"Yong'in - do'st va dushman" sinf soati. Olov - olovning inson hayotidagi o'rni Olovning inson hayotidagi ma'nosi

Maqsadlar: olovning inson hayotida ijobiy va salbiy rolini ko'rsatish; bolalarni o't o'chiruvchi kasbi bilan tanishtirish; bolalarni ushbu kasbdagi odamlarning jasorati va qahramonligini qadrlashga o'rgatish; talabalarning yong'in xavfsizligi qoidalari bo'yicha bilimlarini tekshirish; o't o'chiruvchilarni chaqirish bilan bog'liq hazillar qabul qilinishi mumkin emasligiga ishonch hosil qiling; ijodkorlikni rag'batlantirish; yong'in sodir bo'lganda o'zini qanday tutish kerakligi haqida eslatma tuzing.

Uskunalar: Prometey afsonasi yoki multfilm uchun rasmlar, yong'in xavfsizligi plakatlari.

Dars soatining borishi

Olovni o'zlashtirish tarixi haqida suhbat

Sir

Dunyoda o'lchovi, vazni, narxi yo'q nima?

Qo'llar, oyoqlar yo'q, lekin hamma narsani yeydi? (Yong'in.)

Olovni yoqish usulining kashf etilishi insonning tabiat ustidan muhim g'alabasi bo'ldi. Prometey afsonasida olovning ma'nosi haqida shunday deyishadi.

Qadim zamonlarda, Zevs butun dunyoga hukmronlik qilganda, yer yuziga endigina o'rnashgan odamlar zaif, kuchsiz va qo'rqoq edi. Ular atrofda ko'rganlarini o'ylay olmadilar va tushuna olmadilar. Ular bo'ronli bulutlarga, jazirama quyoshga, cheksiz dengizga va dahshat bilan qarashdi baland tog'lar. Ularni qo'rqitadigan hamma narsadan odamlar g'orlarga yashirindilar. O'sha paytda ularning na uyi, na oilaviy uyi bor edi: odamlar olov yonida ovqat pishirmasdilar va isinmasdilar. Bunday hayot esa baxtsiz hayot edi.

Titan Prometey katta yuragi bilan odamlarga rahm qildi va Zevsning taqiqini jasorat bilan buzdi: odamlarga olov bermaslik. Saroyga kirib, titan kichik olov uchqunini oldi va uni bo'sh qamish poyasiga yashirib, er yuzidagi odamlarga olib keldi. O'shandan beri olovlarning yorqin chiroqlari erda porladi. Butun oilalar atrofiga to'planib, go'shtni qovurishdi, isinishdi va raqsga tushishdi. Endi odamlar yanada quvnoq va do'stona yashashdi va titan Prometey bundan chin dildan quvondi. U odamlarga olovni qo‘rqitish, mis eritish, qurol yasashni o‘rgatgan. Prometey tufayli odamlar fikrlashni o'rgandilar va, ehtimol, birinchi marta odamlar kabi his qilishdi.

Olov odamlar uchun ishonchli o'rtoq va yordamchiga aylandi. Olov ishlatilmaydigan inson faoliyati sohasini tasavvur qilish qiyin. Menga yordam bering: olovni qo'llash sohalarini nomlang. (Pazandachilik, ichki yonuv dvigatellari, metall eritish, shisha va qurilish materiallari ishlab chiqarish, qovurish keramika mahsulotlari, issiqlik elektr stantsiyalari va boshqalar)

Yong'in hammamizga uyda ham, ishda ham qanday yordam berishini davom ettirishimiz mumkin, ammo yong'inga ehtiyotsizlik bilan munosabatda bo'lish falokatga olib kelishi mumkinligini doimo yodda tutishimiz kerak. Keling, Samuel Marshakning "Olov" she'rini eslaylik.

(Talabalar she'rni sahnalashtiradilar.)

Onam bozorga ketdi,

U qizi Lenaga aytdi:

- Pechkaga tegmang, Lenochka,

Yonmoqda, Lenochka, olov!

Ayvondan faqat ona chiqdi,

Lena pechka oldiga o'tirdi.

U qizil olov qutisiga qaraydi,

Va pechkada olov g'uvullaydi:

“Hozirgi kunda pechkada joy yetarli emas,

Sayr qilish uchun hech qanday joy yo'q edi.

Onam, Lenochka, ishonmang,

Eshikni biroz kengroq oching."

Lena eshikni biroz ochdi,

Olov yog'ochdan sakrab chiqdi.

Men pechka oldida polni yoqib yubordim,

Dasturxonni stol ustiga ko'tarib,

Kreslolar ustidan urilib ketdi,

Pardalarni sudrab chiqdi

Devorlar tutun bilan qoplangan,

Yer va shiftni yalab...

Va endi bir nechta statistika.

