Performanca për një mënyrë jetese të shëndetshme. Skenarët teatror "mënyrë jetese e shëndetshme"

teatri familjar
Teatri për një fëmijë është gjithmonë një festë, përshtypje të ndritshme të paharrueshme. Përralla është e afërt dhe e kuptueshme për fëmijët me aksesueshmërinë e saj, dhe ata gjejnë mishërimin e fantazive dhe një pasqyrim të botëkuptimit të tyre në teatër. Prandaj, kombinimi i teatrit dhe përrallave është harmonik dhe i justifikuar.

Teatralizimi i përrallave kontribuon në zhvillimin aktiv emocional, intelektual, rrënjos cilësi sociale dhe morale.

Tekstet e përrallave zgjerojnë fjalorin, ndihmojnë në ndërtimin e saktë të një dialogu dhe, për rrjedhojë, ndikojnë në zhvillimin e të folurit koherent.

Prindërit e fëmijëve mosha parashkollore për fëmijën e tyre ata mund të organizojnë një teatër kukullash në shtëpi. Mbërtheni një perde ose mbulesë tavoline midis dyerve, blini kukulla bi-ba-bo, merrni tekstin e një përrallë - dhe teatri është gati. “Teatri Familjar” ndryshon marrëdhëniet fëmijë-të rritur në familje, bashkon të gjithë anëtarët e familjes. "Teatri Familjar" mund nga shumë femijeria e hershme zhvillojnë prirjet krijuese tek fëmija, stimulojnë zhvillimin e proceseve mendore, ndihmojnë në harmonizimin e marrëdhënieve fëmijë-të rritur, zvogëlojnë hendekun shpirtëror midis të rriturve dhe fëmijëve.

Skenari i shfaqjes së kukullave:

"Këshilla të dobishme të Dr. Aibolit"
QËLLIMI: Të mësojë fëmijët bazat e një stili jetese të sigurt përmes aktiviteteve teatrale. Paralajmëroni fëmijët nga situata të rrezikshme që mund të lindin në rrugë. Kontribuoni në formimin e vlerave të një stili jetese të shëndetshëm, formoni konceptin e nevojës për të respektuar: rutinën e përditshme, ushqimin e duhur.
kukulla:

tregimtar

Dr Aibolit

këlysh ariu

Lepuri

ketri


Chanterelle

këlysh ujku

Pjesa e pare
tregimtar: Mirë Doktor Aibolit

Ai ulet nën një pemë

Ai ulet nën një pemë

Ai shikon kafshët e tij.

Shikoni, këtu janë kafshët

Të gjithë djemtë qesharak.

Duke ecur nëpër pyll së bashku

Takimi miqësor me doktorin.


Këlyshi i ariut: Unë jam një arush pelushi.

Lepurushi: Unë jam një lepur lepur.

ketri: Unë jam ketri - një duarartë.

Chanterelle: Unë jam Motra Fox.

këlysh ujku: Dhe unë jam një top - një fuçi gri.

Dr Aibolit : Dhe unë jam Dr. Aibolit, i cili ulet nën një pemë,

Unë erdha tek ju sot

Jo vetëm, por me miqtë

Do të të njoh më mirë

Dhe unë e di se si jetoni duke iu drejtuar audiencës)

A pini shpesh qumësht?

Fëmijët: Po!

Dr Aibolit: Mami, babi dëgjo?

Fëmijët: Po!

Dr Aibolit: A hani mirë?

Fëmijët: Po!

Dr. Aibolit: I lani dhëmbët në mëngjes?

Fëmijët: Po!

Dr. Aibolit: Djalë i bukur je!

(ekrani mbyllet)

tregimtar: Gjithçka ishte një thënie,

Historia është përpara

Bëhuni gati dhe shikoni.

(ekrani hapet)

tregimtar: Mirë Doktor Aibolit

Ai ulet nën një pemë

Ejani tek ai për trajtim dhe një mushkonjë dhe një zog zjarri ...

(Arusha pelushi shfaqet, qan me zë të lartë)

Këlyshi i ariut: Oh! Telashe, telashe, telashe!

Oh! Koka ime!

Dr Aibolit: Ç'ke me ty Mishutka?
Këlyshi i ariut: Eca vetëm në pyll

Po, rashë në një gur

Guri ishte shumë i fortë ,

Këtu mora kokën .


Dr Aibolit: Do ta fashoj koken,

Dhe ty, miku im, do të them:

"Mos harroni këtë këshillë -

Babi, dëgjo mamin.

Ju luani me ta”.

Fëmijët parashkollorë nuk e bëjnë këtë

Dhe vetëm në rrugë, pa nënë, ata nuk ecin.
tregimtar: Mos ec?

Fëmijët: Jo!!!

këlysh ariu: Tani do ta di me siguri

Unë do të eci me nënën time.


Dr Aibolit: Në fund të fundit, ka rrezik përreth,

E mban mend këtë, mik.

Treguesi: (duke iu referuar audiencës)

Dhe çfarë rreziqesh mund t'ju presin në rrugë?

(bini në një pellg, futuni nën rrotat e një makine, prisni dorën me xham, etj.)
Pjesë e dyta

tregimtar: Doktori na takon sërish

Përralla jonë vazhdon (ekrani hapet)


Lepurushi: Oh oh oh!

Dr. Aibolit:Çfarë, shoku im, është e imja me ju?
Lepuri: Dhimbje barku dhe koka,

Dhimbje dhe putra, bisht,

Më dhembin edhe dhëmbët -

Tani jam vërtet i sëmurë.


Dr. Aibolit: Po, histori e trishtë.

Mos humb kohë

Çfarë ndodhi me lepurushin

Duhet ta zbulojmë.

Kështu që më trego shoku im

Çfarë bëre sot?

A keni qenë duke u karikuar?
Lepuri: Jo.

Dr. Aibolit: E kalitur me ujë?

Lepuri: Jo.

Dr Aibolit: U ulët për darkë?

Lepuri: Jo.

Dr Aibolit: Oh! Një përgjigje kaq e keqe.

Atëherë, lepur, i dashur ti, unë do të fluturoj.

Unë do t'ju jap këshilla, do t'ju mësoj diçka.

Kafshët do të më ndihmojnë të them këshilla,

Këshilla të dobishme dhe fëmijët duhet të dinë.

