Prezantim mbi zërin pasiv anglez. Prezantim në anglisht me temën "zëri pasiv"

Zëri aktiv dhe pasiv

Zëri aktiv dhe pasiv


DEPOZITA -

Kjo është një formë e një foljeje që tregon: vetë objekti ose personi kryen veprimin (zëri aktiv) ose veprimi kryhet mbi objektin ose personin (zëri pasiv).


Nëse subjekti tregon një person ose send, interpretues, atëherë përdoret folja në trajtën zanore veprore: Dielli tërheq planetet. Dielli tërheq planetët. Pushkin ka shkruar"Poltava" në 1828. Pushkin shkroi "Poltava" në 1828

Nëse subjekti tregon një person ose send, ekspozuar nga ana e një personi ose sendi tjetër, atëherë folja përdoret në zërin pasiv:

planetët janë të tërhequr nga dielli. Planetët tërhiqen nga dielli.

"Poltava" ishte shkruar nga Pushkin më 1828. “Poltava” u shkrua

Pushkin në 1828.

Zëri pasiv shpesh nuk përmend nga kush dhe me çfarë ndihme është kryer veprimi, por nëse nevojitet një informacion i tillë, atëherë përdoren parafjalë. nga (nga kush) ose me (Me përdorimin e çfarë).

Puna u krye nga Ann. – Puna u krye nga Anya.

Letra ishte shkruar me një stilolaps. - Letra ishte shkruar me stilolaps.


Formimi i kohëve pasive

Kohët pasive formohen duke përdorur një folje ndihmëse te behesh në kohën dhe formën përkatëse të paskajores (Pastike) të foljes semantike.

Kështu, kur lidhni një folje në zërin pasiv, ndryshon vetëm folja te behesh, folja semantike ka të njëjtën formë në të gjitha kohët - Paskajorja.

Prandaj, koha në të cilën folja shfaqet në zërin pasiv përcaktohet nga forma në të cilën shfaqet folja ndihmëse. te behesh :


I jam të ftuar

I jam duke qenë të ftuar

I ishte të ftuar

I Do të jetë të ftuar

I ishte duke qenë të ftuar

I kam qenë të ftuar

I kishte qenë të ftuar

I duhet te jete të ftuar

I do të ketë qenë të ftuar

I duhet te kete qenë të ftuar


Nënvizoni fofmën pasive të foljeve. Përkthejeni në Rusisht.

  • 1. Makina eshte blere muajin e kaluar. -
  • 2. Letra është dërguar dje. -
  • 3. Çelësat nuk u gjetën. -
  • 4. Ku ishte fshehur thesari? -
  • 5. A ka humbur ndonjë gjë dy ditë më parë? -
  • 6. Çfarë është bërë nga ju vitin e kaluar? -
  • 7. Libri u vodh, apo jo? -
  • 8. helori u vra nga romakët. -

Gelori u vra nga romakët.

Libri u vodh, apo jo?

Çfarë bëtë vitin e kaluar?

Letra është dërguar dje.

A ka humbur diçka 2 ditë më parë?

Makina është blerë muajin e kaluar.

Çelësat nuk u gjetën.

Ku ishte fshehur thesari?


Shënoni (+) fjalitë në të cilat veprimi është kryer nga një person ose send dhe shënoni (-) fjalitë në të cilat veprimi është kryer mbi një person ose send.

  • 1. Era theu dritaren.
  • 2. Dritarja u thye nga era.
  • 3. Qeni për shkak të një vrimë.
  • 4. Vrimën e hapi qeni.
  • 5. Çanta nuk u gjet.
  • 6. Nuk e gjeti çantën e tij.
  • 7. Normanët sulmuan anglezët.
  • 8. Anglishtja u sulmuan nga normanët.
  • 9. Kur u shpik letra nga kinezët?
  • 10. Kur e shpikën kinezët letrën?
  • 11. Pse e bënë atë?
  • 12. Në këtë projekt janë përdorur programe të reja kompjuterike?
  • 13. ai përdori një program të ri në projekt.