Har yili dunyoda besh millionga yaqin yong'in sodir bo'ladi.

Har soatda bir kishi yong'inda halok bo'ladi, ikki kishi jarohatlanadi yoki kuyadi.

Halok bo'lgan har uchinchi odam bola.

Qo'lda boshqariladigan o't o'chirish nasoslari bo'lgan ot aravalaridan tortib kuchligacha zamonaviy vositalar yong'inlarni o'chirish - bu yong'indan himoya qilishning rivojlanish usuli. Bugungi kunda ushbu maxsus xizmat eng mobil xizmatlardan biridir.

Ular dashtdan, tog' kengliklaridan qo'rqishadi

Uning issiq, shafqatsiz panjalari.

Ammo shunday odamlar borki, ular uchun

U bo'ysunganga o'xshaydi - itoatkor, sokin va zaif.

Uni yerga urishadi, o‘chirishadi,

Ular qo'rqmasdan yonayotgan uyga kiradilar.

Boshqalarning hayoti uchun ular, shubhasiz,

Ular jonlarini beradilar.

Bunday odamlar olov bilan kurashadilar,

Biz o't o'chiruvchilarni chaqiramiz!

Sayyoramizda har soatda yetti yuzta yong'in va yong'in sodir bo'ladi. Ularning soni yiliga besh milliondan oshadi. Yong'inlardan ko'rilgan yo'qotishlarni XX asrning kichik urushlaridagi yo'qotishlar bilan solishtirish mumkin. O'nta yong'inning to'qqiztasi inson aybi bilan sodir bo'ladi, har beshinchi yong'in bolaning olov bilan hazil qilishiga bog'liq. O‘t o‘chiruvchilarimiz ular bilan tinimsiz kurashib kelmoqda.

1986-yilda Chernobil AESidagi avariya yong‘in xavfsizligi xizmati xodimlari jiddiy etuklik sinovidan sharaf bilan o‘tganini, yuz minglab odamlarning halokatini oldirib, qahramonlik va jasorat ko‘rsatganini ko‘rsatdi. Qo'riqlash boshlig'i Pravik boshchiligidagi atom elektr stantsiyasi qo'riqchilarining o't o'chiruvchilari bir necha soniya signaldan so'ng birinchi bo'lib reaktorlarga etib kelishdi. Uning otryadi birinchi bo'lib otishma chizig'iga qadam qo'ydi. Hammasidan mumkin bo'lgan echimlar Vladimir Pravik eng to'g'risini tanladi: u o'z guruhini turbina xonasining tomiga yubordi. Ular qahramonlar! Ularning qilgan ishlari jasorat edi! Gap shundaki, barcha turbinalar aynan shu zalda joylashgan edi, u orqali yong'indan sug'urta simiga aylanishi mumkin bo'lgan yuqori voltli liniyaning ko'plab kabellari o'tgan. Ular chekinishlari mumkinmi? Nahotki ular qilgan ishni qilib, jonlarini saqlab qolishgan? Ha, mumkin edi. Ular qo‘shimcha kuchlar kelguniga qadar vaqtincha chekinishi mumkin edi. Ammo bu haqda hech kim o'ylamadi. Bu odamlar edi kuchaygan tuyg'u mas'uliyat, qasamyod qilgan odamlar. Va ular g'azablangan alangaga qadam qo'yishdi halokatli radiatsiya qo'mondon buyrug'i bilan emas, balki vijdon qonuni bilan. Ular o'z hayotlari haqida o'ylamasdan, stantsiyani va odamlarni qutqarishga shoshilishdi. Ular xavf-xatarni aniq angladilar, lekin haqiqiy jangchilar kabi o'zlarini ayamadilar.

(Telefon jiringlaydi.)

- “Telefonim jiringladi...” Korney Ivanovich Chukovskiyning bu satrlari bilan qaysi biringiz bolaligidan tanish emassiz? Bu bolalar qofiyalari nima haqida? Telefon bilan o'yinlar haqida. Endi qo'l ko'taring, telefonda qo'ng'iroq qilgan va hazillashganlar. Endi tan oling, hazilchilar, qo'shnilar uchun o't o'chiruvchilarni kim chaqirdi? Bilasizmi, nima uchun bunday harakatlar qabul qilinishi mumkin emas? (Benzin chiqindisi. O‘t o‘chirish mashinasi eskiradi. Lekin eng muhimi: bu vaqtda qayerdadir yong‘in sodir bo‘lishi mumkin va kimdir yordamga muhtoj bo‘ladi).

Men siz yong'in xavfsizligi masalalarida bilimdon odamlar ekanligingizni bilaman. Buni tasdiqlamoqchimisiz? Keyin e'tiboringizga viktorinani taqdim etaman.