(Fëmijët spektatorë pranë ekranit tregojnë këshilla të dobishme)

Këshilla 1 Ushtroni çdo ditë

Lodhja, letargjia, dembelizmi do të kalojnë.


Këshilla 2 Dielli, ajri dhe uji janë miqtë tanë më të mirë.

Që nga fëmijëria është e nevojshme të kaliteni

Lani, fshijini,

Nuk ka asgjë për t'u frikësuar nga uji.


Këshilla 3 Shumë e rëndësishme në fillim

Hani tërshërë për mëngjes

Buka e zezë është e mirë për ju

Dhe jo vetëm në mëngjes.


Këshilla 4 Mbani mend të vërtetën e thjeshtë:

I vetmi që sheh më mirë

Kush përtyp karota të papërpunuara

Ose pini lëng domate.


PO.: Po, po, po, e di me siguri

Çfarë ka në lakër dhe karrota, domate dhe panxhar

Ka shumë vitamina.

Unë i këshilloj fëmijët

Për të gjitha vajzat dhe djemtë

Hani gjithmonë perime. Mos harroni fëmijët!


Këshilla 5 Për ftohjet dhe dhimbjet e fytit

Ndihmoni portokallet

Por është më mirë të hani një limon

Edhe pse është shumë e thartë.


PO.: Për të mos ju lënduar dhëmbët

Në vend të bukës me xhenxhefil, ëmbëlsirat

Hani mollë, karrota

Këtu është këshilla ime për ju djema.

Këshilla 7 Nuk dekurajohem kurrë

Dhe një buzëqeshje në fytyrën tuaj

Sepse marr vitamina A, B, C.
Dr Aibolit: Faleminderit të gjithëve që do të them

Dhe për ju do të përsëris

Mos u sëmur, mos u mërzit

Ndiqni të gjitha këshillat.

Mirupafshim fëmijë!

Ju shëndet dhe mirë!

(Ekrani po mbyllet. Publiku është duke duartrokitur. Biseda e tregimtarit me fëmijët. Pyetje: çfarë ju pëlqeu më shumë, çfarë ishte më e paharrueshme?)

Një shfaqje mbi një mënyrë jetese të shëndetshme, e lehtë për t'u mbajtur mend, e lehtë për t'u realizuar, ju mund të bëni një kukull

CHUMACHOLA

(tingëllon melodi e gëzuar)

Autori
Ishte në një shkollë të rregullt
Djali shumë i shëndoshë Kolya.
Kur ai vjen në shkollë në mëngjes,
Hani një sanduiç të madh
Nuk mërzitet në ndryshim
Pi filxhanë me çaj.
Është koha e drekës, është koha për të ngrënë
Sa më shumë që mund të përshtaten.
Kështu që gjatë gjithë ditës - ushqim, ushqim,
Pa të, ai nuk është askund.
Dhe mos harroni për kompjuterin
Ai luan me tanke ditë e natë.
Ha dhe fle kur të dojë
Dhe ai nuk dëshiron të dijë për sportin.

(shfaqet një djalë shumë i trashë Kolya)

Kolya
Unë hëngra një kotëletë sot
Pite, petë, karamele,
Doja të haja më shumë zierje,
Dhe qumësht i kondensuar i zier.
Por motra Katya erdhi
Dhe ajo tha - Kolya, mjafton.

(Kate shfaqet)

Katia
Po, ju thashë se mjafton
Kaq shumë për të ngrënë, jo ushqim të mjaftueshëm.
Më mirë bëni sport
Mundohuni të jeni në formë.

Kolya
Oh, tha ajo, ajo qeshi,
Nuk më lejuan të haja.
Sporti dhe unë Është e thjeshtë, ah!
Jemi në pole të ndryshme!

Katia
Mirë, qeshni, që nga gjuetia,
Vetëm atje, puna juaj.
Ju jeni të magjepsur nga ushqimi
Ishe i shëndoshë, bëhu i hollë.

Kolya
Nuk e kam problem të humbas peshë
Por ku duhet të shkojë barku im?

Katia
Për të hequr një bark të tillë,
Nuk ka nevojë për një vit të tërë!

Kolya
Një vit i tërë pa ushqim?
Mund të thuash pa ujë?

Katia
Thjesht desha të them
Që keni ushqyer trupin tuaj.
Për të hequr të gjithë yndyrën tuaj,
Merrni një dietë.

Kolya
Kam dëgjuar për dietat kudo
Por unë nuk do t'i ndjek!
Epo unë jetoj kështu
Dhe çfarë jeni duke bërë?

Katia
Nga përdorimi i vogël dembel,
Unë do t'ju jap një mësim.

Kolya
Këtu, këtu, këtu, përsëri mësime
Më ka munguar sherri.

Katia
Mos u shqetëso, nuk është në shkollë
Do t'i drejtohem Chumacholla.

Kolya
Çfarë lloj kafshe është e panjohur për mua?

Katia
Kjo kafshë është shumë e dobishme.
Unë po largohem për punë
Nuk do të të lë të mërzitesh këtu.
Një herë i duartrokas me zë të lartë (përplas)
Dy - Unë do të godas këmbën time me zë të lartë (shkëmbet),
Tre - do të them kontejnerë, karys,
Chumacholla - shfaqet!

(Shfaqet Chumacholla, duket si një moçal Kikimora)

Chumacholla
Kush po më shqetëson përsëri?
Kush nuk mund të jetojë pa një dado?

Katia
Po të thërras unë
Jo në ëndërr, por në realitet.
Unë kam nevojë për ndihmë vëlla
Nuk arrij dot pa ty.

Kolya
Me këtë përbindësh të tmerrshëm,
Nuk do të qëndroj, gjithçka është e kotë.

Katia
Ajo është gjithmonë me ju tani
Askush tjetër nuk e sheh atë.
Derisa të shpëtoni nga dembelizmi,
Nuk do t'ju lërë vetëm.

Chumacholla
E shoh që është e vështirë këtu.
Mos rregulloni coca cola.
Ti shko, unë mund ta përballoj vetëm, (tregon motrën time jashtë)
(duke iu referuar Cole)
E shoh që nuk më pëlqen?