Folja e kallëzuesit në zërin aktiv tregon se kryefjala e fjalisë kryen vetë veprimin e shprehur nga folja. Unë pyes. (Pyes) Folja e kallëzuesit te Zëri pasiv tregon se kryefjala e fjalisë është objekt i veprimit të shprehur nga folja. jam pyetur. (Më pyesin)

V3 të jetë Treguesi i personit, numrit dhe kohës në zërin pasiv është folja to be, dhe forma e pjesëzës II mbetet e pandryshuar.

jam v3



Gjalpi bëhet nga qumështi.

Portokallet importohen nga Maroku

Past Simple Pasiv v3 ishte ishin





kanë qenë

Këmisha janë hekurosur.



jam duke qenë



Ata duhet të vizitojnë zotin Grey në mëngjes. Ai do të flasë me kushëririn e tij nesër. Ata shpesh i japin asaj fruta nga kopshti i tyre. Zoti Grey duhet të vizitohet në mëngjes. Kushëriri i tij do të flitet nesër. Shpesh asaj i jepen fruta nga kopshti i tyre.

4. Ata ndërtuan një spital të ri vitin e kaluar. 5. Ajo është duke lexuar një libër të ri për momentin. 6. Kur Jack erdhi motra e tij ishte duke përgatitur darkën. 4. Vitin e kaluar u ndërtua një spital i ri. 5. Një libër po lexohet në këtë moment. 6. Darka po përgatitej kur erdhi Xheku.

7. Kam bërë detyrat e shtëpisë. Tani mund të shkoj për një shëtitje. 8. Ai do të kujdeset për vëllain e tij javën e ardhshme. 7. Puna ime është kryer. 8. Vëllai i tij do të kujdeset javën e ardhshme.

9. Nxënësit nuk e vizituan djalin javën e kaluar. 10. Ne nuk përkthejmë poezi në shtëpi. 9.Djali nuk u vizitua javën e kaluar. 10. Poezitë nuk përkthehen në shtëpi.

Prezantimi paraqet material për shpjegimin e materialit të ri me temën “Zëri pasiv”. Prezantimi ndihmon mësuesin të shpjegojë material i ri në një formë të arritshme - rrëshqitjet 1-7, dhe nga rrëshqitjet 8 deri në 13 janë dhënë teste mbi materialin, rrëshqitja 14 - çelësat e këtyre testeve.

Shkarko:

Pamja paraprake:

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com


Titrat e rrëshqitjes:

Zërat aktivë dhe pasivë. Zëra aktivë dhe pasivë. Zëri është një formë foljore që tregon nëse kryefjala e fjalisë është prodhuesi ose objekti i veprimit të shprehur nga kallëzuesi. Siç u përmend më lart, në gjuhe angleze Ka dy zëra: Zëri aktiv (zëri aktiv) dhe Zëri pasiv (zëri pasiv).

Zëri pasiv përdoret kur kryerësi i një veprimi është i dukshëm ose i parëndësishëm, ose kur veprimi ose rezultati i tij është më interesant se ai që bën. Zëri pasiv formohet duke përdorur foljen të jetë në kohën e duhur dhe formën III të foljes (pjesorja II).

ZËRI PASIV E pacaktuar e vazhdueshme E tashme E tashme jam + V3 janë jam është + qenie + V3 janë kanë (ka) + V3 E shkuara ishte + V3 ishin ishte + qenie + V3 ishin + V3 E ardhmja do të + do + V3 do të + kam + qenë + V3 do Future-in-the-Past duhet + të jetë + V3 duhet + të ketë + qenë + V3 do

Forma pyetëse formohet duke lëvizur foljen (e parë) ndihmëse në vendin para kryefjalës, p.sh.: Kur u krye puna? A është kryer puna? Forma negative formohet duke përdorur mohimin jo, që vendoset pas foljes së parë ndihmëse, p.sh.: Puna nuk u krye javën e kaluar. Puna nuk do të kryhet nesër.

Le të krahasojmë zërin aktiv me atë pasiv: Zëri aktiv Tom dërgon postën. Tom dërgon postën. Tom e dorëzoi postën. Tom e dorëzoi postën. Tom do të dorëzojë postën. Tom do të dorëzojë postën. Zëri pasiv Posta dërgohet nga Tom. Posta është dorëzuar nga Tom. Posta u dorëzua nga Tom. Posta u dorëzua nga Tom. Posta do të dorëzohet nga Tom. Posta do të dorëzohet nga Tom.

