Sot një nga elementët kryesorë të veprimtarisë së suksesshme agjencive qeveritare, partitë politike, bizneset dhe organizatat e tjera mbrojnë zhvillimin e një programi gjithëpërfshirës të marrëdhënieve me median. Në të vërtetë, organizata apo individë politikanët të cilët krijojnë marrëdhënie të dyanshme me publikun, arrijnë popullaritet të gjerë, kanë imazh të favorshëm, gëzojnë besimin dhe respektin e popullatës, gjë që siguron qëndrim i mirë atyre nga ana e tij.
Hapi i parë në zhvillimin e një programi të suksesshëm të marrëdhënieve me median është emërimi i një menaxheri të marrëdhënieve me publikun. Ai duhet të jetë një person që vazhdimisht kërkon mënyra të reja për të rritur popullaritetin e organizatës, veçanërisht përmes kontakteve me median, si dhe duke u siguruar që autoriteti i saj të bëhet gjithnjë e më i rëndësishëm.
Hapi i dytë kërkon që udhëheqja e organizatës t'i kushtojë kohën, burimet dhe përpjekjet e nevojshme për të komunikuar me sukses mesazhin.
Pasi të jenë ndërmarrë këta dy hapa, ekziston një periudhë e përdorimit të vazhdueshëm të mjeteve të marrëdhënieve me publikun dhe marrëdhënieve me median për të përfituar nevojat specifike të organizatës.
Është e vështirë të imagjinohet se sa informacione po na bombardojnë këto ditë. njeri i zakonshëm. Le të themi se në SHBA botohen 50 mijë tituj të rinj librash çdo vit. Në të njëjtën periudhë kohore, një fëmijë amerikan sheh 20 mijë klipe reklamuese në TV. Në vend botohen më shumë se 12 mijë revista dhe 2000 gazeta, funksionojnë rreth 10 mijë stacione radiofonike dhe mbi 1200 stacione televizive transmetojnë sinjalet e tyre. Këto dhe shumë mjete dhe kanale të tjera të shpërndarjes së informacionit, që janë sisteme komunikimi, janë vazhdimisht në zhvillim. NË Kohët e fundit kompjuterët janë bërë shumë të zakonshëm rrjetet e informacionit. Dhe secila prej këtyre mjeteve kërkon të tërheqë vëmendjen e audiencës.
Krahas rritjes sasiore të mjeteve dhe kanaleve të informacionit, ripajisjes së tyre teknike, gradualisht po shkojmë drejt pluralizmit politik. Krahas kanaleve shtetërore, të pavarura dhe komerciale të informacionit, ka një zgjerim të gamës së botimeve të shtypura të partive politike dhe organizatat publike, duke forcuar ndikimin e tyre në formimin e opinionit publik. E gjithë kjo tregon se një person në jetën e tij të përditshme përballet me një fluks vazhdimisht në rritje mesazhesh, apelesh dhe apelesh. Ndoshta është e sigurt të thuhet se secili prej nesh ndikohet ose synohet nga qindra e qindra mesazhe të ndryshme çdo ditë.
A ka nevojë njeriu mesatar për të gjitha ato? Sigurisht që jo. Shumë njerëz thjesht e izolojnë veten nga moria e informacionit për të cilën ata kanë pak ose aspak interes. Shumë mesazhe do të mungojnë sepse personi është i zënë me gjëra të tjera dhe thjesht "fiket". Por megjithatë, vëmendja njerëzore mbetet objekt i konkurrencës së ashpër. Meqenëse ka shumë konkurrentë dhe nuk është gjithmonë e lehtë për një person të mbrohet nga sulmi i atyre që janë pas vëmendjes së tij, ai detyrohet t'i qaset informacionit në mënyrë selektive dhe madje të rezistojë. Jo të gjithë mund të kalojnë një mbrojtje të tillë. Edhe më pak “gjuetarë” janë të aftë të ndikojnë te njerëzit, ndaj nuk është çudi që disa ekspertë të komunikimit e kanë quajtur publikun “publik kokëfortë”.
Në një mjedis të tillë të rrëmujshëm me mesazhe, duhet të konkurrojnë edhe mjetet e komunikimit që përdorin kolegët. Detyra e tyre, së pari, është të tërheqin vëmendjen e audiencës. Së dyti, nxisni interesin për përmbajtjen e mesazheve tuaja. Së treti, zhvilloni dëshirën e grupeve të synuara të publikut për të vepruar në përputhje me mesazhet. Dhe së katërti, drejtoni veprimet e atyre që u përgjigjen mesazheve. Megjithatë, kryerja e një detyre të tillë dhe bërja e procesit të komunikimit më efektiv nuk është aq e thjeshtë sa mund të duket në shikim të parë.
Ekziston një paramendim se transferimi dhe komunikimi i informacionit janë një dhe e njëjta gjë. Në fakt, shpërndarja e informacionit shpesh ngatërrohet me komunikimin. Një konfuzion i tillë ndodh në rastet kur materiali i transmetuar nga media (video, lajme radiofonike, raporte gazetash etj.) konsiderohet si akt komunikimi.
Studenti i komunikimit studion njerëzit ndërsa ndërveprojnë me njëri-tjetrin, grupet e tyre, organizatat dhe shoqërinë në përgjithësi. Ata ndikojnë njëri-tjetrin, informojnë disa dhe informohen nga të tjerët, disa mësojnë dhe mësojnë nga të tjerët, argëtojnë disa dhe argëtohen me përpjekjet e të tjerëve me ndihmën e disa shenjave që ekzistojnë në mënyrë të pavarur nga secila prej tyre. Për të kuptuar procesin e komunikimit njerëzor, është e nevojshme të kuptohet se si njerëzit komunikojnë me njëri-tjetrin.
Komunikimi është një proces i dyanshëm i shkëmbimit të mesazheve (sinjaleve), i bazuar në koncepte të pranuara përgjithësisht dhe i përcaktuar si nga përmbajtja e marrëdhënies midis komunikuesve A dhe B, ashtu edhe nga mjedisi shoqëror.
Mesazhet ose sinjalet dërgohen, si rregull, me qëllim të informimit, udhëzimit ose bindjes së atyre personave dhe objekteve për të cilët synohen këto mesazhe. Por në të njëjtën kohë, çdo detyrë e tillë ka disa veçori. Për shembull, procesi i informacionit përmban katër fazat e mëposhtme: 1) tërheqja e vëmendjes ndaj komunikimit; 2) arritja e perceptimit të mesazhit; 3) interpretimi i mesazhit në një formë të paracaktuar; 4) ruajtja e informacionit për përdorim në të ardhmen. Mësimi, si një proces kërkues, shton një hap tjetër: 5) stimulimin e të mësuarit dhe praktikës aktive. Procesi i bindjes shkon edhe më tej, duke shtuar një fazë të gjashtë: 6) perceptimi i ndryshimit (gatishmëria për të vepruar në përputhje me dëshirën ose këndvështrimin e dërguesit të ankesës). Është e qartë se pengesat për arritjen e rezultateve të dëshiruara përmes informacionit, udhëzimit dhe bindjes rriten me ardhjen e fazës së pestë dhe të gjashtë në procesin e komunikimit.
Efektiviteti i komponentit të komunikimit të zbatimit të programit PR varet kryesisht nga format e komunikimit që përdoren për të shpërndarë mesazhe. Mjetet konvencionale të komunikimit të përdorura në marrëdhëniet me publikun dhe marrëdhëniet me kolegët zakonisht klasifikohen në të pakontrolluara dhe të kontrolluara.
