Ngjyrosni shtresën që do të mbajë ujin dhe tregojeni atë me një shigjetë. Ngjyrosni shtresën që do të mbajë ujin dhe tregoni me një shigjetë në cilin drejtim

Krijo një dokument të ri në SAI. Në shtresë të bardhë me densitet 100%, bëni një skicë duke përdorur një furçë të zezë dhe një gomë (më pëlqen të vizatoj duke përdorur mjetin e furçës). Nuk duhet të jeni të kujdesshëm në këtë fazë. Sigurohuni që të mos bëni asgjë të panevojshme, përndryshe hapi tjetër do të dështojë.

Për hapin tjetër na duhet një mjet Shënues me një dendësi prej 30-70%.

Zgjidhni një ngjyrë dhe përdorni mjetin Shënues. Nëse gjithçka është bërë si duhet, skica duhet të jetë e dukshme.

Shtoni ngjyrat kryesore duke përdorur të njëjtin mjet. Mbani në mend se mjeti është vendosur në një densitet shumë të ulët, kështu që të gjitha ngjyrat do të "hollohen".

Për t'i dhënë veprës efektin e përzierjes së ngjyrave "të buta", goditjet duhet të drejtohen në qendër të skicës.

Shtoni hije, hije dhe pika kryesore.

Unë përdor gjithmonë cilësimet e paracaktuara për mjetet. Nëse ndonjëherë ngatërroni cilësimet tuaja, gjithmonë mund t'i ktheni ato duke klikuar me të djathtën në një shesh bosh. Dhe pastaj zgjidhni nga lista rënëse mjet i nevojshëm.

Tani e vendosim transparencën e mjetit në 95% dhe në disa vende korrigjojmë ngjyrën dhe pastrojmë konturin aty ku është e nevojshme.
Unë gjithmonë e filloj me ato elemente që janë \"më tej\". Në këtë teori do të filloj me lëkurën dhe do të përfundoj me flokët.

Mjeti i furçës së ajrit ( furçë ajrore) është e shkëlqyeshme për t'i dhënë një efekt më të butë elementëve të sfondit.

Ne vazhdojmë pastrimin në formën e aplikimit të ngjyrave në kontur. Furça dhe vegla uji ( furçë dhe mjet uji) janë të shkëlqyera për këtë punë, pasi mund të përdoren për të përzier ngjyrat në mënyrë perfekte.

Ne në fakt nuk i ndryshojmë flokët, thjesht shtojmë shumë prekje. Është mirë që flokët t'i bëni të fundit, në mënyrë që nuancat të bëhen në mënyrë korrekte dhe të mos keni nevojë t'i ribëni më vonë.

Shtoni disa detaje në sfond: dritë, peshk dhe flluska.

Tani në këtë fazë ne ruajmë punën tonë.

Ne kemi bërë pothuajse gjithçka ...
Megjithatë, ngjyrat tona duken shumë të zbehta, sepse ne kemi punuar me transparencë të ulët që në fillim. Dhe tani është koha për ta rregulluar atë!
Dublikojeni shtresën dhe vendosni cilësimet për të "shumohet".

Në një shtresë të re, shtoni ngjyrat e nevojshme dhe vendosni cilësimet për shtresën "mbivendosje". Teknikisht duhet ta kishim bërë këtë hap në tre shtresa dhe jo në një, por mendoj se është më e lehtë në këtë mënyrë.

Gati! Kështu do të duket vizatimi përfundimtar!

Përkthimi: Preshilla

Ky material u përgatit për ju nga ekipi i faqes

Klasa: 3

Prezantimi për mësimin

Kthehu përpara

Kujdes! Pamjet paraprake të diapozitivëve janë vetëm për qëllime informative dhe mund të mos përfaqësojnë të gjitha tiparet e prezantimit. Ne qofte se je i interesuar kjo pune, ju lutemi shkarkoni versionin e plotë.

Objektivat e mësimit:

Jepni konceptin fillestar të një suste.
I bazuar punë laboratorike, flasin për formimin e pranverës
Zhvillimi i aftësive njohëse të studentëve: vëmendja, kujtesa, të menduarit logjik, veprimtaria krijuese dhe interesi për temën, pavarësia.
Sille lart qëndrim i kujdesshëm për burimet, për natyrën, për shëndetin tuaj.

Pajisjet:

Prezantimi mbi temën e mësimit.
Kënga "Live, Pranverë" spanjisht. S. Belikov
Muzikë për relaksim
Filmi vizatimor "Hare Koska dhe Pranvera"
Për eksperiment: gota, hinka, argjilë, rërë, tokë, ujë, leshi pambuku
Vizatime
Ujë mineral dhe gota.

GJATË KLASËVE

I. Momenti organizativ(rrëshqitje 1)

II. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë

Puna në grupe. Lojë "Mos e lër rreshtin tënd poshtë" (rrëshqitje 2)

Klasa është e ndarë në 2 ekipe "Rosinka" dhe "Droplet"

- Merre me mend gjëegjëzat:

Unë jam uji dhe notoj mbi ujë.
Ka një urë uji mbi ujë.

– Në një ditë të nxehtë vere është shumë e këndshme të pini ujë të gazuar ose lëng me akull. Cilat veti të akullit përdorin njerëzit në këtë recetë? ( Tonon, largon etjen, freskon)
– Pse banorët e Veriut të Largët ndërtonin shtëpi nga bora? ( Sepse bora dhe akulli janë përcjellës të dobët të nxehtësisë) Igloo
– Kush mund të emërojë më shumë prona të borës dhe akullit? ( Bora është e bardhë, e errët, pa erë, e lirshme, shkrihet kur nxehet. Akulli është pa ngjyrë, transparent, pa erë, i fortë, shkrihet kur nxehet.)
– Cilat veti të avullit e bëjnë atë të padukshëm për ne? ( pangjyrë dhe transparent)
– Si mund të vërtetoni se uji shndërrohet lehtësisht në avull, dhe avulli në ujë? ( Kur uji të vlojë, do të fillojë të kthehet në avull. Ju duhet të mbani një pjatë të ftohtë mbi të. Pjata do të mbulohet me pika uji.)

III. Njoftimi i temës së mësimit dhe shpjegimi i temës së re

Shikimi i fillimit të filmit vizatimor "Koska Hare dhe Rodnichok" (deri në momentin kur Lepuri takohet me Rodnichok)(rrëshqitje 3)

– Çfarë mësuat nga fillimi i filmit vizatimor? ( si lepuri Koska u takua me Rodnichok)
– Sot do të takojmë edhe fontanelin në klasë dhe do të mësoni shumë për të. Tema e mësimit tonë quhet "Burimet" (rrëshqitje 4)
- Çfarë është një pranverë? ( Burimi, çelësi)
- Le të luajmë lojën "Unë jam një hidrogjeolog". Kush e di se çfarë do të thotë kjo fjalë? ( Ky është një person që studion ujërat nëntokësore)

(rrëshqitje 5) Hidrogjeologjia(nga hidro dhe gjeologjia), shkenca e ujërave nëntokësore, duke studiuar përbërjen dhe vetitë e tyre, origjinën, modelet e shpërndarjes dhe lëvizjes, si dhe ndërveprimin me shkëmbinjtë.

Detyra jonë zbuloni se si formohen burimet, çfarë lloj uji përmbajnë. Le të bëjmë punë laboratorike.

Puna laboratorike(rrëshqitja 6)

Sipërfaqja e Tokës sonë përbëhet nga tre shtresa: toka, rëra dhe balta. (rrëshqitje 7)

Masat e sigurise

Përpara jush keni hinka të gatshme të mbushura me tokë, rërë dhe argjilë. Le të hedhim ujë në to dhe të shohim se çfarë ndodh. Në fund të punës, ne do të nxjerrim një përfundim dhe do të mësojmë për formimin e pranverës.
Djemtë derdhin ujë në hinka të gatshme të mbushura me tokë, rërë dhe argjilë dhe shikojnë se si del jashtë.

konkluzionet: Uji depërton nëpër tokë dhe rërë, por balta nuk e lejon ujin të kalojë.
– Çfarë lloj uji ka në gotë?
- I pastër.
Bazuar në këtë përvojë, ne do të gjurmojmë formimin e pranverës. (rrëshqitje 8)

Po bie shi. Ai kalon nëpër tokë dhe rërë derisa të ndeshet me një shtresë balte. Uji grumbullohet dhe rrjedh poshtë sipërfaqes së pjerrët derisa të gjejë një rrugëdalje. Kjo prizë quhet burim.
Një burim nga i cili rrjedh një përrua i vogël mund të jetë fillimi i një lumi. (rrëshqitja 9) Le të pushojmë pak dhe të luajmë "Rucheek"

IV. Fizminutka(rrëshqitje 10)

Tek kënga "Live, Pranverë" në spanjisht. Fëmijët S. Belikov luajnë me përrua.

V. Mesazhet e fëmijëve(rrëshqitje 11)

– Dhe tani hidrogjeologët tanë të rinj do të na tregojnë se çfarë dinë për burimet.

