Táblázat a biológia korfolyamatairól. Az emberi fejlődés

Reprodukció. Az emberi fejlődés. Életkori folyamatok

1.opció

1 – B; 2 – B; 3 – A; 4 – B; 5 – B; 6 – B; 7 – A; 8 – B; 9 – B; 10 – A; 11 – B; 12 – B; 13 – A; 14 – A; 15 – B; 16 – V.

2. lehetőség

1. Pete, sperma, zigóta. 2. 46, lány, fiú. 3. Herék, sperma, prosztata. 4. Petefészek, tüszők, 28. 5. Tubus, méh, embrió. 6. Placenta, chorion, köldök. 7. Terhesség, 40 éves, ősök. 8. Méh, tüdő, köldökzsinór. 9. Feltétel nélküli (veleszületett), mell, fogak. 10. Fejlődő, szexuális, érett.

3. lehetőség

1. A hím reproduktív sejtek - spermiumok - kicsik, mozgékonyak, egy fejből, egy magból, egy nyakból és egy farokból állnak. A női ivarsejtek - a peték - nagyok, mozdulatlanok, sejtmagot és nagy mennyiségű tápanyagot tartalmazó citoplazmát tartalmaznak, és speciális vezikulákban - tüszőkben fejlődnek. A tojás érési és fejlődési ciklusa 28 nap. A spermium fejlődési ciklusa 70-75 nap, a vas deferens mentén való mozgás ideje 10-15 nap, az életképesség levegőben 24 óra, a női szervezetben 3-4 nap.

2. A férfi ivarsejtek X– és Y kromoszómákat tartalmaznak, míg a női ivarsejtek csak X kromoszómákat tartalmaznak. A nemi kromoszómák kombinációja a megtermékenyítés időpontjában meghatározza a születendő gyermek nemét a XX kombinációval egy lány, az XY kombinációval pedig fiú születik.

3. A megtermékenyítés a spermium és a petesejt magjának összeolvadásából áll, ez a folyamat a petevezetékben megy végbe. A petesejtet sok spermium veszi körül, és olyan enzimeket kezd kiválasztani, amelyek elpusztítják a tojás védőrétegeit. Az egyik spermiumba való behatolás után a tojáshéj áthatolhatatlanná válik a többi hím ivarsejt számára. Amikor az apai és az anyai kromoszóma egyesül, egy 46 kromoszómát tartalmazó zigóta képződik, és megindul a többszörös osztódás, ami egy többsejtű, gömb alakú embrió kialakulásához vezet, amely fokozatosan beköltözik a méhbe és behatol annak nyálkahártyájába.

4. Placenta (baba helye) - a fejlődő embrió és az anyai test között kölcsönhatásba lépő szerv, amely a következő funkciókat látja el: gázcsere; táplálás; kiválasztás; immunvédelem (kész antitestek ellátása); szekréciós funkció (olyan hormon felszabadulása, amely megőrzi a magzatot és megállítja a következő tojás fejlődését). A magzat és az anya vére nem keveredik a kapillárisok falain keresztül.

5. A fejlődés során az emberi embrió bizonyos távoli állati őseire jellemző szakaszokat megismétel, például kopoltyúíveket, farkat, kétkamrás szívet fejleszt ki belőle, ezt követően ezek a szervek eltűnnek.

6. Ez a gyermek méhen belüli fejlődésének folyamata a megtermékenyítéstől a születésig, 40 hétig. Ebben az időben az anya teljes szervezete újjáépül, minden szervrendszer nagy igénybevételnek van kitéve, a gyermek életképessége az anya egészségi állapotától függ, ezért a terhesség alatt a nőnek figyelemmel kell kísérnie étrendjét, alvási, munka- és pihenési szokásait, pszichés állapotát, és hagyja abba az alkoholt, a dohányzást, a gyógyszerek szedését.

7. A gyermek fejlődésének végén a speciális hormonok, például az oxitocin felszabadulása a méh akaratlan összehúzódásait (szülési összehúzódásokat) okozza, ami a gyermek születéséhez vezet. Az újszülött sikoltozik, önállóan lélegezni kezd, majd elvágják a köldökzsinórt.

8. Egy újszülött gyermeket legfeljebb 1 hónapig, egy csecsemőt pedig életének 1 évig tartanak. Ebben a nagyon fontos időszakban a baba anyatejjel táplálkozik, aktívan fejlődik és növekszik, számos kondicionált reflex alakul ki, és megkezdődik a kommunikáció a körülötte lévő emberekkel.

9. A gyermekkor időszaka 1-12 évig tart, ez idő alatt a tej, majd a maradandó fogak kialakulása, az aktív növekedés és súlygyarapodás, a beszéd, az olvasás, az írás elsajátítása következik be. 12-16 éves korban megtörténik az ivaros fejlődés, kialakulnak a másodlagos nemi jellemzők, 21 éves korig az összes szervrendszer fejlődése befejeződik.

10. Az érett kor (22–60 év) az ember fizikai és kreatív aktív teljesítményének időszaka, a reproduktív funkciót végzik. 60 év után lelassul az anyagcsere, csökken az összes szervrendszer teljesítménye, a szervezet öregszik; csökken a testtömeg és -hossz, szervsorvadás lép fel.

4. lehetőség

1. A szaporodás az élő szervezetek egyetemes tulajdonsága, hogy saját fajtájukat szaporítsák, ami a sejtosztódási folyamaton alapul. A szaporodás fontossága egy bizonyos fajösszetétel fenntartása a Földön, az élőlények számának növelése, valamint a sejtek és szövetek regenerálása.

2. Speciális sejtek vesznek részt az ivaros szaporodásban - ivarsejtek, amelyeket két szülőszervezet alkot, és a kromoszómakészlet felét tartalmazzák. A leányegyedek mindkét szülő örökletes jellemzőinek kombinációjának eredménye, ami új tulajdonságok és tulajdonságok megjelenésének lehetőségét teremti meg, és felgyorsítja az evolúció ütemét; Ez a szaporodás progresszívebb módja.

3. A ciklus 1. és 5. napjától a méh méhnyálkahártyája kilökődik az előző petesejt elhalása miatt, míg a hipotalamusz az agyalapi mirigynek és az ivarmirigyeknek utasítja az új tüsző kialakulását serkentő nemi hormonok felszabadítását. az 5. naptól a 7. napig. A 7. naptól a 14. napig érik a tüsző, felszabadul az ösztrogén hormon, ami a petesejt fejlődését és a méh endometriumának növekedését idézi elő. A 14. nap körül megtörténik az ovuláció (a pete kiszabadulása a tüszőből), és a 21. napig a petesejt helyén sárgatest alakul ki, amely a progeszteron hormont szintetizálja, amely felkészíti a méhet a megtermékenyített petesejt beágyazódására. A 21. napon a sárgatest maximális aktivitása figyelhető meg, majd ha a megtermékenyítés nem következik be, a sárgatest elpusztul, a petesejt elhal, a 28. napon pedig a méh endometrium kilökődik.

4. A magzat környezettel való kapcsolata több formáción keresztül valósul meg. A köldökzsinór egy zsinórszerű szerv, amely a méhlepényből származik, amely összeköti a magzatot az anyai testtel, és táplálja és lélegzi a magzatot. Magzatvízzsák - a magzatot körülvevő speciális membránok, zsák formájában, mechanikai védelmet nyújtanak. A magzatvíz, amely kitölti a magzat és az amnion (a magzat belső membránja) közötti teret, védelmet, mozgást és fejlődést biztosít a magzat számára.

5. Az ikrek akkor jönnek létre, ha két petesejtet két spermium megtermékenyít, és mindegyik magzatnak saját membránja és külön méhlepénye van. Így születhetnek azonos vagy különböző nemű babák, nem hasonlítanak jobban egymáshoz, mint a hétköznapi testvérek. Az egypetéjű ikrek annak eredményeként jelennek meg, hogy egy petesejt egy spermiummal történő megtermékenyítése után a zigóta két részre osztódik, és két, azonos kromoszómakészlettel rendelkező embrió fejlődik ki, mindegyik magzattal azonos neműek saját membránnal, de közös placentával rendelkezik.

