénysebesség, ahogy azt Chereshkov kimutatta, nagyon is lehetséges.

Igor Evgenievich Tamm láthatóan nem érzett elégedettséget a Nobel-díj átvételével a Cserenkov-effektusért: „amint azt maga Igor Jevgenyevics is elismerte, sokkal jobban örült volna, ha egy másikért díjat kap. tudományos eredmény- a nukleáris erők csereelmélete" ("One Hundred Great Scientists"). Nyilvánvalóan a bátorság egy ilyen elismeréshez édesapjától ered, aki „az Elizavetgradban zajló zsidópogrom során... egy bottal odament a fekete százasok tömegéhez, és szétoszlatta” („Száz nagy tudós”).

„Ezután Tamm életében, a Tudományos Akadémia egyik közgyűlésén egy akadémikus nyilvánosan megvádolta, hogy tisztességtelenül kisajátította valaki mástól a Nobel-díjat.” (Cora Landau-Drobantseva).

A fent idézett részek számos gondolatot sugallnak:

Ha megváltoztatnánk Landau és Cserenkov helyét ebben a helyzetben, amikor „Landau klubjáról” beszélünk, azt a szélsőséges antiszemitizmus megnyilvánulásaként fogjuk fel, de itt Landauról mint szélsőséges russzofóbról beszélhetünk.

Landau akadémikus úgy viselkedik, mint Isten tanult képviselője a földön, és eldönti, hogy kit jutalmazzon önmaga iránti személyes odaadásáért, és kit büntessen meg.

Felesége kérdésére: „Ön beleegyezne, hogy elfogadja ennek a díjnak egy részét, mint Tamm?”, az akadémikus így válaszolt: „... egyrészt minden valódi munkámnak nincs társszerzője, másrészt sok munkámnak van szerzője. régóta megérdemelte a Nobel-díjat, harmadrészt, ha szerzőtársakkal adom ki a műveimet, akkor ez a társszerzőség inkább szükséges a szerzőtársaim számára...”

Ilyen szavakkal az akadémikus, ahogy most mondják, kissé hamis volt, amint az a következőkből kiderül.

És egy másik érdekes epizód, amelyet Landau felesége ír le: „Dau, miért zártad ki Vovka Levichet a tanítványaid közül? Örökké veszekedtél vele? - Igen, „anathematizáltam” őt. Látod, megszerveztem, hogy Frumkinnal dolgozzon, akit becsületes tudósnak tartottam, jó munkát végzett a múltban. Vovka tisztességes munkát végzett egyedül, tudom. És ez a munka nyomtatásban megjelent Frumkin és Levich aláírása alatt, és Frumkin levelező taggá léptette elő Levichet. Valamiféle alkudozásra került sor. Én is abbahagytam a köszönést Frumkinnak...”

Ha megpróbálja kombinálni az epizódot a „Cserenkov-effektus” kényszerű társszerzőjével a Frumkin-Levich utolsó epizódjával, akkor felmerül a kérdés, vajon Landau akadémikust megsértette-e „Vovka” amiatt, hogy megkapta a „Cserenkov-effektus” címet. a Szovjetunió Tudományos Akadémia levelező tagja Frumkin kezéből, és nem „magától” Landautól? Sőt, amint az az összehasonlításból és az itt idézett szövegekből kitűnik, Landau-t semmiképpen sem zavarhatták a hamis társszerzőség problémái.

Landau azt mondta: „...Amikor én meghalok, a Lenin-bizottság mindenképpen posztumusz odaítéli a Lenin-díjat...”.

„Dau Lenin-díjat kapott, amikor még nem halt meg, hanem haldoklott. De nem tudományos felfedezésekre. Társként kapta Zsenyát, és Lenin-díjjal jutalmazták egy elméleti fizika könyvtanfolyamért, bár ez a munka akkor még nem készült el, hiányzott két kötet...”