- Pa ujë nuk ka jetë. Një person nuk mund të jetojë pa ujë për më shumë se 8 ditë. Uji është një dhuratë e mrekullueshme e natyrës. Njerëzit kanë nevojë për ujë të pastër dhe të freskët për të jetuar. Njerëzit janë 80% ujë. (Rrëshqitja 12)
Uji i burimit quhet ujë "i gjallë" sepse... Ai kalon shumë kilometra nëpër rërë të imët, është i ngopur me mikroelemente dhe uji filtrohet në mënyrë të përsosur.
Temperatura e ujit të burimit (burimit) është deri në 6 C, gjë që pengon rritjen e baktereve patogjene në të. (Rrëshqitje 13)
Nëse një person pi shpesh ujë burimi, ai është më pak i ndjeshëm ndaj sëmundjeve të ndryshme. Uji i pastër i burimit shëron shumë sëmundje dhe rrit jetëgjatësinë. (Rrëshqitje 14)
Është vërtetuar se pas 3 orësh uji i burimit e humbet në masë të madhe vetitë medicinale. Prandaj, ju duhet të pini ujë burimi, natyrisht, në vetë burimet. Uji natyral i burimit u jep energji atyre që e pinë.
Në disa burime janë ndërtuar kapela, të cilat kanë vlerë historike dhe kulturore. (Rrëshqitjet 15, 16)
Uji nga burimi mund të jetë i freskët ose i mineralizuar. Në rastin e parë po flasim për burime dhe burime, në të dytën - për një burim të ujërave minerale. (Rrëshqitja 17)
Qyteti turistik EssentukiËshtë i famshëm për ujërat minerale të pijshëm me famë botërore - Essentuki 4 dhe Essentuki 17, klimën e saj të mahnitshme malore-stepë dhe rrugët piktoreske të ecjes.
Aktualisht, Essentuki zë një vend të denjë midis vendpushimeve kryesore në botë të specializuar në trajtimin e sëmundjeve të traktit gastrointestinal, mëlçisë, traktit biliar dhe çrregullimeve metabolike.
Baza e burimeve turistike të vendpushimit Essentuki janë ujërat e kripur-alkaline. Në total, në vendpushimin Essentuki me qëllimi terapeutik Ata përdorin ujë nga 20 burime minerale.

VI. Konsolidimi i asaj që është mësuar

1. Punë nga teksti shkollor f. 34-35 (rrëshqitje 18)
Lexoni se si formohen burimet.

2. Punë e pavarur në fletore faqe 14 (rrëshqitje 19)

– Lyeni shtresën që do të mbajë ujin. Tregoni me një shigjetë se në cilin drejtim uji do të rrjedhë nëpër këtë shtresë. Shënoni vendin ku formohet burimi.

3. Anketa në grup(rrëshqitje 20)

– Na tregoni si formohen burimet?
– Si mund të vërtetoni se balta nuk e lejon ujin të kalojë?
– Çfarë lloj uji ka në burime?
– Çfarë lloj uji quhet ujë mineral?
– Sa i bën mirë shëndetit?
– Kush i ka parë burimet në natyrë?
– Pse duhet të kujdesemi për burimet?

4. Relaks(në tingujt e zhurmës së një përroi) (rrëshqitje 21)

– Tani mbyllni sytë dhe imagjinoni se jeni pranë një pranvere të mrekullueshme. Dëgjoni sa mrekullisht murmurit, sa bukur këndojnë zogjtë...

VII. Duke përmbledhur

1. – Çfarë të re mësuat në mësim?
– Ju pëlqeu mësimi?
- Bravo, ke punuar mirë sot. ( Notat e mësimit)
– Në mësimin tjetër do të vazhdojmë udhëtimin tonë me temën “Uji në natyrë”.

2. Detyrë shtëpie: fq 34-35

– Së bashku me një mik, krijoni dhe vizatoni një poster me temën "Mbroni burimet!"

3. Tani le të provojmë ujin mineral. (rrëshqitje 22)

Seksionet: Shkolla fillore, Konkursi "Prezantimi për mësimin"

Prezantimi për mësimin

Shkarko prezantimin (122.5 MB)

Kujdes! Pamjet paraprake të diapozitivëve janë vetëm për qëllime informative dhe mund të mos përfaqësojnë të gjitha tiparet e prezantimit. Nëse jeni të interesuar për këtë punë, ju lutemi shkarkoni versionin e plotë.

Objektivat e mësimit:

Jepni konceptin fillestar të një suste.
Në bazë të punës laboratorike, flisni për formimin e një burimi
Për të zhvilluar aftësitë njohëse të studentëve: vëmendje, kujtesë, të menduarit logjik, veprimtari krijuese dhe interes për temën, pavarësi.
Nxitni një qëndrim të kujdesshëm ndaj burimeve, natyrës dhe shëndetit tuaj.

Pajisjet:

Prezantimi mbi temën e mësimit.
Kënga "Live, Pranverë" spanjisht. S. Belikov
Muzikë për relaksim
Filmi vizatimor "Hare Koska dhe Pranvera"
Për eksperiment: gota, hinka, argjilë, rërë, tokë, ujë, leshi pambuku
Vizatime
Ujë mineral dhe gota.

GJATË KLASËVE

I. Momenti organizativ(rrëshqitje 1)

II. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë

Puna në grupe. Lojë "Mos e lër rreshtin tënd poshtë" (rrëshqitje 2)

Klasa është e ndarë në 2 ekipe "Rosinka" dhe "Droplet"

- Merre me mend gjëegjëzat:

Unë jam uji dhe notoj mbi ujë.
Ka një urë uji mbi ujë.

III. Njoftimi i temës së mësimit dhe shpjegimi i temës së re

Shikimi i fillimit të filmit vizatimor "Koska Hare dhe Rodnichok" (deri në momentin kur Lepuri takohet me Rodnichok)(rrëshqitje 3)

Detyra jonë zbuloni se si formohen burimet, çfarë lloj uji përmbajnë. Le të bëjmë punë laboratorike.

Puna laboratorike(rrëshqitja 6)

Sipërfaqja e Tokës sonë përbëhet nga tre shtresa: toka, rëra dhe balta. (rrëshqitje 7)

Masat e sigurise

IV. Fizminutka(rrëshqitje 10)

Tek kënga "Live, Pranverë" në spanjisht. Fëmijët S. Belikov luajnë me përrua.

V. Mesazhet e fëmijëve(rrëshqitje 11)

– Dhe tani hidrogjeologët tanë të rinj do të na tregojnë se çfarë dinë për burimet.

- Pa ujë nuk ka jetë. Një person nuk mund të jetojë pa ujë për më shumë se 8 ditë. Uji është një dhuratë e mrekullueshme e natyrës. Një person ka nevojë për një vend të pastër për të jetuar. ujë të freskët. Njerëzit janë 80% ujë. (Rrëshqitja 12)
Uji i burimit quhet ujë "i gjallë" sepse... Ai kalon shumë kilometra nëpër rërë të imët, është i ngopur me mikroelemente dhe uji filtrohet në mënyrë të përsosur.
Temperatura e ujit të burimit (burimit) është deri në 6 C, gjë që pengon rritjen e baktereve patogjene në të. (Rrëshqitje 13)
Nëse një person pi shpesh ujë burimi, ai është më pak i ndjeshëm ndaj sëmundjeve të ndryshme. Uji i pastër i burimit shëron shumë sëmundje dhe rrit jetëgjatësinë. (Rrëshqitje 14)
Është vërtetuar se pas 3 orësh uji i burimit i humbet në masë të madhe vetitë e tij medicinale. Prandaj, ju duhet të pini ujë burimi, natyrisht, në vetë burimet. Uji natyral i burimit u jep energji atyre që e pinë.
Në disa burime janë ndërtuar kapela, të cilat kanë vlerë historike dhe kulturore. (Rrëshqitjet 15, 16)
Uji nga burimi mund të jetë i freskët ose i mineralizuar. Në rastin e parë po flasim për burime dhe burime, në të dytën - për një burim të ujërave minerale. (Rrëshqitja 17)
Qyteti turistik EssentukiËshtë i famshëm për ujërat minerale të pijshëm me famë botërore - Essentuki 4 dhe Essentuki 17, klimën e saj të mahnitshme malore-stepë dhe rrugët piktoreske të ecjes.
Aktualisht Essentuki është i pushtuar vend i denjë ndër resortet kryesore në botë të specializuar në trajtimin e sëmundjeve të traktit gastrointestinal, mëlçisë, traktit biliar dhe çrregullimeve metabolike.
Baza e burimeve turistike të vendpushimit Essentuki janë ujërat e kripur-alkaline. Në total, resorti Essentuki përdor ujërat e 20 burimeve minerale për qëllime mjekësore.

VI. Konsolidimi i asaj që është mësuar

1. Punë nga teksti shkollor f. 34-35 (rrëshqitje 18)
Lexoni se si formohen burimet.

2. Punë e pavarur në fletore faqe 14 (rrëshqitje 19)

– Lyeni shtresën që do të mbajë ujin. Tregoni me një shigjetë se në cilin drejtim uji do të rrjedhë nëpër këtë shtresë. Shënoni vendin ku formohet burimi.

3. Anketa në grup(rrëshqitje 20)

4. Relaks(në tingujt e zhurmës së një përroi) (rrëshqitje 21)

– Tani mbyllni sytë dhe imagjinoni se jeni pranë një pranvere të mrekullueshme. Dëgjoni sa mrekullisht murmurit, sa bukur këndojnë zogjtë...

VII. Duke përmbledhur

2. Detyrë shtëpie: fq 34-35

– Së bashku me një mik, krijoni dhe vizatoni një poster me temën "Mbroni burimet!"

3. Tani le të provojmë ujin mineral. (rrëshqitje 22)

Burimi: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Photoshop, si një redaktues imazhi, na lejon jo vetëm të bëjmë ndryshime në fotot e gatshme, por edhe të krijojmë kompozime tona. Ky proces mund të përfshijë edhe ngjyrosje të thjeshtë të kontureve, si në librat e ngjyrosur për fëmijë.

Sot do të flasim për mënyrën e konfigurimit të programit, cilat mjete dhe me cilat parametra përdoren për ngjyrosje, dhe gjithashtu do të praktikojmë pak.

Për të punuar na duhet një speciale Ambienti i punës, disa mjete të dobishme dhe një dëshirë për të mësuar diçka të re.