Savollar(ularni talabalarning o'zlari tayyorlagan va so'ragan):

1. Elektr simlariga qanday narsalarni osib qo'yishga ruxsat beriladi?

2. Simlar orasiga qanday mixlar surilishi mumkin?

3. Elektr lampochkasini qanday mato bilan o‘rash mumkin?

4. Simlarni yopish uchun qanday devor qog'ozi ruxsat etiladi?

5. Kiyimlarni qaysi kalitga osib qo'yish mumkin?

6. Yog'och ko'prikdan o'tayotganda avtomobil haydovchisi sigaretani qaysi qo'lida ushlab turishi kerak?

7. Shamolli havoda olovni qaysi tomondan yoqish kerak?

8. Nima uchun pechka eshigi yonida polga temir yostiq mixlangan?

(O'qituvchi viktorina ishtirokchilarining eng diqqatli, eng topqir, eng qobiliyatlisini belgilaydi.)

Va endi, bolalar, men sizni hamkorlikka taklif qilaman. Keling, birgalikda "Yong'in sodir bo'lganda o'zini qanday tutish kerak" eslatmasini yarataylik.

Bolalar va o'qituvchi eslatma tuzadilar. Talabalar tuzilgan eslatmani kundaliklariga joylashtiradilar.

Boshqotirmalar

Yerga ko'mir tushdi,

Yog'och pol yonib ketdi.

Qarama, kutma, turma,

Va uni ... (suv) bilan to'ldiring.

Agar kichkina opa-singillar bo'lsa

Uyda gugurtlarni yoritish

Nima qilish kerak?

Darhol o'sha o'yinlar... (olib ketish).

Axlat qayerda saqlanadi?

Yoki shunchaki boshqa axlat

Siz qattiq ishlashingiz kerak -

U erda narsalarni tartibga soling.

Ular supurgi va belkurak olishdi

Va tezda hamma narsa ... (olib tashlangan).

Qizil hayvon pechda o'tiradi,

Qizil yirtqich hammadan g'azablanadi.

G‘azabidan o‘tin yeydi

To'liq bir soat, ehtimol ikki.

Unga qo'lingiz bilan tegmang -

Butun kaftni tishlaydi... (olov).

Qushlar bo'lsa nima bo'ladi

Uyda gugurt yoqasizmi? (Yong'in.)

Midge uchar edi - aspen oyog'i.

Men pichanga o'tirdim - hamma pichan yonib ketdi. (Mos.)

Oldi va orqasi

Paroxod aylanib yuradi,

Agar to'xtasangiz - qayg'u,

Dengiz teshilgan bo'ladi. (Temir.)

Pichirlaydi va jahli chiqadi

U suvdan qo'rqadi.

Til bilan, qichqirmasdan.

Tishlar yo'q, lekin tishlaydi. (Yong'in.)

Biz qarag'ay va archa edik,

Mana, biz dong'illab, qutiga tiqildik.

Biz tayganing faxri edik -

Va endi uning dushmanlari bor. (Gurinliklar.)

Kichkina omborxonada

Yuzta yong'in bor. (Gurinliklar.)

Chaynash - men chaynamayman,

Va men hamma narsani yeyman. (Yong'in.)

Chumchuqning oyog'iday nozik,

Bir quti devor bo'ylab siljiydi.

Olovni siljitadi va uradi,

Yonayotganda, tegmang,

U bilan o'ynash yomon odatdir.

Xavfli o'yinchoq ... (gugurt).

Buvimning oshxonasida to'rtta quyosh,

To'rtta quyosh yonib, o'chdi.

Hammayoqni sho'rva, kompot, krep tayyor -

Ertaga quyosh kerak emas. (Gaz plitasi.)

Eslab qoling!

Yong'inlarning oldini olish uchun,

Har bir inson qoidalarni bilishi kerak.

Albatta, ularning ko'pi bor -

Keling, kamida beshtasini o'rganamiz.

Uy va ombor yaqinida

Olovni yoqishga jur'at etma!

Balki katta muammo bordir

Binolar va odamlar uchun.

Va o'rmonda yong'in xavfli -

Daraxtlar, qushlar, hayvonlar uchun.

O'rmon hamma uchun go'zal bo'ladi

Yong'in yoki cho'g' yo'q.

Olov qochib ketmasligi uchun,

O'z joyini bilishi uchun,

Siz unga to'siq yaratasiz:

Tosh va tuproqdan yasalgan panjara.

Ketish paytida uni tuproq bilan yoping

Yoki hamma narsani suv bilan to'ldiring.

Bug'doy o'sishi uchun

Bu juda ko'p mehnat talab qiladi -

Olov yoqmang

Hosil pishgan joyda.

To'satdan kiyimlar yonib ketdi -

Siz darhol erga yiqildingiz,

Darhol polga dumalab turing

O'zingizni adyolga o'rang.