Kolya
Jo, nuk të pëlqen fare
Unë ende ha zierje
Dhe qumësht i kondensuar dhe kotelet,
Nuk më interesojnë të gjitha dietat!
Chumacholla
Hani, natyrisht, unë e lejoj
Vetëm ... Unë do të shtoj helm,
(i afrohet ushqimit dhe e spërkat me pluhur)

Kolya (i frikësuar)
Çfarë fute aty?

Chumacholla
Unë e kam thënë gjithçka qartë.
Nëse nuk hani vetë
Unë do ta ha vetë, nuk do ta jap.
(ha)
Unë tani, këtu të gjithë ushqimin,
Unë do ta përkthej vetë.

Kolya
Çfarë? A do të jem i uritur për një ditë?
Nuk mund të hani as supë të ftohtë?

Chumacholla
Jo, do të të jap diçka për të ngrënë
Nëse më dëgjoni.

Kolya
Më mirë të shkoj të fle
Dhe ju do të zhdukeni në mëngjes.
(të shkoj për të fjetur)

Chumacholla
Dije se nuk do të iki në mëngjes
Nëse hani, unë do të jem aty.

Kolya
Çfarë lloj sulmi është ky?
Mund të shkoj pa ushqim.

Chumacholla
Nëse jeni në 5
Mbaje kontratën me mua
Unë e premtoj atë atëherë
Do të jetë vetëm ushqimi juaj.

Kolya
Mirë, gjithçka, i bindur,
Cfare duhet te bej? Nuk harrove?

Chumacholla
Unë shoh mbështetje tek ju
Po shkojmë për vrap!
(largohu)

(Një Kolya më i hollë shfaqet me një uniformë sportive)

Kolya
Chumacholla, përgjigju,
Të lutem, paraqitu!

(Shfaqet Chumacholla)

Chumacholla
Epo, atlet, je i lumtur tani?
E shoh që nuk je më i sëmurë.

Kolya
Sa e lumtur jam qe je miku im
Ju ndryshuat botën përreth.

Chumacholla
Ju keni ndryshuar, Kolya, vetë,
U zgjove herët në mëngjes
Bëra ushtrime, u lava në dush,
U bëra mik i ngushtë me sportin.
Dhe tani ju hani vetëm me moderim,
Është koha për t'u ndarë, miku im Kolka.

Kolya
si po largoheni?
Dhe nuk do të më çoni në pistën e patinazhit?

Chumacholla
Nuk ke më nevojë për mua
Ju e keni përmbushur plotësisht kontratën.
Unë do të them, Kolya, drejt,
Se ti je studenti im më i mirë.

Kolya
Faleminderit, më vjen keq që largohem

Chumacholla
Unë nuk mund të qëndroj me ju.
Ti shiko përreth, miku im,
Në fund të fundit, fati im është të shëroj sëmundjen.
Dhe ju jeni të shëndetshëm dhe plot forcë,
Fitoi grykësia me dembelizmin.

Kolya
Lamtumirë, tani shpëto të tjerët.
Mos harroni miqtë tuaj.
(përqafime)

Chumacholla
Oh, dëgjoj, më thërrasin përsëri.
Magjistarët nuk kanë ditë.
Kush e goditi sërish sëmundjen?
(duke u kthyer nga publiku, i shkel syrin)
Nuk më quan miku im?

Skenari i teatrit të kukullave në kopshtin e fëmijëve

Përmbledhje e skenarit për shfaqjen e kukullave

“Si i humbi oreksi ujkut gri” kushtuar festës

“Dita e Shëndetit” për fëmijët e moshës parashkollore më të vogël dhe më të vjetër.

Përshkrimi i materialit: Unë ju ofroj një përmbledhje të skenarit për shfaqjen e kukullave "Si e humbi oreksin gjarpri Gorynych", kushtuar festës "Dita e Shëndetit", me pjesëmarrjen e prindërve për fëmijët e moshës parashkollore më të vogël dhe më të vjetër. Ky material do të jetë i dobishëm për drejtuesit e muzikës, mësuesit e arsimit parashkollor dhe edukatorët. Ky është një përmbledhje që parashikon njohjen e fëmijëve me aktivitetet teatrale dhe muzikore. Abstrakti kontribuon në formimin e emocioneve pozitive dhe ndjenjës së gëzimit tek fëmijët, aftësitë e komunikimit, aktivitetin muzikor dhe motorik. Abstrakti shërben si një moment surprizë për festën “Dita e Shëndetit”.

Integrimi i fushave arsimore: "Shëndeti", "Edukimi fizik", "Muzikë", "Komunikimi", "Njohja".

Synimi:

Për t'u dhënë prindërve përvojën e pjesëmarrjes spontane në shfaqjen e kukullave. Përdorni aktivitete teatrore dhe muzikore për afrimin emocional të të rriturve dhe fëmijëve, të përbashkëtat e përjetimit të asaj që po ndodh.

Detyrat:

Edukative:

Të ngjall tek fëmijët një interes për rregullat e higjienës personale.

Edukative:

Për t'i mësuar fëmijët të dëgjojnë me kujdes dhe të shikojnë një shfaqje kukullash, të empatizojnë personazhet, të zhvillojnë këmbëngulje. Krijoni një humor të gëzuar qëndrim i kujdesshëm per shendetin tend. Për të formuar aftësi komunikimi, një ndjenjë gëzimi nga aktivitetet kolektive muzikore dhe lojërash.

Zhvillimi:

Zhvilloni të folurit, kujtesën, imagjinatën, të menduarit, veshin për muzikë.

Materiali dhe pajisjet: një ekran dyshemeje, peizazhe të pyllit dhe mbretërive të largëta, peizazh "zyra e mjekut", një bagel, një furçë dhëmbësh prej kartoni, një tub pastë dhëmbësh, një kavanoz mbi të cilin shkruhet "Vitamina". Qendër muzikore, laptop, piano; fonogramet e këngëve për fëmijë "Buzëqeshje" nga V. Shainsky, "Mirësia" nga repertori i grupit "Barbariki", "Së bashku është kënaqësi të ecësh" muzika e V. Shainsky, fonogrami i këngës "Gëzuar Ushtrime" nga repertori i grupi "Mësues vallëzimi"; Djali Kolya, Dhelpra, Ujku, Dr. Aibolit.

