Detyrat e provimit të unifikuar të shtetit në histori, pjesa 2. Provimi i unifikuar i shtetit në histori: shqyrtimi i detyrave me mësuesin

Përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit në histori bëhet më efektive jo vetëm me një studim të plotë të materialit, por edhe me njohjen paraprake me testet dhe detyrat tipike të Pjesës C. Ky seksion i faqes do t'i ndihmojë të diplomuarit e ardhshëm të kuptojnë strukturën e Shtetit të Bashkuar Detyrat e provimit dhe përgatitja e një algoritmi për zgjidhjen e pikave më të vështira të provimit. Pjesa C kërkon një përgjigje me shkrim falas, e cila është mjaft e vështirë për studentët. Formati i Provimit të Unifikuar të Shtetit përfshin pyetje mbi periudhat më të rëndësishme të historisë ruse - çdo detyrë ka një fushë të caktuar shkencore. Kjo është arsyeja pse një student që është i njohur me disa opsione testimi paraprakisht është në gjendje të kryejë detyrat e provimit në mënyrë korrekte.

  • - Më shpesh në Pjesën A ka pyetje për datat kryesore të historisë kombëtare dhe botërore, për dispozitat kryesore të dokumenteve më të rëndësishme historike dhe për orientimin e përgjithshëm të lëvizjeve shoqërore. Pothuajse të gjitha pyetjet lidhen me historinë e shekullit të njëzetë.
  • - Janë paraqitur abstrakte të përgjigjeve të detyrave të nivelit P-7 në histori. Për të marrë një rezultat të lartë gjatë provimit, duhet të merrni si bazë këto teza dhe, mbi bazën e tyre, të hartoni një përshkrim të hollësishëm të ngjarjeve dhe të justifikoni qëndrimin tuaj ndaj tyre.
  • - Puna me detyrat në nivelin C-6 supozon se i ekzaminuari jo vetëm që do të përshkruajë rrjedhën aktuale të ngjarjeve, por gjithashtu do të shpjegojë se cilat opsione për veprim ekzistonin dhe pse ky skenar i veçantë veprimi u zgjodh nga një shumëllojshmëri mundësish.
  • - Pyetjet nga pjesa C-5 kërkojnë përgjigje koncize që përmbajnë një krahasim të dy dukurive historike. Për lehtësinë e përgatitjes së aplikantit, përgjigjet paraqiten në formën e tabelave, por gjatë vetë provimit përgjigja duhet të jepet në formën e një teksti koherent.
  • - Pyetjet nga pjesa C-4 kërkojnë përgjigje të shkurtra. Aplikanti duhet të listojë tiparet karakteristike lëvizje sociale, rezultatet e një ngjarjeje historike, partitë që formuan qeverinë etj. Përgjigjet duhet të jenë të qarta dhe gjithëpërfshirëse.

Përgatitja për OGE dhe Provimin e Unifikuar të Shtetit

Arsimi i mesëm i përgjithshëm

Linja UMK I. L. Andreeva, O. V. Volobueva. Historia (6-10)

Histori e përgjithshme

Historia ruse

Provimi i Unifikuar i Shtetit në Histori: rishikimi i detyrave me mësuesin

Sergej Agafonov, bashkautortekstet e historisë , metodolog në Korporatën Ruse të Tekstileve*,mësues i kategorisë më të lartë:“Për mendimin tim, gjysma e suksesit (nëse jo më shumë) në provimin e historisë dhe studimeve sociale varet nga numri i detyrave standarde të analizuara tërësisht. Domethënë detyrat e renditura, dhe jo vetëm ato të përfunduara. Është e rëndësishme të përfshihen ngjarje, procese, fenomene historia kombëtare në kontekstin e historisë universale, duke vendosur lidhje midis fenomeneve dhe proceseve të ndryshme shoqërore.”

Evgeniy Mikhailovich Polushin, mësues i historisë dhe studimeve shoqërore të kategorisë së parë, 5 vjet përvojë mësimore, i diplomuar në departamentin e historisë të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës. NË DHE. Lenina, Ph.D.:"Beqare Provimi i shtetit në histori përbëhet nga 25 detyra. Përgjigjet për detyrat 1-19 janë një sekuencë numrash ose fjalësh, detyrat 20-25 kërkojnë përgjigje të hollësishme. Le të shohim përfundimin e këtyre detyrave. Thjeshtësia e dukshme e 19 detyrave të para kompensohet nga mungesa e opsioneve të përgjigjeve, kështu që kërkohet njohuri solide dhe nuk mund të mbështeteni në fat.”

1. Në detyrën e parë, supozohet të organizohen ngjarjet që lidhen me historinë e brendshme dhe botërore në rend kronologjik:

1) Mbledhja e Zemsky Soborit të parë

2) Shpallja e Karlit të Madh si perandor

3) Aneksimi i Krimesë në Perandoria Ruse

Këtu do të ishte mirë të njiheshin datat: 1) - 1549; 2) - 800 g; 3) - 1783 dhe problemi është zgjidhur, por ngjarje të tilla goditëse në histori mbahen mend mirë, të paktën sipas rendit kronologjik.

2. Në detyrën e dytë ju duhet të krijoni një korrespondencë midis ngjarjeve dhe viteve. Dhe përsëri është e nevojshme të dihen datat, të paktën të imagjinohet epoka e së cilës mbretëron politikan ka një fjalim. Ngjarjet e historisë sonë shpesh lidhen me pushtetarët e vendit, pse të mos e përdorim këtë në provim? Detyra është e ndërlikuar nga fakti se ka më shumë data sesa ngjarje, domethënë, metoda e eliminimit nuk do të funksionojë këtu.

Data e pagëzimit të Rusisë është e njohur fort për çdo nxënës që merr Provimin e Unifikuar të Shtetit në histori - 988. Dekreti "për kultivuesit e lirë" është gjithashtu tekst shkollor - 1803, heqja e lokalizmit lidhet qartë me shekullin e 17-të - 1682, dhe Konferenca e 19-të e CPSU është Gorbachev, pra - 1988

3. Detyra e tretë përfshin përjashtimin e dy shkurtesave që nuk kanë të bëjnë me periudhën 1945-1953:

1) CPSU; 2) NATO; 3) CMEA; 4) CIS; 5) SNK; 6) OKB.

Në këtë rast, do të na duhet të dimë se Këshilli i Komisarëve Popullorë (Këshilli i Komisarëve të Popullit) është qeveria e parë sovjetike. Ekzistenca e tij daton më shumë periudha e hershme, dhe CIS (Commonwealth of Independent States) është popullor në kohën e tanishme, gjë që gjithashtu nuk korrespondon me periudhën e specifikuar.

4. Shkruani termin në fjalë:

Pozicioni më i lartë qeveritar në Republikën e Novgorodit në shekujt XII-XV. ai u zgjodh në veçe për një ose dy vjet dhe mbikëqyrte veprimtarinë e të gjithë nëpunësve, së bashku me princin ishte përgjegjës për çështjet e administratës dhe oborrit, komandonte ushtrinë, drejtonte mbledhjen e veçeve dhe këshillin bojar.

Nga fjalët e para, "Pozicioni më i lartë qeveritar në Republikën e Novgorodit..." është e qartë se po flasim për kryetarin e bashkisë. Përveç kryetarit të bashkisë, një mijë u zgjodhën në Novgorod; një ndihmës kryetar bashkie, ai drejtoi milicinë e qytetit. Kryepeshkopi ishte kreu i kishës dhe princi kishte vetëm funksione ushtarake.

5. Vendosni një korrespodencë midis ngjarjeve dhe fakteve:

Çifti i pari Lufte boterore- Përparimi i Brusilov është i dukshëm. Beteja e Austerlitz-it dhe koalicionet anti-franceze gjithashtu. Princi Igor dhe fushata e tij e famshme e pasuksesshme kundër polovtsianëve studiohen në shkollë, përveç historisë, në mësimet e muzikës dhe letërsisë. Beteja e Klushino është një përpjekje e pasuksesshme e Vasily Shuisky për të ndaluar ushtrinë polake, pas së cilës ai u rrëzua nga shtatë Bojarët dhe polakët pushtuan Moskën.

6. Vendosni një korrespodencë midis fragmenteve të burimeve historike dhe karakteristikave të tyre të shkurtra: për çdo fragment të treguar nga një shkronjë, zgjidhni dy karakteristika përkatëse të treguara me numra:

FRAGMENTET E BURIMEVE

A)“Me këtë dekret personal, me mëshirën tonë mbretërore dhe atërore, ne u japim të gjithë atyre që më parë kanë qenë në fshatarësi dhe nën shtetësinë e pronarëve të tokave, të jenë skllevër besnikë të kurorës sonë, dhe shpërblejmë me kryqin e lashtë dhe me lutje, me kokat dhe mjekra, liria dhe liria dhe kozakët përgjithmonë, pa kërkuar mbledhje rekrutimi, për frymë dhe taksa të tjera monetare, pronësi të tokave, pyjeve, tokave me bar dhe peshkimit dhe liqeneve të kripura pa blerje dhe pa ndërprerje, dhe ne i çlirojmë të gjithë ata që janë angazhuar më parë nga zuzarët e fisnikëve dhe gjykatësit e ryshfetit të qytetit ndaj fshatarëve dhe mbarë popullit - vendosën taksa dhe barra.