Përdorimi i mjeteve të pakontrolluara nënkupton dërgimin e lajmeve për organizatën në media ose kanale të specializuara. Prandaj, botuesit ose kryeredaktorët përgjegjës për punën e këtyre kanaleve bëhen publiku i synuar për kolegët, nga i cili varet aftësia për të shpërndarë mesazhin për organizatën. Qëllimi i kësaj forme komunikimi është arritja e mbulimit pozitiv të promovimeve dhe ngjarjeve të organizuara nga organizata. Format tipike të shpërndarjes së lajmeve për jetën e një organizate përmes mediave janë njoftimet për shtyp, artikujt, fotografitë dhe konferencat për shtyp.
Ata quhen të pakontrolluar sepse pierman, pasi ka dërguar një mesazh në media, humbet kontrollin mbi shpërndarjen e mëtejshme të tij. Redaktori ose punonjësit e tjerë të kanalit të lajmeve, pa pëlqimin e kolegëve, sipas gjykimit të tyre, mund ta shtypin atë tërësisht, pjesërisht ose të mos i kushtojnë vëmendje fare; Mund të ndodhë gjithashtu që, duke lënë mënjanë mesazhin e Pierman, redaktori do të dërgojë një korrespondent në organizatë për të përgatitur në mënyrë të pavarur materiale në lidhje me të. Meqenëse as organizata dhe as publicisti nuk i paguajnë kanalit të informacionit koston e publikimit apo formave të tjera të shpërndarjes së mesazhit, siç është rasti me reklamat, fati i këtij materiali varet tërësisht nga vullneti i punonjësve të medias.
Në ndryshim nga ato të pakontrolluara, të kontrolluara janë ato mjete komunikimi që shpërndajnë informacione për organizatën në kurriz të saj. Në këtë rast, forma, përmbajtja e materialit dhe vendndodhja e tij janë në duart e organizatës që përgatit mesazhin.Format e mjeteve të kontrolluara të komunikimit mund të jenë broshurat, buletinet e lajmeve, raportet; format e materialeve video si filmat, etj. sllajde, etj.; komunikimi ndërpersonal si fjalimet, mitingjet, takimet, intervistat, etj. Mjetet e kontrolluara përfshijnë gjithashtu reklamat institucionale, të krijuara për të forcuar imazhin e organizatës; reklamat e një natyre propagandistike, duke mbrojtur këndvështrimin e organizatës për çdo çështje e diskutueshme, dhe forma të tjera të materialeve promovuese.
Duke qenë se pierman i drejtohet grupeve të ndryshme të publikut përmes mediave, të cilat për nga natyra e tyre janë kanale komunikimi publik, ai është i detyruar të ruajë pastërtinë e këtyre kanaleve. Ai kurrë nuk duhet të mashtrojë me dashje apo pa dashje mediat.
Marrëdhëniet me punonjësit e medias. Mbulimi i favorshëm i “merituar” i shtypit është rezultat i lidhjeve të mira me median. Përfaqësuesit e shtypit janë thjesht të vdekshëm të zakonshëm, si gjithë të tjerët. Ata kanë dobësitë e tyre dhe pikat e forta, pëlqen dhe nuk i pëlqen. Arritja e besimit dhe respektit të ndërsjellë me anëtarët e shtypit kërkon kohë dhe durim.
Nëse përfaqësuesit e mediave e njohin një kandidat personalisht, ata do të jenë më të gatshëm ta dëgjojnë atë. Dhe nëse ata e dëgjojnë atë më shumë, ka një mundësi të shtuar që ai të marrë shtyp pozitiv.
Kandidati dhe anëtarët e ekipit të tij nuk duhet të jenë të njëanshëm ndaj gazetarëve. Gazetarët nuk janë armiku. Është mirë të harrojmë përplasjet dhe keqkuptimet e mëparshme. Nëse një kandidat dhe komiteti i tij i fushatës dyshojnë për shtypin, shtypi do t'i shpërblejë ato në natyrë.
Mediat, përfaqësuesit e zgjedhur të qeverisë dhe kandidatët që luftojnë për vende në organet përfaqësuese kanë një audiencë të përbashkët - publikun. Punonjësit e medias komunikojnë drejtpërdrejt me të. Në të njëjtën kohë, çdo kandidat apo person tashmë në pushtet kërkohet të merret me shtypin për të informuar publikun.
Parimet themelore të marrëdhënieve me mediat përfshijnë si më poshtë:
1. Për të pasur akses në shtyp, duhet të zbuloni se kush e përfaqëson atë dhe si funksionojnë.
2. Për të pasur shtyp të mirë, një kandidat duhet t'i paraqesë thirrjet dhe mesazhet e tij në mënyrë të tillë që të jenë të kuptueshme për gazetarët dhe të mund të printohen lehtësisht.
Përpilimi listat e plota mediat. Për të lehtësuar komunikimin me median, është përpiluar një listë e plotë, e detajuar dhe e përditësuar vazhdimisht e organeve mediatike. Ai duhet të mbulojë të gjitha botimet ditore, javore dhe mujore, si dhe stacionet televizive dhe radio në shërbim të popullatës së zonës zgjedhore.
Përveç informacionit për gazetarët dhe reporterët, është e dëshirueshme që të ketë edhe informacione për menaxherët e mediave - redaktorët dhe botuesit.
Kanalet shtesë të informacionit. Burimet e informacionit për shumë botime të shtypura, radio dhe televizione janë agjencitë telegrafike të huaja dhe vendase.Sekretari i shtypit i fushatës zgjedhore duhet të ketë numrat e tyre të telefonit, emrat e kryetarëve të degëve qendrore dhe lokale, emrat e reporterëve që mbulojnë një një gamë të veçantë çështjesh, dhe kanë një ide për orientimin politik të agjencive të tilla
Është gjithashtu e nevojshme të hartohet një listë e gazetarëve të pavarur që dërgojnë materialet e tyre në media të ndryshme.
Dihet se përveç partive politike që kanë mediat e tyre, ka mjaft organizata publike, sindikata, organizata fetare dhe shoqata që shtypin dhe shpërndajnë gazeta dhe gazeta. Ky grup organizatash do t'i përgjigjet me lehtësi kërkesave për të shtypur materiale që trajtojnë çështje me interes të veçantë për to.
Për të komunikuar me sukses me median, duhet të kuptoni se si mblidhen lajmet. Industria e lajmeve funksionon me nxitim, në “kohë të huazuar”. Gazetarët janë njerëz shumë të zënë. Mesazhi i fushatës është vetëm një nga shumë që duhet të përpunojnë dhe përcjellin. Kur raportojnë lajme të shpejta, reporterët dhe redaktorët nuk kanë kohë të analizojnë të gjitha faktet për të përgatitur një histori. Nuk ka kohë të mjaftueshme për një raport të plotë të ngjarjes. Një raport i tridhjetë e dytë mbi një ngjarje, bazuar në paraqitjen e një kandidati, në një transmetim pesëminutësh të lajmeve lokale në radio ose televizion është një mbulim mjaft i mirë.
Mungesa e vazhdueshme e kohës e punonjësve të medias mund të kthehet në avantazhin e tyre. Për ta bërë këtë, atyre u jepen mesazhe ku është e lehtë të zgjidhin informacionin dhe të gjejnë "bërthamën" mbi të cilën mund të lidhin materialin.
Për të marrë shtypje të mirë, ju duhet:
* Programoni mesazhet paraprakisht. Çdo material duhet të fokusohet në një gjë. Punonjësit e medias janë shtyrë të besojnë se historia ose mesazhi që u përcillet meriton të jetë lajm.
* Përdorni fjalë kyçe. Ideja kryesore paraqitet në formën e një deklarate që mund të citohet. Kjo pikë kyçe përsëritet në të gjitha materialet e publikuara në shtyp. Pozicioni duhet të jetë i shkurtër dhe i thjeshtë.