Ecuria e performancës.

. Kolya: (shfaqet në ekran, duke duartrokitur së bashku me fëmijët me muzikë gazmore) Sa argëtim që sapo keni një klasë!

(shfaqet një ujk, ulet i qetë në një qoshe Kolya kthehet, frikësohet)

Oh, çfarë ujku gri i uritur dhe i zemëruar! Tani ai do të më hajë!
Ujk: Dhe nuk më duhesh fare la-la, la-la, la-la-la, la-la-la-la-la-la-la.
Kolya: Interesante! Pa vëmendje! Uau! Dhe Ujku!
Ujk: Epo, çfarë dëshironi? Mos jepni dhe uluni në heshtje.
Kolya: Çfarë, nuk doni të më hani?
Ujk: Më ka humbur oreksi dhe nuk kam as humor. Unë nuk dua asgjë! Baba Yaga ofroi një fëmijë gri dhe ujë moçal me baltë! Unë nuk jam i kënaqur me gjithçka! Pa oreks, pa humor!
Kolya: Në kopshtin tonë, të gjithë fëmijët kanë një oreks të shkëlqyer! Kuzhinierët tanë përgatisin borscht dhe qull kaq të shijshëm - vetëm klas! Më shiko - e sheh sa djalë i shëndoshë jam, menjëherë do të duash të hani diçka.
Ujk: Çfarë lloj ushqimi ka pa oreks! Pra, vetëm një përtypje dhe me këtë kariesi nuk merr shumë kohë për të fituar. Asnjë "Blend - a - honey" dhe "Orbit" nuk do të ndihmojnë.
Kolya: Po…. Keni pasur oreks në mëngjes?
Ujk: Duket se ka qenë. nuk e mbaj mend.
Kolya: Ka diçka që nuk shkon me kujtesën tuaj. Të vjen keq për ju, Grey, apo jo, djema? Kjo dhe shikoni - i dobësuar, dhe nuk do të jetë në gjendje të fluturojë. Do të zhduket nga të gjitha përrallat. Dhe pa përralla, ne fëmijët nuk mund ta bëjmë atë. Ne duhet t'ju ndihmojmë. E vendosur! Le t'ju gëzojmë së pari. Djema, si mund të gëzoheni?
Përgjigja e fëmijëve. Kolya: Në mënyrë korrekte! Le të këndojmë një këngë për ty, Ujk.
Ujk: Me çfarë hahet?
Kolya: Po, pa asgjë. Errësira! Kënga duhet dëgjuar!

Është interpretuar kënga "Buzëqeshje" muzikë nga V. Shainsky.

Kolya: Epo, si, Volchik, nuk kishe oreks? Këtu është një bagel për ju, provojeni.
Ujk: Epo, nuk mund të hani!
Kolya: Kështu që. Unë shoh që oreksi nuk është shfaqur. Interesante, por nëse kërceni?

Tingëllon kënga "Mirësia" nga repertori i grupit të fëmijëve "Barbariki"

Fëmijët kryejnë lëvizje vallëzimi - goditje me këmbë, duartrokitje, rrotullime me duar, duke tundur duart. (në vende)
Kolya: Epo, nuk ka ndryshim?
Ujk: Një këngë kaq argëtuese dhe ju fëmijë jeni shumë argëtues! Diçka duket se po ndryshon në humorin tim. Kam frikë se nuk mund të bëj pa ndihmën e thashethemeve të Lizës. Hajde, djema, ta thërrasim, përsërisni pas meje: Ju jeni një Dhelpër në shkretëtirë, ejani sa më shpejt te ne!
Fëmijët e përsërisin frazën 3 herë.
Fox shfaqet në ekran.
Nje dhelper: (këndon) Dhe je i ftohtë si një ajsberg në oqean
Kolya: Përshëndetje Lisa!
Nje dhelper: Hej! si quhej?
Kolya: Kështu që unë dhe Volk ju shqetësonim për biznes.
Nje dhelper: Epo, nëse jeni në biznes, atëherë le të themi shpejt: çfarë biznesi keni me mua? Dhe pastaj më duhet të takoj lepurin dhe të gjej një furçë dhëmbësh.
Ujk: Pse keni nevojë për një furçë dhëmbësh?
Nje dhelper: Çfarë do të thotë pse? A nuk e dini se pasi të keni ngrënë, duhet të lani dhëmbët që të mos ju dhembin, madje edhe me pastën e duhur.
Kolya: Dëgjo, Ujk, a i ke larë dhëmbët pasi ke ngrënë?
Ujk: Çfarë marrëzi më shumë!
Kolya: Këtu është oreksi për ju dhe ofenduar. Ju keni tre grupe dhëmbësh! Mikrobet - një errësirë ​​e tërë! Hajde, hape gojën, dhe Ujku dhe unë do të shohim!
Nje dhelper: Po, nuk mund ta shikoj në gojën e tij. Dhe kështu është e qartë - ai duhet urgjentisht të shohë një dentist.
Ujk: Jo jo jo! Vetëm jo te mjeku!
Kolya: Mos kini frikë! Unë do të shkoj me ju. Duhet të kesh turp, duhet të jesh përballë djemve. Kaq i madh, por ke frikë! Faleminderit, Lisa, që më tregove se çfarë të bëja.
Nje dhelper: Eja! Nëse takon një lepur, më thuaj se po e pres te lisi i madh.
Kolya: Dëshironi rastësisht ta hani atë?
Nje dhelper: Epo jo! Ne do të shkojmë në karikaturat me të në 3D. Aty sot emisioni “Epo prit pak”. Epo, mirupafshim të gjithëve!
Kolya: Epo, ujk, le të shkojmë?
Ujk: Apo ndoshta një herë tjetër?
Kolya: Nr. Sot.
Tingëllon muzika, peizazhi ndryshon në një "zyre mjeku".
Doktori del
Kolya: Përshëndetje doktor!
Aibolit: Përshëndetje djema, përshëndetje Kolya, përshëndetje Ujku Gri. Për çfarë u ankuat?
Kolya: Po, Ujku është në telashe! Pa humor dhe pa oreks. Kam shumë frikë se ai do të zhduket nga përrallat, dhe pa të nuk do të jetë interesante.
Aibolit: Po, ky është një problem serioz. A jeni djema të shëndetshëm?
Përgjigja e fëmijëve.
Aibolit: Epo, Grey, hape gojën!
Ujk: Jo, kam shumë frikë!
Aibolit: Oh, ju jeni kaq i madh, por frikacak. Fëmijët nuk kanë frikë, apo jo? Shikoni!
Doktor Aibolit u kërkon fëmijëve të tregojnë dhëmbët, fëmijët i tregojnë dhëmbët.
Aibolit: Shiko! Aspak e frikshme! Le të hapim gojën! Po, gjithçka është e qartë. I lani dhëmbët?
Ujk: Nr.
Aibolit: Dhe çfarë hani?
Ujk: Epo, si! Agaric miza turshi, baltë kënetore dhe grebe.
Aibolit: Oh ju! Perimet dhe frutat duhet të hahen, madje edhe të lahen para ngrënies. Trego putrat e tua! Ay-ya-yay! Kur ka qenë hera e fundit që i keni larë?
Ujk: Vitin e kaluar.
Aibolit: Sigurisht që nuk respektoni fare rregullat e higjienës.