6. Örökletes tényezők - a magzati fejlődés számos patológiája a kromoszómák speciális kombinációjával magyarázható, például Down-szindróma; a tápanyagok hiánya az anya étrendjében az embrió lassabb növekedéséhez és fejlődéséhez vezet; az anya fertőző betegségei, mint például a rubeola, a gyermek mentális fejlődésének romlásához vezetnek; gyógyszerek, alkohol, drogok, háztartási vegyszerek különféle mutációkat okozhatnak; a környezetszennyezés (kémiai, sugárzási, biológiai) mutagénként is hathat, és zavarokat okozhat a különböző szervrendszerek fejlődésében; anyai pszichés stressz; a nehézfémek sói az anya és a magzat mérgezését okozzák; az alkohol születési rendellenességeket okoz, a terhes nők dohányzása pedig koraszüléshez, alacsonyabb születési súlyhoz és különféle rendellenességekhez vezet.

7. A méhen belüli fejlődés 1 hónapja alatt az embrió eléri az 5 mm-t, kialakul a fej, a törzs és a fő szervek. A 2. hónapban megjelennek a végtagok és az arc, fejlődik az idegrendszer, megjelennek az izmok és megkezdődik a csontváz csontosodása; Kialakul a húgy-, légző-, emésztő- és keringési rendszer. A 3. hónapra kifejlődnek a nemi szervek és a hangszálak, tisztábban rajzolódik ki a száj, az orr, a szem, a szemöldök, fejlődik a máj és a vese, az embrió mérete 10 cm A 4. hónapban a fej kisebb lesz mint a test, a bőrt pászmák borítják, a fejen szőr nő, a faggyú- és verejtékmirigyek, a máj, a gyomor, a vesék elkezdenek működni, a szív percenként 120-140 ütéssel ver. Az 5. hónapban az anya érzi a magzat mozgását, megtanul nyelni, megjelennek a körmök, fejlődik a tüdő. A 6. hónapot a gyermek motoros aktivitásának növekedése, összetettebb agy jellemzi, a gyermek alszik és ébren van, az arca tisztábbá válik, testhossza eléri a 31 cm-t, súlya eléri az 1 kg-ot. A 7. hónapban a gyermek súlya 1700 g, magassága 40 cm, a gyermek életképes lesz, érzékszervei felébrednek, tud hallani, tapintni, ízlelni. A 8. hónapban végleg kialakul az összes szervrendszer, a bőr halvány rózsaszínűvé válik a bőr alatti szövetek megjelenése miatt, és a baba a születés előtt elfoglalja végleges helyzetét. 9. hónap – felkészülés a szülésre és a szülésre.

AZ EMBERI FEJLŐDÉS.

KORI FOLYAMATOK

Az ember megszületik, növekszik, szaporodik, öregszik és meghal...

Átlagos időtartama élet férfiaknál 73 az év ... ja , és nők 77 éves.


SZÜLETÉS

A szülés előtt egy nő szülési fájdalmakat tapasztal - a méh akaratlan összehúzódása, amelyet a hasi izmok időszakos összehúzódása segít.

Amikor a baba megszületik, a tüdeje kitágul, és az első sírással önállóan lélegezni kezd.

A baba születése után a köldökzsinórt (köldökzsinórt) két helyen megkötjük, majd a szalagok között elvágjuk. A gyermek függetlenné válik.


ÚJSZÜLÖTT

SKÁLA APGAR

Születéskor az átlagos gyermeknek viszonylag nagy feje van a testéhez képest, és meglehetősen gyenge és rövid karjai és lábai. Valójában a feje a teljes test súlyának csaknem egynegyedét teszi ki. Még mindig magzati helyzetben van, és ott is marad az első hetekben.

Egy perccel a születés után a baba teszten esik át - az Apgar-skálán értékelik. A pontszám, amelyet a gyermek megkap, nemcsak a születéskori állapotát mutatja, hanem azt is, hogy szükség van újraélesztésre, ha a baba alacsony pontszámmal született.

a bőr színe

hiányzó

szívverés

kékes végtagok

rózsaszín, piros

lassú, egyenetlen

hiányzó

reflexek

kevesebb, mint 120 ütés/perc

egyik sem

izomtónus

jó, hangos sírás

több mint 120 ütés/perc

enyhe grimasz

hiányzó

köhög, tüsszent, sikoltozik

végtagjai behajlottak

aktívan mozgatja a testrészeket


BABA

A születés pillanatától és a köldökzsinór elvágásától kezdve a gyermek megáll

közvetlen kapcsolat az anya testével, és belép életének első időszakába - az újszülöttség időszakába. Co

A 2. hónapban kezdődik a második életszakasz - a csecsemőkor, amely az első év végéig tart. Ebben az időszakban fokozott funkcionális fejlődés megy végbe

a gyermek testének összes szervének és rendszerének képességei. A mell legjellemzőbb vonása

az életkor a magasság növekedése és a testtömeg növekedése.


GYERMEKKOR

- Ez az ember fejlődésének az az időszaka, amikor megtanulja megérteni az őt körülvevő világot. Gyermekkorban rendkívül intenzív testi-lelki fejlődés megy végbe. A fejlődés kritikus időszaka a kisgyermekkor.


SERDÜLŐKOR

12-16 éves korban serdülőknél felerősödnek a másodlagos nemi jellemzők.

Ezt a kort általában átmenetinek nevezik.


IFJÚSÁGI KOR

(16-21 év) egybeesik az érés időszakával. Ebben a korban a szervezet növekedése, fejlődése alapvetően befejeződött, gyakorlatilag minden szervrendszer eléri érettségét.


A test felépítése be érett kor keveset változik, és be idős És szenilis

Megfigyelhető ezekre a korokra jellemző szerkezetváltás: lelassul az anyagcsere, csökken az összes szervrendszer teljesítménye.

Az aktív életmód és a rendszeres testmozgás lassítja az öregedési folyamatokat.

187. Írja le a definíciókat!

Homológ kromoszómák- páros kromoszómák, azonos alakúak és méretűek, azonos géneket hordoznak.

Diploid kromoszómakészlet- kromoszómakészlet, amelyet páros kromoszómák képviselnek.

188. Nézd meg a rajzot. Írja le a férfi nemi szervrendszer részeinek nevét, számokkal jelezve!

2 - húgycső

3 - a pénisz feje

4 - here

5 - herezacskó

6 - mellékhere

7 - prosztata mirigy

8 - vas deferens

189. Írja le a női reproduktív rendszert alkotó szerveket!

Belső és külső nemi szervekből áll. A belső szervek a kismedencei üregben helyezkednek el. A belső nemi szervek közé tartoznak a petefészkek, a petevezetékek és a méh.

190. Fejezd be a mondatokat!

A herékben hím reproduktív sejtek - spermiumok - képződnek. Női reproduktív sejtek - a peték a petefészkekben keletkeznek.

191. Írja le a definíciókat!

A megtermékenyítés a petesejt és a spermium fúziója.

A zigóta a megtermékenyítés eredményeként létrejövő csírasejt.

A placenta a gyermek helye, amelyen keresztül az embrió táplálkozik.

192. Milyen a placenta felépítése és funkciója?

A méhlepény körülbelül 20 cm átmérőjű, körülbelül 5 cm vastagságú korong alakú Ebben az anya és a magzat erei összeolvadás nélkül érintkeznek. A méhlepényen keresztül az embriót tápanyagokkal és oxigénnel látják el. Ezenkívül megvédi az embriót az idegen anyagoktól.

193. Magyarázza el, mi az előnye az ivaros szaporodásnak az ivartalan szaporodáshoz képest!

Az ivaros keresztezéssel a gének kereszteződnek, és mindkét szülő jellemzői öröklődnek az ivartalan utódokkal, megkapják a szülő genomját, és valójában nem különböznek attól.

194. Ismertesse az emberi fejlődés főbb szakaszait!

Születés – A baba születése után a köldökzsinórt két helyen megkötjük, és a szalagok között elvágjuk. Innentől kezdve a gyermek önállóvá válik.

Az újszülött gyenge és tehetetlen gyermek. A veleszületett reflexeknek köszönhetően szopja az anyja mellét. Egy hónapon belül a gyermek súlya jelentősen megnő, és a mozgások bonyolultabbá válnak.

Csecsemő - ebben az időszakban a gyermek különösen gyorsan nő. Körülbelül 6 hónapos korában kezdenek kitörni az első fogai. Számos szerv (szem) eléri a felnőttek méretét.

Gyermekkor - 1 és 3 év közötti időszakban minden tejfog kitör a gyermekben. Fejlődik a gyermek beszéde és memóriája. Elkezd navigálni a körülötte lévő világban.

Serdülőkor- 12-16 éves korban serdülőknél felerősödnek a másodlagos nemi jellemzők. 15-16 éves korukra a fiúk arcszőrzetét kezdik növeszteni stb.