B)“Nëse ndonjë nga pronarët e tokave dëshiron të lirojë në liri fshatarët e tyre të fituar mirë ose familjarë, individualisht ose në tërësi, dhe në të njëjtën kohë t'u miratojë një ngastër toke ose një vilë të tërë, atëherë krijon kushte me ta. të njohura me marrëveshje të ndërsjellë si më të mirat, ai duhet t'i paraqesë me kërkesën e tij, nëpërmjet prijësit fisnik të krahinës, Ministrit të Punëve të Brendshme për shqyrtim dhe dorëzim tek ne; dhe nëse nga ne rrjedh një vendim në përputhje me dëshirën e tij: atëherë këto kushte do të paraqiten në Dhomën Civile dhe do të regjistrohen me shërbëtorët me pagesën e detyrimeve ligjore. ...Fshatarët dhe fshatrat, të liruar nga pronarët në kushte të tilla me tokën, nëse nuk dëshirojnë të hyjnë në shtete të tjera, mund të qëndrojnë në tokat e tyre si bujq dhe përbëjnë në vetvete një shtet të veçantë të kultivuesve të lirë”.

KARAKTERISTIKAT

1) Ky dokument u botua nga Aleksandri 11
2) Ekzekutimi i këtij dokumenti bëhet në varësi të vullnetit të pronarëve
3) Një bashkëkohës i botimit të këtij dokumenti ishte A.D. Menshikov
4) Ky dokument u botua nga Aleksandri 1
5) Sipas këtij dokumenti, disa detyra të vendosura nga Pjetri 1 janë shfuqizuar
6) Ky dokument është nxjerrë nga udhëheqësi i kryengritjes popullore.

ARSYETIM

Fragmenti i parë i referohet manifesteve të Emelyan Pugachev. Kjo bëhet e qartë nëse i kushtoni vëmendje stilit - është i ngjashëm me manifestimet perandorake të shekullit të 18-të, si dhe përmbajtjen - premtimin për heqjen e rekrutimit dhe kthimin e kryqit dhe mjekrës së vjetër. Ishin kompletet e rekrutimit dhe taksa e kapitalit që ishin risitë e Peter I.

Fragmenti i dytë është një fragment nga dekreti "Për pluguesit e lirë" të vitit 1803, i cili, siç e dini, u lejonte pronarëve të lironin fshatarët me tokë me pëlqimin e perandorit.

Kështu, përgjigja: A - 5.6; B - 2.4

7. Cilat nga tre ngjarjet e mëposhtme datojnë në shekullin e 18-të:

1) Beteja e Borodinos
2) Beteja detare e Gangut
3) mbrojtja e Shipkës
4) beteja e Gross-Jägersdorf
5) Beteja detare e Sinopit
6) Beteja e Rymnikut

Këtu janë paraqitur disa beteja mjaft të famshme, le t'i kujtojmë ato. Beteja e Borodinos është lufta e vitit 1812, beteja detare e Gangut i referohet Luftës së Veriut të 1700-1721, Mbrojtja e Shipkës është një episod i Luftës Ruso-Turke të 1877-1878, Beteja e Gross-Jägersdorf i referohet Lufta Shtatëvjeçare e 1756-1763. , Beteja detare e Sinopit - Lufta e Krimesë, 1853, Beteja e Rymnikut u zhvillua gjatë Luftës Ruso-Turke të 1787-1791.

Në përputhje me rrethanat shekulli XVIII përfshijnë: betejën detare të Gangut, betejën e Gross-Jägersdorf dhe betejën e Rymnik.

8. Plotësoni boshllëqet në këto fjali duke përdorur listën e elementeve që mungojnë më poshtë: për secilën fjali të shënuar me një shkronjë dhe që përmban një bosh, zgjidhni numrin e elementit të kërkuar:

A) Komandanti i Ushtrisë së 62-të, i cili u dallua veçanërisht në Betejën e Stalingradit___
B) Çlirimi i plotë i Leningradit nga bllokada e armikut ndodhi në janar___
B) 30 shtator 1941 filloi___

Elementet që mungojnë:
1) mbrojtja e kalasë së Brestit
2) 1943
3) 1944
4) V.I. Çuikov
5) N.F. Vatutin
6) Beteja për Moskën

Lufta e Madhe Patriotike në rrjedhën e historisë ruse të shekullit të 20-të. I kushtohet shumë vëmendje dhe theksohen veçanërisht betejat e rëndësishme që patën një ndikim të rëndësishëm në rrjedhën e Luftës së Dytë Botërore. Njëra prej tyre është Beteja e Stalingradit, në të cilën u dallua veçanërisht Ushtria e 62-të nën komandën e V.I. Çuikova.

Bllokada e Leningradit u hoq gjatë një prej 10 operacioneve të vitit 1944, përkatësisht atij Leningrad-Novgorod, ndërsa bllokada u thye në vitin 1943.

Më 30 shtator 1941, natyrisht, filloi Beteja e Moskës, domethënë faza e saj mbrojtëse, dhe kundërofensiva afër Moskës më 5-6 dhjetor 1941 u bë operacioni i parë i madh i suksesshëm sulmues i Ushtrisë së Kuqe në Luftën e Dytë Botërore. .

9. Vendosni një korrespondencë midis ngjarjeve (proceseve, fenomeneve) dhe pjesëmarrësve në këto ngjarje: për çdo pozicion në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës në kolonën e dytë:

NGJARJE (PROCESE, DUKURI)
A) Zhvillimi rus i Siberisë dhe Lindjes së Largët
B) lufta e brendshme në principatën e Moskës
B) Lufta e Veriut
D) reformat ekonomike të viteve 1960. në BRSS

PJESËMARRËSIT
1) Dmitry Shemyaka
2) Ivan 111
3) E.P. Principata e Khabarov në gjysmën e dytë të shekullit të 15-të.
4) A.N. Kosygin
5) G.A. Potemkin
6) B.P. Sheremetev

Zhvillimi i Rusisë i Siberisë dhe Lindjes së Largët lidhet me emrin e E.P. Khabarova. Luftë civile në Principatën e Moskës u luftua midis Vasily Dark dhe vëllezërve të tij Vasily Kosy dhe Dmitry Shemyaka. B.P. Sheremetev - komandant i Luftës së Veriut. A.N. Kosygin - Kryetar i Këshillit të Ministrave të BRSS.

10. Lexoni një fragment nga Rezoluta e Presidiumit të Bordit të Unionit të Shkrimtarëve të BRSS dhe tregoni mbiemrin që mungon tre herë në tekst:

“Dhënia___ e çmimit Nobel, në thelb, për romanin “Doktor Zhivago”, e mbuluar me ngut me fraza pompoze për tekstin dhe prozën e tij, thekson në fakt anën politike të lojës së paskrupullt të qarqeve reaksionare... Duke marrë parasysh rënien politike dhe morale të___ , tradhtia e tij ndaj popullit sovjetik, ndaj kauzës së socializmit, paqes, përparimit, e paguar Çmimi Nobël në interes të nxitjes lufta e ftohte"Presidiumi i Bordit të PS-së së BRSS, Byroja e Komitetit Organizativ të PS-së së RSFSR-së dhe Presidiumi i Bordit të Degës së Moskës të PS-së së RSFSR-së po i heqin ___ titullin e shkrimtarit sovjetik dhe e përjashtojnë atë nga anëtarësia. të PS të BRSS”.

Në këtë detyrë, titulli i romanit do t'ju tregojë emrin e autorit. Sigurisht, ky është Pasternaku.

11. Plotësoni qelizat bosh të tabelës duke përdorur listën e elementeve që mungojnë më poshtë: për secilën bosh, të treguar me një shkronjë, zgjidhni numrin e elementit të kërkuar:

Elementet që mungojnë:
1) formimi i Perandorisë së Shenjtë Romake
2) mbledhja e parë e Estates General në Francë
3) Shekulli XIII.
4) Beteja e Kulikovës
5) Shekulli XVII
6) shfaqja e shtetit frank
7) Shekulli X
8) oprichnina
9) fillimi i përpilimit të Pravda Ruse

Vështirësia e kësaj detyre është se është e nevojshme të sinkronizohen ngjarjet e historisë së brendshme dhe të jashtme, gjë që nuk është e lehtë për fëmijët.

shekulli XI në historinë e Rusisë është krijimi i "të vërtetës ruse".

Beteja e Akullit ose Beteja e Liqenit Peipus - 1242, që do të thotë shekulli i 13-të, pagëzimi i Rusisë - 988, d.m.th. Shekulli X, dhe formimi i Perandorisë së Shenjtë Romake në 962 - gjithashtu shekulli X.

Rezulton se në shekullin XIV. U zhvillua Beteja e Kulikovës (1380) dhe mbledhja e parë e Estates General në Francë (1302).