Ashtu si në rusisht, një emër që luan rolin e një objekti në një fjali zanore aktive zakonisht bëhet subjekt në një fjali zanore pasive. Nëse në frazat me zë pasiv tregohet prodhuesi i veprimit, atëherë në rusisht tregohet nga rasti instrumental, dhe në anglisht paraprihet nga parafjala nga. Mbledhja me parafjalën me shpreh instrumentin e veprimit: Boshtet kthehen me prerës. Boshtet rrotullohen me prerëse. Përdorimi i kohës në zërin pasiv anglez nuk është thelbësisht i ndryshëm nga përdorimi i tij në zërin aktiv.

Kur përktheni zërin pasiv në rusisht, janë të mundshme opsionet e mëposhtme: 1. Forma e shkurtër e pjesoreve pasive Jam i ftuar në një festë. Unë jam i ftuar në festë. 2. Foljet që mbarojnë me -sya- Të gjitha vëzhgimet janë bërë nga një ekip shkencëtarësh të famshëm. Të gjitha vëzhgimet u kryen nga një grup shkencëtarësh të famshëm. 3. Fjalitë vetjake të pacaktuara (kjo metodë përkthimi zbatohet vetëm në rastet kur prodhuesi i veprimit nuk përmendet në zërin pasiv anglez). Na kërkuan të vinim sa më herët. Na kërkuan të mbërrinim sa më shpejt që të ishte e mundur.

Zgjidhni përgjigjen e saktë: 1. Një libër i ri _____ nga ajo kompani vitin e ardhshëm. 1/ do të botojë 2/ do të botohet 2/po boton 2 . Kur menaxheri mbërriti, problemi ____ 1/ishte zgjidhur tashmë 2/ ishte zgjidhur tashmë 3/ ishte zgjidhur 3 . Në më shumë se 200 vjet Kushtetuta e SHBA _____ 26 herë. 1/është ndryshuar 2/ është duke u ndryshuar 3/ është ndryshuar 4 . Ata _____ këtë orë tani. 1/ jane shlyer 2. jane duke riparuar 3/ jane duke u riparuar 5 . Është një kompani e madhe. Është _____ dyqind persona. 1/ është i punësuar 2/ punëson 3/ punëson

Testi 1. Zgjidhni përgjigjen e saktë: 6. Plani ynë _____ nga anëtarët e komitetit. 1/ konsideron 2/ po konsiderohet 3/konsiderohet 7 . Kjo është një sallë e madhe. Shumë parti _____ këtu. 1/ mbahen 2/ po mbahen 3/ janë mbajtur 8 . Nuk mendoj se duhet _____ çdo gjë nesër. 1/ të përfundojmë 2/ të kemi mbaruar 3/ të mbarojmë 9. Kolegji i parë i Amerikës, Harvard, _____ në Massachusetts në 1636. 1/ po themelohet 2/ ishte themeluar 3/ u themelua më 10. Universiteti i Miçiganit është një nga universitetet më të mira në Shtetet e Bashkuara dhe ai _____ në Ann Arbor. 1/ndodhet 2/lokacioni 3/ ndodhet

Zgjidhni përgjigjen e saktë: 11. Sekretarja _____ te shefi i saj i ri dje. 1/ prezantuar 2/ u prezantua prezantohet 12. Një çmim _____ atij që zgjidh këtë ekuacion. 1/do të jepet 2/ do të jepet 3/ jep 13 . Tom _____ çelësin e tij. 1/ka humbur 2/ka humbur 3/ka humbur 14 . Një kinema është vendi ku shfaqen filmat _____ 1/ shfaqje 2/ 3/janë shfaqur 15 . Një supermarket i ri _____ vitin e ardhshëm. 1/do ndertohet 2/ do ndertohet 3/ eshte ndertim

Test: Zgjidhni përgjigjen e saktë 1. Dritarja është e thyer. a) Dritarja është e thyer. b) Dritarja ishte thyer. c) Dritarja do të thyhet. 2. Dritarja ishte thyer. a) Dritarja është e thyer. b) Dritarja ishte thyer. c) Dritarja do të thyhet. 3. Dritarja do të thyhet. a) Dritarja është e thyer. b) Dritarja ishte thyer. c) Dritarja do të thyhet. 4 . Një gur është hedhur. a) guri hidhet. b) U hodh guri. c) Guri do të hidhet. 5 . Filmi do të shikohet. a) Filmi u pa. b) Filmi do të shihet. c) Filmi shihet.