Serdülőkor- (16-21 év) egybeesik az érési időszakkal. Ebben a korban a szervezet növekedése, fejlődése alapvetően befejeződött, minden szervrendszer eléri érettségét.

Érett kor - a test szerkezete ebben a korban (22-60 év) alig változik.

Időskor - (61-74 év) lelassul az anyagcsere, csökken a teljesítmény.

Szenilis kor- az összes testrendszer csökkent teljesítménye.

Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma

Brjanszki Állami Egyetem

"Az emberi fejlődés korszakai"

Brjanszk, 2007


Tartalomjegyzék

Bevezetés. 3

1. Az egyéni emberi fejlődés főbb szakaszai. 4

2. Prenatális ontogenezis. 5

Első hét. 6

Második hét. 7

Harmadik hét. 9

Negyedik hét. 10

2.1 Ötödik-nyolcadik hét. 13

2.2 Harmadik-kilencedik hónap.. 14

2.3 Az ontogenezis kritikus periódusai. 14

3. Postnatális ontogenezis. 16

3.1 Újszülött időszak. 16

3.2 A szoptatás ideje. 16

3.3 Kisgyermekkori időszak. 17

3.4 Az első gyermekkor időszaka. 17

3.5 A második gyermekkor időszaka. 17

3.6 Serdülőkor. 18

3.6 Serdülőkor. 19

3.7 Érett, idős, szenilis kor. 19

4. Egyéni különbségek a növekedés és fejlődés folyamatában. 20

4.1 Az egyéni fejlődést befolyásoló tényezők. 20

4.2 Méretek és arányok, testtömeg. 21

5. Gyorsulás. 24

Következtetés. 27

Irodalom és internetes források. 29


Bevezetés

Az emberi fizikai fejlődés a test morfológiai és funkcionális tulajdonságainak összessége, amelyek meghatározzák a test alakját, méretét, súlyát és szerkezeti és mechanikai tulajdonságait.

A testi fejlődés jelei változóak. Az ember fizikai fejlődése az örökletes tényezők (genotípus) és a környezeti tényezők, az ember számára pedig a társadalmi feltételek teljes komplexuma (fenotípus) hatásának eredménye. Az életkor előrehaladtával az öröklődés jelentősége csökken, a vezető szerep átszáll az egyénileg szerzett tulajdonságokra.

A gyermekek és serdülők testi fejlődése összefügg a növekedéssel. Minden korszakot – csecsemőkort, gyermekkort, serdülőkort és fiatalkort – az egyes testrészek sajátos növekedési jellemzői jellemeznek. Minden életkorban a gyermek testének számos, az adott életkorra jellemző sajátossága van. A gyermek és a felnőtt teste között nemcsak mennyiségi különbségek (testméret, súly), hanem mindenekelőtt minőségi különbségek is vannak.

Jelenleg az emberi fizikai fejlődés felgyorsul. Ezt a jelenséget gyorsulásnak nevezik.

Munkámban megpróbálom röviden jellemezni az egyéni emberi fejlődés egyes főbb szakaszait.


1. Az egyéni emberi fejlődés főbb szakaszai

Az ember fejlődésének, egyéni és életkori sajátosságainak anatómiai és más tudományágakban történő tanulmányozása során az életkori periodizációra vonatkozó tudományosan megalapozott adatok vezérlik őket. Az emberi fejlődés életkori periodizálásának sémáját, figyelembe véve az anatómiai, fiziológiai és társadalmi tényezőket, a VII. Az életkorral összefüggő morfológiai, élettani és biokémiai problémák konferenciáján fogadták el (1965). Tizenkét korszakot különböztet meg (1. táblázat).

Asztal 1

Időszak Kor

1. Méhen belüli

embrionális

9 hét - 9 hónap

2. Újszülött 1-10 nap
3. Csecsemőkor 10 nap - 1 év
4. Kora gyermekkor 1-3 év
5. Első gyermekkor 4-7 év
6. Második gyermekkor 8-12 éves (fiúk) 8-11 éves korig (lányok)
7. Serdülőkor 13-16 éves (fiúk) 12-15 éves korig (lányok)
8. Serdülőkor 17-21 éves (fiúk) 16-20 éves korig (lányok)

9. Érett kor 1. időszak

2. periódus

22-35 (férfiak) 21-35 (nők) 36-60 (férfiak) 36-55 (nők)
10. Öregség 61-74 év (férfi) 56-74 év (nők)
11. Öregség 75-90 év (férfiak és nők)
12. Hosszú életűek 90 éves és idősebb

Az egyéni fejlődés vagy fejlődés az ontogenezisben az élet minden szakaszában megtörténik - a fogantatástól a halálig. Az emberi ontogenezisben két időszakot különböztetnek meg: a születés előtt (intrauterin, prenatális - a görög natos szóból - született) és a születés után ( méhen kívüli, posztnatális).


2. Prenatális ontogenezis

Az emberi test felépítésének egyéni jellemzőinek megértéséhez meg kell ismerkedni az emberi test fejlődésével a születés előtti időszakban. A tény az, hogy minden embernek megvannak a saját egyéni jellemzői a külső megjelenésre és a belső szerkezetre, amelyek jelenlétét két tényező határozza meg. Ez az öröklődés, a szülőktől örökölt tulajdonságok, valamint annak a külső környezetnek az eredménye, amelyben az ember növekszik, fejlődik, tanul és dolgozik.

A prenatális időszakban, a fogantatástól a születésig, 280 napig (9 naptári hónapig) az embrió (embrió) az anya testében helyezkedik el (a megtermékenyítés pillanatától a születésig). Az első 8 hétben a szervek és testrészek kialakulásának fő folyamatai zajlanak le. Ezt az időszakot embrionálisnak (magzatnak), a leendő személy testét embriónak (magzatnak) nevezik. 9 hetes kortól, amikor elkezdenek megjelenni a főbb külső emberi jellemzők, a szervezetet magzatnak, az időszakot pedig magzatnak (magzat - a görög magzat szóból - gyümölcs) nevezik.

Az új szervezet kialakulása a megtermékenyítési folyamattal kezdődik (a spermium és a petesejt összeolvadása), amely általában a petevezetékben történik. Az összeolvadt csírasejtek minőségileg új egysejtű embriót alkotnak - egy zigótát, amely mindkét nemi sejt összes tulajdonságával rendelkezik. Ettől a pillanattól kezdődik egy új (leány) organizmus fejlődése.

A spermium és a petesejt kölcsönhatásának optimális feltételei általában az ovulációt követő 12 órán belül jönnek létre. A hímivarsejtmag egyesülése a tojásmaggal az egysejtű szervezetben (zigóta) az emberre jellemző diploid kromoszómakészlet kialakulásához vezet (46). A születendő gyermek nemét a zigótában lévő kromoszómák kombinációja határozza meg, és az apa nemi kromoszómáitól függ. Ha egy petesejtet egy X nemi kromoszómával rendelkező spermium termékenyít meg, akkor az így létrejövő diploid kromoszómakészletben két, a női testre jellemző X kromoszóma jelenik meg. Ha Y ivari kromoszómával rendelkező spermium megtermékenyíti, a zigótában az XY nemi kromoszómák kombinációja jön létre, amely a férfi testre jellemző.

Az embriófejlődés első hete a zigóta leánysejtekre való feldarabolódása (osztódása) (1. ábra). Közvetlenül a megtermékenyítés után, az első 3-4 napban a zigóta osztódik, és egyidejűleg a petevezeték mentén a méhüreg felé halad. A zigóta osztódása következtében többsejtű vezikula képződik - egy blastula, amelynek belsejében üreg van (a görög blastula - hajtás). Ennek a vezikulumnak a falát kétféle sejt alkotja: nagy és kicsi. A vezikula, a trofoblaszt falai kis sejtek külső rétegéből jönnek létre. Ezt követően a trofoblaszt sejtek alkotják az embrió membránjának külső rétegét. A nagyobb sötét sejtek (blasztomerek) egy klasztert alkotnak - az embrioblasztot (csíra csomó, embrionális rudimentum), amely a trofoblaszttól mediálisan helyezkedik el. Ebből a sejtfelhalmozódásból (embrioblaszt) fejlődik ki az embrió és a szomszédos extraembrionális struktúrák (a trofoblaszt kivételével).

1. ábra. A zigóta töredezettsége és csírarétegek kialakulása A - megtermékenyítés: 1 - spermium; 2 - tojás; B; B - a zigóta fragmentációja, G - morublastula: 1 - embrioblaszt; 2 - trofoblaszt; D – blasztociszta: 1-embrioblaszt; 2 - trofoblaszt; 3 - amnion üreg; E - blasztociszta: 1-embrioblaszt; 2-amnion üreg; 3 - blastocoel; 4 - embrionális endoderma; 5-amnion epitélium - F - I: 1 - ektoderma; 2 - endoderma; 3 – mezoderma.