Azonban itt sincs minden rendben. Tehát, ha visszaemlékezünk arra, hogy a marxizmus tanulmányozása során három forrásról beszéltek, akkor ebben az esetben az elméleti fizika három forrását használták széles körben: az első Whittaker 1937-ben oroszul megjelent „Analytical Dynamics” volt, a második a „Curse of Elméleti fizika.

LANDAU ÉS VLASZOV

Vezetéknév Vlasov A.A. (1908-1975), a fizikai és matematikai tudományok doktora, a plazmaelmélet diszperziós egyenletének szerzője, nehéz megtalálni az általános oktatási irodalomban, most egy új enciklopédiában jelent meg e tudós említése, valahol négy-öt sorban. .

M. Kovrov „Landau és mások” című cikkében („Zavtra”, 2000. 17. szám) a szerző ezt írja: „A terület vezető szakértőinek, A. F. Alexandrov és A. A. Rukhadze cikke megjelent a „Plasma Physics” című tekintélyes tudományos folyóiratban. "A plazma kinetikai elméletével foglalkozó alapvető munkák történetéről." Ez a történet ilyen.

A 30-as években Landau levezette a plazma kinetikai egyenletét, amelyet a jövőben Landau-egyenletnek neveztek el. Vlasov ugyanakkor rámutatott annak helytelenségére: a gázközelítés feltételezésével származtatták, vagyis a részecskék többnyire szabad repülésben vannak, és csak néha ütköznek, de „a töltött részecskék rendszere lényegében nem gáz. , hanem egy sajátos rendszer, amelyet távoli erők vonnak össze"; a részecske kölcsönhatása az összes plazmarészecskével az általuk létrehozott elektromágneses tereken keresztül a fő kölcsönhatás, míg a Landau által figyelembe vett párkölcsönhatásokat csak kis korrekcióként érdemes figyelembe venni.

Idézem az említett cikket: „Vlasov volt az első, aki bevezette... a diszperziós egyenlet fogalmát és megtalálta a megoldását”, „az egyenlet segítségével kapott eredmények, köztük elsősorban maga Vlasov, képezték az alapját a A plazma modern kinetikai elméletét – Vlasov érdemeit – az egész világon elismerik a tudományos közösség, amely a tudományos irodalomban jóváhagyta az önkonzisztens mezővel rendelkező kinetikai egyenlet Vlasov-egyenletként való elnevezését. Évente több száz és száz plazmaelméleti cikk jelenik meg a tudományos világsajtóban, és minden másodpercben legalább Vlasov neve hangzik el."

„Csak szűk, jó memóriával rendelkező szakemberek emlékeznek a hibás Landau-egyenlet létezésére.

Alekszandrov és Rukhadze azonban írják, még most is „elgondolkodtató, hogy 1949-ben (M. Kovrov megjegyzi, hogy ez a cikk valójában 1946-ra nyúlik vissza – V. B.) megjelent egy olyan mű, amely élesen bírálta Vlaszovot, ráadásul lényegében alaptalanul.

A megdöbbenést az okozza, hogy ez a mű (szerzők V. L. Ginzburg, L. D. Landau, M. A. Leontovich, V. A. Fok) semmit nem mond N. N. Bogolyubov 1946-os alapvető monográfiájáról, amely akkorra már egyetemes elismerést kapott, és gyakran hivatkoztak rá a szakirodalomban. ahol a Vlasov-egyenlet és annak igazolása már a most ismert formában megjelent.”

Alekszandrov és Rukhadze cikkében nincsenek kivonatok Ginzburgból és másokból, de kíváncsiak: „az önkonzisztens terepi módszer alkalmazása” olyan következtetésekhez vezet, amelyek ellentmondanak a klasszikus statisztika egyszerű és vitathatatlan következményeinek. - „az önkonzisztens terepi módszer alkalmazása (amint azt most bemutatjuk) olyan eredményekhez vezet, amelyek fizikai szabálytalansága már önmagában is látható”; Itt hagyjuk figyelmen kívül A. A. Vlasov matematikai hibáit, amelyeket az egyenletek megoldása során követett el, és amelyek arra a következtetésre vezették, hogy létezik egy „diszperziós egyenlet” (ugyanaz, amely ma a modern plazmaelmélet alapja). Hiszen ha ezeket a szövegeket idézik, kiderül, hogy Landau és Ginzburg nem érti a klasszikus fizika egyszerű és vitathatatlan következményeit, a matematikáról nem is beszélve.