Ambienti i punës

Mjedisi i punës (i quajtur gjithashtu mjaft shpesh "Hapësira e punës") është një grup i caktuar mjetesh dhe dritaresh që përcaktojnë specifikat e punës. Për shembull, një grup mjetesh është i përshtatshëm për përpunimin e fotografive, dhe një tjetër për krijimin e animacionit.

Si parazgjedhje, programi përmban një numër mjedisesh pune të gatshme, të cilave mund t'i kaloni në këndin e sipërm të djathtë të ndërfaqes. Siç mund ta merrni me mend, na duhet një grup i quajtur "vizatim".

Nga kutia mjedisi duket si ky:

Të gjitha panelet mund të zhvendosen në çdo vend të përshtatshëm,

mbyllni (fshini) duke klikuar me të djathtën dhe duke zgjedhur "Mbyll",

shtoni të reja duke përdorur menunë "dritare".

Vetë panelet dhe vendndodhja e tyre zgjidhen individualisht. Le të shtojmë një dritare për rregullimin e ngjyrave - do të na duhet ta aksesojmë atë mjaft shpesh.

Për lehtësi, le t'i rregullojmë panelet si më poshtë:

Hapësira e punës për ngjyrosje është gati, le të kalojmë te veglat.

Furçë, laps dhe gomë

Këto janë mjetet bazë të vizatimit në Photoshop.

Furçë me gisht dhe përzierje

Të dyja këto mjete janë krijuar për të "njollosur" elementët e vizatuar.

Mjeti "shtrihet" përmbajtjen e krijuar nga pajisje të tjera. Punon po aq mirë në sfonde transparente dhe me ngjyra.

2. Përzieni furçën.

furçë për përzierje - lloj i veçantë brushat që përziejnë ngjyrat e objekteve aty pranë. Kjo e fundit mund të vendoset si në një ashtu edhe në shtresa të ndryshme. I përshtatshëm për zbutjen e shpejtë të kufijve të qartë. Nuk funksionon shumë mirë në ngjyrat e pastra.

Stilolaps dhe mjete përzgjedhëse

Duke përdorur të gjitha këto mjete krijohen zona që kufizojnë mbushjen (ngjyrosjen). Ato duhet të përdoren, pasi kjo ju lejon të pikturoni zonat në figurë më saktë.

Plotësimi dhe gradienti

Ngjyrat dhe mostrat

Ngjyra kryesore quhet kështu sepse me këtë përdoren mjetet për të vizatuar Furçë, mbushje dhe laps. Përveç kësaj, kjo ngjyrë caktohet automatikisht në pikën e parë të kontrollit kur krijon një gradient.

Ngjyrë e sfondit mund të jetë veçanërisht i rëndësishëm kur përdorni disa filtra. Kjo ngjyrë gjithashtu ka një pikë fundore gradient.

Ngjyrat e paracaktuara janë respektivisht e zeza dhe e bardha. Rivendosja kryhet duke shtypur tastin D, dhe ndryshimi i tasteve kryesore në sfond X.

Rregullimi i ngjyrës bëhet në dy mënyra:

Stilet

Stilet ju lejojnë të aplikoni efekte të ndryshme në elementët e përfshirë në një shtresë. Kjo mund të jetë një goditje, hije, shkëlqim, mbivendosje e ngjyrave dhe gradientëve.

Dritarja e rregullimit duke klikuar dy herë në shtresën e duhur.

Shembuj të përdorimit të stileve:

Shtresat

Çdo zonë që do të pikturohet, duke përfshirë skicën, duhet të vendoset në një shtresë të re. Kjo është bërë për lehtësinë e përpunimit të mëvonshëm.

Një shembull i një pune të tillë:

Praktikoni

Puna e ngjyrosjes fillon me gjetjen e konturit. Ky imazh bardh e zi u përgatit për mësimin:

Fillimisht ishte vendosur në një sfond të bardhë, i cili është hequr.

Siç mund ta shihni, ka disa zona në foto, disa prej të cilave duhet të kenë të njëjtën ngjyrë.

Aktivizoni mjetin "Shkop magjik" dhe klikoni në dorezën e çelësit.
Kapëse SHIFT dhe zgjidhni një pjesë të dorezës në anën tjetër të kaçavidës.
Krijo një shtresë të re.
Rregullimi i ngjyrës së ngjyrosjes.
Zgjedhja e një mjeti "Mbush" dhe klikoni në çdo zonë të zgjedhur.
Heqja e përzgjedhjes duke përdorur çelësat e nxehtë CTRL+D dhe vazhdoni të punoni me pjesët e mbetura të konturit sipas algoritmit të mësipërm. Ju lutemi vini re se zgjedhja është bërë në shtresën origjinale dhe mbushja bëhet në atë të re.
Le të punojmë në dorezën e kaçavidës duke përdorur stile. Thirrni dritaren e cilësimeve dhe para së gjithash shtoni një hije të brendshme me parametrat e mëposhtëm:
Stili tjetër është shkëlqimi i brendshëm. Cilësimet janë:

E fundit do të jetë mbivendosja e gradientit.
Le të shtojmë pikat kryesore në pjesët metalike. Për ta bërë këtë, zgjidhni një mjet "Laso me vijë të drejtë" dhe krijoni zgjedhjen e mëposhtme në boshtin e kaçavidës (në një shtresë të re):
Plotësoni theksimin me të bardhë.
Në të njëjtën mënyrë, vizatoni pika të tjera kryesore në të njëjtën shtresë dhe më pas zvogëloni opacitetin në 80% .

Kjo plotëson tutorialin për ngjyrosjen në Photoshop. Nëse dëshironi, mund të shtoni hije në përbërjen tonë. Kjo do të jetë detyra juaj e shtëpisë.

Ky artikull mund të konsiderohet si bazë për një studim të thelluar të veglave dhe cilësimeve të Photoshop. Studioni me kujdes mësimet që gjenden në lidhjet e dhëna më sipër dhe shumë nga parimet dhe ligjet e Photoshop-it do t'ju bëhen të qarta.

Antipiretikët për fëmijët përshkruhen nga një pediatër. Por ka situata urgjente me temperaturë kur fëmijës duhet t'i jepen ilaçe menjëherë. Më pas prindërit marrin përgjegjësinë dhe përdorin barna antipiretike. Çfarë lejohet t'u jepet foshnjave? Si mund ta ulni temperaturën tek fëmijët më të rritur? Cilat ilaçe janë më të sigurta?

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Puna u përfundua nga një nxënës i klasës së tretë të shkollës së mesme MBOU Nr. 1 të Mineralnye Vody Dushenkovsky Zakhar mësues: Fisunova Nina Aleksandrovna 2014-2015 viti akademik Rodniki

Pyetja themelore: Nga vijnë "burimet"?

Pyetje të ngjashme Si formohen sustat? Çfarë lloje burimesh ekzistojnë? Pse është e ndryshme përbërja e ujit në burime? A ka burime në zonën tonë? Cila është rëndësia e burimeve në natyrë?

Çfarë është një pranverë? Një burim (burimi, çelësi, burimi) është një dalje natyrore e ujërave nëntokësore në sipërfaqen e tokës në tokë ose nën ujë (burimi nënujor). Fjalët pranverë, atdhe, njerëz janë "të afërm të largët", që kanë një rrënjë të përbashkët historike - gjini

Si formohen burimet? në mësim " Bota“Bëmë një eksperiment: morëm 2 gota dhe vendosëm hinka në to. Ata fusnin leshi pambuku në hinkë, rëra u derdh në një hinkë dhe balta në tjetrën. U derdh e njëjta sasi uji. Rëra e kalon ujin mirë, balta e mban atë. Përfundim: në natyrë, uji kalon nëpër shtresën e tokës dhe mbetet mbi baltë, rrjedh poshtë shpatit të argjilës dhe derdhet në sipërfaqe. Gjatë daljes pastrohet me një shtresë rëre. Ai merr mineralet e nevojshme nga toka. Prandaj, uji i burimit është i pastër dhe i përshtatshëm për pije.

Çfarë lloje burimesh ekzistojnë? Burimet mund të jenë: ngjitëse dhe zbritëse, të përkohshme (sezonale) dhe të përhershme. Sipas temperaturës, burimet ndahen në të ftohtë, të ngrohtë, të nxehtë dhe të valë. Përbërja kimike dhe gazrat janë minerale, kështu që shkencëtarët e klasifikojnë ujin si mineral në Tokë.

Llojet e burimeve Burime ngjitëse zbritëse të valë të nxehtë të ngrohtë të ftohtë Kanë përbërje të ndryshme kimike dhe gazi

A ka burime në rajonin tonë? Ujërat Minerale Kaukaziane quhen kështu për një arsye. Kjo zonë është e pasur me burime dhe burime minerale. Disa burime dhe burime janë gjerësisht të njohura dhe të kultivuara, të tjera janë të panjohura.

Kislovodsk, Essentuki, Pyatigorsk, Zheleznovodsk janë qytete turistik. Uji mineral në çdo qytet ndryshon në përbërjen kimike. Çdo dhomë pompimi ka një shenjë me përbërjen e ujit.

Në qytetin turistik të Zheleznovodsk ka burime të përqendruara të nxehta, të ngrohta dhe të ftohta me ujë Slavyanovskaya dhe Smirnovskaya.

Në qytetin turistik të Pyatigorsk ka rreth 50 burime me ujë mineral. Burimet me ujë mineral grumbullohen për të formuar liqene ose lumenj malorë. Në qytetin turistik të Pyatigorsk ekziston liqeni "Proval" - i vetmi në botë me ujë squfuri-hidrogjen me një erë korresponduese të athët.