Kis mennyiségű folyadék halmozódik fel a felszíni réteg (trofoblaszt) és a csíragóc között. A fejlődés 1. hetének végére (a terhesség 6.-7. napja) az embrió belép a méhbe, és bekerül a nyálkahártyájába; a beültetés körülbelül 40 óráig tart. Az embrió hólyagocskát alkotó felszíni sejtjei, a trofoblaszt (a görög trophē - táplálkozás szóból) olyan enzimet választanak ki, amely fellazítja a méh nyálkahártyájának felszíni rétegét, amely az embrió beültetésére készül fel. A trofoblaszt képződő bolyhjai (kinövései) közvetlenül érintkeznek az anyai test ereivel. Számos trofoblaszt bolyhok növelik a méh nyálkahártyájának szöveteivel való érintkezésének felületét. A trofoblaszt az embrió tápláló membránjává alakul, amelyet boholymembránnak (chorion) neveznek. Eleinte a chorionnak minden oldalán bolyhok vannak, majd ezek csak a méhfal felőli oldalon maradnak meg. Ezen a helyen egy új szerv fejlődik ki a chorionból és a méh szomszédos nyálkahártyájából - a placenta (baba helye). A méhlepény olyan szerv, amely összeköti az anya testét az embrióval, és biztosítja annak táplálkozását.

Az embrió életének második hete az a szakasz, amikor az embrioblaszt sejteket két rétegre (két lemezre) osztják, amelyekből két vezikula képződik (2. ábra). A trofoblaszt melletti sejtek külső rétegéből ektoblasztos (amniotikus) vezikula képződik. A sejtek belső rétegéből (embrió rudimentum, embrioblaszt) endoblasztikus (sárgája) vezikula képződik. Az embrió anlage ("teste") ott található, ahol a magzatvíz érintkezik a tojássárgájával. Ebben az időszakban

az embrió egy kétrétegű pajzs, amely két rétegből áll: a külső csírarétegből (ektoderma) és a belső csírarétegből (endoderma).


2. ábra. Az embrió és a csírahártyák helyzete az emberi fejlődés különböző szakaszaiban:

A - 2-3 hét; B - 4 hét: 1 - amnion üreg; 2 - az embrió teste; 3 - sárgája zsák; 4 - trofolaszt; B - 6 hét; G - magzat 4-5 hónap: 1 - az embrió teste (magzat); 2 - amnion; 3 - sárgája zsák; 4 - chorion; 5 - köldökzsinór.

Az ektoderma a magzatvíz zsák felé néz, az endoderma pedig a tojássárgája mellett van. Ebben a szakaszban meg lehet határozni az embrió felszínét. A háti felület a magzatvíz zsákkal, a ventrális pedig a tojássárgájával szomszédos. A magzatvíz és a vitelline vezikulák körüli trofoblaszt üreg lazán tele van extraembrionális mesenchyma sejtekkel. A 2. hét végére az embrió hossza már csak 1,5 mm. Ebben az időszakban az embrionális pajzs megvastagodik a hátsó (farok) részén. Itt az axiális szervek (notochord, idegcső) később fejlődni kezdenek.

Az embrió életének harmadik hete a háromrétegű pajzs (embrió) kialakulásának időszaka. A csírapajzs külső, ektodermális lemezének sejtjei a hátsó vége felé tolódnak el. Ennek eredményeként sejtgerinc (elsődleges csík) képződik, amely az embrió hossztengelye irányában megnyúlik. Az elsődleges csík fejében (elülső részén) a sejtek gyorsabban nőnek és szaporodnak, ami egy kis emelkedést eredményez - az elsődleges csomó (Hensen-csomó) kialakulását. Az elsődleges csomópont elhelyezkedése az embrionális test koponyáját (fejvégét) jelzi.

Gyorsan szaporodva az elsődleges csík és a primer csomó sejtjei oldalirányban növekednek az ektoderma és az endoderma között, így kialakul a középső csíraréteg - mezoderma. A scutellum lapjai között elhelyezkedő mezoderma sejteket intraembrionális mezodermának, a határain túlra vándorló sejteket extraembrionális mezodermának nevezzük.

Az elsődleges csomóponton belüli mezoderma sejtek egy része különösen aktívan növekszik előre az embrió fejétől és farkától, behatol a külső és a belső réteg közé, és sejtszálat képez - a háti húrt (notochord). A fejlődés 3. hetének végén a külső csíraréteg elülső részében aktív sejtnövekedés következik be - kialakul az ideglemez. Ez a lemez hamarosan meghajlik, és egy hosszanti barázdát képez - a neurális barázdát. A barázda szélei megvastagodnak, közelebb kerülnek egymáshoz és összenőnek, bezárva az idegi barázdát az idegcsőbe. Ezt követően a teljes idegrendszer az idegcsőből fejlődik ki. Az ektoderma bezárul a kialakult idegcső felett, és elveszíti a kapcsolatot.

Ugyanebben az időszakban az embrionális pajzs endodermális lemezének hátsó részéből egy ujjszerű kinövés, az allantois behatol az embrion kívüli mesenchymába (az ún. magzatvízlábba), amely bizonyos funkciókat nem lát el az embrionális pajzsban. emberek. Az allantois mentén a vér köldök (placenta) erei nőnek az embriótól a chorionbolyhokig. Az embriót az extraembrionális membránokkal (placentával) összekötő ereket tartalmazó zsinór alkotja a hasi szárat.

Így a fejlődés 3. hetének végére az emberi embrió háromrétegű lemeznek vagy háromrétegű pajzsnak tűnik. A külső csíraréteg régiójában a neurális cső látható, és mélyebben - a háti húr, azaz. megjelennek az emberi embrió axiális szervei. A fejlődés harmadik hetének végére az embrió hossza 2-3 mm.

Az élet negyedik hete - az embrió, amely úgy néz ki, mint egy háromrétegű pajzs, keresztirányú és hosszanti irányban hajlítani kezd. Az embrionális pajzs domborúvá válik, és széleit az embriót körülvevő amniontól egy mély horony - a törzsredő - határolja. Az embrió teste lapos pajzsból háromdimenzióssá válik, az ektoderma minden oldalról befedi az embrió testét.

Az ektodermából az idegrendszer, a bőr hámrétege és származékai, a szájüreg, az anális végbél és a hüvely hámrétege alakul ki. A mezoderma belső szerveket (az endoderma származékait kivéve), a szív- és érrendszert, a mozgásszervi rendszer szerveit (csontokat, ízületeket, izmokat) és magát a bőrt eredményezi.

Az endoderma, miután bekerült az emberi embrió testébe, egy csővé gömbölyödik fel, és a leendő bél embrionális rudimentumát képezi. Az embrionális beleket a tojássárgájával összekötő keskeny nyílás később köldökgyűrűvé alakul. Az endodermából képződik a hám és az emésztőrendszer és a légutak összes mirigye.

Az embrionális (elsődleges) bél kezdetben elöl és hátul záródik. Az embrió testének elülső és hátsó végén az ektoderma invaginációi jelennek meg - a szájüreg (a jövőbeni szájüreg) és az anális (anális) fossa. Az elsődleges bél ürege és a szájüreg között egy kétrétegű (ektoderma és endoderma) elülső (oropharyngealis) lemez (membrán) található. A bél és az anális üreg között kloáka (anális) lemez (membrán) található, szintén kétrétegű. Az elülső (oropharyngealis) membrán a fejlődés 4. hetében áttöri. A 3. hónapban áttörik a hátsó (anális) membrán.

A hajlítás következtében az embrió testét az amnion - magzatvíz - tartalma veszi körül, amely védőkörnyezetként védi az embriót az elsősorban mechanikai (agyrázkódás) károsodástól.

A tojássárgája lemarad a növekedésben és a méhen belüli fejlődés 2. hónapjában úgy néz ki, mint egy kis zsák, majd teljesen lecsökken (eltűnik). A hasi szár megnyúlik, viszonylag vékony lesz, és később a köldökzsinór nevet kapja.