12. Lexoni një fragment nga Kushtetuta e BRSS:

“Neni 1. Bashkimi i Republikave Socialiste Sovjetike është një shtet socialist i të gjithë popullit, që shpreh vullnetin dhe interesat e punëtorëve, fshatarëve dhe inteligjencës, punëtorëve të të gjitha kombeve dhe kombësive të vendit. Neni 2. I gjithë pushteti në BRSS i përket popullit. Populli e ushtron pushtetin shtetëror nëpërmjet sovjetikëve të deputetëve të popullit, të cilët përbëjnë bazën politike të BRSS. Të gjitha organet e tjera qeveritare kontrollohen dhe përgjigjen para Këshillave të Deputetëve Popullorë. Neni 3. Organizimi dhe veprimtaria e shtetit sovjetik ndërtohen në përputhje me parimin e centralizmit demokratik: zgjedhja e të gjitha organeve qeveritare nga lart poshtë, përgjegjësia ndaj popullit të tyre dhe natyra detyruese e vendimeve të organeve më të larta për ato më të ulëtat. . Centralizmi demokratik kombinon udhëheqjen e unifikuar me iniciativën dhe krijimtarinë lokale, me përgjegjësinë e të gjithëve agjenci qeveritare dhe një zyrtar për punën e caktuar. Neni 4. shteti sovjetik, të gjitha organet e saj funksionojnë mbi bazën e ligjshmërisë socialiste, sigurojnë mbrojtjen e rendit dhe ligjit, interesat e shoqërisë, të drejtat dhe liritë e qytetarëve. Organizatat dhe zyrtarët shtetërorë dhe publikë janë të detyruar të respektojnë Kushtetutën e BRSS dhe ligjet sovjetike. Neni 5. Çështjet më të rëndësishme të jetës shtetërore paraqiten për diskutim publik, si dhe vihen në votim popullor (referendum). Neni b. Forca drejtuese dhe drejtuese e shoqërisë sovjetike, thelbi i sistemit të saj politik, shteti dhe organizatat publikeështë Partia Komuniste Bashkimi Sovjetik. CPSU ekziston për popullin dhe i shërben popullit…”

Duke përdorur fragmentin dhe njohuritë tuaja për historinë, zgjidhni tre nga lista e dhënë. gjykimet e sakta:

1) Kjo Kushtetutë e BRSS u miratua gjatë udhëheqjes së BRSS nga I.V. Stalini
2) Parimi i centralizmit demokratik presupozon që vendimet e autoriteteve më të larta janë të detyrueshme për ato më të ulëta.
3) Neni 5 i kësaj Kushtetute të BRSS nuk është zbatuar kurrë gjatë gjithë historisë së Bashkimit Sovjetik
4) Sipas këtij pasazhi, ekziston fuqia sovjetike në BRSS
5) Kjo Kushtetutë e BRSS u miratua nga Kongresi XXV i CPSU
6) Një nga nenet e Kushtetutës së BRSS të paraqitur në pasazh u shfuqizua para rënies së BRSS

Në këtë pasazh nga Kushtetuta e BRSS ka disa "fenerë" që duhet t'i kushtoni vëmendje:

1) përmendet në Art. 6 për CPSU si "forca drejtuese dhe drejtuese" e shoqërisë sovjetike. Kjo tregon menjëherë se kemi para nesh Kushtetutën “Brezhnev” të vitit 1977.
2) përmendja e referendumit.

Duhet të zgjedhim gjykimet e duhura. 1) - hidhni menjëherë, sepse Brezhnjevi udhëhoqi. 2) - i përshtatshëm, sepse në Art. 3 është shkruar mjaft qartë për këtë. 3) - jo i përshtatshëm, sepse një referendum për ruajtjen e BRSS u mbajt në 1991 4) - definitivisht përshtatet. 5) - jo i përshtatshëm, sepse Kongreset e partisë nuk miratuan Kushtetutën, por vetëm Kongreset e Sovjetikëve. 6) - i përshtatshëm, sepse 6 lugë gjelle. u anulua në 1990, para rënies së BRSS, e cila ndodhi në 1991.

Shikoni diagramin dhe plotësoni detyrat 13-16:



13. Emërtoni vendin armik të Rusisë në luftë të cilit i kushtohet diagrami:

Detyrat e hartës historike shpesh shkaktojnë vështirësi. Në këtë rast, është paraqitur një hartë e Luftës Ruso-Japoneze të viteve 1904-1905. Kjo duket qartë nga emrat gjeografikë.

14. Cili është emri i komandantit të trupave ruse në betejën e treguar në diagram me numrin "1":

Numri "1" tregon Betejën e Mukden në Mançuria. Trupat ruse komandoheshin nga gjenerali Kuropatkin.

15. Tregoni emrin e betejës, zona e së cilës është e hijezuar dhe e treguar në diagram me numrin "2":

Numri "2" tregon betejën detare Tsushima.

16. Cilat gjykime në lidhje me ngjarjet e treguara në diagram janë të sakta? Zgjidhni tre gjykime nga gjashtë të propozuara. Shkruani numrat me të cilët tregohen në tabelë:

1) Qyteti i treguar në diagram me numrin "3" nuk iu dorëzua armikut
2) Skuadrilja ruse në betejë, e treguar në diagram me numrin "2", u komandua nga Z.P. Rozhestvensky
3) Një traktat paqeje pas luftës, ngjarjet e të cilit tregohen në diagram, u nënshkrua në qytetin amerikan të Portsmouth.
4) Një nga mbrojtësit e qytetit, i treguar në diagram me numrin "3", ishte R.I. Kondratenko
5) Si rezultat i luftës, ngjarjet e së cilës tregohen në diagram, Rusia humbi qytetin e Vladivostok
6) Në betejën e treguar në diagram me numrin "1", trupat ruse fituan.

Këtu përsëri zgjedhim gjykimet e duhura. Numri 3 tregon qytetin kala të Port Arthur; ai iu dorëzua armikut nga gjenerali Stoessel në 1904. Prandaj, 1) nuk është i përshtatshëm. 2) - i përshtatshëm, sepse Skuadrilja ruse komandohej nga Rozhestvensky. 3) - i përshtatshëm, sepse Traktati i paqes u nënshkrua në të vërtetë në Portsmouth amerikan. 4) - i përshtatshëm, sepse Kondratenko është heroi i mbrojtjes së Port Arthur. 5) - nuk përshtatet, Rusia nuk e humbi Vladivostok. 6) - nuk përshtatet, afër Mukden ushtria ruse ka shumë të ngjarë të mposhtet, dhe Mukden u kap nga japonezët.

17. Vendosni një korrespondencë midis monumenteve të kulturës dhe karakteristikave të tyre të shkurtra: për çdo pozicion në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës në kolonën e dytë:

MONUMENTET KULTURORE
A) "Përralla e viteve të shkuara"
B) Topi i Carit
B) piktura "Boyarina Morozova"
D) skulpturë "Punore dhe grua në fermë kolektive"

KARAKTERISTIKAT
1) monumenti kulturor u krijua në shekullin e 16-të.
2) monumenti kulturor u krijua në shekullin e 17-të. autori - I.E. Repin
4) autor - V.I. Mukhina
5) autor-murg i Manastirit Kiev-Pechersk Nestor
6) autor - V.I. Surikov

"Përralla e viteve të kaluara", sipas versionit të pranuar përgjithësisht, i përket penës së murgut Nestor. Topi Car u hodh nga mjeshtri Chokhov në shekullin e 16-të. Piktura "Boyaryna Morozova" u pikturua nga V.I. Surikov. Skulptura "Punëtore dhe grua e fermës kolektive" u krijua nga V.I. Mukhina.


18. Cilat gjykime për këtë monedhë janë të sakta? Zgjidhni dy gjykime nga pesë të propozuara:

1) Kjo monedhë u lëshua pas krizës së raketave Kubane
2) Monumenti i paraqitur në monedhë u ngrit në kujtim të Betejës së Stalingradit
3) Deri në kohën e rënies së BRSS, numri i shiritave në stemën e BRSS të paraqitur në monedhë ishte zvogëluar
4) Lufta, së cilës i kushtohet monedha përvjetorin e fitores, filloi në dhjetëditëshin e parë të qershorit.
5) Monumenti i paraqitur në monedhë është krijuar sipas modelit të skulptorit V.I. Mukhina.

Monedha e përvjetorit përshkruan skulpturën "Mëmëdheu thërret". Është krijuar në vitin 1967 sipas dizajnit të skulptorit Vuchetich. Përsëri ne zgjedhim gjykimet e duhura. 1) - e vërtetë, kriza e raketave Kubane ndodhi në 1962. 2) - e vërtetë, në kujtim të Betejës së Stalingradit dhe e instaluar në Volgograd. Mund të ndalesh këtu; kushti kërkon që të zgjedhësh dy gjykime të sakta. 3) - e pasaktë, numri i kasetave nuk ka ndryshuar që nga viti 1956. 4) - nuk është e vërtetë, Lufta e Dytë Botërore filloi më 22 qershor, dhe kjo është dekada e tretë. 5) - nuk është e vërtetë, Vuchetich.