Qyteti turistik i Kislovodsk është i pasur me burime të dioksidit të karbonit

Në Essentuki ka burime me ujë klorur-bikarbonat natriumi. Ka një shije specifike të kripur.

Uji mineral KMV është një burim pijesh medicinale dhe dërgohet në shumë rajone të vendit tonë dhe madje edhe në botë. Burimet kryesore të ujit malor janë të mira për shëndetin.

Të gjitha vendpushimet mjekësore dhe parandaluese të KMS funksionojnë në bazë të burimeve minerale.

Shtigje turistike Duke udhëtuar rreth malit Beshtau mund të hasni në një burim të gjallë me ujë të ftohtë burimi. Burime të ngjashme ka në rrëzë të malit Zmeyka. Në një hapësirë prej 4 km njëri prej tyre konsiderohet i SHENJTË.

Burime të shumta me ujin më të pastër në botë rrjedhin nga shkëmbinjtë e Rezervatit Natyror Teberdinsky

Programi ndërrajonal "Ringjallja e burimeve të Rusisë" filloi me restaurimin e burimeve në rajonin e Moskës. Kur të rritem, dua të krijoj edhe një projekt mjedisor për të ruajtur burimet e rajonit tonë. Në fshatin Kangli pamë një burim të braktisur.

Përfundim Uji është një nga mineralet më të rëndësishme në Tokë. Molekulat e ujit kanë aftësinë të grumbullohen në grupe dhe struktura e ujit ndryshon. Uji i burimit ka "strukturën e duhur" të ujit "të gjallë", sepse... Ai kalon nëpër rërë të imët për shumë kilometra në një venë pranverore, është i ngopur me mikroelemente, grupet e molekulave të ujit ndahen dhe uji filtrohet në mënyrë të përsosur. Përbërje kimike ujë burimi uji i burimit është i balancuar nga vetë natyra. Temperatura e ujit të burimit (burimit) është deri në 6 C, gjë që pengon rritjen e baktereve patogjene në të. Nëse një person pi shpesh ujë burimi, ai është më pak i ndjeshëm ndaj sëmundjeve të ndryshme. Është vërtetuar prej shekujsh se uji i pastër i burimit shëron shumë sëmundje dhe rrit jetëgjatësinë. Mëlçitë e gjata të Kaukazit pinë ujë burimi. Burimet janë një thesar dhe pasuri kombëtare. Burimet duhet të mbrohen: mos e ndotni zonën përreth.

Literatura Ovchinnikov A. M. Hidrogjeologji e përgjithshme. M., 1954. Burimet, çelësat ose burimet // Fjalori Enciklopedik i Brockhaus dhe Efron: Në 86 vëllime (82 vëllime dhe 4 shtesë). - Shën Petersburg, 1890-1907. Altovsky M. E. Klasifikimi i burimeve // Çështjet e hidrogjeologjisë dhe gjeologji inxhinierike, Sht. 19. M., 1961. Klimentov P. P. Hidrogjeologji e përgjithshme. M., 1971. http://www.1958ypa.ru/aa.html

Nëse nuk ndiqet teknologjia gjatë lyerjes së sipërfaqeve, mund të shfaqen defekte të ndryshme.
Le të përpiqemi të analizojmë në këtë artikull defektet e mundshme të pikturës dhe mënyrat për t'i eliminuar ato.

Bojëra ngjitëse

Kështu, kur pikturoheni me ngjyra ngjitëse, ndodhin defektet e mëposhtme:

Shtresa e bojës bëhet e cekët dhe zhvishet.
Kjo për faktin se nuk kishte zam të mjaftueshëm në përbërje ose përdorej shkumës me grimca të mëdha.
Për të eliminuar defektin, duhet ose të shtoni zam ose të tendosni përbërjen përmes një sitë dhe të rilyeni sipërfaqen.

Filmi i bojës plasaritet dhe zhvishet.
Kjo ndodh sepse përbërja e bojës është shumë e trashë, sepse ka shumë ngjitës në të ose sepse shtresa e mëparshme e bojës nuk është hequr.
Është e nevojshme të holloni përbërjen, të zvogëloni sasinë e ngjitësit, të zhvisheni të gjitha shtresat e bojës, të bluani, të përgatiteni dhe të rilyeni sipërfaqen.

Nëse shfaqet përmes shtresës së mëparshme të bojës, atëherë ose abetarja është e ndryshme në ngjyrë nga përbërja e bojës, ose nuk ka pigment të mjaftueshëm në të, ose sipërfaqja është lyer më parë me bojëra të tretshme në ujë.
Është e nevojshme që sipërfaqja të përgatitet me astar që të përputhet me ngjyrën e përbërjes së bojës, ose ta rilyeni atë duke shtuar pigment në përbërje, ose të lani, thajeni dhe rilyeni sipërfaqen tërësisht.

Shfaqja e njollave të mermerit ndodh kur ka ngjitës të tepërt në përbërjen e stukoit, primerit ose bojës.
Është e nevojshme të lani shtresën e bojës dhe të rilyeni ose lyeni sipërfaqen me një përbërje që përmban ngjitës të mjaftueshëm.

Njollat me yndyrë në sipërfaqe
Shfaqet nëse ka njolla në bazë nga vajrat minerale dhe vegjetale që nuk thahen. Në këtë rast, zonat e kontaminuara të bazës janë prerë, sipërfaqja është risuvatuar dhe lyer.

Njollat e ndryshkut në një sipërfaqe të lyer
Ato shfaqen nëse uji ose substanca rrëshinore kanë rrjedhur nga suva për një kohë të gjatë.
Është e nevojshme të hiqet shkaku i ndryshkut, të pastrohet suvaja e ndryshkur, të lahet sipërfaqja me një solucion të ngrohtë 3% të acidit klorhidrik, të thahet, të lyhet me bojë vaji ose me llak kolofon, të lyhet me astar dhe të rilyhet.

Lulëzimi (veshje e bardhë kristalore)
Ato formohen nëse kripërat lirohen nga suva nën ndikimin e lagështisë.
Fillimisht eliminoni hyrjen e lagështirës, thajeni dhe pastroni bazën me një furçë teli, lyeni zonat ku ka pasur lulëzim me vaj ose nitro-smalt të bardhë, stuko, shtrojini dhe rilyeni.

Toni i ngjyrës së bojës ndryshon kur përdorni pigmente që nuk janë rezistente ndaj alkaleve, dritës ose sulfurit të hidrogjenit.
E gjithë boja duhet të lahet, të lyhet përsëri dhe sipërfaqja të lyhet.

Qepje të errëta në nyje zona individuale të sipërfaqeve.
Shfaqet nëse sipërfaqja nuk është e përgatitur para lyerjes.
Është e nevojshme të lani sipërfaqen, ta lyeni atë me vitriol dhe ta rilyeni.

Bojë nuk ngjitet në sipërfaqen e shtruar nëse ka sapun të tepërt në primer.
Në këtë rast, ju duhet të shtoni sapun në përbërjen e bojës.

Sipërfaqja e lyer thahet në mënyrë të pabarabartë nëse ka pasur luhatje të mprehta të temperaturës së ajrit gjatë lyerjes.
Ka nevojë për përafrim regjimi i temperaturës, eliminoni draftet.

Komponimet e gëlqeres

Kur ngjyroset komponimet e gëlqeres mund të formohen edhe defekte.

Mund të filmit me bojë gëlqereje i cekët.
Kjo ndodh nëse sipërfaqja ishte e lagur dobët me ujë ose e lyer gjatë sezonit të nxehtë. Duhet të rilyhet.

Filmi i bojës po zhvishet në rast se sipërfaqja është pastruar keq.
Ju duhet të pastroni plotësisht të gjithë sipërfaqen dhe ta rilyeni atë.

Kompozime vaji dhe smalti

Gjatë lyerjes së sipërfaqeve, defektet janë gjithashtu të mundshme.

Boja mund të marrë shumë kohë për t'u tharë, nëse përbërja e bojës përmban pigmente që vonojnë tharjen: blozë, kraplak, zink të bardhë, sienna etj., si dhe nëse vaji tharës përmban vaj mineral ose papastërti të tjera.
Në këtë rast, duhet të shtoni një tharëse në përbërje dhe të hijezoni plotësisht sipërfaqen.

Sipërfaqja e lyer mbetet ngjitëse kur përdorni vaj tharjeje me cilësi të ulët.
Mund ta lani sipërfaqen me ujë të ftohtë të acidifikuar dhe nëse kjo nuk ju ndihmon, pastroni dhe rilyeni sipërfaqen.

Shenjat e furçave mbeten kur aplikoni bojë shumë të trashë dhe hije të pamjaftueshme.
Sipërfaqja duhet të pastrohet dhe të rilyhet me një bojë më të hollë.

Bojë në sipërfaqen e lyer është flluska, nëse sipërfaqja nuk është tharë mjaftueshëm përpara lyerjes ose baza e sipërfaqes laget vazhdimisht.
Ju duhet të pastroni bojën e fryrë, ta thani dhe të rilyeni sipërfaqen.
Nëse ka një burim të përhershëm lagështie, ai duhet të hiqet.

Në filmin e bojës shfaqen çarje, nëse baza nuk është e thatë mjaftueshëm ose abetarja përmban shumë vaj tharjeje.
Sipërfaqja duhet të pastrohet plotësisht dhe të rilyhet.

Rrudhat shfaqen në filmin e bojës, nëse aplikohet një shtresë bojë shumë e trashë. Duhet të pastroni sipërfaqen me letër zmerile, ta lyeni me astar, ta lyeni me stuko dhe ta rilyeni.

Pikat e bojës shfaqen kur pikturohen nëse bojë është shumë e lëngshme ose me hije të dobët.
Është e nevojshme të pastrohet sipërfaqja me letër zmerile ose shtuf dhe të lyhet me një përbërje me trashësi normale.