Az embriófejlődés 4. hetében folytatódik mezodermájának a 3. héten megkezdett differenciálódása. A mezoderma háti része, amely a notochord oldalain helyezkedik el, páros megvastagodott nyúlványokat - somitokat - képez. A somiták tagolódnak, i.e. metamer régiókra vannak osztva. Ezért a mezoderma háti részét szegmentáltnak nevezik. A szomiták szegmentációja fokozatosan történik elölről hátrafelé. A fejlődés 20. napján kialakul a 3. szomita pár, a 30. napon már 30, a 35. napon pedig 43-44 pár van. A mezoderma ventrális része nincs szegmensekre osztva. Mindkét oldalon két lemezt képez (a mezoderma szegmentálatlan része). A mediális (zsigeri) lemez az endodermával (elsődleges bél) szomszédos, és splanchnopleurának nevezik. Az oldalsó (külső) lemez az embrió testének falával, az ektodermával szomszédos, és szomatopleurának nevezik (3. ábra). A splanchno- és szomatopleurából a savós hártyák hámborítása (mesothelium), valamint a savós hártyák lamina propriája és a subserosalis bázis fejlődik ki. A splanchnopleura mezenchimája az emésztőcső minden rétegének felépítéséhez is megy, kivéve a hámot és a mirigyeket, amelyek az endodermából képződnek. A mezoderma szegmentálatlan részének lemezei közötti tér az embrió testüregébe alakul, amely hashártya, pleurális és


szívburok üreg.

3. ábra. Az embrió testének keresztmetszete (diagram): 1 - idegcső; 2 - akkord; 3 - aorta; 4 - szklerotóm; 5 - myotome; 6 - dermatoma; 7 - elsődleges bél; 8 - testüreg (egész); 9 - szomatopleura; 10 – splanchnopleura.

A szomiták és a splanchnopleura határán lévő mezoderma nvphrotomokat (szegmentális lábakat) képez, amelyekből az elsődleges vese és az ivarmirigyek tubulusai fejlődnek ki. A mezoderma háti részéből három primordia képződik - szomiták. A szomiták anteromediális részét (szklerotóm) vázszövet építésére használják, amely az axiális váz - a gerinc - porcát és csontjait eredményezi. Oldalán fekszik a myotóma, amelyből a vázizmok fejlődnek. A somita posterolaterális részében van egy terület - a dermatóm, amelynek szövetéből a bőr kötőszöveti alapja - a dermis - alakul ki.

A fejrészben, az embrió mindkét oldalán, az ektodermából a 4. héten kialakul a belső fül rudimentuma (először a hallógödrök, majd a hallóhólyagok) és a leendő szemlencse. Ezzel egyidejűleg rekonstruálódnak a fej zsigeri részei, amelyek a szájüreg körüli frontális és maxilláris folyamatokat alkotják. E folyamatok után (caudalisan) láthatók a mandibularis és a szublingvális (hyoid) zsigeri ívek körvonalai.

Az embrió testének elülső felületén kiemelkedések láthatók: a szív és mögöttük a májtuberkulák. A gumók közötti mélyedés jelzi a keresztirányú septum kialakulásának helyét - a membrán egyik alapelemét. A májgümőhöz képest caudális a hasi szár, amely nagy ereket tartalmaz, és összeköti az embriót a placentával (köldökzsinór). Az embrió hossza a 4. hét végére 4-5 mm.

2.1 Ötödik-nyolcadik hét

Az embrió életének 5. és 8. hetétől tartó időszakban a szervek (organogenezis) és szövetek képződése (hisztogenezis) folytatódik. Ez a szív és a tüdő korai fejlődésének, a bélcső szerkezetének komplikációjának, a zsigeri ívek kialakulásának, az érzékszervek kapszulák kialakulásának ideje. Az idegcső teljesen bezárul és kitágul a nagyagyban (a jövő agyában). Kb. 31-32 napos korban (5. hét) az embrió hossza 7,5 mm. A test alsó nyaki és 1. mellkasi szakaszának szintjén a karok uszonyszerű rudimentei (rügyei) jelennek meg. A 40. napra kialakulnak a lábak rudimentumai.

A 6. héten (az embrió parietális-coccygealis hossza 12-13 mm) a külső fülbimbók észrevehetők, a 6-7. hét végétől - az ujjak, majd a lábujjak bimbói.

A 7. hét végére (az embrió hossza 19-20 mm) kezdenek kialakulni a szemhéjak. Ennek köszönhetően a szemek világosabban körvonalazódnak. A 8. héten (az embrió hossza 28-30 mm) véget ér az embrionális szervek kialakulása. A 9. héttől, i.e. a 3. hónap elejétől az embrió (parietális-farkcsont hossza 39-41 mm) felveszi az ember kinézetét, és magzatnak nevezik.

2.2 Harmadik-kilencedik hónap

Három hónaptól kezdődően és a teljes magzati periódus alatt a keletkező szervek és testrészek további növekedése és fejlődése következik be. Ezzel egy időben megkezdődik a külső nemi szervek differenciálódása. Az ujjak körmeit lefektetik. Az 5. hónap végétől (hossza 24,3 cm) észrevehetővé válik a szemöldök és a szempilla. A 7. hónapban (hossza 37,1 cm) kinyílik a szemhéj, és a bőr alatti szövetben elkezd felhalmozódni a zsír. A 10. hónapban (hossza 51 cm) megszületik a magzat.

2.3 Az ontogenezis kritikus periódusai

Az egyedfejlődés folyamatában vannak olyan kritikus időszakok, amikor a fejlődő szervezet érzékenysége megnő a külső és belső környezet károsító tényezőinek hatásaival szemben. A fejlődésnek több kritikus időszaka van. Ezek a legveszélyesebb időszakok a következők:

1) a csírasejtek fejlődésének ideje - oogenezis és spermatogenezis;

2) a csírasejtek fúziójának pillanata - megtermékenyítés;

3) az embrió beültetése (4-8 napos embriogenezis);

4) az axiális szervek (agy- és gerincvelő, gerincoszlop, elsődleges bél) rudimentumainak kialakulása és a méhlepény kialakulása (a fejlődés 3-8. hete);

5) a fokozott agynövekedés szakasza (15-20. hét);

6) a szervezet funkcionális rendszereinek kialakulása és az urogenitális apparátus differenciálódása (a prenatális időszak 20-24. hete);

7) a gyermek születésének pillanata és az újszülöttkori időszak - az átmenet a méhen kívüli életbe; metabolikus és funkcionális alkalmazkodás;

8) a korai és első gyermekkor (2 év - 7 év), amikor a szervek, rendszerek és szervi készülékek közötti kapcsolatok kialakulása véget ér;

9) serdülőkor (pubertás - 13-16 éves fiúknál, 12-15 éves lányoknál).

A reproduktív rendszer szerveinek gyors növekedésével egyidejűleg az érzelmi aktivitás felerősödik.


3. Postnatális ontogenezis 3.1 Újszülöttkori időszak

Közvetlenül a születés után kezdődik az újszülött időszaknak nevezett időszak. Ennek az elosztásnak az alapja, hogy ebben az időben a babát 8-10 napig kolosztrummal táplálják. Az újszülötteket a méhen kívüli élet körülményeihez való alkalmazkodás kezdeti időszakában az érettség szintje szerint teljes idejű és koraszülöttekre osztják. A teljes idős csecsemők méhen belüli fejlődése 39-40 hétig tart, a koraszülöttek - 28-38 hétig. Az érettség meghatározásakor nemcsak ezeket a kifejezéseket veszik figyelembe, hanem a születéskori testtömeget (súly) is.

A legalább 2500 g testtömegű (legalább 45 cm testhosszúságú) újszülöttek koraszülöttnek, a 2500 g-nál kisebb súlyú újszülöttek a súlyon és a hosszon kívül egyéb méreteket is figyelembe vesznek figyelembe kell venni például a mellkas kerületét a testhosszhoz képest és a fej kerületét a mellkas kerületéhez viszonyítva. Úgy gondolják, hogy a mellkas kerülete a mellbimbó szintjén 9-10 cm-rel legyen nagyobb, mint 0,5 testhossz, és a fej kerülete legfeljebb 1-2 cm-rel legyen nagyobb, mint a mellkas kerülete.

3.2 A szoptatás ideje

A következő időszak - a csecsemőkor - legfeljebb egy évig tart. Ennek az időszaknak a kezdete az „érett” tejjel való táplálkozásra való átálláshoz kapcsolódik. A mell periódusában figyelhető meg a legnagyobb növekedési intenzitás, a méhen kívüli élet összes többi időszakához képest. A testhossz születéstől egy évig 1,5-szeresére nő, a testtömeg pedig háromszorosára nő. 6 hónapos kortól tejfogak kezdenek kibújni. Csecsemőkorban a test növekedésének egyenetlenségei kifejezettek. Az év első felében a csecsemők gyorsabban nőnek, mint a második félévben. Az első életév minden hónapjában új fejlődési mutatók jelennek meg. Az első hónapban a gyermek mosolyogni kezd a felnőttek megszólítására, 4 hónapos korában. kitartóan próbál talpra állni (támogatással), 6 hónaposan. négykézláb próbál kúszni, 8 évesen már járni próbál, éves korára általában jár a gyerek.