19. Tregoni fotografi që tregojnë ndërtesa, ndërtimi i të cilave përfundoi gjatë së njëjtës periudhë kur u lëshua kjo monedhë (gjatë udhëheqjes së BRSS nga i njëjti burrë shteti):


Së pari, duhet të kujtojmë se kush e udhëhoqi BRSS në 1967, në kohën e hapjes së monumentit "Mëmëdheu thërret!" Në Volgograd. Ky është L.I. Brezhnev (1964-1982). Kjo do të thotë që ndërtesa me numër 2) është e përshtatshme - Shtëpia e Sovjetikëve, e ndërtuar në fund të viteve 1970, dhe 3) është një shtëpi librash në Novy Arbat, e ndërtuar nën Brezhnev.

DETYRAT 20-25

Nga manifesti i perandorit

"Lavdi e pavdekshme, Monark i urtë, i dashur Sovran, Gjyshi ynë, Pjetri i Madh, Perandori Gjith-Rus, çfarë barre dhe punë të mëdha u detyrua të durojë vetëm për mirëqenien dhe përfitimin e atdheut të tij, duke e ngritur Rusinë në një njohuri të përsosur për çështjet ushtarake, civile dhe politike, jo vetëm në të gjithë Evropën; por shumica e botës nuk është dëshmitar i rremë. Por si të rivendosej kjo ishte e nevojshme, para së gjithash... të mësohej fisnikëria fisnike dhe të tregohej se sa të mëdha janë avantazhet e fuqive të shpallura në mirëqenien e gjinisë njerëzore kundër popujve të panumërt të zhytur në thellësi të injorancës; Prandaj, në atë kohë, shumë ekstremi këmbënguli në fisnikërinë ruse, duke treguar shenjat e shkëlqyera të favorit ndaj tyre, i urdhëroi ata të hynin në shërbimet ushtarake dhe civile, dhe, për më tepër, të stërvitnin rininë fisnike jo vetëm në shkenca të ndryshme liberale, por gjithashtu në shumë arte të dobishme ...
Institucioni i lartpërmendur, megjithëse në fillim ishte disi i lidhur me detyrimin, por ishte shumë i dobishëm, u ndoq nga të gjithë ata që zotëronin fronin rus që nga koha e Pjetrit të Madh, dhe veçanërisht nga tezja jonë e dashur, e kujtimit të bekuar, Perandoresha Elizaveta. Petrovna, duke imituar veprat e Sovranit, Prindit të saj, njohuri për çështjet politike dhe shkenca të ndryshme u përhap dhe u shumëfishua... Ne e shohim me kënaqësinë tonë dhe çdo bir i vërtetë i atdheut të tij duhet të pranojë, se nga kjo kanë pasuar përfitime të panumërta, vrazhdësia është shkatërruar tek ata që janë të pakujdesshëm për të mirën e përbashkët, injoranca është shndërruar në arsye të shëndoshë. , njohuritë e dobishme dhe zelli në shërbim janë shtuar në punët ushtarake, gjeneralë të zotë e trima, në çështjet civile dhe politike, caktoi njerëz të ditur dhe të aftë për detyrë, me një fjalë, për të përfunduar, mendime fisnike të ngulitura në zemrat e të gjithëve të vërtetë. Patriotët rusë besnikëri dhe dashuri të pakufishme për Ne, zell të madh dhe zell të shkëlqyeshëm për shërbimin Tonë, prandaj nuk e gjejmë nevojën e detyrimit për të shërbyer, që ishte e nevojshme deri më tani...

1) Të gjithë fisnikët që janë në shërbimet tona të ndryshme mund ta vazhdojnë këtë për aq kohë sa dëshirojnë...”

20. Tregoni vitin në të cilin u botua ky manifest. Identifikoni perandorin që lëshoi ​​këtë manifest. Jep një emër për këtë manifest:

Që në fillim të dokumentit thuhet se ky është një manifest. Teksti i dokumentit flet për përjashtimin e fisnikëve nga shërbimi i detyrueshëm i vendosur nga Pjetri I. Prandaj, ky është Manifesti për lirinë e fisnikërisë nga viti 1762 dhe autori i tij është Pjetri III.

21. Cila, sipas autorit të manifestit, është arsyeja që e detyroi Pjetrin I të detyronte fisnikët të shërbenin dhe të studionin? Çfarë sheh autori i manifestit si meritë të Elizaveta Petrovna? Si e shpjegon autori arsyen e vendimit të shprehur në fjalinë e fundit të këtij fragmenti?

Kjo detyrë mund të kryhet bazuar vetëm në tekstin e dokumentit. 1) Arsyeja ishte nevoja për të pasur një fisnik të arsimuar për të shërbyer për të mirën e atdheut. 2) Elizaveta Petrovna "përhapi dhe shumëzoi shkenca të ndryshme" (themeloi Universitetin e Moskës, për shembull). 3) Arsyeja është se fisnikëria u bë e arsimuar dhe e zellshme në shërbim. Kjo do të thotë se nuk ka nevojë ta detyroni atë ta bëjë këtë.

22. Tregoni tre masa që nuk përmenden në këtë manifestim, të marra nga autori i manifestit gjatë mbretërimit të tij:

Pjetri III nuk sundoi për një kohë të gjatë, rreth gjashtë muaj, dhe u vra nga komplotistët e rojeve që ngritën Katerinën II në fron, por ai arriti të bënte diçka. Së pari, ai shfuqizoi persekutimin e Besimtarëve të Vjetër (Pugachev premtoi besimin e vjetër, duke u paraqitur si Pjetri III); së dyti, ai filloi shekullarizimin e tokave kishtare, të cilin më pas e vazhdoi Katerina II; së treti, ai e nxori Rusinë nga Lufta Shtatëvjeçare duke lidhur një aleancë me Prusinë, e cila, në shumë mënyra, solli mbi të zemërimin e gardës.

23. Në vitin 1990, u zhvillua një program për kalimin e BRSS në Ekonomia e tregut, e cila u quajt "500 ditë". Tregoni çdo dy fusha të reformës ekonomike që ishin planifikuar të zbatoheshin si pjesë e zbatimit të këtij programi. Tregoni arsyen e refuzimit të këtij programi nga Presidenti i BRSS:

Programi "500 ditë" supozoi një kalim në një ekonomi tregu, për të cilën ishte e nevojshme: 1) privatizimi i pronës shtetërore dhe 2) heqja e menaxhimit të centralizuar të ekonomisë, d.m.th. planifikimi. Gorbaçovi e hodhi poshtë këtë program, nga frika e trazirave sociale.

24. shkenca historike Ka çështje të diskutueshme për të cilat shprehen këndvështrime të ndryshme, shpesh kontradiktore. Më poshtë është një nga pikëpamjet e diskutueshme që ekziston në shkencën historike:

"Aktiviteti politik i Princit Svyatoslav Igorevich ishte i suksesshëm"

Duke përdorur njohuritë historike, jepni dy argumente që mund të konfirmojnë këtë këndvështrim dhe dy argumente që mund ta hedhin poshtë atë. Sigurohuni që të përdorni fakte historike kur paraqisni argumentet tuaja.

ARSYETIM

Argumentet në mbështetje:

1) Svyatoslav mundi fqinjin e tij Kievan Rus- Khazar Khaganate, të cilit sllavët dikur madje i paguanin haraç.

2) Ai emëroi djemtë e tij si sundimtarë të tokave individuale, jo udhëheqës të bashkimeve fisnore, siç ishte rasti më parë, gjë që uli rrezikun e separatizmit.

Argumentet për të hedhur poshtë:

1) Svyatoslav shpenzoi shumë kohë në fushata, duke i lënë skuadrat e Kievit pa mbulesë, të cilat Peçenegët i shfrytëzuan më shumë se një herë.

2) Svyatoslav u mund nga ushtria bizantine, duke përfunduar një paqe që nuk ishte veçanërisht e dobishme për Rusinë, dhe u vra nga Peçenegët ndërsa kthehej në shtëpi nga kjo fushatë.

25. Ju duhet të shkruani ese historike për një nga periudhat e historisë ruse:

1) 912-945; 2) Dhjetor 1812 - Dhjetor 1825; 3) Mars 1921 - Tetor 1928. Eseja duhet:

Evgeniy Mikhailovich Polushin, mësues historie:“Vendosa të marr periudhën nga dhjetori 1812 deri në dhjetor 1825. Kjo është koha nga dëbimi i francezëve nga territori rus gjatë Luftës Patriotike të 1812 para kryengritjes Decembrist. Në këtë periudhë historike plot ngjarje, për mendimin tim, dallohen veçanërisht dy - krijimi i Aleancës së Shenjtë në 1815 dhe kryengritja Decembrist e 1825.

Iniciatori i krijimit të Aleancës së Shenjtë ishte perandori rus Aleksandri I, i cili që nga rinia e tij ëndërronte për një gjykatë arbitrazhi ndërkombëtar, të nevojshëm për të parandaluar konfliktet ushtarake. Aleanca e Shenjtë u krijua pas Luftërave Napoleonike për të ruajtur rendin evropian që u vendos pas fitores së koalicionit antifrancez mbi Francën Napoleonike dhe për të parandaluar revolucionet.