Njolla të ndryshkura dhe të errëta shfaqen në sipërfaqen e lyer nëse njollat e vajit dhe rrëshirës nuk janë hequr më parë prej saj. Ose nëse lyerja është bërë në suva ose stuko të tharë jo mjaftueshëm.
Në rastin e parë, zonat e kontaminuara pastrohen, lahen me acid klorhidrik, mbulohen me dy ose tre shtresa llak alkooli dhe rilyhen.
Në rastin e dytë, boja pastrohet në ato vende ku janë shfaqur njollat, sipërfaqja thahet, shtrohet, stukoohet dhe rilyhet.

Njolla mat shfaqen në sipërfaqen e lyer nëse është e shtruar keq.
Duhet ta pastroni me letër zmerile të hollë xhami dhe ta rilyeni.

Nyjet janë të dukshme, nëse zona shumë të mëdha janë lyer me bojë që thahet shpejt.
Në këtë rast, sipërfaqja duhet të rilyhet.

Cilësi e përafërt e bojës Kjo ndodh nëse ata përdorin një përbërje të pafiltruar ose stuko është pastruar dhe lëmuar keq.
Sipërfaqja duhet të pastrohet me letër zmerile dhe shtuf dhe të rilyhet.

Filmi i bojës zhvishet nga baza, nëse sipërfaqja nuk është tharë mjaftueshëm, veçanërisht druri, e pa pastruar dhe e lyer pak.
Është e nevojshme të hiqni bojën që zhvishet, të pastroni sipërfaqen, të lani, thajeni, thajeni dhe rilyeni.

Shfaqet përmes shtresës së ngjyrosur të bojës së vjetër në rast se boja e vjetër shpërndahet në të renë.
Sipërfaqja e lyer e tharë duhet të hapet me dy ose tre shtresa llak alkooli ose llak nitro dhe të rilyhet.

Ju lejon të përdorni shtresat dhe mënyrat e përzierjes si bazë për kompozimin e imazheve tuaja.

Shtresat

Në mënyrë që të përpiqemi të kuptojmë "çfarë janë shtresat e imazhit", le të shohim dy fotografi. Njëra prej tyre do të përdoret si sfond (ose shtresa e poshtme), dhe tjetra do të përdoret si shtresa e parë e vendosur mbi sfond:

Ju mund të mendoni për "shtresat" si rrëshqitje të shumta transparente të vendosura në një pirg. Paint.NET shfaq këtë grumbull rrëshqitjesh sikur t'i shikonit nga lart. Në të njëjtën kohë, nuk ka perspektivë (shtresat e largëta nuk zvogëlohen). Për të kuptuar më mirë se si funksionon kjo, le të shohim shtresat tona të fotografive nga ana, dhe jo nga lart:

Piksele dhe transparencë

Çdo shtresë në Paint.NET përbëhet nga pikselë që ruhen në formatin RGBA. Pjesa "RGB" e akronimit i referohet ngjyrave (e kuqe, jeshile dhe blu) që përdoren për të përcjellë intensitetin e ngjyrës. Pjesa "A" (Alfa) tregon variablin e përdorur për të ruajtur informacionin rreth transparencës së pikselit. Alfa mund të variojë nga 0 (plotësisht transparent) në 255 (plotësisht i errët). Programet e tjera mund të përdorin kufij që variojnë nga 0 në 100%.

Nëse piksel është transparent, atëherë në vend të ngjyrës së tij, do të shfaqet ngjyra e pikselit të vendosur "nën të", domethënë ngjyra e pikselit të shtresës së poshtme. Për të shfaqur një imazh të shtresuar në një monitor standard kompjuteri, Paint.NET përdor një teknikë të kanalit alfa.

Sidoqoftë, pikselët transparentë nuk mund të shfaqen në një monitor kompjuteri. Për të treguar disi transparencën e shtresës, Paint.NET përdor një sfond që i ngjan një imazhi të tabelës së shahut:

Transparenca

Nëse shihni një sfond të tillë, do të thotë që një pjesë e imazhit tuaj është transparente. Imazhi i tabelës së shahut nuk është pjesë e imazhit. Ju mund ta mendoni atë si një shtresë sfondi virtuale ose "null" që ndodhet gjithmonë poshtë të gjitha shtresave të tjera të shfaqura në dritaren e shtresave.

Megjithatë, siç u tha tashmë, "dërrasa e shahut" nuk është pjesë e imazhit. Nëse e ruani imazhin, kur e shihni ose e përdorni në një program tjetër, nuk do të ketë asnjë tabelë (përveç nëse programi tjetër përdor gjithashtu tabelën për të treguar transparencën).

Shtresat dhe Opaciteti

Ndërsa çdo piksel ka informacion në lidhje me transparencën e tij, çdo shtresë ka gjithashtu një vlerë opaciteti të lidhur me të. Këta dy parametra janë të ngjashëm dhe në shumicën e rasteve mund të konsiderohen e njëjta gjë. Mund të mendoni për opacitetin e një shtrese si vlerën "alfa" për çdo piksel në shtresë.

Për shembull, nëse marrim shtresën e sipërme dhe zvogëlojmë gradualisht opacitetin nga 225 në 0, do të marrim imazhet e mëposhtme, duke treguar shtresat si një pirg rrëshqitjesh dhe siç shfaqen në një ekran kompjuteri:

Shtresa e sipërme është plotësisht e errët

Shtresa e sipërme është e tejdukshme

Shtresa e sipërme është plotësisht transparente

Mënyrat e përzierjes

Modaliteti i përzierjes së shtresës specifikon se si shtresa përzihet me shtresën nën të. Për të ndryshuar modalitetin e përzierjes, zgjidhni shtresën e dëshiruar në dritaren e shtresave dhe më pas hapni vetitë e saj. Ju mund të hapni vetitë e një shtrese duke përdorur një buton të veçantë në dritaren e shtresave ose në. Në çdo rast, dritarja e mëposhtme do të hapet:

Jo të gjithë emrat e modalitetit të përzierjes së shtresave janë "intuitiv", kështu që gjithmonë rekomandohet eksperimentimi. Çdo modalitet i përzierjes i përshkruar më poshtë aplikohet në dy shtresat e diskutuara më sipër me nivelin e opacitetit të vendosur në 255.

Në shembujt e mëposhtëm, termi "përbërje" do të përdoret për t'iu referuar rezultatit të përzierjes së dy shtresave në fjalë. Përbërja "përfundimtare" është ajo që shihni në ekranin e kompjuterit tuaj pas aplikimit të një modaliteti të veçantë të përzierjes.

Normale
Modaliteti standard përdoret si parazgjedhje. Çdo piksel në shtresë përzihet në përbërje bazuar në vlerën e tij të errësirës. Nëse shtresa e sipërme është plotësisht e errët, ajo mbulon plotësisht shtresën e poshtme. Ndërsa zvogëlohet transparenca e shtresës së sipërme, shtresa e poshtme fillon të shfaqet.

Shumëzimi
Kjo mënyrë shumëzon ngjyrat e dukshme të shtresës së poshtme me ngjyrat e shtresës së sipërme. Si rezultat, imazhi bëhet më i errët. Kur e bardha shumëzohet me një ngjyrë tjetër, ajo nuk ndryshon. Një efekt i ngjashëm arrihet duke vendosur dy rrëshqitje (njëra mbi tjetrën) dhe duke i drejtuar imazhet në një ekran.

Shtesa(Aditiv)
Intensiteti i ngjyrave të pikselëve të të dy shtresave shtohen së bashku. Përbërja është gjithmonë më e ndritshme, me përjashtim të pikselëve plotësisht të zinj në imazhe.

Errësimi i bazës (Djegia me ngjyra)
Krijon efektin e djegies së shtresës së poshtme nën ndikimin e shtresës së sipërme. Kjo do të thotë, zonat e errëta të shtresës së sipërme përdoren për të errësuar pjesën e poshtme. Përdoret shumëzimi i ngjyrave dhe rritja e ngopjes. Rezultati duket shumë kontrast.

Ndriçimi i bazës (Color Dodge)
E kundërta e mënyrës së mëparshme - imazhi i poshtëm "digjet" nën ndikimin e ngjyrës së sipërme. Kur përdorni këtë modalitet, zonat e lehta të shtresës së sipërme rrisin ndriçimin e shtresës së poshtme. Zonat e errëta nuk kanë asnjë efekt. Kjo është, ndryshimet më të mëdha ndodhin drejt së bardhës.

Pasqyrim
Kjo mënyrë e përzierjes mund të përdoret për t'u shtuar shkëlqim objekteve ose pikave kryesore.

Shkëlqim
Njësoj si mënyra e mëparshme, por sikur pas ndryshimit të renditjes së shtresave.

Mbivendosja
Në varësi të intensitetit të ngjyrës së pikselëve të shtresës, aplikohet modaliteti Screen Dodge (për ngjyrat e errëta) ose modaliteti i shumëzimit (për ngjyrat e lehta).

Diferenca
Duke zbritur shtresën e sipërme nga fundi. Nëse një piksel në shtresën e sipërme është i bardhë, atëherë një piksel në shtresën e poshtme është i përmbysur. Nëse një piksel në shtresën e sipërme është i zi, atëherë pikselja në shtresën e poshtme nuk ndryshon. Nëse një piksel në shtresën e sipërme përputhet me pjesën e poshtme, atëherë rezultati është një piksel i zi. Kjo do të thotë, ngjyrat që përputhen do të jenë të zeza. Fragmentet që nuk përputhen do të ngjyrosen.