Testi 2: Zgjidhni përgjigjen e saktë 6. Shtepia do te ndertohet n. a) Shtëpia do të ndërtohet. b) Shtëpia është e ndërtuar. c) Shtëpia është ndërtuar. 7. Shtëpia po ndërtohet. a) Shtëpia është e ndërtuar. b) Shtëpia po ndërtohet. c) Shtëpia është ndërtuar. 8. Shtëpia mori pak kohë për t'u ndërtuar. a) Shtëpia po ndërtohet. b) Shtëpia po ndërtohej. c) Shtëpia është ndërtuar. 9. Artikulli është lexuar. a) Lexohet artikulli. b) Artikulli u lexua. c) Artikulli po lexohej. 10. Artikulli po lexohet. a) Lexohet artikulli. b) Artikulli është duke u lexuar. c) Artikulli u lexua.

Test: Zgjidhni përgjigjen e saktë 11. Artikulli është lexuar. a) Artikulli u lexua. b) Lexohet artikulli. c) Artikulli po lexohej. 12. Artikulli u lexua për ca kohë. a) Artikulli u lexua. b) Lexohet artikulli. c) Artikulli po lexohej. 13. Artikulli do të lexohet. a) Lexohet artikulli. b) Artikulli do të lexohet. c) Artikulli u lexua.

Çelësat: Testi 1: 1-2, 2-1, 3-3, 4-2, 5-2, 6-2; 7-1; 8-1; 9-3; 10-3; 11-2; 12-2; 13-1; 14-2; 15-1. Testi 2: 1) a; 2) b; 3) c; 4) a; 5) b; 6)a; 7) b; 8)b; 9) a; 10) b; 11) a; 12) c; 13) b.


Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Në anglisht, ka dy mënyra për të përshkruar të njëjtat veprime: duke përdorur zërin aktiv (The Active Voice) dhe zërin pasiv (Zëri pasiv). Krahaso: Tema në kohë Folje Object E tashme e thjeshte Aktiv: Rita shkruan një letër. Pasiv: Një letër është shkruar nga Rita. Simple Past Active: Rita shkroi një letër. Pasiv: Një letër është shkruar nga Rita. Future Active: Rita do të shkruajë një letër. Pasiv: Një letër do të shkruhet nga Rita.

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Zëri pasiv formohet duke përdorur foljen për të qenë në vetën e kërkuar, numrin, kohën dhe formën III të foljes kryesore (Pjesa II): Simple Present Simple Past Future jam (nuk) janë ishte U do (nuk) të jetë Pjesëmarrja II (Forma III,- redaktuar) Kur është e rëndësishme se kush (ose çfarë) e bëri (ka kryer) një veprim, përdoret parafjala nga: Ajo u dha lule nga Steve. (jo)

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Bëni fjali pasive në të tashmen e thjeshtë. 1. dritaren / hap 2. këpucët / blej 3. makinën / larë 4. letrën / dërgon 5. librin / lexon / jo 6. këngët / këndon / jo 7. dyqanin / mbyll / jo

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Bëni fjali pasive në të kaluarën e thjeshtë. 1. macja / ushqehet 2. testi / shkruaj 3. tavolina / grupi 4. shtëpia / ndërtimi 5. darka / shërbimi 6. ky kompjuter / shes / jo 7. tavolinat / pastroj / jo

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Bëni fjali pasive në të ardhmen. 1. ekspozitën / vizitën 2. dritaret / pastroni 3. mesazhin / lexoni 4. foton / bëni 5. këto këngë / këndoni 6. një fjalor / përdorni / jo 7. kartat e kreditit / pranoni / jo

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Bëni fjali aktive në pasive: E tashme e thjeshtë 1. Ai hap derën. - 2. Ne shtruam tryezën. - 3. Ajo paguan shumë para. - 4. Vizatoj një figurë. - 5. Ai nuk e hap librin - 6. Nuk e shkruan letrën - 7. A e kap polici.