Hamma tushunish vaqti keldi:

Gugurt bolalar uchun o'yin emas!

Kattalarga ham tushunarli bo'lsin...

Olov bilan hazil qilish xavfli!

Katta olov yoki olov - bu o'zining olovli tili bilan atrofdagi hamma narsani yutib yuboradigan ulkan yirtqich hayvon. Bu ulkan til sizning sevimli o'yinchoqlaringizni, liboslaringizni, uylaringizni va hatto butun ko'chalarni yeydi.

Qoida tariqasida, bolalar olovdan qo'rqishadi. Nima deb o'ylaysiz, olovni umuman qo'rqitmaslik mumkinmi? Albatta qila olasiz! Buning uchun siz qo'rquvingizni boshqarishni o'rganishingiz kerak. Boshlash uchun, har kim o'ziga shunday desin: “Men kuchliman. Men olovdan qo'rqmayman. Men olovni nazorat qila olaman. Men yong'inning oldini olaman." Va yong'inning oldini olish uchun siz u sodir bo'lishi mumkin bo'lgan ob'ektlardan foydalanish qoidalarini yaxshi bilishingiz kerak.

1. Nima, bir tegish bilan uyni o'tinga aylantiradi? (Yong'in.)

2. Uyingizda - ustun bilan, kulbada - dasturxon bilan. (tutun.)

3. Bu tor, tor uy: Unda yuz opa-singillar to‘planishadi. Va har qanday opa-singillar

U olov kabi chiqib ketishi mumkin! (Gugurt qutisi.)

4. Suvdan qo'rqib, shivirlaydi va g'azablanadi; qichqirishdan ko'ra til bilan; tishlari yo'q, lekin tishlaydi. (Yong'in.)

5. Elektr kemasi suzib ketmoqda - hozir orqaga, hozir oldinga. (Temir.)

6. Kichik omborda yuzta olov saqlanadi. (Gugurt qutisi.)

7. U hamma narsani yeydi - to'ymaydi, lekin ichadi - o'ladi. (Yong'in.)

8. Qizil buqa turadi va titraydi, qorasi osmonga yuguradi. (Olov va tutun.)

9. Kichik, uzoq, lekin katta muammo keltiradi. (Uchqun.)

10. Qizil sigir hamma somonni yedi. (Yong'in.)

11. Men tutunni ko'rdim - esnamang, tezda bizga qo'ng'iroq qiling! (O't o'chiruvchilar.)

12. Kichkina mendan olov olmaysiz. (Uchqun.)

13. Odamlar olovga beparvo bo'lgan joyda, albatta, olov bo'ladi. (Yong'in.)

14. Stolda, qopqoqda va shisha butilkada do'st joylashdi - quvnoq nur. (Lampochka.)

Eslatma

Agar siz yong'inni ko'rsangiz, 01 raqamiga quyidagi ma'lumotlarni taqdim etishingiz kerak:

2. Obyekt (kvartira, omborxona, maktab).

3. Nima yonmoqda (kvartirada, maktabda aniq nima yonmoqda).

4. Uy raqami.

5. Kirish raqami.

6. Kvartira raqami.

7. Qavat. Bino necha qavatdan iborat?

8. Odamlar uchun xavf bormi?

9. Familiya.

10. Telefon.

Eslatmani diqqat bilan o'rganib chiqqandan so'ng (30 soniya), har bir kishi "yong'in qo'ng'irog'i" ni aytishi kerak. Ish juftlikda amalga oshiriladi. 2-3 juftni tinglang.

Xulosa qilish

Jumlani to'ldiring: "Endi men buni bilaman ..."

O'qituvchilar uchun qo'shimcha materiallar

Yong'inga qarshi kurashning qisqacha tarixi

♦ 1498 yilda kiritilgan Ivan III qonunlar kodeksida Kurtlar haqida shunday deyilgan: "Yangirog'ning qornini bermang, uni o'lim jazosi bilan qatl qiling".

♦ 1689 yildan beri Buyuk Pyotr Moskva kamonchilariga, sotskiy oqsoqollariga va shahar aholisiga yong'inlarni o'chirishni buyurdi.

♦ 1803 yilda Aleksandr I Sankt-Peterburgda o't o'chirish bo'limini tashkil etish to'g'risidagi farmonni imzoladi.

♦ Kievda birinchi o't o'chirish brigadasi 1841 yilda tashkil etilgan bo'lib, u 25 kishidan iborat edi.

♦ 1918 yil 17 aprelda "Yong'inga qarshi kurash bo'yicha davlat chora-tadbirlari to'g'risida" dekret imzolandi. Bu kun yong'in bo'limi tashkil etilgan kunga aylandi.

qayta kuchga kirishi

Nol bir - telefon jiringladi,

Kimningdir qichqirig'i simlarni olib keldi,

Kimningdir yig'i mikrofonga tushdi -

Bu qayerdadir nimadir bo‘lganini bildiradi... (Olov va gugurt chiqadi.)