Negacion
Në pamje të parë, kjo mënyrë është e ngjashme me atë të mëparshme, por në fakt ajo çon në efektin e kundërt. Në vend që të errësojë ngjyrën, ajo e ndriçon atë.

Zëvendësimi me dritë (Lighten)
Kur përdorni këtë modalitet, vetëm ngjyrat më të lehta mbeten në të dyja shtresat, duke rezultuar në një imazh më të lehtë se shtresimi normal.

Zëvendësimi me të errët (Errësirë)
Në këtë mënyrë, pikselët në një shtresë vendosen në imazhin që rezulton vetëm nëse janë më të errët se pikselët përkatës në një shtresë tjetër.

Ndriçimi i ekranit
E kundërta e modalitetit Multiply në atë që shumëzon ngjyrën e shtresës së poshtme me shtresën e sipërme. Si rezultat, fotografia do të bëhet më e ndritshme, sikur ta projektonim duke përdorur dy projektorë të sipërm.

Përjashtim (Xor)
Kjo mënyrë përdoret kryesisht për analizën e imazhit dhe jo për përpunimin ose përbërjen e imazhit.

Tema: Pranvera dhe formimi i saj.

Lloji i mësimit

Të kombinuara.

Synimi: Të formojë te nxënësit konceptin e një suste.

Detyrat

Edukative:

Jepuni nxënësve një ide se si formohen burimet.

Korrigjuese dhe zhvillimore:

korrigjoni të menduarit logjik të nxënësve përmes ushtrimeve në vendosjen e marrëdhënieve shkak-pasojë
rimbush aktiv dhe fjalor pasiv nxënësit.

Edukative:

kultivojnë vëzhgimin dhe pavarësinë.

Pajisjet

Pajisje multimediale, karta për punë të pavarur.

Gjatë orëve të mësimit

^ ORGANIZIMI I FILLIMIT TË MËSIMIT

Kontrollimi i gatishmërisë për mësimin, kontrolli i ndenjëseve, komunikimi i temës dhe qëllimeve të mësimit.

Kontrollimi i detyrave të shtëpisë:

Në mësimet e mëparshme mësuam për trupat ujorë tokësorë. Le të shqyrtojmë se çfarë trupash ujorë ekzistojnë në tokë.

^ Puna me karta:

Detyrë: zgjidhni përgjigjen e saktë dhe nënvizoni atë. (aplikacion)

Detyrë: nënshkruani se cila kolonë flet për rreziqet e rezervuarëve dhe cila flet për përfitimet (shtojca)

Siç e dimë, rezervuarët mund të jenë artificialë dhe natyralë.

^ Punoni në bord: Nënvizoni emrat e rezervuarëve artificialë.

Në tabelë shkruhen emrat e rezervuarëve: PEZHG, REZERVAR, LIQEN, KËNAT.

Pjesa tjetër e klasës punon me mësuesin:

1.Kush krijon rezervuarë natyrorë? (Trupat natyrorë të ujit krijohen nga natyra)

2. Emërtoni trupat natyrorë ujorë në tokë

Tani le të dëgjojmë ________________, i cili ka punuar duke përdorur një kartë.

3.Aty ku formohen më shpesh liqenet.

4. Tregoni një liqen që rrjedh në figurë

5. Tregoni në figurë një liqen të mbyllur

6. Për çfarë i përdorin njerëzit pellgjet?

7. Na tregoni për dëmet e shkaktuara gjatë ndërtimit të rezervuarëve.

8. Më tregoni për përfitimet e rezervuarëve

^ I PËRDITËSUAR DHE KONTROLLO NJOHURITË E STUDENTËVE MBI TEMËN

Sot në mësim do të njihemi me konceptin e një pranvere. Tema e mësimit të sotëm është "Pranvera dhe formimi i saj"

^ Punë në fletore: Hapni fletoret, shënoni numrin, Punë në klasë, Tema mësimore Pranvera dhe edukimi i saj.

Gjatë mësimit duhet të gjejmë përgjigjen e pyetjes:

^ Si formohet një pranverë? (shkruar në tabelë)

Dhe njohuritë që keni marrë në mësimet e biologjisë dhe historisë natyrore do t'ju ndihmojnë t'i përgjigjeni kësaj pyetjeje.

Le të kujtojmë se nga vjen uji në Tokë?

^ U: bie si reshje

Çfarë lloj reshjesh dini?

U: shi, borë, breshër, vesë etj.

Pra: Në pranverë bora shkrihet, në verë bie shi. Çfarë ndodh me ujin që bie në tokë?

^ U: shfaqen pellgje dhe përrenj që derdhen në lumenj.

Çfarë ndodh me ujin nën ndikimin e diellit?

U: avullohet

Siç thamë, një pjesë e ujit derdhet në lumenj, një pjesë e ujit avullon dhe një pjesë tjetër përthithet në tokë.

Çfarë rritet në sipërfaqen e tokës? (bimë). A kanë nevojë bimët për ujë? Nga e marrin?

Pra, në tokë, uji thithet nga rrënjët e bimëve.

^ MËSIMI I MATERIALIT TË RI

Por çfarë ndodh me shumicën e ujit që depërton në tokë?

Për t'iu përgjigjur kësaj pyetjeje, le t'i hedhim një vështrim më të afërt ekranit.

Rrëshqitje: Uji ra në tokë si shi. Çfarë do të ndodhë me ujin?

Pjesa më e madhe e saj depërtoi përmes shtresës së tokës dhe takoi një shtresë rëre gjatë rrugës (mbani mend, a mundet që rëra të lejojë që uji të kalojë?)

Në mënyrë korrekte, rëra lejon që uji të kalojë, kështu që quhen shtresat e tokës dhe rërës i përshkueshëm nga uji racat

Nëpërmjet një shtrese rëre, uji arrin një shtresë balte ose shkëmbi.

Mos harroni nga kursi i biologjisë, a lejojnë balta dhe shkëmbinjtë e fortë të kalojë uji?

U: jo

E drejta. Prandaj, quhen shtresa balte dhe shkëmbinj të fortë i papërshkueshëm nga uji, pra i papërshkueshëm nga uji.

Uji grumbullohet mbi këto shtresa. Por a mund të grumbullohet uji këtu për një kohë të pacaktuar?

U: jo

Me të drejtë, uji fillon të rrjedhë ngadalë në drejtimin ku shkëmbinjtë janë të prirur. Uji rrjedh nën tokë derisa të arrijë në sipërfaqen e këtyre shtresave. Ky është një burim, burim, çelës.

Rrëshqitje: me përkufizim Nikita A. çfarë është burimi? (po lexon)

Punoni në fletoren tuaj: shkruani përkufizimin e një suste.

BURIMI është një vend ku uji nëntokësor del në sipërfaqen e tokës.

FIZMINUTA

Le të shohim përsëri se si formohet një pranverë eksperimentalisht:

Krijova një copë toke të vogël në një enë në tryezë. shtresa e poshtme përbëhet nga argjila, sipër ka një shtresë rëre dhe më e larta është dheu. Tubat janë bërë nga një shtresë rëre dhe balte që do të na ndihmojë të shohim procesin e formimit të burimit.

Nga cila shtresë prisni që uji të fillojë të dalë? (Shtresë dheu, rërë apo balte?)

EKSPERIMENTI: Le të fillojmë një eksperiment: reshjet ranë në tokë nga një re (derdh ujë).

A ishte i saktë supozimi ynë?

Cila shtresë ndaloi ujin?

^U: shtresë balte.

Si quhen shkëmbinjtë që nuk e lënë ujin të kalojë?

U: i papërshkueshëm nga uji

Si quhet vendi ku dalin në sipërfaqe ujërat nëntokësore?

U: pranvera

Ngrini dorën nëse keni parë ndonjëherë një pranverë.

Si do ta përshkruanit ujin e burimit?

Uji në pranverë është i pastër, transparent, i ftohtë. Pse mendon?

^ Dëgjoni përgjigjet

Çfarë shkakton ngrohjen e ujit në sipërfaqen e tokës: në pellgje, lumenj, liqene, etj.

U: nga dielli

A mund ta ngroh dielli ujin që rrjedh nën tokë?

^ U: jo, dielli nuk mund ta ngrohë

Përfundim: kjo është arsyeja pse uji është i ftohtë.

Në cilat shtresa kalon uji para se të arrijë në sipërfaqe?

U: përmes tokës dhe rërës

Çfarë ndodh me ujin e ndotur që kalon nëpër rërë?

^ U: Është duke u pastruar.

Përfundim: prandaj uji është i pastër.

Uji i ftohtë dhe i pastër del nga toka në sipërfaqe. Ajo hap një gropë për vete. Uji nga përroi lind përrua.

^ NDËRTIMI I MATERIALIT TË MËSUAR

Tani do t'ju lexoj një poezi, kushtojini vëmendje si përshkruhet uji i burimit në poezi.

Poezi: Pranvera

Ivan Bunin

Në shkretëtirën e pyllit, në shkretëtirën e gjelbërimit,

Gjithmonë me hije dhe të lagësht,

Në një përroskë të thepisur nën mal

Një burim buron nga gurët i akullt:

Vlon, luan dhe nxiton,

Tjerrje Kristal klubet,

Dhe nën lisat e degëzuar

Xhami shkon i shkrirë.

Dhe qiejt dhe pylli malor

Ata shikojnë, duke menduar në heshtje,

Si guralecat në lagështi të lehtë

Mozaikët me model dridhen.

Si e përshkroi Bunin ujin në pranverë në poezinë e tij?

Rrëshqitje : Tani le të shohim përsëri në foto se si formohet një burim.

Bazuar në foto, na tregoni nëpër cilat shtresa kalon uji?

Cilat shtresa e mbajnë ujin?