3.3 Kisgyermekkori időszak

A korai gyermekkor időszaka 1 évtől 4 évig tart. A második életév végén a fogzás véget ér. 2 év elteltével a testméret éves növekedésének abszolút és relatív értéke gyorsan csökken.

3.4 Első gyermekkor

4 évesen kezdődik az első gyermekkor időszaka, ami 7 évesen ér véget. 6 éves kortól megjelennek az első maradandó fogak: az első nagyőrlőfog (nagyőrlőfog) és a középső metszőfog az alsó állkapcson.

Az 1-7 éves kort a semleges gyermekkor időszakának is nevezik, mivel a fiúk és a lányok mérete és testalkata szinte azonos.

3.5 Második gyermekkor

A második gyermekkor a fiúknál 8-12 évig, a lányoknál 8-11 évig tart. Ebben az időszakban feltárulnak a nemek közötti különbségek a testméretben és alakban, és megnövekszik a testhossz növekedése. A lányok növekedési üteme magasabb, mint a fiúké, mivel a pubertás átlagosan két évvel korábban kezdődik a lányoknál. A nemi hormonok fokozott szekréciója (főleg lányoknál) másodlagos szexuális jellemzők kialakulását idézi elő. A másodlagos szexuális jellemzők megjelenési sorrendje meglehetősen állandó. A lányoknál először az emlőmirigyek képződnek, majd a szeméremszőrzet, majd a hónaljban. A méh és a hüvely az emlőmirigyek kialakulásával egyidejűleg fejlődik. A pubertás folyamata sokkal kisebb mértékben fejeződik ki fiúknál. Csak ennek az időszaknak a vége felé kezdenek felgyorsulni a herék, a herezacskó, majd a pénisz növekedése.

3.6 Serdülőkor

A következő időszakot – a serdülőkort – pubertásnak, vagy pubertásnak is nevezik. Fiúknál 13-16 éves korig, lányoknál 12-15 éves korig tart. Ebben az időben a növekedési ütem tovább növekszik - pubertáskori ugrás, amely minden testméretet érint. A lányok testhosszának legnagyobb növekedése 11 és 12 év között, testtömegében pedig 12 és 13 év között következik be. Fiúknál 13 és 14 év között hossznövekedés, 14 és 15 év között a testtömeg növekedése figyelhető meg. A fiúk testhossznövekedési üteme különösen magas, aminek következtében 13,5-14 évesen testhosszban megelőzik a lányokat. A hipotalamusz-hipofízis rendszer fokozott aktivitása miatt másodlagos szexuális jellemzők alakulnak ki. A lányoknál az emlőmirigyek fejlődése folytatódik, a szeméremtesten és a hónaljban szőrnövekedés figyelhető meg. A pubertás legvilágosabb mutatója a női testben az első menstruáció.

A serdülőkorban a fiúk intenzív pubertáson mennek keresztül. 13 éves korukra megváltozik (mutatódik) a hangjuk és megjelenik a szeméremszőrzet, 14 évesen pedig a hónaljban. A fiúk 14-15 éves korukban tapasztalják első kibocsátásukat (a spermiumok akaratlan kitörését).

A fiúknak a lányokhoz képest hosszabb a pubertás ideje, és kifejezettebb a pubertás növekedési üteme.


3.6 Serdülőkor

A serdülőkor a fiúknál 18-21 éves korig, a lányoknál 17-től 20 évig tart. Ebben az időszakban a szervezet növekedési és formálódási folyamata lényegében véget ér, és a test minden fő méretbeli jellemzője eléri végleges (végső) méretét.

Serdülőkorban befejeződik a reproduktív rendszer kialakulása és a szaporodási funkció érése. A nőknél az ovulációs ciklusok, a tesztoszteron szekréció ritmusa és az érett spermiumok termelődése egy férfiban végre kialakul.

3.7 Érett, idős, szenilis kor

Felnőttkorban a test alakja és szerkezete alig változik. 30 és 50 év között a testhossz állandó marad, majd csökkenni kezd. Idős korban és szenilitásban a szervezetben fokozatos involúciós változások következnek be.


4. Egyéni különbségek a növekedés és fejlődés folyamatában

A növekedési és fejlődési folyamatok egyéni különbségei nagyon eltérőek lehetnek. A növekedési és fejlődési folyamatokban az egyéni ingadozások megléte szolgált alapul olyan fogalom bevezetéséhez, mint a biológiai életkor, vagy a fejlődési kor (szemben az útlevél korával).

A biológiai életkor fő kritériumai a következők:

1) „csontváz érettsége” (a csontváz csontosodásának sorrendje és időpontja);

2) „fogérettség” (a tejfogak és a maradandó fogak kitörésének időpontja);

3) a másodlagos nemi jellemzők fejlettségi foka. A biológiai életkor ezen kritériumainak mindegyikére - „külső” (bőr), „fogászati” és „csont” - értékelési skálákat és normatív táblázatokat dolgoztak ki, amelyek lehetővé teszik a kronológiai (útlevél) életkor morfológiai jellemzők alapján történő meghatározását.

4.1 Az egyéni fejlődést befolyásoló tényezők

Az egyedfejlődést (ontogenezist) befolyásoló tényezőket örökletesre és környezetire (külső környezet befolyása) osztják.

Az örökletes (genetikai) befolyás mértéke a növekedés és fejlődés különböző szakaszaiban változik. Az örökletes tényezők hatása a teljes testméretre az újszülött kortól a második gyermekkorig növekszik, majd 12-15 évvel gyengül.

A környezeti tényezők hatása a szervezet morfofunkcionális érésének folyamataira jól látható a menarche (menstruáció) időzítésének példáján. A gyermekek és serdülők növekedési folyamatainak különböző földrajzi zónákban végzett vizsgálatai kimutatták, hogy az éghajlati tényezők szinte semmilyen hatást nem gyakorolnak a növekedésre és fejlődésre, ha az életkörülmények nem szélsőségesek. Az extrém körülményekhez való alkalmazkodás az egész szervezet működésének olyan mélyreható átstrukturálódását okozza, hogy az nem tudja csak befolyásolni a növekedési folyamatokat.

4.2 Méretek és arányok, testtömeg

A testméretek között megkülönböztetik a teljes (a francia total - egészből) és a részleges (a latin pars - részből). A teljes (általános) testméretek az emberi fizikai fejlődés fő mutatói. Ide tartozik a testhossz és a súly, valamint a mellkas kerülete. A részleges (részleges) testméretek a teljes méret összetevői, és az egyes testrészek méretét jellemzik.

A testméreteket különböző populációk antropometriai felmérései alapján határozzák meg.

A legtöbb antropometriai mutató jelentős egyéni eltéréseket mutat. A 2. táblázat néhány átlagos antropometriai mutatót mutat be a születés utáni ontogenezisben.

A testarányok a személy életkorától és nemétől függenek (4. ábra). A testhossz és az életkorral összefüggő változások általában személyenként változnak. Például az újszülöttek testhosszának különbségei a normál terhesség alatt 49-54 cm között mozognak években ez a mutató fokozatosan, átlagosan évi 10,5-5 cm-rel csökken. 9 éves kortól kezdenek megjelenni a nemek közötti különbségek a növekedési ütemben. A legtöbb ember testtömege az első életnapoktól körülbelül 25 éves korig fokozatosan növekszik, majd változatlan marad.



KM - középvonal. A jobb oldali számok a gyermekek és a felnőttek testrészeinek arányát mutatják, az alábbi számok az életkort mutatják.

60 év elteltével a testtömeg általában fokozatosan csökkenni kezd, elsősorban a szövetek atrófiás változásai és víztartalmuk csökkenése következtében. A teljes testtömeg számos összetevőből tevődik össze: váztömeg, izomtömeg, zsírszövet, belső szervek és bőr. A férfiak átlagos testtömege 52-75 kg, a nők esetében - 47-70 kg.

Idős és szenilis korban nemcsak testméretben és súlyban, hanem szerkezetében is jellemző változások figyelhetők meg; Ezeket a változásokat a gerontológia speciális tudománya (gerontos - öregember) vizsgálja.