M. Kovrov azt mondja, hogy Alexandrov és Rukhadze.! „Azt javasolták, hogy a Vlasov egyenletet Vlasov-Landau egyenletnek nevezzék. Azon az alapon, hogy maga Vlasov úgy vélte, hogy a Landau által, bár apró módosításoknak tekintett páros interakciókat, de még mindig figyelembe kell venni, teljesen megfeledkezve a Landau által szervezett Vlasov üldözésről. „És csak egy véletlen autóbaleset változtatott a helyzeten: Landau 1968-as halála után a nagyközönség 1970-ben a Lenin-díjasok listáján látta Vlaszov ismeretlen nevét...”

A szerző idéz Landautól is: „Vlaszov e munkáinak átgondolása arra a meggyőződésre vezetett, hogy teljes következetlenségük és semmiféle eredményük nincs! tudományos értékkel bír... nincs „diszperziós egyenlet”.

M. Kovrov ezt írja: „1946-ban a Vlaszov elleni pusztító mű szerzői közül kettőt akadémikusnak választottak, a harmadik Sztálin-díjat kapott. Ginzburg szolgálatait nem felejtik el: később a Szovjetunió Tudományos Akadémiájának akadémikusa és a Szovjetunió népi helyettese is lesz.

Itt ismét felvetődik a kérdés: ha mondjuk Abramovics lenne Vlaszov helyében, és Ginzburg, Landau, Leontovics, Fock, mondjuk Ivanov, Petrov, Sidorov, Alekszejev helyében, akkor hogyan látnák ezt az üldözést „progresszív nyilvánosság”? A válasz egyszerű – a szélsőséges antiszemitizmus és a „nemzeti gyűlölet szítása” megnyilvánulásaként.

M. Kovrov így zárja: „...1946-ban kísérletet tettek a tudomány kulcspozícióinak teljes megragadására a zsidók részéről, ami a tudomány leépüléséhez és a tudományos környezet szinte teljes pusztulásához vezetett...”.

A 60-as és 70-es évekre azonban a helyzet valamelyest javult, és kiderült, hogy a Lenin-díjakat odaítélő bizottságban írástudó emberek dolgoznak: Landau nem tudományos teljesítményért, hanem egy tankönyvsorozat megalkotásáért kapta a díjat, Vlasov pedig a tudományban elért eredményekért!

De ahogy M. Kovrov megjegyzi: „Elméleti Fizikai Intézet Orosz Akadémia A tudomány Landau nevét viseli, nem Vlasov. És ez, ahogy a zsidó tudósok szeretik mondani, orvosi tény!

Amikor közelebbről megismerjük Landau akadémikus hozzáállását mások munkáihoz, egy érdekes részlet válik világossá - nagyon féltékeny és negatív volt mások tudományos eredményeivel kapcsolatban. Így például 1957-ben a Moszkvai Állami Egyetem fizika tanszékén Landau azt mondta, hogy Dirac elvesztette az elméleti fizika megértését, és kritikus és ironikus hozzáállását az atommag szerkezetének általánosan elfogadott elméletéhez, amelyet D. D. Ivanenko az elméleti fizikusok körében is széles körben ismert volt.

Vegyük észre, hogy Paul Dirac megfogalmazta a kvantumstatisztika törvényeit, és kidolgozta az elektronok mozgásának relativisztikus elméletét, amely alapján megjósolták a pozitron létezését. 1933-ban Nobel-díjat kapott az atomelmélet új produktív formáinak felfedezéséért.