Trego në ekran se ku del uji në sipërfaqen e tokës

Tregoni pranverën në foto

Tregoni fillimin e transmetimit në foto

Slide: K Cila shtresë është e papërshkueshme nga uji? Zgjidhni përgjigjen e saktë në ekran

^ Lojë: "Gjeni gabimin"

Ka karta të bashkangjitura në tabelën magnetike që mund të përdoren për të përshkruar ujin, por a janë të gjitha të përshtatshme për të përshkruar ujin e burimit?

Detyra juaj është të shkoni në tabelë dhe të hiqni kartën që nuk është e përshtatshme për të përshkruar ujin e burimit. Çdo person heq vetëm një kartë.

^ E PASTER, E PASTER, E FTOHTË, E PASTER, TRANSPARENTE, E NXEHTË, E SHUMË.

Bordi duhet të mbetet: I PASTËR, I FTOHTË, TRANSPARENT, I SHUMË.

Nje loje:

Secili prej jush ka karta në një zarf. Detyra është të rregulloni kartat në sekuencën e nevojshme për të formuar një pranverë.

Tani le të testojmë veten. Thirrni një student në tabelë dhe vendosni kartat në një tabelë magnetike.

Në tabelën magnetike gjenden 4 karta me imazhin e: dheut, rërës, baltës, ujit (të renditura jashtë rendit: balta, rëra, uji, dheu, gurët). A do të shfaqet një pranverë me këtë renditje shkëmbinjsh?

^ SHPJEGIMI DHE REGJISTRIMI I DETYRAVE TË SHTËPISË.

Faqet 56-57 përgjigjen pyetjeve 1;2,3,4

Vizatoni një diagram të formimit të sustës në fletoret tuaja. Ngjyrosni shtresat e depërtueshme me laps kafe, kurse shtresat e papërshkueshme nga uji me laps të kuq.

^ PËRMBLEDHJE

Pyetjet e mësuesit:

Çfarë teme keni studiuar në klasë?
Në cilat shtresa kalon uji kur krijohet një burim?
Si formohen burimet?

Notimi

Aplikacion:

^ PEGLE, REZERVAR, LIQEN, KËNET

Puna e pavarur:

Çdo nxënës ka karta në tabelën magnetike me përcaktimin e sekuencës së formimit të sustës. Detyrë: vendosni letrat në rregull

Thirrni një nga nxënësit në tabelë dhe vendosni kartat në sekuencën e duhur në tabelën magnetike. Pjesa tjetër është e vetëkontrolluar.

Në fund, dëgjoni historinë:

Tre udhëtarë u takuan në të njëjtin burim.

Burimi doli nga një vend shkëmbor. Rreth tij rritej një pyll i dendur, degët dhe gjethet e të cilit i bënin hije pranverës. Uji në pranverë ishte i pastër, i ftohtë si akulli dhe shkëlqente si xhami. Në vendin ku ka rrjedhur uji, dikush ka vënë një gur sa kazani, e ka shpuar, e ka prerë dhe në vendin ku ka rrjedhur uji ka gdhendur mbishkrimin: “Ej, udhëtar, ji i pastër, si ky burim. .” Kur të tre udhëtarët, pasi kishin pirë shumë ujë, lexuan mbishkrimin, njëri prej tyre, me sa duket një tregtar, tha:

Fjalët e zgjuara janë gdhendur këtu. Një përrua nga burimi rrjedh ditë e natë, pa pushim dhe rrjedh në vende të largëta; dhe sa më tej rrjedh, aq më shumë përrenj derdhen në të. Pra, ndërsa rrjedh, kthehet në një lumë të madh. Nga kjo del përfundimi i mëposhtëm: “Edhe ti, o njeri, puno pa pushim, mos u ndal kurrë dhe mos u kënaq në dembelizëm; Nëse e bëni këtë, përfundimisht do të jeni të shkëlqyer dhe do të arrini qëllimin tuaj.”

Udhëtari i dytë ishte një i urtë i varfër; ai tundi kokën dhe tha:

Jo, nuk mendoj kështu. Kuptimi i këtij mbishkrimi është shumë më domethënës nga sa e kuptoni. Kjo pranverë është e gatshme t'i ndihmojë të gjithë: kujt lëngon nga vapa, shpirtit i jep freski dhe kënaqësi, atij që ka etje, e shuan etjen dhe për të gjitha këto nuk pret shpërblim nga askush. Dhe nëse është kështu, kuptimi i këtij mbishkrimi është ky: nëse i bëni mirë dikujt, atëherë mos ia impononi detyrimin që të përgjigjet në natyrë. Kështu thotë ky mbishkrim.

I treti - një udhëtar, një i ri shumë i hollë, i pashëm qëndroi në heshtje. Shokët e pyetën se çfarë mendonte. I riu u përgjigj:

Unë mendoj ndryshe. Nëse uji në këtë burim do të qëndronte i qetë në një vend, atëherë bari dhe mbeturinat që bien në të do ta turbullonin dhe do ta ndotën; atëherë njerëzit dhe kafshët nuk do ta donin aq shumë pranverën. Por duke qenë se pranvera rrjedh vazhdimisht ditë e natë, ajo pastrohet dhe të gjithë e duan për këtë. Nëse po, atëherë kuptimi i mbishkrimit është ky: mbaje shpirtin dhe trupin tënd të pastër, si kjo pranverë, sepse kur shikon në të, sheh se si pasqyrohen në të shkëlqimi i diellit dhe reflektimet e barit, nëse ata e shikojnë atë? Prandaj, mbaje shpirtin tënd, si kjo pranverë, të hapur për të gjithë - le të jetë e dukshme gjithçka në të. Kjo është ajo që mendoj se thotë mbishkrimi.

Burimet janë bërë simbol i gjërave që janë më të dashura për ne - shtëpia e babait tonë, rajoni ku jemi rritur, Atdheu. Jo më kot fjalët "Amëdheu" dhe "pranverë" kanë një rrënjë të përbashkët.

Si të ringjyrësh çdo gjë dhe gjithçka në Photoshop

Sofia Skrylina, mësuese e teknologjisë së informacionit, Shën Petersburg

Redaktori grafik Photoshop ka një numër të madh mjetesh që mund të përdoren për të ringjyrosur objekte të ndryshme. Disa prej tyre kërkojnë përzgjedhje paraprake të fragmenteve, të tjerët nuk kërkojnë përdorimin e mjeteve të përzgjedhjes, duke prekur vetëm disa ngjyra të imazhit. Në këtë artikull, ne do të punojmë vetëm me sfondin ose shtresën e rregullt, pa përdorur asnjë shtresë mbushjeje ose mënyra të përzierjes së shtresave.

Mjet për zëvendësimin e ngjyrave

Mjet Zëvendësimi i ngjyrës(Zëvendësimi i ngjyrave) është në të njëjtin grup me veglat Furçë(Furça) Laps(Laps) dhe Përzieni furçën(Mixer Brush) dhe është menduar për rilyerjen e fragmenteve të imazhit. Ky mjet ka vetëm katër mënyra përzierjeje: Toni i ngjyrës(Hue) Ngopja(ngopje), Chroma(Ngjyra) dhe Shkëlqimi(Shkëlqim). Mënyrat përdoren për të rilyer fragmente Chroma(Ngjyra) dhe Toni i ngjyrës(Hue). Modaliteti i parë siguron një hije më të ndritshme, kështu që kur e përdorni, duhet të zgjidhni nuancat e ngjyrës së aplikuar në objekt që janë shumë më të errëta se në modalitetin e dytë. Pra, në Fig. 1 tregon një shembull të rilyerjes së irisit të syrit ngjyrë jeshile një nuancë: R=7, G=95, B=17. Rezultati i parë u mor në modalitetin e përzierjes Chroma(Ngjyra), e dyta është në modalitet Toni i ngjyrës(Hue).

Oriz. 1. Rezultatet e rilyerjes së irisit me mjetin Color Replacement: a - imazh origjinal; b - Modaliteti i ngjyrave; c - Modaliteti i tonit të ngjyrave

Paneli i vetive të veglave ka një sërë parametrash të tjerë (Fig. 2):

- Të gjitha pikselët(E shkëputur) - ngjyra zëvendësohet kudo që shfaqet në shtegun e treguesit,

- Ngjitur. piks(Në lidhje) - ngjyrat që janë të ngjashme në ngjyrë me atë nën treguesin e miut zëvendësohen,

- Theksimi i skajeve(Gjej skajet) - kur zëvendësohen ngjyrat, skajet e qarta të objekteve ruhen njëkohësisht;

parametri Toleranca(Toleranca) përcakton ndjeshmërinë e instrumentit;
kutia e kontrollit Zbutja(Anti-alias) vendos kufij të qetë kur zëvendëson ngjyrat, të vendosura si parazgjedhje.

Në shembullin e konsideruar, objekti nuk ishte i para-përzgjedhur, por nëse jeni duke punuar me një objekt më kompleks që kërkon përpunim me furçë në disa faza duke përdorur disa mënyra përzierjeje, atëherë, natyrisht, fillimisht duhet të zgjidhni objektin.

Shënim. Në thelb, në vend të një mjeti Zëvendësimi i ngjyrës (Zëvendësimi i ngjyrës) mund të përdoret Furçë (Furça), e cila ka të njëjtat mënyra përzierjeje: Chroma (Ngjyra) dhe Toni i ngjyrës (Hue).

Përtej Mjeteve Zëvendësimi i ngjyrës(Zëvendësimi i ngjyrave) dhe Furçë Mjetet e korrigjimit të ngjyrave (Furça) përdoren për të rilyer fragmente. Për t'i thirrur ata përdorni menunë Imazhi(Imazhi) -> Korrigjim(Përshtatjet). Le t'i hedhim një vështrim më të afërt këtyre mjeteve.