Ky bashkim, i themeluar fillimisht nga Rusia, Prusia dhe Austria, përfshiu gradualisht pothuajse të gjithë monarkët evropianë. Por ekzistenca e Aleancës së Shenjtë nuk solli frytet që kishte shpresuar Aleksandri I. Rusia, besnike ndaj idealeve të Aleancës së Shenjtë, shtypi kryengritjen polake të viteve 1830-1831. madje dërgoi trupa ruse për të shtypur revolucionin në Austro-Hungari. Ky aktivitet i Rusisë ka trembur disa vendet evropiane dhe bëri të mundur që vendi ynë të dyshonte se kishte plane zgjerimi, për shembull, në Ballkan, të cilat më vonë patën ndikim gjatë Lufta e Krimesë, në të cilën Rusia nuk kishte aleatë. Mungesa e aleatëve dhe izolimi ndërkombëtar ishin arsye të rëndësishme për humbjen zhgënjyese të Rusisë në këtë luftë.

N. Muravyov është një nga themeluesit e Shoqërisë Veriore të Decembristëve dhe autori i "Kushtetutës" - programi i kësaj shoqërie. Shoqëritë sekrete u ngritën midis oficerëve rusë pas fushatës së huaj të ushtrisë ruse. Në Evropë, ata u njohën me një mënyrë jetese dhe metoda qeverisjeje që ishin shumë të ndryshme nga realitetet ruse. Oficerët ëndërronin të kuptonin mungesën e robërisë dhe mirëqenien relative ekonomike të fshatarëve në Rusi. Në rrugën e kësaj, sipas mendimit të tyre, qëndroi qeveria autokratike, duke qëndruar fort në roje ndaj robërisë dhe tiranisë administrative. Edhe pse deri në fund të viteve 1810, oficerët e saj të rinj shpresonin për vullnetin e mirë të perandorit dhe ëndërronin të ndihmonin autoritetet në reformimin e vendit. Të bindur se Aleksandri kishte humbur interesin për reformat, komplotistët u drejtuan për një kryengritje të armatosur. Shoqëria Veriore, e krijuar nga N. Muravyov, përfaqësonte krahun e moderuar të komplotistëve, i cili propozonte ruajtjen e monarkisë me kusht që ajo të bëhej kushtetuese. Kryengritja Decembrist, siç u bë e njohur më vonë, u zhvillua më 14 dhjetor 1825 dhe u shtyp brutalisht nga trupat besnike të qeverisë. Decembristët patën një ndikim të madh në historinë e mëtejshme të vendit tonë, duke nxitur pjesën e mendimit të shoqërisë, duke u bërë shembull i shërbimit vetëmohues ndaj idesë së mirëqenies së vendit. Edhe pse ekziston një mendim tjetër, i formuluar nga P. Chaadaev. Ai nuk e miratoi kryengritjen Decembrist. Ai e konsideroi atë të pakuptimtë dhe madje të dëmshme, duke frikësuar dhe hidhëruar autoritetet dhe duke i bërë të pamundura reformat liberale në të ardhmen e parashikueshme. Në shumë mënyra ai kishte të drejtë.”

*Që nga maji 2017, grupi i bashkuar botues "DROFA-VENTANA" është pjesë e korporatës Ruse të Tekstileve. Korporata përfshin gjithashtu shtëpinë botuese Astrel dhe platformën arsimore dixhitale LECTA. Drejtor i Përgjithshëm emërohet Alexander Brychkin, i diplomuar në Akademinë Financiare nën Qeverinë e Federatës Ruse, kandidat i shkencave ekonomike, drejtues i projekteve inovative të shtëpisë botuese "DROFA" në fushën e arsimit dixhital ( forma elektronike tekste shkollore, Shkolla Elektronike Ruse, platforma arsimore dixhitale LECTA). Para se t'i bashkohej shtëpisë botuese DROFA, ai ka mbajtur postin e zëvendëspresidentit për zhvillimin strategjik dhe investimet e Holdingut botues EKSMO-AST.

Sot, Korporata Ruse e Botimeve të Teksteve ka portofolin më të madh të teksteve shkollore të përfshira në Listën Federale - 485 tituj (afërsisht 40%, duke përjashtuar tekstet shkollore për shkolla korrektuese). Shtëpitë botuese të korporatës zotërojnë grupet më të njohura të teksteve shkollore në shkollat ​​ruse në fizikë, vizatim, biologji, kimi, teknologji, gjeografi, astronomi - fusha të njohurive që nevojiten për zhvillimin e potencialit prodhues të vendit. Portofoli i korporatës përfshin tekste shkollore dhe mjete mësimore Për Shkolla fillore, u nderua me Çmimin Presidencial në fushën e arsimit. Këto janë tekste shkollore dhe manuale për fushat lëndore, të cilat janë të nevojshme për zhvillimin e potencialit shkencor, teknik dhe prodhues të Rusisë.

Mirembrema Ne vazhdojmë të analizojmë një nga opsionet për një fillim të hershëm në histori. Ivan Nekrasov është me ju. Para një jave kam publikuar tashmë pjesën e parë, mund ta shikoni dhe fillojmë

Detyrë-detyrë

Pra, detyra 23, në të cilën u ndalëm, nuk shkaktoi ndonjë vështirësi për aplikantët; në parim, niveli i saj nuk ka ndryshuar që nga viti 2015. Djemtë e zgjuar me një nivel përgatitjeje mbi mesataren zgjidhin një detyrë të ngjashme me thembra e tyre të majtë

Pra, duket se gjithçka është e thjeshtë dhe detyra bazohet vetëm në komplotet dhe aftësinë e maturantit për të analizuar situatën historike dhe për të gjetur zgjidhje, për të dhënë përgjigje të arsyetuara, bindëse. Le ta formatojmë përgjigjen sipas nevojës, duke përdorur rregullin “+1”, duke krijuar një kufi sigurie për ekspertin

  1. Aleksandri i Parë rivendosi statutin e granteve për fisnikërinë dhe qytetet, të miratuar nga Katerina e Madhe, duke siguruar kështu besnikërinë ndaj personalitetit të tij nga ana e fisnikërisë.
  2. Perandori rivendosi dekretin për përjashtimin e fisnikëve nga ndëshkimi trupor, i cili ndikoi pozitivisht në mendimin e tij në shoqërinë e lartë
  3. Aleksandri i Bekuar u kthye nga mërgimi fisnikët e dërguar nën Palin I
  4. Fisnikët, të cilëve iu hoq grada gjatë gjyqit, mundën ta rivendosnin lehtësisht nën Aleksandrin

Mendoj se nuk është aq e vështirë të gjesh një përgjigje të tillë. Rezultati: 3 pikë primare. Je e mrekullueshme 😀

Argumentimi

Pra, le të vazhdojmë. Një nga detyrat më të vështira të gjithë Provimit të Unifikuar të Shtetit në histori është detyra nr.24. Le të shohim se çfarë është

Është e nevojshme të jepen dy argumente në mbështetje dhe dy në përgënjeshtrim. Aplikanti e sheh këtë dhe nxjerr frymën, sepse në shkolla thonë shumë për Hrushovin, edhe të keq, edhe të mirë, dhe jo aq të mirë. Le ta përfundojmë këtë detyrë

Argumentet në mbështetje:

  1. Gjatë epokës së "shkrirjes", fermerët kolektivë merrnin pensione dhe pasaporta, të cilat përmirësonin statusin e tyre social
  2. Rreth 54 milionë njerëz ishin në gjendje të merrnin apartamentet e tyre, gjë që ndikoi në mënyrë dramatike në standardin e jetesës së popullit sovjetik

Argumentet për të hedhur poshtë:

  1. MTS u riorganizua dhe fermerët kolektivë nuk kishin fonde për të blerë pajisjet e tyre, gjë që nënkuptonte reforma. Kjo goditi ashpër ekonominë e BRSS gjatë viteve të "shkrirjes".
  2. Në vitet '60, pati një rritje të mprehtë të çmimeve për mallrat e konsumit, gjë që përkeqësoi ndjeshëm trazirat e masave për ekonominë e Bashkimit Sovjetik.

Ese historike

Në parim, asgjë e komplikuar, dakord me mua. Ndizni pak trurin dhe pikat janë në xhep. Tani eseja jonë e preferuar

Pra, çfarë periudhash kemi në këtë version:

  1. 1016-1054
  2. 1730-1740
  3. 1945-1953

Po jap një shembull të punës me vlerë 11 pikë në periudhën e dytë

Kjo periudhë në historinë ruse quhet mbretërimi i Anna Ioannovna. Për faktin se ajo nuk kishte asnjë lidhje me fisnikërinë ruse, ajo u zgjodh për të sunduar, por sipas kushteve (marrëveshja për kufizimin e pushtetit autokratik) që Anna nënshkroi me hyrjen në fron, i gjithë pushteti kaloi në duart e Supremit. Këshilli i fshehtë. Arsyeja për këtë ishte ideja e këshillit për të kufizuar autokracinë (i gjithë pushteti i takon një sundimtari) dhe dëshira për të sunduar vendin me ndihmën e Anna Ioannovna. Në fund, asgjë nuk funksionoi. Pas mbërritjes së Anës në Moskë, ajo mori një peticion nga fisnikëria dhe theu standardet e saj. Dhe ajo i nënshtroi udhëheqësit në persekutimin më të ashpër.