ujk : Dhe cilat janë këto rregulla?
Aibolit: Le të pyesim djemtë, ata me siguri dinë gjithçka.
Përgjigjet e fëmijëve. (lani duart me sapun, lani fytyrën, lani dhëmbët, lani perimet dhe frutat, bëni ushtrime në mëngjes)
Aibolit:
E shikon! Djemtë lajnë dhëmbët dhe lajnë duart para se të hanë, si dhe lajnë perimet dhe frutat. Dhe po, ata janë duke u ngarkuar. Dhe meqenëse nuk bëni asgjë nga këto, oreksi juaj është zhdukur dhe disponimi juaj gjithashtu.
Kolya: Çfarë duhet bërë?
Aibolit: Tani do të pastrojmë dhëmbët, do të lajmë putrat, do të marrim vitamina dhe oreks dhe do të kthehemi.
Aibolit "pastron" dhëmbët e Ujkut, jep një kavanoz me vitamina.
Ujk: (këndon) sa mirë është të jetosh në Rusinë tonë, të lash dhëmbët dhe të mos pikëllohesh!
Aibolit: Mbetet vetëm për të bërë ushtrime, djema, tregoni Ujkut Gri se si bëni ushtrime.

Është interpretuar kënga “Merry Charging”.

Ujk: Faleminderit doktor Aibolit, kuptova gjithçka.Aibolit: Merr një furçë dhëmbësh dhe paste, po të jap, por duhet të shkoj, pacientët e tjerë presin, lamtumirë o djema! Ju uroj shëndet të mirë!
Aibolit largohet. Ujk: Faleminderit, Kolya, dhe ju, djema të dashur, për ndihmën tuaj.
Dhe humori im është i gëzuar, dhe doja të haja diçka!
Kolya: Ju, Gorynych, hani vetëm perime dhe fruta, por mos harroni të lani, tani jemi miq! Djemtë në kopshtin tonë janë gjithashtu të gjithë miqësorë dhe gjithmonë do të vijnë në shpëtim, nëse ka ndonjë gjë - telefononi!Ujk: Kështu ndodh, djema, rezulton se rregullat e higjienës janë të dobishme për të gjithë. Edhe e madhe edhe e vogël. Ato duhet të respektohen. Ky është fundi i tregimit, shihemi së shpejti! Faleminderit, mirupafshim djema!

Skenar "Ne jemi për një të ardhme të shëndetshme!”(parandalimi i varësisë nga droga, zakonet e këqija, promovimi i një stili jetese të shëndetshëm)

Qëllimet:

    Inkurajoni nxënësit të zhvillojnë një mënyrë jetese të shëndetshme.

    Zhvilloni aftësinë për të luftuar psikologjikisht substancat psikoaktive.

    Për të tërhequr vëmendjen e nxënësve të shkollës për problemet e luftimit të varësisë nga droga, pirja e duhanit.

    Edukimi cilësitë morale- Përpjekja për një mënyrë jetese të shëndetshme.

    Krijimi i kushteve për vetë-zhvillim dhe vetë-realizim të fëmijëve.

Detyra:

    R zhvillimi i aftësive praktike të ballafaqimit zakone të këqija dhe interesi njohës, duke rritur nivelin individual të nxënësve.

    Zhvilloni aftësinë për të argumentuar këndvështrimin tuaj.

    Për t'i ndihmuar nxënësit të zhvillojnë një qëndrim të pjekur, të arsyeshëm në lidhje me përdorimin e drogës, për të kuptuar thellësinë e këtij problemi.

    Zhvillimi i bashkëpunimit midis edukatorit dhe nxënësve, zhvillimi i aftësive krijuese të fëmijëve.

Audienca: Skenari është krijuar për nxënësit e klasave 6-7

Skenari është menduar për përdorim në tematikë orët e klasës për nxënësit e klasave 6-7.

Skenari u zhvillua për të zhvilluar një ngjarje jashtëshkollore për parandalimin e varësisë nga droga, zakonet e këqija dhe promovimin e një stili jetese të shëndetshëm, formimin e aftësive të adoleshentëve për t'i rezistuar dhe rezistuar përhapjes së varësisë nga droga adoleshentët. Koha e shfaqjes: 30 minuta Audienca: Rekomandohet një diskutim mbi çështjen e ngritur nga mini-performanca.

Pajisjet: ekspozitë me vizatime të nxënësve, kostume heronj, projektor multimedial, kompjuter.

PARAQITJA "JETA ESHTE E BUKUR"

Prezantuesi 1: Mirëdita djema! Sot do të flasim për zakonet tuaja. Çdo person gjatë jetës së tij prodhon shumë prej tyre, dhe shumë të ndryshme. Çfarë zakonesh keni?

Sot do të bëjmë një udhëtim të vogël me ju.