* Mos e mbingarkoni shtypin me informacion të tepruar. Shtypit i jepen fakte të mjaftueshme për të nxjerrë një përfundim, por jo aq sa ta ngatërrojë çështjen. Mos prisni që gazetarët të lexojnë histori me dhjetë faqe. Prandaj, ata nxjerrin në pah mendimet kryesore dhe tregojnë se si e zhvillojnë temën.
* Përpjekje të dyfishta. Përdorni çdo mjet të disponueshëm për të promovuar mesazhin: njoftime për shtyp, intervista telefonike, intervista individuale, raporte radiofonike dhe ngjarje të rëndësishme. Ideja kryesore përsëritet në të gjitha materialet.
* Jini të qëndrueshëm. Mesazhet duhet gjithmonë të mbështesin dhe promovojnë temën e fushatës dhe të jenë në përputhje me strategjinë e fushatës. Çdo mendim i përfshirë në një intervistë ose artikull duhet të funksionojë drejt këndvështrimit kryesor që përmban ajo.
* Flisni me shtypin në gjuhën “njerëzore”. Lajmet raportohen për të treguar se si problemet ndikojnë në jetën e një personi. Prandaj blejnë gazeta. Konceptet dhe ilustrimet e përdorura në materialet e shtypit duhet të paraqiten thjesht dhe qartë, duke përcjellë se si lajmi ose çështja do të kenë rëndësi për jetën e njerëzve.
Ka mjete bazë që duhet të përdoren për të promovuar mbulimin e "merituar" të shtypit të një fushate zgjedhore.
Një paketë mediatike, ose paketë shtypi, është krijuar për t'u ofruar gazetarëve informacion të plotë rreth një kandidati dhe fushatës së tij. Një reporter mund ta përdorë atë si një referencë të gatshme kur përgatit histori për kandidatin dhe fushatën. Kjo paketë, si përfaqësim i fushatës, duhet të dërgohet në të gjitha kanalet e shpërndarjes së lajmeve në përputhje me listën e mediave; mund të paraqitet edhe nga vetë kandidati, pasi kjo i jep atij mundësinë të takohet personalisht me gazetarët dhe redaktorët.
Njoftime për shtyp- një mënyrë e besueshme për ta parë materialin në shtyp ashtu siç dëshiron ta shohë kandidati. Ai përgatitet nga sekretari i shtypit dhe transmetohet në shtyp. Deklarata për shtyp është shkruar në stilin e gazetës dhe duhet të fokusohet në një çështje.
Deklaratat për shtyp përdoren për të raportuar mbi përbërjen e shtabit të fushatës zgjedhore, aktivitetet, veprimet ose planet e tij të mëtejshme; prezantimi i një raporti ose materiali për çdo çështje, duke sjellë në vëmendjen e publikut këndvështrimin e kandidatit për një çështje të caktuar; akuzat e kundërshtarit; me qëllim të mbështetjes së veprimeve ose personave të caktuar. Të gjitha njoftimet për shtyp duhet të shqyrtohen me kujdes nga kandidati dhe drejtuesi i fushatës, ose nga njëri prej tyre.
Rregullat themelore për përgatitjen e një njoftimi për shtyp:
* Deklarata për shtyp shtypet në kokën e selisë së fushatës zgjedhore të kandidatit me një font të qartë dhe të lexueshëm dhe përmban emrin, adresën e selisë dhe numrin e telefonit të kontaktit.
* Emri i personit të kontaktit (menaxheri i fushatës ose sekretari i shtypit) është i shtypur në këndin e sipërm djathtas të faqes.
* Mbi titull, në këndin e majtë të faqes, vendoset vula “Për shpërndarje të menjëhershme” nëse nuk ka nevojë të mbahet për ndonjë arsye materiali. Në rastin e fundit, ata shkruajnë se është menduar për shpërndarje për një kohë të caktuar, por nuk ka garanci që raportuesi nuk do të përdorë informacionin përpara periudhës së caktuar.
*Përdor një titull tërheqës për të nxitur interesin e reporterit ose redaktorit.
* Tregohet data dhe vendi nga është dërguar njoftimi për shtyp.
*Faktet më të rëndësishme janë përmbledhur në paragrafin e parë. Ky paragraf kyç (udhëheqës) duhet t'i përgjigjet pyetjeve: kush? Çfarë? Kur? Ku? dhe pse? Dhe ndonjëherë pyetja: si?
* Paragrafi i dytë përmban një ose dy citate nga fjalimet e kandidatit.
* Çdo paragraf zbritës pasues duhet të jetë më pak i rëndë (piramida e përmbysur). Kjo bëhet në mënyrë që redaktori, nëse nuk ka hapësirë të mjaftueshme për të vendosur të gjithë materialin, mund të ndërpresë përfundimin e tij pa shtrembëruar përmbajtjen kryesore.
* Njoftimi për shtyp është shtypur me dy hapësira në një faqe me margjina të mëdha. Nuk rekomandohet printimi në pjesën e pasme të faqes. Nëse teksti nuk përshtatet në një faqe, shkruani "shiko më tej" në fund dhe vazhdoni në faqen tjetër. Në fund të tekstit të njoftimit për shtyp, bëhet një shënim dhe një shenjë # # # shtypet në qendër të rreshtit. Kjo tregon fundin e materialit (standardi ndërkombëtar).
*Informacioni i njoftimit për shtyp duhet të jetë i saktë. Është e rëndësishme të mos e teproni me redaktimin. Nëse një deklaratë për shtyp përgatitet në stilin e gazetës, ka një shans më të mirë për t'u botuar.
*Duhet shmangur gabime gramatikore, redaktoni me kujdes tekstin. Çdo gabim do të dëmtojë besueshmërinë e fushatës zgjedhore.
* Njoftimi për shtyp dorëzohet personalisht. Dërgohet me postë ose faks vetëm në raste ekstreme. Duhet të merret parasysh mënyra e funksionimit të medias. Afati në kohë është një garanci që njoftimi për shtyp do të shtypet.
* Është e nevojshme të mbahen shënime për të gjitha njoftimet për shtyp, duke treguar temat dhe datat.
Njoftime për shtyp. Deklaratat për shtyp janë një lloj i veçantë i njoftimit për shtyp. Mesazhi sjell në vëmendjen e shtypit specifikat e ngjarjes së ardhshme, e cila duhet të mbulohet në media.
Deklaratat për shtyp shtypen dhe shpërndahen në të njëjtën mënyrë si njoftimet për shtyp. Por, përveç titullit, duhet të shënohet “Njoftim për shtyp”, të mos ketë citate dhe të mos kalojë dy ose tre paragrafë. Deklaratat për shtyp duhet t'i përgjigjen gjithashtu pyetjeve: kush? Çfarë? Kur? Ku?
Ai duhet të përmbajë informacion të mjaftueshëm për ta bërë ngjarjen me interes për shtypin, por jo aq sa të ndërhyjë në mbulim. Pas shpërndarjes së mesazhit, duhet të mbani mend të telefononi dhe t'i kujtoni përsëri për ngjarjen.
Radio raporton nga vendi i ngjarjes. Në këtë rast, raporti është zëri i regjistruar i kandidatit, i cili transmetohet me telefon në radiostacionin nga vendi i ngjarjes. Meqenëse lajmet në radio transmetohen vetëm për disa minuta, raportet e tilla nuk duhet të zgjasin më shumë se 30 sekonda.
Gjithmonë duhet të telefononi stacionin e radios paraprakisht për të mësuar nëse një raport i tillë do të pranohet. Ndonjëherë stacionet nuk do të pranojnë aplikimin e regjistruar të një kandidati. Ata preferojnë një intervistë të regjistruar nga një gazetar. Dhe kjo është gjithashtu e mirë, pasi ka mundësi që zëri i kandidatit të dëgjohet në ajër. Gjithmonë ia vlen të pranoni të bëni intervista të tilla një për një.