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Bëni fjali aktive për pasive: Simple Past 1. Ajo këndoi një këngë. - 2. Ndaluam autobusin. - 3. Një hajdut më vodhi makinën. - 4. Nuk e lanë të shkojë - 5. Ajo nuk e fitoi çmimin. - 6. Nuk u thashë. - 7. A e ka dërguar letrën? -

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Krijoni fjali aktive në pasive: Simple Future 1. Jane do të blejë një kompjuter të ri. - 2. Miliona njerëz do të vizitojnë muzeun. - 3. Nuk do ta bësh. - 4. Ata nuk do të shfaqin filmin e ri. - 5. Nuk do ta pyesin. - 6. A do të punësojë kompania një punëtor të ri? -

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sllajdi nr

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Plotësoni fjalitë (Zëri aktiv ose pasiv). Përdorni të tashmen e thjeshtë. 1. Ai (shes) makina. 2. Makina blu (shes). 3. Në verë, më shumë akullore (hani) sesa në dimër. 4. Ajo (thirr) gjyshërit e saj çdo të premte. 5. Shkronjat (lloji). 6. Ne (shkojmë) në shkollë me autobus. 7. Ajo (punon / jo) për një bankë.

Sllajdi nr. 12

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Plotësoni fjalitë (Zëri aktiv ose pasiv). Përdorni të kaluarën e thjeshtë. 1. Ata (vizitojnë) gjyshen e tyre. 2. Ne (vizitojmë) nga mësuesi ynë. 3. Ajo (shkon) në shkollë në Boston. 4. Qendra e re tregtare (ndërtuar) vitin e kaluar. 5. Filmi (prodhuar / jo) në Hollywood. 6. Barbara (e di) James shumë mirë. 7. Ne (kalojmë / jo) gjithë ditën në plazh.

Sllajdi nr

Rrëshqitja 1

Rrëshqitja 2

Rrëshqitja 3

Rrëshqitje 4

Rrëshqitja 5

Rrëshqitja 6

Rrëshqitja 7

Rrëshqitja 8

Rrëshqitja 9

Rrëshqitja 10

Rrëshqitja 11

Rrëshqitja 12

Rrëshqitja 13

Prezantimi me temën "Zëri pasiv" mund të shkarkohet absolutisht falas në faqen tonë të internetit. Lënda e projektit: Gjuhë angleze. Sllajde dhe ilustrime shumëngjyrëshe do t'ju ndihmojnë të përfshini shokët e klasës ose audiencën tuaj. Për të parë përmbajtjen, përdorni luajtësin ose nëse dëshironi të shkarkoni raportin, klikoni në tekstin përkatës nën luajtës. Prezantimi përmban 13 rrëshqitje.

Sllajdet e prezantimit

Rrëshqitja 1

DËSHIRONI TË TREGONI SE OBJEKTI KA RËNDËSI MË TË MADH SE SUBJEKTI

Rrëshqitja 2

Ne përdorim forma pasive kur: a) nuk e dimë se kush e ka bërë këtë; Dritarja është thyer një orë më parë. b) ne jemi të interesuar se ÇFARË ndodh, jo nga KUSH bëhet; Ora e tij ishte vjedhur në rrugë. c) situata është mjaft formale. Pirja e duhanit nuk lejohet.

Rrëshqitja 3

Zëri pasiv be+V3

Dikush pastron çdo ditë. subjekti (aktiv) pastrohet çdo ditë. (pasive) Objekti i foljes veprore bëhet kryefjalë në fjalinë e re.

kjo dhomë objekt Kjo dhomë subjekt

Rrëshqitja 7

Rishkruani këto fjali duke përdorur zërin pasiv:

Njerëzit nuk e përdorin këtë rrugë shumë shpesh. Dikush po përdor kompjuterin për momentin. Ata kanë ndërtuar një spital të ri pranë aeroportit. Ata anuluan të gjitha fluturimet për shkak të mjegullës. Dikush po pastronte dhomën kur mbërrita. Makina ishte 3 vjecare por askush nuk e kishte perdorur shume. Dikush do ta përkthejë këtë artikull nesër. Deri në fund të javës Nick do të ketë përfunduar raportin e tij.