Personaliteti - Anna Ioannovna

Nën Anna Ioannovna në 1731, dekreti për trashëgiminë e vetme u anulua dhe Këshilli i Lartë i Privatësisë u zëvendësua nga Kabineti i Ministrave. Filloi lufta ruso-turke (1735-1739) Shkaku i luftës ishte dëshira për të dalë në Detin e Zi. Ishte e rrezikshme që vetëm Rusia të vazhdonte luftën. Filluan negociatat e paqes me Turqinë. Si rezultat, në 1739 u lidh një traktat paqeje në Beograd. Sipas marrëveshjes, Rusia mbajti Azov, por mori përsipër të prishë të gjitha fortifikimet e vendosura në të. Përveç kësaj, asaj i ishte ndaluar të kishte një flotë në Detin e Zi. Kështu, problemi i hyrjes në Detin e Zi praktikisht nuk u zgjidh

Personaliteti - E.I.Biron

Një tjetër personalitet i kësaj periudhe luan një rol të rëndësishëm në historinë e kësaj periudhe. Ernst Johann Biron është i preferuari i Anna Ioannovna. Ai pati një ndikim të madh te perandoresha, e cila transferoi kontrollin e shtetit në duart e tij. Sipas testamentit të Anës, Biron, pas vdekjes së saj në 1740, u bë regjent (duke ushtruar përkohësisht kompetencat e kreut të shtetit për shkak të fëmijërisë ose sëmundjes së perandorit) i të riut Ivan VI Antonovich, i cili më pas shkaktoi pakënaqësi në fisnikërinë ruse. Ernest Biron u arrestua

Historiani A.S. Orlov foli për Anën si një sundimtare që nuk dallohej as nga inteligjenca dhe as nga arsimimi. E preferuara e saj E. Biron kishte një ndikim të madh. "Bironovschina" personifikoi terrorin, mungesën e respektit për traditat ruse, la një shenjë të zezë në historinë ruse

Kështu, Provimi i Unifikuar i Shtetit në histori doli të ishte mjaft i thjeshtë dhe nuk shkaktoi ndonjë vështirësi të veçantë. Pjesa e parë u shënua vetëm për djemtë e papërgatitur nga një surprizë me një histori të përgjithshme dhe një shok në detyrat 18-19, të cilin e zgjidhëm 😀 në postimin e fundit. Shpresoj se artikulli ishte i dobishëm për ju. Ndani artikuj në në rrjetet sociale, Shihemi se shpejti.

Materiale të ngjashme

Opsioni nr 1393464

Kur plotësoni detyrat me një përgjigje të shkurtër, vendosni në fushën e përgjigjes numrin që korrespondon me numrin e përgjigjes së saktë, ose një numër, një fjalë, një sekuencë shkronjash (fjalësh) ose numrash. Përgjigja duhet të shkruhet pa hapësira ose ndonjë karakter shtesë. Përgjigjet për detyrat 1-19 janë një sekuencë numrash, një numër ose një fjalë (frazë). Emrat e sovranëve rusë duhet të shkruhen vetëm me shkronja.


Nëse opsioni specifikohet nga mësuesi, mund të futni ose ngarkoni përgjigje për detyrat me një përgjigje të detajuar në sistem. Mësuesi do të shohë rezultatet e përfundimit të detyrave me një përgjigje të shkurtër dhe do të jetë në gjendje të vlerësojë përgjigjet e shkarkuara të detyrave me një përgjigje të gjatë. Pikët e caktuara nga mësuesi do të shfaqen në statistikat tuaja.


Versioni për printim dhe kopjim në MS Word

Vendosni ngjarjet historike sipas rendit kronologjik. Shkruani në tabelë numrat që tregojnë ngjarjet historike në sekuencën e duhur.

1) Kongresi i parë i princave rusë në Lyubech

2) pagëzimi nga Princi Vladimir Svyatoslavovich i Rusisë

3) Beteja e Grunwaldit

Përgjigje:

Më poshtë është një listë e termave. Të gjithë ata, me përjashtim të dy, kanë të bëjnë me aktivitetet transformuese të Pjetrit I.

1) bord

2) shtatë djem

3) fabrika poseduese

5) krahinë

6) lokalizmi

Gjeni dhe shkruani numrat rendorë të termave që lidhen me një periudhë tjetër historike.

Përgjigje:

Shkruani konceptin (termin) që mungon.

Forma e menaxhimit ekonomik që u krijua kudo në zonat rurale në BRSS si rezultat i "pikës së madhe të kthesës", në të cilën mjetet e prodhimit (toka, pajisjet, bagëtia, farat, etj.) ishin në pronësi të përbashkët dhe nën menaxhimi publik i pjesëmarrësve të tij, quhet ___________.

Përgjigje:

Vendosni një korrespondencë midis proceseve (dukuri, ngjarje) dhe fakte që lidhen me këto procese (dukuri, ngjarje): për çdo pozicion në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

PROCESET (FENOME, NGJARJE) TË DHËNAT

A) zhvillimi i marrëdhënieve ndërmjet Shteti i vjetër rus dhe Bizantit

B) zgjerimi i territorit në shek.

B) veprimtaritë reformuese të Katerinës II

D) reformat ekonomike të A. N. Kosygin

1) aneksimi i Astrakanit në Rusi

2) kapja e Korsun nga ushtria e Princit Vladimir Svyatoslavich

3) aneksimi i Bregut të Majtë të Ukrainës në Rusi

4) fillimi i privatizimit të kuponëve

5) miratimi i Rezolutës "Për përmirësimin e menaxhimit industrial, përmirësimin e planifikimit dhe forcimin e stimujve ekonomikë për prodhimin industrial"

6) thirrja e Komisionit Statutar

Shkruani numrat në përgjigjen tuaj, duke i renditur në rendin që korrespondon me shkronjat:

ABG

Përgjigje:

Vendosni një korrespondencë midis fragmenteve të burimeve historike dhe karakteristikave të tyre të shkurtra: për çdo fragment të treguar me një shkronjë, zgjidhni dy karakteristika përkatëse të treguara me numra.

FRAGMENTET E BURIMEVE

A) “Në vitin 6390 (kronologji nga krijimi i botës). Oleg u nis në një fushatë, duke marrë me vete shumë luftëtarë: Varangët, Chud, Sllovenët, Meryu, të gjithë, Krivichi, dhe ai erdhi në Smolensk me Krivichi, dhe mori pushtetin në qytet dhe vendosi burri në të. Prej andej ai zbriti dhe mori Lyubech, dhe gjithashtu burgosi ​​burrin e tij. Dhe ata erdhën në malet e Kievit, dhe Oleg mësoi se Askold dhe Dir mbretëruan këtu. Ai fshehu disa luftëtarë në varka, dhe la të tjerët pas, dhe ai vetë filloi të mbante foshnjën Igor. Dhe ai lundroi në malin Ugrian, duke fshehur ushtarët e tij dhe dërgoi në Askold dhe Dir, duke u thënë atyre se "ne jemi tregtarë, po shkojmë te grekët nga Oleg dhe Princi Igor. Ejani tek ne, te të afërmit tuaj". Kur arritën Askold dhe Dir, të gjithë të tjerët u hodhën nga varkat, dhe Oleg i tha Askold dhe Dir: "Ju nuk jeni princa dhe nuk jeni të një familjeje princërore, por unë jam nga një familje princërore" dhe i tregoi Igorit: "Dhe kjo është djali i Rurikut.” Dhe ata vranë Askoldin dhe Dir, e çuan në mal dhe e varrosën Askoldin në malin, i cili tani quhet Ugorskaya, ku tani është oborri i Olminit; mbi atë varr Olma ndërtoi kishën e Shën Nikollës; dhe varri i Dirov është prapa kishës së Shën Irenës. Dhe Oleg, princi, u ul në Kiev dhe Oleg tha: "Le të jetë kjo nëna e qyteteve ruse". Dhe ai kishte varangë, sllavë dhe të tjerë që quheshin Rus. Ai Oleg filloi të ndërtojë qytete dhe vendosi haraç për sllovenët, dhe Krivichi dhe Meri, dhe vendosi që Varangianët duhet të japin haraç nga Novgorod 300 hryvnia çdo vit për hir të ruajtjes së paqes, e cila iu dha varangianëve deri në vdekjen e Yaroslav .”

B) "Dhe Vladimiri filloi të mbretërojë vetëm në Kiev dhe vendosi idhuj në kodrën pas oborrit të kullës: një Perun prej druri me një kokë argjendi dhe një mustaqe të artë, dhe Khors, Dazhbog, dhe Stribog, dhe Simargl dhe Mokosh. Dhe ata u bënë flijime, duke i quajtur perëndi, sollën bijtë dhe bijat e tyre, u bënë flijime demonëve dhe përdhosën tokën me flijimet e tyre. Dhe toka ruse dhe ajo kodër u ndotën me gjak. Por Zoti i Gjithëmirë nuk e donte vdekjen e mëkatarëve dhe në atë kodër tani qëndron Kisha e Shën Vasilit, siç do të tregojmë për këtë më vonë. Tani le të kthehemi te ajo e mëparshme.