Zëri nga prapaskenat: Pershendetje te dashur miq! Në radion e qytetit të Novozybkov. Nëse doni të dini lajmet e fundit atëherë qëndroni me ne. Sot në fshatin tonë u bë hapja madhështore e një muzeu të ri. Ata që dëshirojnë mund të vizitojnë sallat e ndritshme, të cilat strehojnë ekspozita të pazakonta. Njëra prej tyre i kushtohet zakoneve të këqija që ndikojnë negativisht në shëndetin e njeriut, tjetra, përkundrazi, ka për qëllim përfshirjen në sport dhe një mënyrë jetese të shëndetshme. Me interes të veçantë për vizitorët janë ekspozita të tilla si figura të ngrira që mund të marrin jetë nga një prekje e zakonshme.

Tabelë:“Muzeu i Dylli”, poshtë tij janë figurat e ngrira: Varësia nga droga, SIDA, droga, sportet, mënyra e shëndetshme e jetesës, humor të mirë. Një udhërrëfyes turistik dhe një grup adoleshentësh dalin në skenë.

Udhëzues:

Dhe në këtë sallë janë mbledhur djajtë e ferrit,
Këtu qëndrojnë ata që nuk mund të kursehen.
Mos i prekni ekspozitat!
Këtu është nikotina, ose ndoshta erëza - të gjithë mendojnë se është akull,
Këtu është Varësia. Mendje budallaqe.
Dhe kjo është SIDA. Sëmundja është e tmerrshme, ngjitëse.

Adoleshenti i parë:

Djema, shikoni! (Po lexon.)
Ministria e Shëndetësisë paralajmëron...
Sikur Ministria e Shëndetësisë nuk e di
Këto erëza, përzierje janë tani në modë:
Të gjithë pinë duhan, pavarësisht nga moti!

adoleshenti i dytë:

Mirë, i frikësuar ...
Këtu është një ekspozitë interesante:
Çdokush do të ishte i lumtur!
Buzëqeshje, lumturi në fytyrë -
Jo një ekspozitë, por përsosmëri!

adoleshenti i tretë:

Nëse nuk jeni mësuar me duhanin
Çfarë lloj mashkulli jeni atëherë?

Një adoleshent prek një cigare.Ekspozita merr jetë, këndon melodinë e këngës "Unë jam uji, unë jam uji".

droga:

Unë jam Mix, unë jam Spice, marihuana.
Sigurisht që nuk kam asnjë të metë.
Në fund të fundit, unë kam të dashura -
Të gjitha festat dhe festat.
Fu, çfarë rrëmujë!
Oh, jeta ime është një kanaçe!
Epo, ajo në moçal!
Unë jetoj si një këpurdhë
Dhe duke pirë duhan, papritmas largohu,
nga gjueti 10, gjueti!

Udhëzues: Spice është një përzierje duhanpirëse me aromë, e cila përfshin kanabinoidë të sintetizuar, si dhe substanca të tyre analoge. Përdorimi i përzierjeve të tilla është i ndaluar me ligj në shumë vende. Ajo provokon konvulsione dhe ndalim të frymëmarrjes tek një person. Me përdorimin e vazhdueshëm të këtij ilaçi, vërehet një rënie e aftësive intelektuale, një ulje e aftësisë së punës dhe çmenduri. Të ndryshme çrregullime mendore duke përfshirë tentativat për vetëvrasje.

adoleshenti i dytë:

Nuk na ke bindur!
Mund të merrni pak:
Gjithçka në moderim, me kujdes -
Dhe asgjë nuk do të ndodhë.
Si jetojnë njerëzit!

adoleshenti i tretë:

Dhe ky po zvarritet, shikoni!
Thuaj çfarë të duash këtu
Por kjo padyshim kapi bujë.
Dhe do të përsërisja pas tij!

Adoleshenti prek ekspozitën. Varësia nga droga merr jetë dhe këndon me melodinë e këngës "Alexandra".

Varësia:

I droguar, i droguar!
Kjo shiringë është për ju dhe mua
Ne jetojmë si një gjilpërë
Ti shikon në fytyrën time.
Mos u tremb, mos u tremb!
Nxitoni, zgjeroheni
Për t'u bërë kjo dozë
Fundi juaj i ëmbël!

Udhëzues: Varësia nga droga është një sëmundje më e rrezikshme në të cilën organet e brendshme preken thellë, ndodhin çrregullime neurologjike dhe mendore. Përdorimi intravenoz i drogës çon në SIDA.

Adoleshenti i parë:

Ne folëm për SIDA-n në shkollë,
Ne folëm shumë për të.

adoleshenti i dytë:

Epo, kush ka frikë nga SIDA këtu?
Ai nuk ka arritur ende tek ne!

Adoleshenti prek ekspozitën. SIDA merr jetë dhe këndon me këngën "Sa vajza të mira".

SIDA:

Dhe SIDA do të vijë papritmas,
Kur nuk e pret.
Dhe çdo ditë dhe mbrëmje do të bëhet
Duket si tmerr dhe makth.
Dhe ju do të vdisni ...

Udhëzues: Kërcënimi i infektimit me HIV është një rrezik i madh për të gjithë. Mjekësia moderne nuk ka as ilaçe dhe as një vaksinë kundër HIV-it. Masa e vetme e mbrojtjes është parandalimi! Të infektuar si pasojë e përdorimit të shiringave josterile për injeksion, kryesisht nga persona të varur nga droga;

2 duke udhëhequr:Ja një qese e tërë me cigare bari.
Shiringa të infektuara me AIDS për deponinë.
Janë paratë e pista të bosëve të drogës
Në to, e keqja reflektohet në strofullat e drithërave

Fruti i ndaluar është i ëmbël, nuk debatoj, natyrisht,

Në fund të fundit, askush nuk është i shenjtë, të gjithë njerëzit janë mëkatarë,

Por ne duhet të mbajmë, të përpiqemi të jetojmë më mirë,

dhe tundimet e liga - të kesh frikë nga mëkatet.

Udhëzues:

Ekspozita jonë e fundit është një mur me titullin "Jeta është e shkurtër ...". Ajo ka fotografi njerëz të famshëm të cilët i dhanë fund jetës të rinj, të varur nga droga.

Poeti i madh, aktori Vladimir Vysotsky përdorte drogë. Ky ishte problemi i tij më i madh. Ai bëri përpjekje të dëshpëruara për t'u shëruar nga varësia ndaj drogës, por ishte tepër vonë. 5 korrik 1980 Vysotsky vdiq. Vdekja e tij ishte një surprizë për fansat e tij.