Dritarja e dialogut « Ngjyra/Ngopja »

Për ndryshimin e ngjyrës së një objekti në një kuti dialogu Ngjyra/Ngopja(Hue/Saturation) përgjigjet nga rrëshqitësi Toni i ngjyrës(Hue). Kur zgjidhni një artikull Të gjitha(Master) zëvendëson të gjitha ngjyrat në zonën e zgjedhur. Në të njëjtën kohë, mund të specifikoni një nga ngjyrat bazë të modeleve RGB dhe CMYK, të cilat do të ndikohen nga mjeti (Fig. 3). Në këtë rast, nëse objekti është i vetmi në imazh që përbëhet nga një grup ngjyrash, nuk ka nevojë që fillimisht ta zgjidhni atë.

Oriz. 4. Imazhi origjinal i vajzës (a) dhe rezultati i rilyerjes dhe rrezitjes (b)

Pra, në Fig. 4, për të ndryshuar ngjyrën e një triko nga blu në jargavan, nuk ishte e nevojshme ta zgjidhni atë, mjaftonte të zgjidhnit ngjyrën blu që do të zëvendësohej (shih Fig. 3). Por për të ngjyrosur objektet e mbetura, ato u përzgjodhën paraprakisht.

Shënim. Në shembullin e mësipërm, një mjet u përdor për të lyer flokët dhe xhaketën Ngjyra/Ngopja (Hue/Saturation), dhe për aplikimin e tan - veglave Zëvendësoni ngjyrën (Zëvendësoni ngjyrën) për të errësuar pak tonin e lëkurës dhe Zëvendësimi i ngjyrës (Zëvendësimi i ngjyrës) për të ringjyrosur lëkurën Ngjyra kafe.

Mos harroni të përdorni dy rrëshqitësit e mbetur kur zëvendësoni ngjyrat: Ngopja(Ngopja), e cila ju lejon të rritni ose ulni ngopjen e ngjyrës së zgjedhur, dhe Shkëlqimi(Lightness), errëson ose ndriçon ngjyrën e zgjedhur.

Zëvendëso kutinë e dialogut të ngjyrave

Ekipi Zëvendësoni ngjyrën(Replace Color) zëvendëson ngjyrën në imazh që është zgjedhur duke përdorur pikat e syve. Klikimi i parë me pikatore zgjedh ngjyrën që do të zëvendësohet, klikimet pasuese me shenjën "+" ose "-" specifikojnë gamën e ngjyrave (Fig. 5). Pjesët e imazhit që përputhen me ngjyrat e zgjedhura shfaqen të bardha në zonën e pamjes paraprake. Përveç pikave të syve, përdoret një rrëshqitës për të zgjeruar ose ngushtuar nuancat e zgjedhura Shpërndaj(Fuzzi).

Duke përdorur rrëshqitës Toni i ngjyrës(Hue) Ngopja(ngopje) dhe Shkëlqimi(Lehtësia) përcakton ngjyrën e zëvendësimit. Përveç kësaj, ngjyrat zëvendësuese dhe zëvendësuese mund të zgjidhen nga zgjedhësi i ngjyrave, i cili arrihet duke klikuar në mostrën e ngjyrave. Në shumicën e rasteve, përzgjedhja paraprake e fragmenteve nuk kërkohet.

Shënim. Ju lutemi vini re se kutia e dialogut Zëvendësoni ngjyrën (Replace Color) është shumë i ngjashëm me mjetin e përzgjedhjes Gama e ngjyrave (Color Range), i cili zgjedh një fragment sipas grupit të ngjyrave. Rezulton se kutia e dialogut Zëvendësoni ngjyrën (Replace Color) kombinon funksionet e dy mjeteve: mjetit të përzgjedhjes Gama e ngjyrave (Sapa e ngjyrave) dhe mjeti i zëvendësimit të ngjyrave Ngjyra/Ngopja (Hue/Sturation).

Rezultatet më të mira kur përdorni një kuti dialogu Zëvendësoni ngjyrën(Replace Color) arrihet nëse ngjyra e zëvendësuar është afër uniformës. Përndryshe, zhurma shfaqet në imazh, nga e cila duhet të heqësh qafe duke përdorur mjete shtesë. Një shembull i përdorimit të këtij mjeti për të rilyer petalet e tulipanit është paraqitur në Fig. 6.

Oriz. 6. Imazhi origjinal i një tulipani (a) dhe rezultati i ringjyrosjes së tij në kutinë e dialogut Replace Color (b)

Rregullimi selektiv i ngjyrave

Rregullimet selektive të ngjyrave bëhen në kutinë e dialogut Korrigjimi selektiv i ngjyrave(Ngjyra përzgjedhëse) (Fig. 7), e cila ju lejon të ndryshoni në mënyrë selektive volumin e një ngjyre të përbërë në cilëndo nga ngjyrat kryesore pa ndryshuar ngjyrat e tjera kryesore.

Ky mjet mund të përdoret për të ringjyrosur pjesë të një imazhi duke ruajtur ngjyrën bazë. Për shembull, ngjyra e kuqe mund të ndryshohet në çdo ngjyrë tjetër që përmban të kuqe: nga e verdha (një përzierje e kuqe dhe jeshile) në jargavan (një përzierje e kuqe dhe blu). Por, për shembull, kthimi i kuq në blu nuk do të funksionojë. Ky mjet është gjithashtu i domosdoshëm në situatat kur duhet të hiqni një ngjyrë të krijuar nga një burim drite, si p.sh. një llambë tavoline e zakonshme (Fig. 8).

Përdorimi i modalitetit laboratorik

Modeli i ngjyrave Lab bazohet në tre parametra: L- ndriçimi (Lightness) dhe dy komponentë kromatikë - a Dhe b. Parametri a varion nga jeshile e errët në gri në vjollcë. Parametri b përmban ngjyra nga blu në gri në të verdhë. Kjo rrethanë mund të përdoret për të ringjyrosur shpejt fragmentet e imazhit duke përmbysur vijën e drejtë në çdo kanal (me kusht që ky objekt të jetë i lehtë për t'u zgjedhur ose të gjitha ngjyrat e tjera në imazh të jenë afër neutralit). Për të përmbysur një vijë, thjesht tërhiqni pikën e sipërme djathtas të vijës poshtë dhe pikën e poshtme majtas lart.

a ju mund të merrni rezultatet e mëposhtme:

e kuqe dhe ngjyra burgundy rilyer jeshile;
jeshile bëhet kafe e lehtë.

Gjatë përmbysjes së vijës së drejtë në kanal b Mund të merrni rezultate të tjera:

e kuqja bëhet vjollcë ose jargavan në varësi të nuancës origjinale, dhe vjollca dhe jargavani bëhen të kuqe;
e verdha kthehet në blu.

Kur përmbysni vijën e drejtë në të dy kanalet njëkohësisht, merren rezultatet e mëposhtme:

e kuqja rilyhet në blu, hija e së cilës varet nga hija origjinale e së kuqes;
bluja dhe magenta bëhen jeshile.

Shënim. Për shkak se modeli i ngjyrave Lab mund të shfaqë më shumë ngjyra sesa modeli RGB, konvertimi i një imazhi nga Lab në RGB dhe mbrapa nuk ndikon në cilësinë e tij. Prandaj, transferimi mund të kryhet sa herë që ju nevojitet.

Tani le të shohim disa shembuj. Në Fig. Figura 9 tregon imazhin origjinal të një enë me kapak dhe një dorezë të kuqe.

Së pari ju duhet të kaloni imazhin në modalitetin Lab duke ekzekutuar komandën Imazhi(Imazhi) -> Modaliteti(Modaliteti) -> Laboratori. Në këtë rast, një mjet është mjaft i përshtatshëm për të theksuar kapakun dhe dorezën Zgjedhje e shpejtë(Zgjedhja e shpejtë).

Oriz. 10. Rezultati i rilyerjes së fragmenteve: a - jeshile duke përmbysur vijën e drejtë në kanalin a; b - c ngjyrë vjollce duke përmbysur drejtëzën në kanalin b; c - në blu duke përmbysur vijën e drejtë në kanalet a dhe b

Në kutinë e dialogut Kthesa(Kurves) (quhet me kombinimin e tastit Ctrl+M) nga lista Kanali(Kanali) zgjidhni kanalin a dhe përmbysni vijën e drejtë (Fig. 10 A).

Nëse përmbysni vijën e drejtë në kanal b pa ndryshuar pozicionin e vijës së drejtë në kanal a, marrim një ngjyrë jargavani (Fig. 10 b). Përmbysja e vijës së drejtë në të dy kanalet do të japë një ngjyrë blu (Fig. 10 V).

Ngjyrat e imazhit mund të zbehen gjatë rilyerjes. Ju gjithashtu mund të rrisni ngopjen e tyre në modalitetin Lab, pa iu drejtuar kutisë së dialogut Ngjyra/Ngopja(Hue/Sturation). Për ta bërë këtë, është e nevojshme të rritet këndi i prirjes së vijës së drejtë në të dy kanalet e ngjyrave. Në Fig. Figura 11 tregon imazhin origjinal të gjetheve jeshile. Gjatë përmbysjes së vijës së drejtë në kanal a marrim një ngjyrë kafe të zbehur (Fig. 12).

Për të rritur ngopjen e ngjyrave dhe për të transformuar peizazhin veror në vjeshtë, le të ndryshojmë kanalet a Dhe b këndi i prirjes së drejtëzës (Fig. 13).

Siç mund ta shihni, redaktori grafik Photoshop ofron vërtet përzgjedhje e madhe mjete për rilyerjen e fragmenteve të imazhit. Cili nga mjetet e disponueshme për t'u përdorur varet nga ju.

Printo