Men olovman, men yigitlarning do'stiman.

Lekin ular menga hazil o'ynashganda,

Keyin dushmanga aylanaman

Va men hamma narsani yondiraman. (Sahna atrofida aylanadi.)

1-o'yin.

Insonning do'sti olovdir,

Faqat unga behuda tegmang!

Agar siz o'ynasangiz,

Keyin muammolardan qochib bo'lmaydi,

Yong'inning zarari yo'q!

2-o'yin.

Bilingki, u g'azabda g'azablanadi:

Hech narsa saqlanib qolmaydi!

Maktabni buzishi mumkin

G'alla maydoni, sizning uyingiz

Va hamma narsa uy atrofida.

Va osmonga uchib,

U o'rmonga tarqaladi.

3-o'yin.

Olov kuchli - u qishloqni yoqib yuborishi mumkin.

U shavqatsiz, g'azablangan, qat'iy, qo'pol.

Va u yuz yillik daraxtlarni yo'q qiladi

Malakali o'rmonchidan tezroq.

4-o'yin.

Va qaerga ketadi.

O'rmon yonmoqda, hamma narsa yer bilan yonmoqda.

Xalqda shunday naql bo'lsa ajab emas:

"Qo'rquv olov kabi."

5-o'yin.

Ular olov alangasida halok bo'lishadi

Hatto ba'zan odamlar.

Buni doim esda tuting!

Buni doim esda tuting!

Eslab qoling!

(Har bir bolaga tarqatma material sifatida berilishi mumkin.)

O'yin-kulgi uchun, o'yin uchun

Gugurtlarni olmang.

Bir quti gugurt ham kichkina,

Ammo u juda ko'p yomonlik qilishi mumkin.

Olovni o'zingiz yoqmang

Va boshqalarga yo'l qo'ymang:

Hatto bir oz porlash

Olovdan unchalik uzoq emas.

Pechkadan issiqlikni olmang -

Axir, u olovni o'z ichiga oladi.

Bir parcha ko'mir, hatto kichik bo'lsa ham,

Lekin bu xuddi gugurt kabi xavfli.

Oshxonada gaz, changyutgich bormi,

televizor va dazmol,

Faqat kattalar yoqsin -

Bizning ishonchli do'stimiz.

Qiyinchilik kelsa,

Keyin nima qilishimiz kerak?

Hech qachon yo'qolmang

Mohirona harakat qiling.

Yong'in zaif bo'lsa, tezda

Uni suv bilan to'ldiring.

Agar telefon yaqin bo'lsa

Va u siz uchun mavjud,


Yong'inning inson hayotidagi o'rni.

Bolalarning yil fasllari, kun va tun almashinishida quyoshning roli, fasllar haqidagi bilimlarini takrorlash.

Olovning inson hayotidagi o'rni, salbiy va ijobiy tomonlari bilan tanishtiring.

To'g'ri muomala qilishni o'rganing maishiy texnika, yong'in bo'limining telefon raqamini kiriting.

Dastlabki ish:

“Atrofimizdagi olam” bolalar ensiklopediyasi bilan tanishish, “Fasllar o‘zgarishi”, “Kun va tunning o‘zgarishi”, “Bu qachon sodir bo‘ladi?”, “Sehrli tayoqcha” sxemalarini ko‘rib chiqish, ob-havoni kuzatish kundaliklarini yuritish. .

Material:

To'p, ob-havo diagrammasi, "Quyosh" niqobi, yong'in, elektr jihozlari tasvirlangan rasmlar, "Smeshariki. Xavfli o'yinlar", "Smeshariki. Elektr jihozlariga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish."

Darsning borishi.

"Ob-havo bashorati".

Har bir darsimizni ob-havoni qayd etishdan boshlaymiz. Bugun ________________ bizda bosh meteorolog sifatida ishlaydi.

(diagrammalar yordamida: quyosh, bulut, yog'ingarchilik, shamol, doskadagi bola kunning ob-havosini ko'rsatadi)

Hamma rozimi? (qo'shimchalar va tuzatishlar qabul qilinadi)

D/I "Sehrli to'p"

^ O'qituvchi topishmoq so'raydi:

Hamma joyda qor bor, uylar qorda

Olib keldi... QISH.

Men qishni sevaman, qishni yana kim sevadi? ("Nima uchun qishni yaxshi ko'rasiz?" Degan savol bilan to'pni bolalardan biriga tashlaydi. Bola to'pni javob bilan qaytaradi. To'liq javobni talab qiling, agar kimdir qiyin bo'lsa, kuchli boladan so'rang va keyin javob bermagan kishi javobni takrorlash uchun)

Qishdan keyin qaysi fasl keladi?