Raportimi nga skena si një zhanër i veçantë i transmetimeve radiofonike është i dobishëm për sekretarët e shtypit që duan të raportojnë sa më shumë që të jetë e mundur në një kohë të shkurtër. më shumë informacion. Këshillohet që t'i referoheni raporteve të drejtpërdrejta pas një njoftimi të rëndësishëm shtypi gjatë të cilit nuk ishte i pranishëm një reporter radiofonik. Ato mund të përdoren edhe kur është e nevojshme për të bërë një deklaratë, por kandidati është diku larg.
Sot ka shumë mjete teknike që lehtësojnë shpërndarjen e raporteve aktuale si zhanër i transmetimeve radiofonike. Ato janë të thjeshta dhe të lira, ndaj ia vlen të përdoren gjatë fushatave zgjedhore.
Intervistat në radio dhe TV ju mund të jepni lehtë dhe me besim. Si rezultat, është e mundur të përdoren këto mjete të fuqishme komunikimi si pjesë e një programi gjithëpërfshirës të marrëdhënieve me publikun dhe marrëdhënieve me median.
Si kur kandidati intervistohet personalisht, ashtu edhe kur dikush shoqëron përfaqësuesin e organizatës që do të intervistohet, një situatë e frikshme mund të shndërrohet në metodë efektive komunikimi me publikun dhe popullarizimi i organizatës.
Bibliografi
2) Dorothy Doty I. Publiciteti dhe Marrëdhëniet me Publikun / Përkthim nga anglishtja. Botimi i dytë - M.: "Filin", 1998.
3) Zverintsev A.B. Menaxhimi i komunikimit: Libri i punës së menaxherit të PR: botimi i dytë. -SPb.: BASHKIM, 1997.
4.1. Elementet bazë të përdorura gjatë shkrimit të një njoftimi për shtyp:
Qëndroni të përditësuar me ciklin e lajmeve:
| Kjo pikë është e ndryshme për vende të ndryshme dhe për forma të ndryshme mediash. | |
| Përfitoni nga momentet kur ka pak ngjarje dhe lajme që ndodhin (për shembull, zakonisht ka më pak lajme që ndodhin në fundjavë, verë dhe pushime, më pak ngjarje sesa në mëngjes dhe në mbrëmje, që ndodhin nga ora 14:00 deri në orën 18:00, megjithëse gazetarët janë ende në mes të ditës së tyre të punës). | |
| Organizata duhet të paraqesë rregullisht materiale të reja në shtyp. Kjo mund të jetë 1 njoftim për shtyp çdo 2 javë, ose një në muaj. Shumica e organizatave publike nuk ia japin informacionin e tyre medias mjaft shpesh. Sa më shpesh të lëshoni njoftime për shtyp, aq më shpesh do të dëgjoni. |
4.2. Disa këshilla të përgjithshme për shkrimin dhe përdorimin e një komunikate për shtyp
| Një gazetë tipike mund të marrë deri në 200 njoftime për shtyp në javë. Përafërsisht 30% e artikujve mediatikë bazohen kryesisht në njoftime për shtyp. | |
| Mundohuni të mendoni si një gazetar. Mendoni se çfarë ka të re në lidhje me materialin dhe çfarë këndi ofron. A është vërtet interesante kjo? A është kjo pikëpamje e problemit ndryshe, e re apo e pazakontë? Mos harroni se jeni duke konkurruar me mijëra ngjarje, çështje dhe organizata të tjera. | |
| Shkruani si një gazetar. Vini me një titull që do të tërheqë vëmendjen. Filloni me informacionin më interesant, emocionues ose provokues. Paragrafi i dytë duhet të përforcojë të parin, dhe paragrafët pasues duhet të shkruhen në rendin zbritës të rëndësisë. | |
| KUJDES: Mos bëni komente gjithëpërfshirëse pa i mbështetur ato me argumente të forta. Citoni fakte ose kërkime sipas rastit. | |
| Nëse ftoni një mysafir, mos thoni vetëm emrin e tyre; më trego diçka interesante për të. Disa njerëz tërheqin interesin vetëm me përmendjen e emrit të tyre, por shumica e njerëzve janë të panjohur. | |
| Sigurohuni që të mos ketë gabime drejtshkrimore ose pikësimi. Ju duhet të keni një korrektor i cili do të kontrollojë gjithçka përpara se të publikojë botimin. | |
| Nëse është e nevojshme, shpjegoni shkurtimisht rolin e organizatës dhe/ose përfshini një faqe informacioni hyrës. | |
| Kur shtypni një njoftim për shtyp, lini margjina të gjera (medias do t'i duhet hapësirë për ndryshime editoriale), printoni vetëm në njërën anë dhe përpiquni ta bëni deklaratën tuaj për shtyp të duket tërheqëse. | |
| Nëse kontakti juaj fillestar është me postë, ndërmerrni hapa të mëtejshëm me telefon. Thuaj atë që dëshiron të thuash në jo më shumë se 30 sekonda, pasi gazetarët janë jashtëzakonisht të zënë. Mbani një regjistrim të kontakteve tuaja me median dhe përgjigjet e tyre. | |
| Konsideroni të plotësoni versionin tuaj të publikuar tashmë me materiale të tjera. Nëse këto materiale nuk publikohen, ndoshta duhet t'i rishkruani ato si një letër drejtuar redaktorit. | |
| Nëse publikimi juaj nuk publikohet, mos u dekurajoni. Mundohuni të gjeni arsyen, pastaj provoni përsëri. |
4.3. Lloje të ndryshme materialesh për kontakt me median
| Njoftimi për shtyp: Më e mira për mediat e shkruara që kanë shumë kohë për të përgatitur materiale dhe janë të kufizuara në burime informacioni. Deklarata për shtyp duhet të shkruhet në mënyrë që të ribotohet drejtpërdrejt ose me pak ndryshime. ?(Shihni? seksionin mbi elementet kryesore të një njoftimi për shtyp) | |
| Informacion në lidhje me lajmet ose ngjarjet e ardhshme: material më pak formal, jo për ribotim të drejtpërdrejtë. Duhet të dërgohet me faks ose të dorëzohet me korrier për të njoftuar mediat për një ngjarje të rëndësishme. Të gjitha informacionet e nevojshme në lajmet e këtij lloji duhet të vendosen në jo më shumë se një faqe. | |
| Letër e vulosur: Përdoret për të përcjellë informacion ekskluziv te një gazetar i interesuar | |
| Letër redaktorit:? Në mënyrë tipike, ato letra që publikohen janë ato që u përgjigjen artikujve të lajmeve, editorialeve ose letrave të tjera që janë publikuar më parë. Kontaktoni gazetën për kërkesat (zakonisht 300-500 fjalë). Shkrimi ofron një mundësi për të paraqitur këndvështrimin tuaj. | |
| Informacion periodik: Një metodë efektive për t'i ofruar medias informacion rreth ngjarjeve aktuale. Nëse informacioni dërgohet në një fletushka tërheqëse me logon e organizatës, ka më shumë gjasa që media t'i kushtojë vëmendje. Një fletushka mujore mund t'u japë gazetarëve njohuri për temën tuaj. Informacione të mëtejshme mund të ofrohen në fund të njoftimit për gazetarët që janë të interesuar. | |
| Të dhënat: Ofroni gazetarëve të dhënat që ata vlerësojnë për të mbështetur historinë e tyre. Ju mund t'i ofroni mediave fletë të dhënash mbi gamën e plotë të çështjeve të kontrollit të duhanit dhe mund të përdorni materiale tashmë të disponueshme në internet, nëse nuk keni dëshirë të përgatitni vetë. | |
| Fletushkë ose broshurë: E dobishme për prezantimin e gazetarëve me organizatën tuaj dhe çështjen për të cilën po punoni. Këto materiale u tregojnë atyre se ju jeni një burim i besueshëm informacioni në fushën tuaj. Ato janë gjithashtu të dobishme për informimin e gazetarëve rreth çështjeve specifike të duhanit si një temë e mundshme për raportim në të ardhmen. | |