LANDAU ÉS AZ ATOMBOMBÁT

Cora Landau így írja le férje részvételét az atombomba megalkotásában: „Ez volt az az idő, amikor...Kurchatov vezette ezt a munkát. Hatalmas szervezői tehetsége volt. Az első dolga az volt, hogy listát készített azokról a fizikusokról, akikre szüksége van. Az első ezen a listán L. D. Landau volt. Azokban az években egyedül Landau tudott elméleti számításokat végezni egy atombombára a Szovjetunióban. És ezt nagy felelősséggel és tiszta lelkiismerettel tette. Azt mondta: „Nem engedhetjük meg, hogy Amerika egyedül birtokolja az ördög fegyvereit!” Pedig Dau Dau volt! Feltételt szabott az akkori nagyhatalmú Kurcsatovnak: „Kiszámolom a bombát, mindent megteszek, de rendkívül szükséges esetekben eljövök a találkozókra. Az összes számítási anyagomat a tudomány doktora, Ya.B. fogja elhozni, és Zeldovich is aláírja a számításaimat. Ez a technológia, és az én hivatásom a tudomány.”

Ennek eredményeként Landau egy csillagot kapott a Szocialista Munka Hőse, Zeldovics és Szaharov pedig három-három csillagot.”

És tovább: " Katonai felszerelés A. D. Szaharov vállalta a feladatot, és ő találta ki az első hidrogénbombát, hogy elpusztítsa az emberiséget! Paradoxon alakult ki - a hidrogénbomba szerzőjét béke-Nobel-díjjal jutalmazták! Hogyan tudja az emberiség egyesíteni a hidrogénbombát és a békét?

Igen, A. D. Szaharov nagyon jó, őszinte, kedves, tehetséges. Mindez igaz! De miért cserélte fel a tehetséges fizikus a tudományt a politikára? Amikor megalkotta a hidrogénbombát, senki nem avatkozott bele a dolgaiba! Már a hetvenes évek második felében beszéltem egy tehetséges fizikussal, akadémikussal, Landau tanítványával: „Mondd: ha Szaharov az egyik legtehetségesebb elméleti fizikus, miért nem járt soha Landauban?” Azt válaszolták nekem: „Szaharov I. E. Tamm tanítványa. Tammhoz hasonlóan ő is részt vett a műszaki számításokban... De Szaharovnak és Landaunak nincs miről beszélni, ő fizikus és technikus, főleg katonai felszereléseken dolgozott.”

Mi történt Szaharovval, amikor megkapta ezt a balszerencsés bombát? Kedves, finom lelke megtört, és lelki összeomlás következett be. Egy kedves, becsületes embernek egy gonosz ördög játéka jutott. Van mit felmászni a falra. És meghalt a felesége, gyermekeinek anyja is...”

KGB titkos akták

Sok dokumentum titkosítását mára feloldották szovjet időszak. Íme, amit a RAS akadémikusa, A. N. YAKOVLEV ír:

A híres tudós ellen feloldott KGB-ügy képet ad a politikai nyomozás és az egyénekre gyakorolt ​​nyomás mértékéről és módszereiről egy egészen közelmúltban – miről számoltak be, mit vádoltak, miért zárták be őket.

Esszé

az "Anatómia" tudományágban

Az anatómia fejlesztésének főbb modern módjai.

Kijevi anatómiai iskola.

A tudományos eredmények jelentősége az emberi anatómia fejlődésében"

Teljesített:

1. éves hallgató

csoportok 11 f/l

Lapikova Marina

Jalta, 2012

Tudósok, akik közreműködtek az anatómia, fiziológia és orvostudomány tanulmányozásában ………………………………………………………….2

Az anatómia főbb modern fejlesztési módjai……………..7

Kijevi anatómiai iskola……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Az anatómia és a fiziológia, valamint más, embert vizsgáló tudományok kapcsolata……………………………………………………………

A teste felépítésének és funkcióinak ismeretének fontossága az ember számára…………………………………………………………..14

Hivatkozási jegyzék………………………………..16

Tudósok, akik közreműködtek az anatómia, élettan és orvostudomány tanulmányozásában

· Hippokratész(Kr.e. 460 körül, Kos - ie 377)

Ókori görög orvos, természettudós, filozófus, az ókori orvoslás megújítója.