Bahorda tabiatda nima sodir bo'ladi?

Bahordan keyin yilning qaysi vaqti keladi?

Nega yozni yaxshi ko'rasiz?

Daraxtlardagi barglar qachon turli rangga aylanadi?

Kuzning boshlanishi bilan tabiatda yana nima sodir bo'ladi?

Nega fasllar o'zgaradi? (Yer quyosh atrofida aylanadi)

Nima uchun kechayu kunduzning o'zgarishi sodir bo'ladi? (Yer o'z o'qi atrofida aylanadi)

O'yin m/n "Kun va tunning o'zgarishi"

Yong'inning inson hayotidagi o'rni.

Tezroq javob bering: odamlarga nima yorug'lik beradi? (quyosh, yulduzlar, olov ...)

Albatta olov! Axir, quyosh ham, yulduzlar ham ulkan olov sharlaridir, ular bizdan shunchalik uzoqdaki, biz kichik to'pni (quyoshni) yoki kichik nuqtalarni (yulduzlarni) ko'ramiz. Agar quyosh bo'lmaganida, sayyoramizda hayot bo'lmas edi. Nima deb o'ylaysiz? (sovuq va qorong'i bo'lar edi). To'g'ri. Agar biz kaftlarimizni quyoshga qo'ysak, nimani his qilamiz? (issiq). Tasavvur qiling, butun osmon bulutlar bilan qoplangan. Bir hafta o'tdi va quyosh yo'q. Va birdan hamma kutishdan charchaganida paydo bo'ldi, biz nimani his qilamiz? (quvonch, u yanada quvnoq bo'ladi, hamma tabassum qiladi ...) Biz hammamiz quvnoq, quyoshli bo'lamiz. Uzoq vaqt davomida odamlar uyda ozgina quyosh bo'lishini xohlashdi. Ertaklarni eslang: olov qushining pati, qizil gul (rasmlarni ko'rsatish). Hatto qadimgi g'or odami ham kichik olovga ega bo'lishni xohlardi (g'or odamining olov yoqishni o'rganishi haqidagi hikoya).

Jismoniy mashqlar.

Yillar o'tdi, butun asrlar o'tib ketdi. Inson o'z yo'lini mash'al bilan yoritishni o'rgandi, ichiga qatron quyilgan teshikli tayoq. Keyin odamlar neft ham yomon yonmasligini tushunishdi. Yog 'lampalari shunday paydo bo'ldi - moyli loy yoki metall "choynaklar", ularning nayidan o'tkazilgan. Bu lampalar ko'p asrlar davomida chekilgan. Va shundan keyingina biz sham yasashni o'rgandik. Rus kulbasida ular mash'alni yoqishdi - nozik, quruq shilimshiq. U ko'mir tushgan (nima uchun?) Yuz yildan ko'proq vaqt oldin odamlar neftdan kerosin ishlab chiqarishni o'rganishgan va kerosin lampalarini ixtiro qilganlar. Bizning rus muhandisimiz Lodygin birinchi elektr lampochkani yaratdi, ammo Edison uni ishlab chiqarishni boshladi, shuning uchun uni Edison lampochkasi deb atashadi. Shunday qilib, inson zulmatga qarshi kurashishni o'rgandi. Ammo bu olovga muhtoj bo'lgan yagona sababmi? Yong'in sizning uyingizda qaerda ekanligini eslang, bu nima uchun?

Bularning barchasi olovdan qilingan yaxshi amallardir. Ammo olov dahshatli kuchni yashiradi. Agar u nazoratdan chiqib ketsa, muammo bo'ladi! Qanday baxtsizlik yuz berishi mumkin? (siz kuyishingiz mumkin, ko'ylagingizda teshik kuyishingiz, olov va hokazo). Do'stlaringiz Smeshariki sizga bunday hollarda nima qilishni o'rgatadi.

“Smeshariki. Xavfli o'yinlar", "Smeshariki. Elektr jihozlariga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish"

Nega Barash va Losyash bilan muammo yuz berdi? Ularga kim yordam berdi? Xulosa: "Gugurt bolalar uchun o'yinchoq emas!"

Nega Nyushada yong'in chiqdi? Unga kim yordam berdi? Yong'in sodir bo'lganda qanday raqamga qo'ng'iroq qilish kerak?

MDOU № 9

"Oltin xo'roz"

"Olov elementi" blokidan ekologiya darsi

Tayyorgarlik guruhida

Sinf soati

yong'in xavfsizligi qoidalariga muvofiq

"Olov - do'stmi yoki dushmanmi?"

Maqsad: hayot xavfsizligi masalalari bo'yicha bilimlarni tarqatish.