Külön hangsúlyozni kell, hogy az aktív életmód és a rendszeres testmozgás lassítja az öregedési folyamatokat.


5. Gyorsulás

Meg kell jegyezni, hogy az elmúlt 100-150 évben a gyermekek és serdülők szomatikus fejlődésében és fiziológiai érésében észrevehető felgyorsulás következett be - gyorsulás (a latin acceleratio - gyorsulás). Ugyanennek a trendnek egy másik kifejezése az „korszakváltás”. A gyorsulást egymással összefüggő morfológiai, fiziológiai és mentális jelenségek összetett halmaza jellemzi. A mai napig meghatározták a gyorsulás morfológiai mutatóit.

Így az elmúlt 100-150 évben átlagosan 0,5-1 cm-rel nőtt a gyermekek születéskori testhossza és 100-300 grammal nőtt ez idő alatt az anya méhlepényének súlya is megnövekedett. A mellkas és a fej kerülete arányának korábbi kiegyenlítése is megfigyelhető (a 2. és a 3. élethónap között). A modern egyéves gyerekek 5 cm-rel hosszabbak és 1,5-2 kg-mal nehezebbek, mint a 19. századi kortársaik.

Az elmúlt 100 évben az óvodáskorú gyermekek testhossza 10-12 cm-rel, az iskolásoké pedig 10-15 cm-rel nőtt.

A gyorsulást a testhossz- és súlynövekedés mellett az egyes testrészek méretének növekedése (végtagszegmensek, bőrzsírredők vastagsága stb.) jellemzi. Így a mellkas körméretének növekedése a testhossz növekedéséhez viszonyítva csekély volt. A modern serdülők pubertása körülbelül két évvel korábban kezdődik. A fejlődés felgyorsulása a motoros funkciókat is érintette. A modern tinédzserek gyorsabban futnak, távolabb ugranak álló helyzetből, és több húzódzkodást végeznek a vízszintes sávon.

Az epochális eltolódás (gyorsulás) az emberi élet minden szakaszát érinti, a születéstől a halálig. Például a felnőttek testhossza is megnő, de kisebb mértékben, mint a gyermekeknél és serdülőknél. Így 20-25 éves korban a férfiak testhossza átlagosan 8 cm-rel nőtt.

A gyorsulás az egész testet lefedi, befolyásolja a testméretet, a szervek és csontok növekedését, valamint a nemi mirigyek és a csontváz érését. A férfiaknál a gyorsulási folyamat változásai kifejezettebbek, mint a nőknél.

A férfiakat és a nőket szexuális jellemzők különböztetik meg. Ezek elsődleges (ivarszervek) és másodlagos jelek (például szeméremszőrzet kialakulása, emlőmirigyek kialakulása, hangváltozás stb.), valamint a test jellemzői, a testrészek arányai.

Az emberi test arányait százalékban számítják ki a csontváz különböző kiemelkedésein kialakított határpontok közötti hosszanti és keresztirányú méretek mérése alapján.

A testarányok összhangja az egyik kritérium az ember egészségi állapotának megítélésekor. Ha a test felépítésében aránytalanság van, akkor gondolhatunk a növekedési folyamatok megsértésére és az azt meghatározó okokra (endokrin, kromoszómális stb.). A testarányok anatómiai számítása alapján az emberi testalkat három fő típusát különböztetjük meg: mezomorf, brachimorf, dolichomorf. A mezomorf testtípusba (normoszténikusok) azok az emberek tartoznak, akiknek anatómiai jellemzői közel állnak az átlagos normál paraméterekhez (kor, nem stb. figyelembe véve). A brachimorf testtípusú (hiperszténikus) emberek túlnyomórészt keresztirányú méretekkel, jól fejlett izomzattal rendelkeznek, és nem túl magasak. A szív keresztirányban helyezkedik el a magasan álló membrán miatt. A hiperszténiában a tüdő rövidebb és szélesebb, a vékonybél hurkai túlnyomórészt vízszintesen helyezkednek el. A dolichomorf testtípusú (asthenics) személyeket a hosszanti méretek túlsúlya jellemzi, viszonylag hosszabb végtagokkal, gyengén fejlett izomzattal és vékony bőr alatti zsírréteggel, valamint keskeny csontokkal rendelkeznek. Membránjuk alacsonyabban helyezkedik el, így a tüdő hosszabb, a szív pedig szinte függőlegesen helyezkedik el. A 3. táblázat a különböző testtípusú emberek testrészeinek relatív méretét mutatja be.


3. táblázat.

A test arányai (P. N. Bashkirov szerint)



Következtetés

Milyen következtetést lehet levonni a fentiekből?

Az emberi növekedés egyenetlen. Minden testrész, minden szerv a saját programja szerint fejlődik. Ha mindegyikük növekedését, fejlődését egy-egy hosszútávfutóhoz hasonlítjuk, nem nehéz felfedezni, hogy ezalatt a több éves „futás” alatt folyamatosan változik a verseny vezetője. Az embrionális fejlődés első hónapjában a fej áll az élen. Két hónapos magzatnál a fej nagyobb, mint a test. Ez érthető: az agy a fejben található, és ez a legfontosabb szerv, amely koordinálja és szervezi a szervek és rendszerek összetett munkáját. A szív, az erek és a máj fejlődése is korán megindul.

Egy újszülöttnél a fej eléri végső méretének felét. 5-7 éves korig rohamosan növekszik a testsúly és a testhossz. Ebben az esetben a karok, lábak és törzs felváltva nőnek: először - a karok, majd a lábak, majd a törzs. Ebben az időszakban a fej mérete lassan növekszik.

7-10 éves általános iskolás korban a növekedés lassabb. Ha korábban a karok és lábak gyorsabban nőttek, most a törzs lesz a vezető. Egyenletesen nő, így a test arányai nem sérülnek.

Serdülőkorban a kezek olyan gyorsan nőnek, hogy a testnek nincs ideje alkalmazkodni az új méretekhez, ezért van némi ügyetlenség és lendületes mozdulatok. Ezt követően a lábak növekedni kezdenek. Csak amikor elérik végső méretüket, akkor a test részt vesz a növekedésben. Először a magasságba nő, és csak azután kezd nőni a szélességben. Ebben az időszakban véglegesen kialakul az emberi testalkat.

Ha összehasonlítjuk egy újszülött és egy felnőtt testrészeit, kiderül, hogy a fej mérete csak a duplájára nőtt, a törzs és a karok háromszorosára, a lábak hossza pedig ötszörösére nőtt.

A test fejlődésének fontos mutatója a lányoknál a menstruáció, a fiúknál a nedves álmok megjelenése a biológiai érettség kezdetét jelzi.

A test növekedésével együtt jár a fejlődése is. Az emberi növekedés és fejlődés különböző embereknél különböző időpontokban megy végbe, ezért az anatómusok, orvosok és fiziológusok különbséget tesznek a naptári és a biológiai életkor között. A naptári életkort a születési dátumtól számítják, a biológiai életkor az alany fizikai fejlettségi fokát tükrözi. Ez utóbbi személyenként más. Előfordulhat, hogy az azonos biológiai életkorúak 2-3 éves naptári évekkel eltérhetnek, és ez teljesen normális. A lányok általában gyorsabban fejlődnek.


Irodalom és internetes források

1. Orvostudományi és oktatási folyóirat 28. szám [2005. október]. Szekció – Előadások. A mű címe: GYERMEKSÉGI IDŐSZAKOK. Szerző - P.D. Vaganov

2. Vigotszkij L.S. Összegyűjtött művek 6 kötetben. 4. kötet.

3. Vigotszkij L.S. cikk "A gyermekek fejlődésének életkori periodizálásának problémái"

4. Obukhova L.F. „Gyermek(életkor)pszichológia” tankönyv. Fundamentális és klinikai élettan / Szerk.: A.G. Kamkin és A.A. Kamensky. - M.: "Akadémia", 2004.

5. Schmidt R., Tevs G. Humán fiziológia: Transl. angolról – M.: Mir, 1996.

6. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biológia: Ember. – 2. kiadás, átdolgozva. – M.: Ventana-Graf, 2004.

7. Sapin. M.R., Bryksina Z.G. Gyermekek és serdülők anatómiája és élettana: Tankönyv. segítség a diákoknak ped. Egyetemek. - M.: "Akadémia" Kiadó, 2002.