Një adoleshent imiton idhujt e popit, duke i ngjitur me fytyra budallaqe në muret e dhomës së tij. Mundohuni të bindni nxënësin e klasës së tetë Vasya se "barërat e këqija" janë të këqija nëse yjet e tij të preferuar të popit në trup, - intervista në radio, - revista, pa keqardhje, pranuan (dhe pranojnë) se morën (ose merrnin) drogë.

Marilyn Monroe - sipas një versioni, aktorja vdiq nga një mbidozë droge.

Kurt Cobain, lideri i grupit Nirvana, kreu vetëvrasje duke marrë një dozë të madhe droge.

Judy Garland - aktorja dhe nëna e Liza Minnelli - vdiq nga alkoolizmi dhe një mbidozë droge.

Jimi Hendrix - superkitaristi, vdiq pasi mori një dozë të madhe droge në Londër.

Elvis Presley – Shkaku më i mundshëm i vdekjes është varësia nga droga.

Alexander Bashlychev, bard rock, u hodh nga dritarja. Një arsye e mundshme është droga.

Anatoly Krupnov, themeluesi i grupit Black Obelisk, vdiq nga arresti kardiak pas vitesh përdorim të heroinës.

Igor Sorin - një nga "Ivanushki" - u hodh nga dritarja. Një version i vetëvrasjes është një mbidozë e LSD.

Udhëzues: Dhe unë dhe ti po shkojmë në dhomën tjetër, në të cilën ekspozitat janë krejtësisht e kundërta. (Adoleshentët, së bashku me udhërrëfyesin, kalojnë në dhomën tjetër)

Prezantimi "Jeta është kaq e mrekullueshme!"

Adoleshenti i parë:

Çfarë lloj ekspozite është kjo, ndoshta jam i kënaqur me të

Buzëqesh si përgjigje dhe nuk i ngjan aspak gjyshit (prek me dorë)

Sport dhe mënyrë jetese të shëndetshme

Të jesh i shëndetshëm është në modë!
Miqësore, argëtuese, lozonjare
Hipni në karikues.
Trupi - rimbushje!
Të rriturit dhe fëmijët e dinë
Përfitimet e këtyre vitaminave:
Frutat, perimet në kopsht -
Shëndeti është në rregull!
Ju gjithashtu duhet të zbutni
Dush me dush me kontrast,
Më shumë vrapim dhe ecje
Mos u bëni dembel, flini mjaftueshëm!
Epo, me zakone të këqija
Do të themi lamtumirë përgjithmonë!
Trupi do të falënderojë
Do të jetë pamja më e mirë!

adoleshenti i 2-të: Shikoje ate

nuk vure re asgje? (duke shtyrë fqinjin)

Ai ka shumë medalje, kupat digjen me ar

Ai është i fortë, i shpejtë, trim

Dhe të gjithë flasin për të.

adoleshenti i 3-të

Më mirë të luani sport

Dhe mos u zhyt nga thyerja.

Një jetë e denjë në botë.

Udhëzues: Epo, kjo ekspozitë ndoshta është gjithashtu e lumtur për ju. (Ai vetë e prek ekspozitën me humor të mirë), tingëllon muzika dhe djemtë janë të ftuar në një flash mob) (tingëllon muzike)

Adoleshentët:

Jemi në rrugën e shëndetit
Le të kalojmë
Në stadiume dhe pishina,
Trajnerët, shufrat horizontale,
Epo, me argëtim "glitches".
Lëri budallenjtë!
Nje dy! Sport të jetë!
Nuk do të lejojmë të na vrisni!
Tre katër! Ndaloni drogën!
Ne qëndrojmë së bashku kundër!
Prezantuesja 1: Të jesh i shëndetshëm është i shkëlqyer,

Nuk ka nevojë të jetosh me drogë

Komunikoni lirshëm me miqtë

Harrojini problemet tuaja.

Pritësi 2: Jeta e shëndetshme është më interesante

Le të mos më kuptojë dikush.

Le të jetë gjithçka e mrekullueshme me ne

Le të jetojë shëndeti te njerëzit.

Udhëzues: ju prezantova

Imazhet e jetës njerëzore.

Ju bëni zgjedhjen tuaj,

Jeta e shëndetshme është zgjedhja ime!

Drejtues: Dhe jeta, si një flutur me pranverë,

Merr një ngjyrë të re.

Shikojeni ndonjëherë

Ju shihni ngjyra të ndezura.

Askush nuk dëshiron, mendoj

Kthejeni atë në një molë

Është kaq e thjeshtë: pirja e duhanit,

Përdorni drogë.

Të gjitha problemet do të fillojnë vetëm pas

Dhe ju nuk mund t'i zgjidhni ato

Ku të merrni para - të gjitha pyetjet

Ju nuk doni të jetoni.

Gjithçka do të bëhet indiferente ndaj jush:

Ajo jetë, ajo vdekje është e njëjta gjë,

Por në jetë, shëndeti është i pari,

Këtë e kemi kuptuar shumë kohë më parë.

Ngjarja jonë përfundon me një flash mob, në të cilin të gjithë mund të marrin pjesë "Gjimnastikë e mëngjesit" A-studio.

Rezultati i pritur - formimi tek adoleshentët i nevojës për të luftuar tundimet (substancat narkotike), për të kultivuar nevojën për t'i rezistuar dukurive negative në mjedisin rinor, aftësinë për të thënë "jo" në situatën e duhur, për të treguar pjesëmarrje miqësore ndaj njerëzve që e gjejnë veten. në një situatë të vështirë, për të formuar një pozicion aktiv të jetës tek adoleshentët.

Institucion buxhetor arsimor parashkollor komunal

"Kopshti nr. 4 i tipit të kombinuar", Volkhov

Skenari i festivalit të sporteve dimërore

për fëmijë grupi i mesëm

"Argëtim dimëror".

Drejtuar nga tutori

grupi numër 7 "Gnomes"

Isakova Alena Alexandrovna

Qëllimet: tregoni fëmijëve atraktivitetin e muajve të dimrit të vitit; të zhvillojnë interesin për sportet dimërore përmes garave dhe garave me stafetë.