Vazifalar :

Olovning inson hayotidagi rolini ko'rsatish;

Yong'inga olib keladigan sabablarni aniqlang;

O't o'chiruvchi, yong'indan himoya qilish kasbining kelib chiqish tarixi bilan tanishtirish;

Talabalarning kognitiv qiziqishlari va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish; muloqot va nutq sifatlari;

Talabalarning yong'in sodir bo'lganda xatti-harakatlari haqidagi bilimlarini mustahkamlash;

O'zini himoya qilish tuyg'usini tarbiyalash, ekstremal vaziyatda o'zini to'g'ri tutish va xavfga tezda javob berish qobiliyatini rivojlantirish.

Suhbatning borishi.

    Yong'inning inson hayotidagi o'rni y.

Men sizga dars mavzusini aytib berishdan oldin, topishmoqni toping.

U chiroyli va yorqin qizil rangga ega.

Bu issiqlik va yorug'likni beradi.

Ammo u yonmoqda, issiq, xavfli!

U bilan hazillashishga hojat yo'q, yo'q! ( olov )

Bolalar, siz taxmin qilganingizdek, bizning darsimizning mavzusi olovning inson hayotidagi o'rni va olov bilan ishlash qoidalari bo'ladi.

Qadim zamonlardan beri inson olov yoqishni o'rgangan. Odamlar qaynoq olovni do'stlari va yordamchilariga aylantirdilar. Olov - bu issiqlik, yorug'lik, oziq-ovqat, himoya. U odamlarga uylarini yoritish va isitish, ovqat pishirish va yovvoyi hayvonlardan himoya qilishda yordam bergan. Qadimgi odamlarda gugurt bo'lmagan, shuning uchun ular olovga xudo sifatida sig'inishgan. Olovga axlat va chiqindilarni tashlash taqiqlangan. Bu olovni "xafa qilishi" mumkin. Keyin toshni toshga urish orqali uchqun urish orqali olov olishni o'rgandilar.

Olovni insonning do'sti deb atash mumkinmi? Yong'inni qo'llash sohalarini ayting.(Pazandachilik, ichki yonuv dvigatellari (mashinalar), metall eritish, shisha va g'isht ishlab chiqarish, sopol pishirish, uy isitish, issiqlik elektr stantsiyalari va boshqalar).

Olov insonning do'sti, deyishadi. Busiz er yuzida hayot bo'lishi mumkin emas. Uning yordami bilan ko'plab foydali narsalar amalga oshiriladi.

Hamma biladi: olovsiz odam,

Bir kun ham yashamaydi.

Olovda u quyoshdagidek yorqin!

Olovda ham, qishda ham issiq!

Atrofga qarang, bolalar:

Olov bizning kundalik do'stimiz!

Ammo biz olovga beparvo bo'lganimizda,

U bizning dushmanimizga aylanadi.

Qachon olov bizning dushmanimizga aylanadi?

Agar beparvolik bilan ishlov berilsa, olov ko'pincha sodiq do'stdan shafqatsiz dushmanga aylanadi, bu bir necha daqiqada ko'p yillik mashaqqatli mehnat natijasida yaratilgan narsalarni yo'q qiladi. U yo'lidagi hamma narsani yo'q qiladi va uni to'xtatish qiyin bo'lishi mumkin

G'azablangan olovning kuchi bilan olovni engish juda qiyin!

2. Yong`in kelib chiqish sabablari haqida topishmoqlar.

Yong'inga nima olib kelishi mumkin?

Keling, topishmoqlarni hal qilamiz va yong'in sabablarini yana bir bor takrorlaymiz.

- Yog'och opa-singillar

Bir qutida. Bu …(moslar)

- Turistlar o'z lageriga kelishadi,

Kechqurun ajrashadi,

U uzoq vaqt yonadi,

Ularni iliqligingiz bilan isitib oling. (Gulxan)

- Yong'in qutisidagi log yonmoqda

Va bu "yulduzlar" bizga tashlanadi.

Bir yonayotgan zarracha

Yong'in paydo bo'lishi mumkin. (Uchqun)

- Avval porlash,

Yorqinlik ortida shitirlash ovozi eshitiladi.

Eritilgan o'q

Qishloq yaqinida eman kesildi. (chaqmoq)

- Ko'ylak ham, shim ham

Men sizlar uchun dazmollayapman, bolalar,

Ammo unutmang, do'stlar,

Men bilan o'ynay olmaysiz! (Elektr dazmol)

- Oshxonada birlik bor,

Men ovqat pishirishdan xursandman.

Biz o'yinni va darhol zarba beramiz

Olov xuddi olov kabi o't ochadi. (Plastinka)

- Bu uchuvchi modda

O'tkir hid va rangsiz

Oshxona pechidan oqib chiqadi,

Siz gugurt urasiz va u darhol yonadi. (Gaz)

- gaz bo'lgan idish,

Sizlardan birortangiz menga qo'ng'iroq qiladimi? (Gaz balloni)

- U barcha o'yinlarda g'alaba qozondi,

Uning kuchi yonuvchi gazda yotadi.