8. Chusov Yu.N. Humán fiziológia: Proc. kézikönyv tanároknak Iskolák (1910. sz. szakorvos). – M.: Nevelés, 1981.

9. Encyclopedia "Around the World": http:// www. krugosvet. ru/

10. "Rusmedservice" weboldal: www. rusmedserv. com/endokrinológia/

11. Enciklopédia "Wikipedia": http:// ru. wikipédia. org/wiki/


Motorok, de ők maguk is erősen befolyásolják a fejlődést, fokozatosan irányítva annak menetét, ami jelentősen alakítja a dinamikát és legfőképpen a végeredményt. II. AZ FIATALOK SZEMÉLYES FEJLŐDÉSE „A kisiskolás kor a felszívódás, a felhalmozás, az asszimiláció időszaka. Ennek a fontos funkciónak a sikeres ellátását segítik elő az e korú gyermekek jellemző vonásai: a bizalom...

A környezet számos területen veszélyezteti a lakosság, elsősorban a gyermekek egészségét, mind a már megszületetteket, mind a még anyaméhben élőket. Az óvodás kor az emberi élet meglehetősen hosszú időszaka. Általában két korcsoportra osztják: kisgyermekkor (1-3 év) és maga az óvodás kor, vagy óvodás kor (3-6 év). Ez a felosztás elég mesterséges...

Ennek a szakasznak a fő jellemzőjeként a mentális fejlődés különböző aspektusait azonosítják. De mindannyian kiemelik ezt a bizonyos életkori ciklust, mint az emberi mentális fejlődés minőségileg különleges szakaszát. A mentális fejlődés periodizálásának alapja D.B. Elkonint L. S. Vygotsky kulturális és történelmi elmélete és A. N. Leontiev tevékenységének elmélete ihlette. A pszichés forrása...

Különféle alapok és kritériumok, amelyek az emberi életciklus osztályozásának alapjául szolgáltak. Az emberi életciklus időszakokra bontása lehetővé teszi, hogy jobban megértsük az emberi fejlődés mintáit és az életkori szakaszok sajátosságait. A mentális fejlődés periodizációi két nagy csoportra oszthatók: a mentális fejlődés egyik aspektusának periodizációira és a kínzó periodizációkra...

1. Mik azok a szülési fájdalmak?

A szülési összehúzódások a méh falának akaratlan összehúzódásai, amelyek megkönnyítik a magzat áthaladását a szülőcsatornán és a magzat kilökődését szülés közben.

2. Ne feledje, hogyan szabályozzák az ember légzését. Ennek ismeretében magyarázza el az újszülött első lélegzetvételének kiváltó okait.

Újszülöttnél a köldökzsinór lekötése után leáll a gázcsere a köldökereken keresztül, amelyek oxigénnel dúsított vért szállítanak a magzatba. Az újszülött vérében az oxigén mennyisége csökken és a szén-dioxid növekszik, ami irritálja a nyaki artéria kiindulási területén található kemoreceptorokat. Ezek a receptorok izgalmas idegimpulzusokat küldenek a légzőközpontba, ami beindítja az első lélegzet mechanizmusát.

3. Mi jellemző egy újszülöttre?

Az újszülött időszak a gyermek életének első hónapja (más források szerint az élet első 10 napja). Ebben az időszakban a gyermek gyenge és tehetetlen. Feltétel nélküli reflexei (szívás, megfogás, orr) kialakultak, feltételes reflexek még nem alakultak ki. Minden testrendszer tökéletlen, a gerincben nincsenek görbék. Az alvásigény napi 21 óra. A gyermek anyatejjel táplálkozik.

4. Miben jobb az anyatej, mint a mesterséges tápszer?

Az anyatej tökéletesen kiegyensúlyozott formában tartalmazza a gyermek növekedéséhez és fejlődéséhez szükséges összes anyagot. Az anyatej ráadásul olyan antitesteket is tartalmaz, amelyek védelmet nyújtanak a gyermek számára számos fertőző betegség ellen az élet első hónapjaiban, amikor a baba immunrendszere még tökéletlen, és önmagában nem tudja azt biztosítani.

5.Az ember életének melyik időszakát nevezzük csecsemőkornak?

A gyermek életének első évét csecsemőkornak nevezik. Ebben az időszakban a gyermek aktívan növekszik és fejlődik, a gyerekek sokat alszanak és gyakran esznek. Anyatejjel vagy mesterséges tápszerrel táplálkoznak, innen ered az időszak elnevezése. A csecsemőkor végére a gyermekben kialakul a gerinc összes íve, a gyermek járni kezd, megjelennek az első tejfogak, megtanul járni és beszélni, kialakulnak az első feltételes reflexek.

6. Mikor kezdődik a pubertás a lányoknál; fiúkban?

A lányoknál a pubertás 11-12 éves korban kezdődik, a fiúknál kicsit később - 12-13 évesen. Ilyenkor megváltoznak a test arányai, megjelennek a másodlagos nemi jellegek: lányoknál a medence kitágul, a csípő lekerekedik, megnagyobbodnak az emlőmirigyek, megindul a női típusú szőrnövekedés: szemérem, hónalj; fiúknál a gége növekedni kezd, a hang megtörik, a csontváz a férfi típusnak megfelelően nőni kezd: széles vállöv és lassul a medencecsontok növekedése. Ebben az időszakban a gyerekek nagyon gyorsan nőnek és híznak. Tehát ebben az időszakban az éves növekedés 20 centiméterrel nőhet! A belső szervek mérete megnő, a vérnyomás emelkedik.

7. Melyek a serdülőkor fejlődési jellemzői?

12-16 éves korban serdülőknél felerősödnek a másodlagos nemi jellegek. Lányoknál megjelenik a menstruáció (időszakos vérfolyás a nemi traktusból): ez annak a jele, hogy a petefészkekben elkezdtek fejlődni és érni a peték, és megnő a szőrszálak mennyisége a szeméremtesten és a hónaljban. 15-16 éves korukra a fiúk arcán, testén és hónaljain elkezdenek nőni a szőrzet, a spermiumok önkéntelen váladékozása - nedves álmok - a pubertás első jele fiatal férfiaknál (1,5-2 havonta egyszer fordul elő havonta 2-3 alkalommal). Az emisszió révén a szervezet megszabadul a felesleges magfolyadéktól és a szexuális feszültségtől.

8 Mi jellemzi az érettség időszakát az ember életében; idős kor; öregségi időszak?

A test felépítése felnőttkorban (22–60 év, más források szerint 21–60 év között, nőknél 55 éves korig) alig változik, ez az időszak a relatív állandóság és stabilitás időszakaként is jellemezhető A test az első felében (35 évig) fejlettségének legmagasabb szintjén működik, és 35 év után lassú hanyatlási periódusban, az érettség időszakában a legnagyobb az emberi munka és a társadalmi aktivitás növekedése. Az időseknél (61-74 év) és a szenilis (75 év feletti) korosztályra jellemző változások figyelhetők meg a szervezetben: lelassul az anyagcsere, csökken az összes szervrendszer teljesítménye, lelassul a szellemi aktivitás, romlik a memória, a a bőr veszít rugalmasságából, különböző fokú pigmentfoltok jelennek meg súlyosságban, keratinizáció jelei, ráncok, először a fülcimpákon, orrnyereg, áll és felső ajak, később az arc, a homlok, a nyak bőrén, mélyebbé, észrevehetőbbé válva minden évben. Egy idős embernél ritka kivételektől eltekintve az alak, a testtartás és a járás észrevehetően megváltozik, ami az ízületek, az izmok és a csontváz életkorral összefüggő változásaihoz kapcsolódik. A járás nehézzé, lassúvá válik, idős korban pedig „csoszogóvá” válhat. Mindezek a folyamatok kifejezettebbek az elhízott emberekben.

9. Ismertek olyan esetek, amikor a gyerekek csecsemőkoruktól kezdve elszigetelték az emberi társadalomtól és állatok között nőttek fel. Amikor eljutottak az emberekhez, ezek a „Mowgli” gyerekek, 5 éves vagy annál idősebbek, soha nem tanultak meg jól beszélni és olvasni. Mondd el miért.

Az emberi kommunikáció hiánya a gyermekben az agysejtek képződésének rendellenességeihez és a különböző területek közötti kommunikáció lelassulásához vezet, amelyek 3 és 6 éves kor között alakulnak ki. A társadalmi elszigeteltség az élet első éveiben súlyos érzelmi instabilitáshoz és mentális retardációhoz vezet.

10. Miért nem üvölthet egy meg nem született baba az anyja testében?

Hangok, beleértve a sikolyokat is, akkor keletkeznek, amikor a levegő áthalad a hangráncokon, mivel a magzat nem lélegzik, ezért nem tud hangokat kiadni.



Tetszett a cikk? Oszd meg a barátaiddal!