| Artikull i hapur: Editorialet e gazetave ose artikujt e botuar përballë rubrikës së redaktorit ofrojnë një platformë tjetër për të promovuar programin tuaj. Udhëheqësit e opinionit dhe përkthyes të pavarur shpesh shkruajnë ese të shkurtra. Kontaktoni redaktorin e faqes së opinionit për të pyetur në lidhje me kërkesat për këto ese (zakonisht 500-700 fjalë). Informacioni duhet të jetë në kohë dhe të ofrojë një perspektivë të ndryshme dhe/ose unike për një çështje aktuale të rëndësishme. Një artikull i hapur nuk duhet të jetë një përgjigje e drejtpërdrejtë ndaj materialit tashmë të publikuar. |
Koha - kur të dërgoni materialin tuaj në media
| Gjithmonë kini parasysh afatet e gazetarëve. Nëse nuk jeni të sigurt për kohën, kontaktoni stafin e medias dhe gjeni kohën më të përshtatshme për të dërguar lirimin tuaj. | |
| Paraqisni informacione për lajmet ose ngjarjet e ardhshme me postë ose faks të paktën dy javë përpara ngjarjes së planifikuar për publikimet javore, një javë përpara ngjarjes së planifikuar për publikimet ditore. | |
| Nëse keni përgatitur një deklaratë për shtyp në lidhje me një ngjarje që tashmë është mbuluar në lajme dhe shpresoni të përfshiheni në buletinin e lajmeve të radios së së njëjtës ditë ose në gazetën e ditës tjetër, atëherë njoftimi juaj për shtyp duhet të dërgohet sa më shpejt që të jetë e mundur me faks ose korrier. | |
| Një tjetër mundësi për shpërndarjen e njoftimeve për shtyp në shkallë të gjerë që nuk duhet të neglizhohet është një shërbim i shpërndarjes komerciale që, kundrejt një tarife, do ta shpërndajë publikimin tuaj në çdo numër mediash në vendin tuaj. | |
| Gazetat ditore dhe lajmet televizive preferojnë të marrin njoftime për shtyp në mëngjes, gjë që u jep atyre mundësinë të përgatisin materialet në kohë për publikim. | |
| Fundjavë – Kjo është një kohë kur zakonisht ka një qetësi në lajme, gjë që ofron mundësi të mira për të promovuar histori më pak të nxehta. Gjithashtu, janari nuk është një muaj i mirë për lajmet politike dhe mediat janë të interesuara t'i ofrojnë lexuesve materiale më të lehta. | |
| Seksionet e gazetave, të tilla si mënyra e jetesës, udhëtimi ose edukimi, mund të shfaqen vetëm një herë në javë dhe për këtë arsye kanë më shumë kohë për të përgatitur materialet. Kjo vlen edhe programe të veçanta në televizione dhe revista që përgatisin materiale një muaj përpara. Në këto raste, ju keni një zgjedhje kur të dorëzoni lirimin tuaj. |
Shtimi i fotove
Gazetat dhe revistat shtojnë grafika, komike, vizatime dhe fotografi për t'i bërë historitë më interesante. Shumë histori me vlerë lajmesh nxiten nga ilustrimi i mirë.
Ju mund të interesoni një redaktor ose reporter në historinë tuaj dhe të rrisni mundësinë tuaj për botim duke e plotësuar historinë me fotografi ose duke tërhequr vëmendjen ndaj fotografive të mundshme. Gazeta mund të përdorë ilustrimin tuaj ose të dërgojë një fotograf.
Fotot duhet të jenë:
Ju lutemi vini re se fotografitë kthehen rrallë.
Kriteret më të rëndësishme për vendosjen e materialeve në media janë lajmet dhe rëndësia e tyre. Kjo do të thotë se lajmi nuk duhet të përmbajë informacione “të vjetruara”, të cilat tashmë kanë marrë më shumë se një herë vëmendjen e publikut dhe medias.
Lajmet mund të jenë të vlefshme si në vetvete ashtu edhe në lidhje me një çështje të veçantë shoqërore të rëndësishme. Ky ankorim ndihmon për t'i dhënë lajmit një kuptim shtesë dhe e kthen informacionin ose çështjen që përmban lajmi në një informacion të rëndësishëm shoqëror.
Duhet kuptuar se një problem bëhet i rëndësishëm shoqëror vetëm nëse diskutohet në shoqëri dhe media, d.m.th. nëse përditësohet. Prandaj, është e nevojshme të përdoren aftësitë e mediave për të përditësuar ngjarjet që ndodhin në aktivitetet e komisioneve zgjedhore dhe në lidhje me organizimin dhe zhvillimin e zgjedhjeve.
Oriz. 8. Skema për përditësimin e problemit.
Procesi i përditësimit të një problemi përfaqëson përmbajtjen e asaj që do të flitet, ofron një listë temash që do të diskutohen nga qytetarët në procesin e komunikimit ndërpersonal dhe në media. Opinioni publik në lidhje me nevojën për të dalë në zgjedhje nuk mund të shfaqet vetë, pasi praktikisht nuk ka asnjë efekt jeta e përditshme votuesit. Megjithatë, mediat, duke transmetuar vazhdimisht histori për shpenzimin e shumave të mëdha të mjeteve buxhetore për mbajtjen e zgjedhjeve, nevojën për të përmbushur detyrën qytetare të popullatës dhe në këtë mënyrë për të siguruar zgjedhje të ndershme, e aktualizojnë problemin dhe e vendosin atë në krye të rendit të ditës. Kështu, media formon një pozicion dhe si kundërpërgjigje fiton opinionin publik, duke ndryshuar qëndrimin e zgjedhësve ndaj institucionit të zgjedhjeve.
Një plan kalendar për aktivitetet e komisioneve zgjedhore ose një plan kalendar për aktivitetet kryesore për përgatitjen dhe zhvillimin e zgjedhjeve duhet të jetë në dispozicion të komisioneve zgjedhore jo vetëm për përdorim të brendshëm dhe organizim të procesit zgjedhor, por edhe për t'u ofruar mediave. Përfaqësuesit e medias duhet të pajisen me një plan të ngjarjeve kalendarike të zbatuar nga komisioni zgjedhor, pasi, sipas pikës 11 të Artit. 30 të Ligjit Federal “Për Garancitë Themelore...”, përfaqësuesit e medias kanë të drejtë të jenë të pranishëm në të gjitha mbledhjet e komisioneve zgjedhore, kur punojnë me dokumentet zgjedhore, si dhe gjatë numërimit të votave. Përfaqësuesit e medias kanë gjithashtu të drejtë të njihen me protokollet e komisioneve zgjedhore për rezultatet e votimit ose rezultatet e zgjedhjeve, referendumeve dhe të bëjnë ose të marrin nga komisioni përkatës kopje të këtyre protokolleve dhe dokumenteve që i bashkëlidhen. Plani kalendarik do të jetë i dobishëm në atë që do t'u mundësojë menaxherëve të mediave dhe gazetarëve të shpërndajnë paraprakisht punën e mbulimit të aktiviteteve të komisioneve zgjedhore. Plani kalendar është më pak informativ se sa materialet e tjera për median (deklarata për shtyp, komplet për shtyp, artikull, etj.), të cilat zbulojnë thelbin dhe problemin e secilës prej ngjarjeve, por duhet të përdoren nga komisionet zgjedhore për të ndërvepruar me median.
Një deklaratë për shtyp është një nga tekstet kryesore të teknologjisë për median. Ekzistojnë dy lloje të njoftimeve për shtyp: një njoftim për shtyp që njofton një ngjarje dhe një njoftim për shtyp.