Vladimiri e vendosi Dobrynya, xhaxhain e tij, në Novgorod. Dhe, pasi erdhi në Novgorod, Dobrynya vendosi një idhull mbi lumin Volkhov dhe Novgorodianët i ofruan atij flijime si për një zot.

KARAKTERISTIKAT

1) pas Olegit, Princi Svyatoslav sundoi Rusinë

2) Oleg ishte i pari nga princat që nënshkroi një marrëveshje me Bizantin që ishte e dobishme për Rusinë

3) këto ngjarje datojnë në fund të shekullit të 9-të.

4) Princi Vladimir u ngjit në fronin e Dukës së Madh në Kiev, sipas vullnetit të babait të tij Svyatoslav

5) kronika flet për "reformën pagane" të Princit Vladimir

6) "Reforma pagane" dështoi, por nuk ndaloi përpjekjet e princit për të reformuar sferën e fesë

Fragmenti A Fragmenti B

Përgjigje:

Cilat nga këto tre masa u zbatuan gjatë perestrojkës? Përputhni numrat dhe shkruani si përgjigje.

1) thirrja e Kongresit të Deputetëve të Popullit

2) futja e pranimit shtetëror

3) likuidimi i ministrive qendrore të linjës dhe zëvendësimi i tyre me këshilla ekonomikë

4) liberalizimi i çmimeve

5) miratimi i ligjit për veprimtarinë individuale të punës

6) likuidimi i KGB-së

Përgjigje:

Plotësoni boshllëqet në këto fjali duke përdorur listën e elementeve që mungojnë më poshtë: për secilën fjali të shënuar me një shkronjë dhe që përmban një bosh, zgjidhni numrin e elementit të kërkuar.

A) Operacioni ______________ sulmues i trupave sovjetike daton në dimrin e 1941/42.

B) ______________ beteja përfundoi me shkatërrimin e grupit armik të rrethuar më 2 shkurt 1943.

B) ______________ beteja përfundoi me çlirimin e Kharkovit.

Elementet që mungojnë:

1) Rzhevskaya

2) Leningradskaya

3) Yassko-Kishinevskaya

4) Moska

5) Stalingrad

6) Kursk

AB

Përgjigje:

Krijoni një korrespondencë midis figurave kulturore të së dytës gjysma e shekullit të 19-të V. dhe veprat e tyre.

Shkruani numrat në përgjigjen tuaj, duke i renditur në rendin që korrespondon me shkronjat:

ABG

Përgjigje:

Lexoni një fragment nga kujtimet dhe shkruani emrin që mungon në të.

“Natën e 18 nëntorit, tre anëtarë të Drejtorisë - Avksentyev, Zenzinov dhe Argunov... ishin një grup oficerësh... u arrestuan papritur... Menjëherë, me marrjen e informacionit për atë që kishte ndodhur, u mblodh Këshilli i Ministrave. dhe, duke pasur parasysh situatën akute që ishte krijuar, vendosi, pasi kishte marrë të gjithë pushtetin, pastaj ta transferonte atë në duart e ushtarakut, i cili i vetëm mund të ruante rendin. Kishte dy kandidatë të planifikuar: Gjenerali Boldyrev dhe Zëvendës Admirali ____________. I pari mori, megjithatë, vetëm një votë, prandaj ____________ iu dha pushteti suprem...

____________ donte të lironte menjëherë zyrtarët e arrestuar të Drejtorisë, duke marrë vetëm një detyrim prej tyre që të largoheshin menjëherë nga Siberia, për të cilën, megjithatë, të arrestuarit nuk ishin dakord. Disa ditë më vonë, të arrestuarit nën roje të huaj u dërguan në Kinë.

____________ nuk u njoh menjëherë si sundimtari suprem. Atij iu nënshtruan Ataman Dutov, komandant i Korpusit Amur në Lindjen e Largët, gjenerali Ivanov-Rinov dhe Ataman Annenkov. Por Ataman Semyonov dhe Kalmykov luftuan kundër pushtetit të tij për një kohë të gjatë, duke mos dashur ta njohin atë, dhe vetëm në verën e vitit 1919 kjo çështje u zgjidh.

Përgjigje:

Plotësoni qelizat bosh të tabelës duke përdorur informacionin e dhënë në listën e mëposhtme. Për secilën qelizë me germa, zgjidhni numrin e elementit të dëshiruar.

Elementet që mungojnë:

2) Operacioni Vistula-Oder

5) J.V. Stalin, F.D. Roosevelt, W. Churchill

8) I. S. Konev

9) Operacioni Iasi-Kishinev

Shkruani numrat në përgjigjen tuaj, duke i renditur në rendin që korrespondon me shkronjat:

ABGDE

Përgjigje:

Lexoni një fragment nga kujtimet e një pjesëmarrësi në ngjarje.

“Duke iu afruar kalasë, japonezët vendosën ta merrnin atë me forcë të hapur, por një numër sulmesh në pozicionet tona qendrore ishin të pasuksesshme. Më 3 gusht, gjenerali Nogi dërgoi një parlamentar me një propozim për të dorëzuar kështjellën, por këshilli i mbledhur nga gjenerali Stessel e hodhi poshtë këtë propozim, dhe më 6 gusht, japonezët filluan përgatitjen e artilerisë për sulmin dhe në të njëjtën ditë shkuan në ofensivë. , duke dërguar goditjen e tij kryesore në qendër të pozicioneve tona, kundër folesë së Shqiponjës. Filloi sulmi i parë në Port Arthur.

Gjatë ditëve të para, japonezët përparuan në kolona të trasha, duke shpresuar të shtypnin në masë mbrojtësit e kalasë.

Disiplina e rreptë, ligji i ashpër ushtarak, fanatizmi dhe trimëria personale e japonezëve çuan në faktin se batalionet japoneze, duke pësuar humbje të jashtëzakonshme, arritën akoma në objektivin e sulmeve të tyre, të paktën si pjesë e disa njerëzve, dhe luftuan me tonat me armiqësi. Në rishikimin tim të shkurtër është e pamundur të përshkruaj gjithçka që ndodhi pranë Folesë së Shqiponjës në ditët nga 6 deri më 11 gusht përfshirëse, ditë beteje të vazhdueshme e të vazhdueshme. Do të them një gjë: trimëria u demonstrua nga të dyja palët. Dy redoubtet, nr. 1 dhe 2, në të cilët ishte përqendruar beteja në atë kohë, ndryshuan duart shumë herë dhe si rezultat i kësaj beteje shtatëditore, japonezët morën në zotërim vetëm frontin e shkatërruar të këtyre redoubeve, ndërsa e brendshme mbeti në duart tona”.

Duke përdorur fragmentin, zgjidhni tre pohime të sakta nga lista e dhënë. Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar në përgjigjen tuaj.

1) Ngjarjet e përshkruara ndodhën në vitin 1905.

4) Gjenerali rus i përmendur në pasazh vdiq gjatë mbrojtjes së kalasë në fjalë.

5) Si rezultat i luftës, gjatë së cilës ndodhën ngjarjet e përshkruara, një traktat paqeje u nënshkrua në qytetin e Portsmouth.

6) Si rezultat i luftës, gjatë së cilës ndodhën ngjarjet e përshkruara, Rusia humbi një pjesë të ishullit Sakhalin.

Përgjigje:

Tregoni shekullin në të cilin ndodhën ngjarjet e treguara në diagram. Shkruani përgjigjen me fjalë.

Përgjigje:

Shkruani emrin e lumit të treguar me shkronjën "A" pasi të keni përfunduar ngjarjet e treguara në diagram.

Përgjigje:

Shkruani emrin e qytetit, të treguar në diagram me numrin "1", në të cilin trupat, veprimet e të cilave tregohen me shigjeta të bardha, fituan një fitore.

Përgjigje:

Cilat gjykime në lidhje me këtë skemë janë të sakta? Zgjidhni tre gjykime nga gjashtë të propozuara. Shkruani numrat me të cilët janë shënuar në tabelë.

1) Diagrami tregon rrjedhën e kryengritjes më të madhe popullore.

2) Një pjesëmarrës në ngjarjet e përshkruara në diagram ishte atamani Kozak Vasily Us.

3) Detashmentet e armatosura, veprimet e të cilave tregohen me shigjeta të zeza, përbëheshin vetëm nga kozakë dhe fshatarë shtetërorë.

4) Pranë qytetit të shënuar "2" në diagram, trupat, veprimet e të cilave tregohen me shigjeta të zeza, fituan një fitore të madhe.

5) Numri "3" në diagram tregon vendin e kapjes së drejtuesit të detashmenteve të armatosura, veprimet e të cilit tregohen me shigjeta të zeza.

6) Pas përfundimit të ngjarjeve të treguara në diagram, reforma provinciale u krye në Perandorinë Ruse.

Përgjigje:

Vendosni një korrespodencë midis monumenteve të kulturës dhe karakteristikave të tyre të shkurtra: për çdo pozicion në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

MONUMENTET KULTURORE KARAKTERISTIKAT

A) Pallati veror në fshat. Kolomenskoye

B) "Vajza e kapitenit"

B) "Chapaev"

D) "Domostroy"

2) Ky film sovjetik i kushtohet ngjarjeve të Luftës Civile.

3) Ky krijim u krijua në shekullin e 15-të.