Detyrat

Konsolidoni njohuritë dhe aftësitë e fituara në klasë edukimi fizik.
Zhvilloni shpejtësinë e reaksionit motorik.
Të zhvillojë tek fëmijët vëmendjen, aftësinë për të vepruar së bashku në një ekip, guximin, ndjenjën e vetëbesimit.
Arritja e një gjendje emocionale pozitive.

Pajisjet dhe inventari:
2 Pemë krishtlindjesh, fjolla bore, ski, sajë, kamxhik, shkopinj, toptha, shkopinj, letra me gjëegjëza, emblema për anëtarët e ekipit, etj.

Vendndodhja: shesh lojrash

Përparimi i ngjarjes:

1 prezantues:

Kujdes! Kujdes!

Festa popullore!

Nxitoni njerëz të ndershëm -

Sot ju pret një festë.

2 Plumb :

I ftojmë të gjithë në festë

Le të ketë të qeshura kudo.

Çfarë vleni ju të rritur?

Të gjithë në kopshtin tonë janë të barabartë.

Djemtë kanë një festë sot,

Argëtohu edhe ti.

1 prezantues:

Përshëndetje vajza dhe djem, si dhe prindërit e tyre! Dëshironi të merrni pjesë në gara argëtuese?

Sot ekipet "Snezhinka" dhe

"Harringbone".

Para fillimit të festës, më lejoni t'ju kujtoj masat paraprake të sigurisë në dëborë dhe akull: mos e shtyni njëri-tjetrin, mos u pengoni, respektoni kundërshtarin tuaj.

Nuk ka rëndësi kush fiton, le të jetë vërtet miqësor ky takim. I bëj thirrje ekipeve në garë të ndershme sportive dhe u uroj suksese të gjithëve!

2 Plumb:

Dhe kështu le të njihemi.

Skuadra nr. 1 "Snowflakes" (përshëndetje) Hooray!

Skuadra nr. 2 "Yolochki" (përshëndetje) Hurrah!

Pra, të gjithë u mblodhën, të gjithë janë të shëndetshëm?

Gati për të vrapuar dhe luajtur?

Epo atëherë mos u bëni dembel

Mos u mërzit dhe mos u bëj dembel!

Konkursi i parë "Veshni pemën e Krishtlindjes".

Inventari: 30 fjolla bore dhe 2 pemë Krishtlindjesh.

Secili ekip merr fjolla dëbore dhe fillon të dekorojë pemën e Krishtlindjes me një bilbil.Ekipi që dekoron fillimisht pemën e Krishtlindjes është fituesi.

1 prezantues :

Zhvilloni shkathtësinë dhe vëmendjen

Konkurrenca ndihmon.

Ne vazhdojmë fillimet argëtuese,

Ekipet tona konkurrojnë.

Konkursi i 2-të "Në shkopin e fshesës"

Ne kemi parë mjaft

Por kjo nuk ndodhi...

Stafetë në një kamxhik

Nga pisha ose nga një pemë e Krishtlindjes.

(Fshesën në çdo skuadër, si shkop, ia kalojnë njëra-tjetrës, duke vrapuar në një fshesë dhe duke mos rrëzuar kacat. Nëse kanë rrëzuar, kthehuni dhe vendosni, pastaj vazhdoni).

2 Plumb :

Vajzat - vëmendje!

Djemtë - vëmendje!

Ka edhe një gjë për ju

Detyrë argëtuese.

Konkursi i 3-të:

Për ju djema, ne kemi përgatitur gjëegjëza,

Do të bëjmë një pushim dhe le të fillojmë!

Kush - mendoi ngriti ato dorë.

Karota e bardhë rritet në dimër. (akull)

I gjithë dimri qëndron i qetë, dhe në pranverë do të ikë (borë)

Një pallto leshi në një kasolle dhe një dorë në rrugë (furrë)

Plaku në portë, u tërhoq ngrohtësisht. Ai nuk vrapon dhe nuk urdhëron të qëndrojë në këmbë (brica)

Mund të shkrijë, jo akull, jo një fener, por jep dritë (qiri)

Uji vetë, por noton në ujë (akulli)

Fishkëllen, ngasin, ata përkulen pas tij (era)

1 prezantues : Gara e 4-të e Hokejit në Akull

Ata që janë të guximshëm

Kush është më i shpejtë dhe më i guximshëm

Ju ftojmë në lojë

Nën emrin "hokej"

Dy ekipe marrin pjesë, lojtarët e parë kanë një shkop dhe një top. Në një sinjal, lojtarët vrapojnë rreth pemës së Krishtlindjes, duke ngarë topin me një shkop. Duke u kthyer në vendin ku kalojnë stafetën. Skuadra që përfundon vrapimin e parë fiton.

2 Plumb : Konkurrenca e 5-të: Gara me sajë

Prindërit janë si ky:

Ata nxitojnë t'i referohen punësimit.

Por ne e dimë se ata e kanë gabim,

Të gjithë duhet të luajnë sport.

Pra, të dashur prindër,

Dëshironi t'i hipni fëmijët?

Cheesecakes nxitojnë shpejt,

Era nuk mund të vazhdojë!

Prindërit nga ekipi i mbajnë fëmijët një nga një rreth pemës së Krishtlindjes. Skuadra që përfundon e para fiton.

1 prezantues: Konkursi i 6-të: "Skiatorë"

Skijimi është i lehtë - larg!

Pjesëmarrësi i parë vendos një ski dhe, duke u mbështetur në shkopinj, vrapon rreth pemës së Krishtlindjes. Duke u kthyer, ia kalon stafetën tjetrit.

2 Plumb;

Ne pushuam mirë.

Me të drejtë fituat.

Lavdërime të denjë dhe shpërblime

Dhe ne jemi të lumtur t'ju japim çmime

Duke përmbledhur, duke shpërblyer fituesit!

Nuk ka recetë më të mirë në botë

Jini të pandashëm nga sporti

Jeto njëqind vjet

Ky është i gjithë sekreti!

bravo djema. Ju ishit të zgjuar, të guximshëm dhe më e rëndësishmja miqësore. Këta janë djemtë tanë të shëndetshëm dhe të fortë kopshti i fëmijëve!

A keni vrapuar dhe keni luajtur?

Punoi një oreks.

Tani, rifresko veten

Nuk do t'ju lëndojë aspak.

Ju pëlqeu artikulli? Ndaje me miqte!