E para prej tyre është mesazh i shkurter për ngjarjen e ardhshme dhe dërgohet, si rregull, së bashku me ftesa për përfaqësuesit e medias. Detyra e tij kryesore është të tërheqë vëmendjen e gazetarëve në ngjarjen e ardhshme, qoftë një konferencë shtypi, takim, seminar apo konferencë e mbajtur nga komisionet zgjedhore.
Një shembull i një njoftimi për shtyp KONFERENCA SHKENCORE DHE PRAKTIKE "100 VJETE PARLAMENTARIZMI RUS"
Më 16 maj 2006, Komisioni Zgjedhor i Territorit Primorsky dhe Komisioni Zgjedhor i Territorit të Khabarovsk po mbajnë një konferencë shkencore dhe praktike kushtuar njëqindvjetorit të parlamentarizmit në Rusi.
Me raportin kryesor “Një shekull i parlamentarizmit rus: përvoja dhe rëndësia për formimin dhe zhvillimin e sistemit zgjedhor Federata Ruse» do të flasë kryetari i Komisionit Zgjedhor të Territorit Primorsky, Doktor i Drejtësisë, Profesor, Jurist i nderuar i Federatës Ruse S.A. Knyazev. Do të marrin pjesë gjithashtu anëtarë të komisionit rajonal zgjedhor, përfaqësues të Asamblesë Legjislative dhe organeve të pushtetit vendor Konferenca. .Rajoni Orsky.
Komisioni Zgjedhor i Krai Primorsky10
Një njoftim për shtyp përmban informacion më të detajuar mbi një temë dhe shpërndahet në konferenca shtypi ose me faks, e-mail dhe postë të rregullt. Gjatë hartimit dhe shpërndarjes së një njoftimi për shtyp, është e nevojshme të merret parasysh formati i medias përkatëse të cilës i drejtohet.
Deklarata për shtyp nuk duhet të kalojë një faqe dhe të përfshijë një titull me emrin e komisionit zgjedhor dhe koordinatat e tij, subjektin dhe tekstin e mesazhit. Një deklaratë për shtyp duhet të përmbajë informacion të qartë, të plotë dhe të qartë që përjashton interpretimin e paqartë të fakteve dhe nuk duhet të lejojë shtrembërimin e tij kur transmetohet në media. Për më tepër, komunikata për shtyp synon të drejtojë mendimet e gazetarëve në një drejtim të caktuar dhe
ofrojnë një grup paraprak opinionesh, formulimesh dhe klishesh më të preferuara nga komisionet zgjedhore.
PRAKTIKU
Shembull i një njoftimi për shtyp NË ZGJEDHJET PARAPRAKE KANË MBULUAR
Që nga ora 18:00, pjesëmarrja e votuesve në zgjedhjet e deputetëve në Asamblenë Legjislative të Territorit Primorsky arriti në 34.61 përqind. Siç theksoi kryetari i Komisionit Zgjedhor të Krai Primorsky Sergei Knyazev, në të gjitha njësitë zgjedhore pjesëmarrja e kaloi pragun prej 20 për qind. Kjo do të thotë se zgjedhjet u zhvilluan si në një zonë të vetme zgjedhore, ku zgjidhen 20 deputetë sipas sistemit proporcional (sipas listave partiake), ashtu edhe në njësi zgjedhore njëmandate.
Sipas Sergei Knyazev, nuk është regjistruar asnjë situatë emergjente që do të rrezikonte të prishte zgjedhjet. Megjithatë, ka pretendime për parregullsi në procesin e votimit. Kështu, 20 komisione qarku morën 18 ankesa nga pjesëmarrësit në procesin zgjedhor, komisioni rajonal i zgjedhjeve - 6 ankesa, 3 ankesa - në prokurori, 65 - në departamentin e policisë rajonale. Asnjë ankesë e vetme nuk u pranua nga gjykata rajonale.
Fakti që zgjedhjet në Krai Primorsky po zhvillohen me qetësi dhe në një mënyrë pune dëshmohet edhe nga opinioni i vëzhguesve, përfshirë Lyudmila Demyanchenko, anëtare e Komisionit Qendror të Zgjedhjeve të Federatës Ruse me të drejtën e votës vendimtare. si dhe përfaqësues të komisioneve zgjedhore të territoreve Ha, Barovsky dhe Kamchatka, rajoni Amur.
Gjatë ditës, ata vizituan më shumë se 50 qendra votimi në Vladivostok, Ussuriysk dhe Artyom dhe askund nuk vunë re shkelje serioze në punën e komisioneve zgjedhore të zonës.
Rezultatet e para të votimit do të dihen pas orës 23:00 me orën lokale. Ndërsa të dhënat merren nga komisionet e qarkut dhe territorit, ato do të publikohen në faqen WEB të administratës së Territorit Primorsky në seksionin e Komisionit Zgjedhor të Territorit Primorsky.
Komisioni Zgjedhor i Krai Primorsky11
Një komplet shtypi (paketë mediatike) (nga kompleti anglisht - pajisje, grup) është një paketë dokumentesh për mediat. Kompleti i shtypit
përgatitet nëse ka nevojë për t'u dhënë gazetarëve një sasi të konsiderueshme informacioni që është e vështirë të perceptohet me vesh dhe kërkon shumë kohë për t'u shpallur. Një komplet shtypi i përgatitur mirë i ndihmon përfaqësuesit e mediave të kuptojnë më mirë thelbin e problemit dhe ta pasqyrojnë atë në mënyrë më të plotë dhe objektive në publikimet e tyre. Kompleti i shtypit mund të përmbajë vendime të komisioneve zgjedhore në lidhje me përgatitjen dhe zhvillimin e zgjedhjeve, referendumeve dhe shpalljes së rezultateve të tyre, të cilat duhet të publikohen në përputhje me dispozitat e Ligjit Federal "Për garancitë themelore të të drejtave zgjedhore dhe të drejtën për Merrni pjesë në një referendum të qytetarëve të Federatës Ruse" në periodikë shtetërorë ose komunalë, si dhe u transmetohet mediave të tjera në sasinë dhe brenda afateve kohore të përcaktuara me ligjin e specifikuar (klauzola 2 e nenit 30; pikat 2-4 të nenit 72).
Për shembull, kur komisionet zgjedhore mbajnë një konferencë për shtyp në prag të zgjedhjeve të ardhshme, dokumentet e mëposhtme mund të përfshihen në paketën e shtypit.
1. Përbërja e komisionit zgjedhor me përgjegjësitë funksionale dhe informacionet e kontaktit.
2. Plani kalendar i aktiviteteve për përgatitjen dhe zhvillimin e zgjedhjeve.
3. Informacion për kandidatët e regjistruar.
4. Lista e zonave zgjedhore.
5. Fragmente nga legjislacioni për situatat më tipike gjatë procesit zgjedhor.
6. Një nga intervistat më interesante të programit të ri me Kryetarin e Komisionit Qendror të Zgjedhjeve të Rusisë.
7. Numri më i fundit i Buletinit të Komisionit Qendror të Zgjedhjeve të Rusisë ose "Revista e Zgjedhjeve", që përmban informacion të afërt me temën e konferencës për shtyp.
Artikujt i referohen formës së materialeve që mund të përgatiten jo vetëm nga gazetarë profesionistë, por edhe nga vetë punonjësit e komisioneve zgjedhore dhe të transmetohen të gatshme në media. Artikujt mund të jenë informues, që synojnë vetëm përcjelljen e informacionit të caktuar tek lexuesit, si dhe analitikë, që përmbajnë një studim të detajuar të një problemi të caktuar. Përveç kësaj, ka artikuj të një natyre rishikuese dhe të përkushtuar për përshkrimin e një rasti specifik. Si zhanër i veçantë, duhet të veçojmë artikullin e autorit, i cili është shkruar në emër të kryetarit ose anëtarëve të komisionit zgjedhor dhe është krijuar për të pasqyruar aspektet më interesante të veprimtarisë së komisionit zgjedhor dhe për të theksuar kompetencën e tyre.