4) Kjo vepër i kushtohet ngjarjeve të Luftës së Fshatarëve nën udhëheqjen e Emelyan Pugachev.

6) Ky monument u krijua gjatë mbretërimit të Alexei Mikhailovich.

Shkruani numrat në përgjigjen tuaj, duke i renditur në rendin që korrespondon me shkronjat:

ABG

Përgjigje:

Cilat gjykime për këtë pullë postare janë të sakta? Zgjidhni dy gjykime nga pesë të propozuara. Shkruani numrat me të cilët janë shënuar në tabelë.

1) Veprimi i figurës së paraqitur në pullë zhvillohet në Kongresin X të RCP(b).

2) Pulla u lëshua gjatë periudhës së "shkrirjes" në BRSS.

3) Politikani, fjalimi i të cilit përshkruhet në pikturë ishte kryetari i parë i Këshillit të Komisarëve Popullorë.

4) Në kongresin, ngjarjet e të cilit janë paraqitur në foto, u miratua Dekreti për Tokën.

5) Ngjarjet e përshkruara në foto ndodhën në Moskë.

Përgjigje:

Tregoni monedhat e emetuara gjatë udhëheqjes së BRSS nga e njëjta figurë politike nën të cilën u lëshua kjo pullë postare. Në përgjigjen tuaj, shkruani dy numrat nën të cilët tregohen këto monedha.

1) 2)
3) 4)

Përgjigje:

Tregoni vitin në të cilin është mbajtur fjalimi, një fragment i të cilit është dhënë në detyrë. Emërtoni autorin e këtij fjalimi. Tregoni emrin e fenomenit në marrëdhëniet e BRSS me ish-aleatët e saj në Luftën e Dytë Botërore, parakushtet e të cilit përmenden në pasazh.

Nga një fjalim i një politikani

“Një hije ka rënë në tablonë e botës, e ndriçuar së fundmi nga fitorja e Aleatëve. Askush nuk e di se çfarë synojnë të bëjnë Rusia Sovjetike dhe organizata e saj ndërkombëtare komuniste në të ardhmen dhe cilat janë kufijtë, nëse ka, për tendencat e tyre ekspansioniste dhe konvertuese. Unë e admiroj dhe nderoj thellësisht popullin trim rus dhe shokun tim të kohës së luftës, Marshall Stalin. Në Angli - nuk kam asnjë dyshim se edhe këtu ka simpati të thellë dhe vullnet të mirë për të gjithë popujt e Rusisë dhe një vendosmëri për të kapërcyer dallimet dhe prishjet e shumta në emër të krijimit të miqësisë së qëndrueshme. Ne e kuptojmë se Rusia duhet të sigurojë sigurinë e kufijve të saj perëndimorë nga një rifillim i mundshëm i agresionit gjerman. Jemi të lumtur që e shohim atë në vendin e merituar midis fuqive kryesore të botës. Ne përshëndesim flamurin e saj në dete. Dhe mbi të gjitha, ne mirëpresim lidhjet e vazhdueshme, të shpeshta dhe forcuese midis rusëve dhe popujve tanë në të dy anët e Atlantikut. Megjithatë, e konsideroj detyrën time t'ju paraqes disa fakte - jam i sigurt se dëshironi t'ju tregoj faktet ashtu siç më duken - për situatën aktuale në Evropë.

Nga Stettin në Balltik në Trieste në Adriatik, një perde hekuri ra në të gjithë kontinentin. Në anën tjetër të perdes janë të gjitha kryeqytetet e shteteve të lashta të Qendrore dhe të Evropës Lindore- Varshavë, Berlin, Pragë, Vjenë, Budapest, Beograd, Bukuresht, Sofje. Të gjitha këto qytete të famshme dhe popullsia në zonat e tyre u gjendën brenda asaj që unë e quaj sferën sovjetike, të gjitha në një formë ose në një tjetër të nënshtruar jo vetëm ndaj ndikimit sovjetik, por edhe ndaj kontrollit të konsiderueshëm dhe në rritje të Moskës... Komuniste Partitë që ishin shumë të vogla në të gjitha këto shtete të Evropës Lindore, kanë arritur fuqi të jashtëzakonshme... dhe po përpiqen kudo të vendosin kontrollin totalitar...

Nuk besoj se Rusia do luftë. Ajo që dëshiron janë frytet e luftës dhe zgjerimi i pakufizuar i fuqisë dhe doktrinave të saj. Por ajo që duhet të mendojmë këtu sot, ndërsa ka ende kohë, është të parandalojmë luftërat përgjithmonë dhe të krijojmë kushte për liri dhe demokraci sa më shpejt në të gjitha vendet”.

Zgjidhjet për detyrat me përgjigje të gjata nuk kontrollohen automatikisht.
Faqja tjetër do t'ju kërkojë t'i kontrolloni vetë.

Tregoni të paktën tre ngjarje (dukuri) që lidhen drejtpërdrejt me ndërprerjen e plotë të fenomenit në marrëdhëniet midis BRSS dhe Perëndimit, fillimi i të cilave diskutohet në tekst.

Nga një fjalim i një politikani

“Një hije ka rënë në tablonë e botës, e ndriçuar së fundmi nga fitorja e Aleatëve. Askush nuk e di se çfarë synojnë të bëjnë Rusia Sovjetike dhe organizata e saj ndërkombëtare komuniste në të ardhmen dhe cilat janë kufijtë, nëse ka, për tendencat e tyre ekspansioniste dhe konvertuese. Unë e admiroj dhe nderoj thellësisht popullin trim rus dhe shokun tim të kohës së luftës, Marshall Stalin. Në Angli - nuk kam asnjë dyshim se edhe këtu ka simpati të thellë dhe vullnet të mirë për të gjithë popujt e Rusisë dhe një vendosmëri për të kapërcyer dallimet dhe prishjet e shumta në emër të krijimit të miqësisë së qëndrueshme. Ne e kuptojmë se Rusia duhet të sigurojë sigurinë e kufijve të saj perëndimorë nga një rifillim i mundshëm i agresionit gjerman. Jemi të lumtur që e shohim atë në vendin e merituar midis fuqive kryesore të botës. Ne përshëndesim flamurin e saj në dete. Dhe mbi të gjitha, ne mirëpresim lidhjet e vazhdueshme, të shpeshta dhe forcuese midis rusëve dhe popujve tanë në të dy anët e Atlantikut. Megjithatë, e konsideroj detyrën time t'ju paraqes disa fakte - jam i sigurt se dëshironi t'ju tregoj faktet ashtu siç më duken - për situatën aktuale në Evropë.

Nga Stettin në Balltik në Trieste në Adriatik, një perde hekuri ra në të gjithë kontinentin. Në anën tjetër të perdes janë të gjitha kryeqytetet e shteteve antike të Evropës Qendrore dhe Lindore - Varshavë, Berlin, Pragë, Vjenë, Budapest, Beograd, Bukuresht, Sofje. Të gjitha këto qytete të famshme dhe popullsia në zonat e tyre u gjendën brenda asaj që unë e quaj sferën sovjetike, të gjitha në një formë apo në një tjetër të nënshtruar jo vetëm ndaj ndikimit sovjetik, por edhe ndaj kontrollit të konsiderueshëm dhe në rritje të Moskës... Komuniste Partitë që ishin shumë të vogla në të gjitha këto shtete të Evropës Lindore, kanë arritur fuqi të jashtëzakonshme... dhe po përpiqen kudo të vendosin kontrollin totalitar...

Nuk besoj se Rusia do luftë. Ajo që dëshiron janë frytet e luftës dhe zgjerimi i pakufizuar i fuqisë dhe doktrinave të saj. Por ajo që duhet të mendojmë këtu sot, ndërsa ka ende kohë, është të parandalojmë luftërat përgjithmonë dhe të krijojmë kushte për liri dhe demokraci sa më shpejt në të gjitha vendet”.

Në shkencën historike, ka çështje të diskutueshme për të cilat shprehen këndvështrime të ndryshme, shpesh kontradiktore. Më poshtë është një nga pikëpamjet e diskutueshme që ekzistojnë në histori

Ju duhet të shkruani një ese historike për NJË nga periudhat e historisë ruse:

1) 1425-1505;

2) 1762-1796;

3) 1941-1943

Eseja duhet:

Tregoni të paktën dy ngjarje (dukuri, procese) që lidhen me këtë periudhë të historisë;

Emërtoni dy figura historike, aktivitetet e të cilave lidhen me ngjarjet e specifikuara (dukuri, procese) dhe, duke përdorur njohuritë e fakteve historike, karakterizoni rolin e këtyre personaliteteve në ngjarjet (dukuri, procese) të një periudhe të caktuar në historinë ruse;

Tregoni të paktën dy marrëdhënie shkak-pasojë që ekzistonin midis ngjarjeve (dukurive, proceseve) brenda një periudhe të caktuar të historisë.

Duke përdorur njohuritë e fakteve historike dhe (ose) mendimet e historianëve, jepni një vlerësim historik të rëndësisë së kësaj periudhe për historinë e Rusisë. Gjatë prezantimit është e nevojshme të përdoren terma dhe koncepte historike që lidhen me një periudhë të caktuar.

Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!