Hippokratész munkái, amelyek a klinikai orvoslás továbbfejlesztésének alapjává váltak, tükrözik a test integritásának gondolatát; egyéni megközelítés a pácienshez és kezeléséhez; az anamnézis fogalma; tanok etiológiáról, prognózisról, temperamentumról.

· Arisztotelész(Kr. e. 384, Stagira – ie 322)

- ókori görög filozófus. Bevezették az "aorta" nevet. Arisztotelész megjegyezte közös vonásai az emberek és állatok közötti hasonlóságok lefektették a leíró és összehasonlító anatómia alapjait.

· Claudius Galen(129 vagy 131 - körülbelül 200)

- ősi orvos. Körülbelül 300 emberi izmot írt le. Bebizonyította, hogy nem a szív, hanem az agy és a gerincvelő „a mozgás, az érzékenység és a szellemi tevékenység központja”. Arra a következtetésre jutott, hogy „ideg nélkül nincs egyetlen testrész sem, egyetlen önkéntesnek nevezett mozgás, egyetlen érzés sem”. A gerincvelő átvágásával Galen kimutatta az érzékenység eltűnését a vágás helye alatt fekvő test minden részében. Bebizonyította, hogy a vér mozog az artériákon, és nem a „pneumán”, ahogy korábban gondolták.

Körülbelül 400 filozófiai, orvostudományi és farmakológiai művet alkotott, ebből mintegy száz eljutott hozzánk. Az ókori tudomány által összegyűjtött és minősített információk az orvostudományról, gyógyszerészetről, anatómiáról, élettanról és farmakológiáról.

Leírta a quadrigeminális középagyot, hét pár koponyaideget és a vagus ideget; A sertés gerincvelő átmetszésével kapcsolatos kísérletek során kimutatta a funkcionális különbséget a gerincvelő elülső (motoros) és hátsó (érzékeny) gyökerei között.

· Paracelsus(1499-1541)

Híres orvos. Az Arisztotelész, Galenus és Avicenna elméletein alapuló középkori orvoslást szembeállította a Hippokratész tanításai alapján megalkotott „spagirikus” orvoslással. Azt tanította, hogy az élő szervezetek ugyanabból a higanyból, kénből, sókból és számos más anyagból állnak, amelyek a természet összes többi testét alkotják; ha az ember egészséges, ezek az anyagok egyensúlyban vannak egymással; betegség egyikük túlsúlyát, vagy éppen ellenkezőleg, hiányát jelenti. Ő volt az egyik első, aki vegyszereket használt a kezelés során.

Paracelsust a modern farmakológia előfutárának tartják, ő írta a következő mondatot: „Minden méreg, és semmi sem mentes a mérgezéstől; Csak egy adag láthatatlanná teszi a mérget.”

· Andreas Vesalius(1514-1654)

- olasz természettudós. Vesalius meg volt győződve arról, hogy Galenusnak, a híres római orvosnak (i.sz. 130–200 körül) számos anatómiai szövege állati boncoláson alapul, és ezért nem tükrözi az emberi anatómia sajátosságait, ezért úgy döntött, hogy vállalja. kísérleti tanulmányok emberi test. Galenus műveit és az emberi test szerkezetéről alkotott nézeteit tanulmányozva Vesalius a kanonizált ókori szerző több mint 200 hibáját javította ki. Az eredmény egy értekezés született az emberi test felépítéséről (De humani corporis fabrica, 1543).

· William Harvey(1578-1657)

- Angol orvos, a fiziológia és az embriológia megalapítója. Nyilvános előadást szervezett Londonban. Ebben az előadásban először vázolta elképzelését az emberi szervezet keringési rendszereiről, valamint más melegvérű állatokról, és számos kísérletet és kísérletet végzett, amelyek számos megfigyelést tettek lehetővé. Kiszámolta, hogy a vér körben, vagy inkább két körben mozog: egy kicsiben - a tüdőn keresztül, és egy nagyban - az egész testen.