Ankesat dhe deklaratat nga komisionet zgjedhore kanë për qëllim të shpallin dhe shpjegojnë qëndrimin e komisioneve zgjedhore për një çështje të caktuar. Ato mund të shërbejnë gjithashtu si një mjet për të rritur pjesëmarrjen e votuesve, për të parandaluar përdorimin e teknologjive të "pista" zgjedhore dhe për të hedhur poshtë ose konfirmuar fakte dhe informacione që lidhen me zgjedhjet ose aktivitetet e komisioneve zgjedhore. Në mënyrë tipike, ankesat dhe deklaratat nga komisionet zgjedhore janë dokumente të shkurtra dhe të paqarta që u drejtohen të gjithë votuesve ose një grupi të caktuar të synuar (kandidatë, anëtarë të partive politike, etj.).
PRAKTIKU
DEKLARATA ZYRTARE E KOMISIONIT ZGJEDHOR TË FORMACIONIT KOMUNAL “QYTETI I ASTRAKHANIT”
Sulmet ndaj komisionit zgjedhor të qytetit të Astrakhanit, të shkaktuara nga vendimi i tij për të shkuar në gjykatë për anulimin e regjistrimit të një prej kandidatëve për kryetar bashkie, nuk erdhën si befasi për askënd. Lidhur me këtë, deklarojmë se çdo akuzë për qasje subjektive nga ana e komisionit zgjedhor të qytetit është e pabazë.
Baza ligjore për të shkuar në gjykatë ishin shkeljet e rënda financiare nga ana e kandidatit gjatë fushatës së tij. Financimi i fushatës suaj zgjedhore me fondet e një kandidati tjetër është i paligjshëm, pasi bie ndesh me paragrafin 5 të Artit. 48 i Ligjit Federal "Për garancitë themelore të të drejtave zgjedhore dhe të drejtën për të marrë pjesë në një referendum të qytetarëve të Federatës Ruse".
Një kandidat që ka kaluar më shumë se një fushatë zgjedhore me shkallë të ndryshme suksesi dhe është vetë një nga hartuesit e ligjit rajonal "Për zgjedhjen e deputetëve të organeve përfaqësuese të vetëqeverisjes lokale dhe kryetarëve të komunave në Rajonin Astrakhan" duhet
Ne i dimë mirë kërkesat e legjislacionit aktual, të cilat janë të detyrueshme për të gjithë pjesëmarrësit në fushatën zgjedhore pa përjashtim. Ankimi i komisionit zgjedhor të qytetit në gjykatë ishte rezultat i natyrshëm i shkeljeve të bëra nga kandidati. Mosparaqitja e përfaqësuesve të kandidatit në gjykatë më 23 nëntor 2004 bëri që seanca gjyqësore të shtyhej për 26 nëntor 2004. Pavarësisht nga vendimi i gjykatës së rrethit për çështjen e anulimit të regjistrimit të një kandidati, detyra e komisionit zgjedhor të qytetit të Astrakhan është t'i përgjigjet çdo shkeljeje të legjislacionit aktual zgjedhor.
Deklarata e O. Shein për votimin e hershëm "në shkallë të gjerë dhe të detyruar" në qytet është gjithashtu krejtësisht e pabazë. Sipas ligjit rus, çdo qytetar ka të drejtë të votojë para kohe. Për ta bërë këtë, atij i mjafton vetëm të shkruajë një kërkesë në komisionin përkatës zgjedhor duke treguar një arsye të vlefshme: udhëtim pune, pushime, kryerje të detyrave zyrtare në ditën e zgjedhjeve, etj. Rreth 200 persona votuan në zgjedhjet për kryebashkiak të qytetit 6 ditë më herët. Për një qytet me një numër votuesish mbi 367 mijë, shifra të tilla, qoftë edhe me një shtrirje të madhe, nuk mund të quhen "m.shkallë".
Si përfundim, dëshirojmë të shtojmë se asnjë akuzë kundër komisionit zgjedhor të qytetit të Astrakhanit nuk është arsye që ai të devijojë nga kërkesat e legjislacionit zgjedhor, të kufizojë të drejtat e qytetarëve në votim të hershëm ose të mbyllë sytë ndaj shkeljeve. nga kandidatët gjatë fushatës zgjedhore.
Kryetar i Komisionit Zgjedhor bashkia"qyteti i Astrakhan" S.V. ANTONOV.
Shënim. Ky artikull shqyrton efektivitetin e përdorimit të medias në mësimet e gjuhëve të huaja. Përcaktohet vendi i përdorimit të medias në mësimin e të folurit në gjuhë të huaj për studentët.
Fjalë kyçe: media, mësimdhënie, dëgjim, proces edukativ.
Mediat përdoren shpesh në mësimdhënie. Janë efektive për tipe te ndryshme aktivitete në mësimet e gjuhëve të huaja, duke përfshirë dëgjimin.
Me ndihmën e mediave, të tilla si video, mund të zgjidhni problemin e mungesës së fletushkës (mjeteve mësimore) dhe të shpejtoni ritmin e mësimit, pra performancën e nxënësve.
Përveç kësaj, kur planifikoni një mësim, mbani mend se media mund të kombinohet me lloje të tjera të pamjeve dhe duhet të jetë vetëm një pjesë e mësimit, jo e tërë. mësim i plotë. Sipas standardeve arsimore, nxënësit e shkollave fillore mund të punojnë me media jo më shumë se njëzet minuta, pasi atëherë ka një kalim të vështirë në temën kryesore të mësimit.
Ekziston një motivim i lartë i studentëve për të mësuar një gjuhë të huaj kur përdorin mjete dinamike që ofrojnë forma të ndryshme të të mësuarit nga dëgjimi i regjistrimeve audio dhe shikimi i videove deri te puna me programe audio kompjuterike.
Mediat e bëjnë mësimin më emocionues, dinamik, informues dhe çojnë në rezultate më të mira mësimore.
Mediat janë multimediale dinamike, pasi lejojnë përdorimin e imazheve tematike, videove, materialit grafik me të folur dhe zë, të lidhur drejtpërdrejt me temën e mësimit.
Mjete të tilla përfshihen në mënyrë aktive në arsim për shkak të ekspozimit të njëkohshëm ndaj informacionit grafik, zë, foto dhe video. Ato përmirësojnë efikasitetin e të mësuarit.
Shumica e studiuesve, duke përfshirë E.I. Pasov, S.I. Petrushin, E.N. Solovova, G.V. Rogov pajtohet se mësimdhënia e aftësive të të dëgjuarit zotërohet në mënyrë më efektive në shkollën fillore, në fazat fillestare të mësimit të një gjuhe të huaj.
Mediat masive, si video, nëpërmjet përdorimit të ilustrimeve, diagrameve, tabelave, tingujve dhe videove, lehtësojnë perceptimin e materialit dhe kontribuojnë në asimilimin më të mirë të tij.
Kur mësoni dëgjimin në mësimet e anglishtes, mund të dallohen llojet e mëposhtme efektive të mediave: animacion, lojëra edukative kompjuterike, video, luajtës video, galeri multimediale, luajtës të skedarëve audio, aplikacione në internet, revista në internet.
Me ndihmën e mediave ju mund të organizoni një shumëllojshmëri të aktivitete edukative dhe të përmirësojë motivimin e nxënësve dhe efektivitetin e të mësuarit.