Rrëshqitja 8

Nëse duam të themi kush e bën veprimin, përdorim nga: Kjo shtëpi është ndërtuar nga gjyshi im. Dyqind njerëz janë të punësuar në kompani. Nëse dikush e bën veprimin me ndihmën e instrumenteve, përdorim me: Mishi duhet të pritet me thikë. Ushqimi në Japoni hahet me shkopinj.

Rrëshqitja 9

Zgjidhni parafjalën e duhur:

1. Peshku pritet...thikë speciale. 2. Çfarë gërmojmë zakonisht...? 3. Këto romane janë shkruar… A. J. Cronin. 4. Pema e madhe u pre... Jim. 5. Ura u ndërtua… pesë punëtorë. 6. Kush është portreti i pikturuar...? 7. Veshjet e grave janë të qepura… rrobaqepëse.

Rrëshqitja 10

Zëri pasiv me foljet që kanë dy objekte

Disa folje mund të kenë dy objekte: Ne i dhamë policisë informacionin. objekti 1 objekti 2 Pra është e mundur të bëhen dy fjali pasive: Policia iu dha informacioni. Ose Informacioni i është dhënë policisë. Foljet e tjera që mund të kenë dy objekte janë: kërkoj ofertë paguaj refuzoj dërgoj trego mëso tregoj

Rrëshqitja 11

Shprehni të njëjtën gjë në anglisht duke përdorur forma pasive të foljeve

Ora ma vodhën dje. Shikoni! Një kinema e re është ndërtuar! Kur Paveli hyri në dhomë, ata po diskutonin projektin e tij. Të gjitha ushtrimet janë bërë. Mund të shkojmë në kinema. Kur do të flasin me të? Teksti do të duhet të përkthehet. Kur babai erdhi, gjërat ishin të mbushura. Ku eshte artikulli? Ajo po transferohet. Ajo do të transferohet brenda një ore. John Lennon njihet jo vetëm në Angli. Më lejuan të shkoja në kinema.

Përpiquni të përfshini audiencën në histori, vendosni ndërveprim me audiencën duke përdorur pyetje kryesore, një pjesë të lojës, mos kini frikë të bëni shaka dhe të buzëqeshni sinqerisht (aty ku është e përshtatshme).

  • Mundohuni ta shpjegoni rrëshqitjen me fjalët tuaja, shtoni shtesë Fakte interesante, nuk keni nevojë të lexoni vetëm informacionin nga sllajdet, por publiku mund ta lexojë vetë.
  • Nuk ka nevojë të mbingarkoni rrëshqitjet e projektit tuaj me më shumë ilustrime dhe një minimum teksti do të përcjellë më mirë informacionin dhe do të tërheqë vëmendjen. Sllajdi duhet të përmbajë vetëm informacione kyçe;
  • Teksti duhet të jetë i lexueshëm mirë, përndryshe audienca nuk do të jetë në gjendje të shohë informacionin e paraqitur, do të shpërqendrohet shumë nga tregimi, duke u përpjekur të paktën të kuptojë diçka, ose do të humbasë plotësisht çdo interes. Për ta bërë këtë, duhet të zgjidhni fontin e duhur, duke marrë parasysh se ku dhe si do të transmetohet prezantimi, si dhe të zgjidhni kombinimin e duhur të sfondit dhe tekstit.
  • Është e rëndësishme të provoni raportin tuaj, të mendoni se si do ta përshëndetni audiencën, çfarë do të thoni së pari dhe si do ta përfundoni prezantimin. Gjithçka vjen me përvojë.
  • Zgjidhni veshjen e duhur, sepse... Veshja e folësit gjithashtu luan një rol të madh në perceptimin e fjalës së tij.
  • Mundohuni të flisni me vetëbesim, pa probleme dhe koherente.
  • Mundohuni të shijoni performancën, atëherë do të jeni më të qetë dhe më pak nervozë.


  • Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!