· Luigi Galvani(1787-1796)

- Olasz orvos, anatómus, fiziológus és fizikus, az elektrofiziológia egyik megalapítója. Ő volt az első, aki az izomösszehúzódás során fellépő elektromos jelenségeket („állati elektromosság”) vizsgálta.

· Louis Pasteur(1822-1895)

- francia mikrobiológus és vegyész. Pasteur, miután megmutatta a fermentáció és számos emberi betegség mikrobiológiai lényegét, a mikrobiológia és az immunológia egyik megalapítója lett.

· Pirogov Nyikolaj Ivanovics(1810-1881)

- Orosz sebész és anatómus, természettudós és tanár. Pirogov minden tevékenységének fő jelentősége abban rejlik, hogy önzetlen és gyakran önzetlen munkájával tudománnyá változtatta a sebészetet, felvértezve az orvosokat a sebészeti beavatkozás tudományosan megalapozott módszerével.

· Sechenov Ivan Mihajlovics(1829-1905)

Kiváló orosz fiziológus, enciklopédista, patológus, hisztológus, toxikológus, pszichológus, kultúrtudós, antropológus, természettudós, vegyész, fizikai kémikus, fizikus, biokémikus, evolúciós szakember, műszerkészítő, hadmérnök, tanár, publicista, humanista, oktató, filozófus és gondolkodó - racionalista, a fiziológiai iskola megalapítója

· Mecsnyikov Ilja Iljics(1845-1916)

- Orosz és francia biológus (zoológus, embriológus, immunológus, fiziológus és patológus). Az evolúciós embriológia egyik megalapítója, a fagocitózis és az intracelluláris emésztés felfedezője, a gyulladások összehasonlító patológiájának, az immunitás fagocita elméletének megalkotója, a tudományos gerontológia megalapozója. Élettani és orvosi Nobel-díjas (1908).

· Palov Ivan Petrovics(1849-1936)

- Oroszország egyik legtekintélyesebb tudósa, fiziológus, pszichológus, a magasabb idegi aktivitás tudományának megalkotója és az emésztés szabályozási folyamataival kapcsolatos elképzelések; a legnagyobb orosz fiziológiai iskola alapítója; 1904-ben orvosi és élettani Nobel-díjat kapott „az emésztés fiziológiájával kapcsolatos munkájáért”.

· Botkin Szergej Petrovics(1832-1889)

Orosz általános orvos és közéleti személyiség, aki az akaratnak alávetve, egységes egészként alkotta meg a test tanát.

· Ukhtomsky Alekszej Alekszejevics(1875-1942)

- Orosz és szovjet fiziológus. Ukhtomsky fő felfedezésének az általa kidolgozott dominancia elvét tekintik – ez az elmélet, amely megmagyarázhatja a viselkedés és a viselkedés néhány alapvető aspektusát. mentális folyamatok személy. A domináns elvét a „Dománs mint idegközpontok működési elve” című munkájában és más tudományos munkákban írja le. Ez az elv N. E. Vvedensky gondolatainak továbbfejlesztése volt.

· Burdenko Nyikolaj Nilovics(1876-1946)

- Orosz és szovjet sebész, egészségügyi szervező, az orosz idegsebészet megalapítója. Nikolai Burdenko kísérleti sebészek iskoláját hozta létre, módszereket dolgozott ki a központi és autonóm onkológia kezelésére. idegrendszer, italkeringés, agyi keringés patológiái, stb. Olyan agydaganatok kezelésére végzett műtéteket, amelyek Burdenko előtt kevés volt az egész világon. Ő volt az első, aki egyszerűbb és eredetibb módszereket dolgozott ki e műtétek elvégzésére, széles körben elterjedtté, kidolgozta a gerincvelő dura materének műtéteit, és átültette az idegszakaszokat. Bulbotomiát fejlesztett ki – a gerincvelő felső részén végzett műtétet, hogy elvágja az agysérülés következtében túlzottan izgatott idegpályákat.