Media gjatë mësimdhënies së të dëgjuarit në klasë në Anglisht mund të përdoret në mënyrat e mëposhtme:
1. të përdorin materiale të gatshme mediatike (televizion, radio, programe audio për mësimin e një gjuhe të huaj);
2. të përdorin programe të bazuara në media të zhvilluara nga mësuesi ose nxënësit, ose së bashku;
3. përdorimi i mediave nga faqet arsimore dhe burimet e internetit.
Një kompleks modern arsimor dhe metodologjik (EMC) vjen me një portofol programesh me ushtrime audio dhe video për temën që studiohet, të cilat mund të përdoren individualisht (çdo student punon në kompjuter) dhe kolektivisht (duke përdorur projektorë, pajisje zanore dhe tabela të bardha interaktive. ). Por këto programe, në shumicën e rasteve, janë përshtatur për procesin arsimor dhe ndryshojnë nga realiteti për nga formaliteti dhe thjeshtësia e tyre sesa situata të ngjashme të paraqitura në media.
Një përzgjedhje e madhe temash dhe aktivitetesh, qartësia, ngjyra, ngazëllimi dhe aksesueshmëria e detyrave të bazuara në përdorimin e medias rrisin interesin e studentëve për të mësuar një gjuhë të huaj.
Programet që përdorin media, të zhvilluara drejtpërdrejt nga mësuesi, bëjnë të mundur marrjen parasysh të karakteristikave të nxënësve dhe individualizimin e të nxënit, duke e bërë atë të orientuar drejt personalitetit. Nxënësit mund të përdorin median kur bëjnë detyrat e shtëpisë dhe për aktivitetet e projektit– një teknikë popullore, moderne e përdorur.
Për të rritur motivimin e studentëve, shumë mësues përdorin burime të internetit, të cilat bëjnë të mundur "përfshirjen" shtesë të një elementi kaq të rëndësishëm të të mësuarit si interesi për lëndën që studiohet. Krijimi i interesit apo motivimit për të mësuar është një nga elementët më të vështirë në procesin arsimor.
Në këtë rast, duke përdorur popullaritetin e internetit në mesin e studentëve, është e mundur që kjo të bëhet mjaftueshëm me mjete të thjeshta.
Duhet theksuar se shumica e mësuesve preferojnë të përdorin internetin së bashku me mjetet mësimore tradicionale, duke e integruar atë në klasë. procesi arsimor. Përrallat audio, skenat e kostumeve, programet edukative multimediale, videot edukative të paraqitura në internet përdoren gjerësisht nga mësuesit modernë për të formuar dhe zhvilluar aftësitë e të dëgjuarit në mësimet e gjuhëve të huaja.
Përdorimi i medias përmirëson cilësinë e të mësuarit dhe zotërimin e materialit, në veçanti, kontribuon në mbarëvajtjen efektive të mësimeve - të dëgjuarit. Këto mjete ulin lodhjen e nxënësve, bëjnë të mundur paraqitjen e qartë të materialit dhe e bëjnë më të lehtë perceptimin dhe asimilimin e tij.
Studiuesit besojnë se materiali edukativ që ka një ndikim emocional te studentët përthithet më mirë dhe njohuritë që jo vetëm mësohen por edhe përjetohen janë më të forta.
Përdorimi i mediave në mësimet e anglishtes kërkon pajisje të veçanta teknike: një kompjuter, një projektor, tabela e bardhë interaktive. Mjetet e të mësuarit ndërveprues po zëvendësojnë mjetet tradicionale të të mësuarit. Kështu, tabela e zakonshme e bardhë po zëvendësohet me një interaktive, tabletët dhe netbook-ët po zëvendësojnë tekstet shkollore, gjë që bën të mundur përdorimin e mediave të ndryshme për qëllime edukative.
Efektiviteti i teknologjive moderne është testuar me kohë, por mësimi pa përdorimin e teknologjive moderne është më pak efektiv dhe i pamundur. Cilësia e mësimdhënies varet nga pajisja e klasës dhe përdorimi kompetent i tyre në mësimet e gjuhëve të huaja.
Media luan një rol në jetë njeriu modern gjithnjë e më e rëndësishme, kështu që është e kuptueshme që studentët duan të shikojnë programe televizive në anglisht. Përdorimi i materialeve informative në klasë i lejon studentët jo vetëm të njihen me mjetet dhe format më tipike, të zakonshme të të shprehurit të stilit gazetaresk të të folurit dhe ndihmon në të mësuarit për të dëgjuar fjalimin autentik në anglisht, i informon ata për ngjarje të reja, zgjeron njohuritë për jetën socio-politike të vendit, domethënë zgjerojnë kompetencën kulturore të studentëve.
Përdorimi i gjerë i teknologjisë video i ka lejuar mësuesit të përdorin në mënyrë aktive lloje të ndryshme mediash si material edukativ për punë gjithëpërfshirëse në mësimin e gjuhës angleze, me qëllim zhvillimin e aftësive të të folurit dhe dëgjimit.
Ushtrimet për konsolidimin e materialit audio nga lloje të ndryshme mediash (televizioni, interneti, radio, portalet e lajmeve) varen nga objektivat mësimore, faza brenda së cilës formohet një nivel i caktuar i aftësive audituese (njohja dhe njohja e fonemave dhe tingujve që janë individuale në struktura e tyre) dhe aftësitë.
Deri në fund faza fillestare Kur mësoni një gjuhë të huaj, shpesh përdoren regjistrime video të lajmeve ose tregime individuale.
Duke hyrë në procesin arsimor dhe duke u bërë një komponent integral i të mësuarit, media fitoi statusin e tyre specifik dhe zuri një vend të justifikuar nga metodologjia. Përfshirja e materialeve të tilla në procesin arsimor kërkonte një qasje të veçantë metodologjike, e cila bazohet në parimet e mëposhtme:
1) për të kuptuar strukturën specifike të sferës së mediave audiovizive në kushtet e një mjedisi të caktuar gjuhësor;
2) mbi njohjen e mekanizmave të perceptimit të këtij materiali;
3) në identifikimin e faktit veçoritë gjuhësore materialet e përfshira në mësimdhënie.
L.V. Bankevich në kërkimin e saj argumentoi se dëgjimi i të folurit me mbështetje vizuale është më i lehtë sesa pa të, jo vetëm sepse kanali vizual ka kapacitet 6.5 herë më të madh se ai dëgjimor, por edhe sepse materiali vizual siguron vendosjen e lidhjeve semantike midis tingullit dhe tingullit dhe informacion vizual.
Kështu, është e nevojshme dhe e këshillueshme përdorimi i medias në mësimet e gjuhëve të huaja. Këto mjete e bëjnë mësimin më interesant, aktiv, të larmishëm dhe emocionues. Sidoqoftë, duhet të mbahet mend se mjetet e përdorura nuk duhet të mbivendosen me materialin kryesor që merret ose t'i shpërqendrojnë studentët nga zotërimi i temës në mësim.
Bibliografi:
- Davydova M.A. Metoda e mësimdhënies bazuar në aktivitet gjuhë të huaja. M., Edukimi, 2003. – 327 f.
- Galskova N.D., Gez N.I. Teoria e mësimdhënies së gjuhëve të huaja. Lingvodidaktika dhe metodologjia. M.: Qendra botuese "Akademia", 2008. - 31 f.
- Zimnyaya I.A. Psikologjia e mësimdhënies së gjuhëve të huaja. M.: Arsimi, 1991. – 347 f.
- Ivanov D.A., Mitrofanov K.G., Sokolova O.V. Qasja e bazuar në kompetenca në arsim. Problemet, konceptet, mjetet: metoda edukative. fshati / nga red. PO. Ivanov, K.G. Mitrofanov, O.V. Sokolova. - Omsk, 2003. – 267 f.
- Passov E.I. Bazat e metodave komunikuese, mësimi i komunikimit në gjuhë të huaj. - M.: Rus. gjuhë., 2009. – 276 f.