Men charchadim - yonilg'i quyishim kerak,

U yana bo'lishi uchun kuydirildi. (zajigalka)

- Men yo'l bo'ylab yuguraman,

Men yo'lsiz yashay olmayman,

Men qayerdaman, bolalar?

Uydagi chiroqlar yonmaydi. (Elektr toki)

- Olovdan yonadi va eriydi,

Xona yoritilgan.

Tug'ilgan kun tortida

Bezatish sifatida foydalanish mumkin. (Sham)

- qobiq porox bilan to'ldirilgan,

U yigitlardan buyruq kutmoqda.

Turli xil chiroqlar bilan porlaydi,

U uchganida bulutlar ostida. (Petard)

Siz hamma narsani to'g'ri taxmin qildingiz, yong'inning asosiy sabablarini to'g'ri nomladingiz. Va o'ylaymanki, siz bu narsalarni doimo ehtiyotkorlik bilan va ehtiyotkorlik bilan ishlaysiz, chunki yong'inlarning asosiy aybdorlari odamlar, ularning unutuvchanligi, buzuqligi va e'tiborsizligidir. Umid qilamanki, siz ulardan biri emassiz. “Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do‘stlarim” e’tibor o‘yinini o‘ynab, bunga ishonch hosil qilaylik.

( Bolalar o'yin nomidagi so'zlarni to'g'ri ishlatishlari kerak savollarga javoblarda)

O'yin "Bu menman, bu menman, bularning hammasi mening do'stlarim"

1. Kim xushchaqchaq va quvnoq,

Qoidalarga sodiqlik,

Uyni ham, maktabni ham yong'indan himoya qiladimi?

2.Uy yaqinidagi o'tga o't qo'ygan,

Keraksiz axlatga o't qo'ydim,

Va do'stlarimning garaji yonib ketdi,

Va qurilish devori?

3. Qo‘shnining bolalari kim,

Hovlida tushuntiradi

Olov bilan o'ynash bejiz emas

Yong'in bilan tugaydimi?

4. Kim burchakda yashirinib yuradi

Chodirda sham yoqib yubordingizmi?

Eski stol yonib ketdi

U zo'rg'a tirik qoldi.

5. Dadamning cho'ntagida kim bor?

Men bir quti gugurt topdim

Va u yashirincha o'zi bilan olib ketdi?

6. O't o'chiruvchilarga kim yordam beradi

Qoidalarni buzmaydi

Kim hamma yigitlar uchun namuna

Va barcha odamlarga yordam berishdan xursandmi?

3. O't o'chiruvchi kasbi bilan tanishtirish.

Ammo shunday odamlar borki, ularning kasbi olovni yengish, muammoga duch kelgan odamlarni qutqarishdir. Ular qo'rqmas, kuchli, o'qitilgan, fidoyi.

Bu kasb egalari nima deb ataladi? (o't o'chiruvchilar).

Ko'p asrlar davomida yong'inlar "butun dunyo" tomonidan o'chirildi. Qo‘ng‘iroq chalinishi yong‘in haqida xabar berdi va qo‘shni uylar aholisi yong‘inni o‘chirishga yordam berish uchun yugurishdi. Ammo qo'rqib ketgan odamlar ko'pincha yong'inni o'chirishga yordam berishdan ko'ra ko'proq to'sqinlik qilishardi. Maxsus tayyorgarlikdan o'tgan kichik uyushgan guruh yong'inga qarshi kurashda ko'proq muvaffaqiyat qozonadi.

Qanday qilib to'g'ri aytish kerak: "o't o'chiruvchi" yoki "o't o'chiruvchi"?

Zamonaviy lug'at Rus tili bu so'zlarni sinonimlar, ya'ni bir xil ma'noga ega so'zlar deb tushuntiradi. Bu shuni anglatadiki, siz ham o't o'chiruvchi, ham o't o'chiruvchi deyishingiz mumkin. Hech qanday xato bo'lmaydi!

Qadim zamonlarda Rossiyada uylar yog'ochdan qurilgan.

Bir paytlar qadimiy poytaxtimiz Moskva yog'ochdan yasalgan bo'lib, ko'p marta yong'inlardan aziyat chekkan. Rossiyada birinchi o‘t o‘chirish brigadasi 1803-yilda imperator Aleksandr I buyrug‘i bilan tashkil etilgan.Shaharda yong‘in sodir bo‘lganda, o‘t o‘chiruvchilar ulkan qo‘ng‘iroq chalishadi – ular aholini yordamga chaqirib, signal berishardi.

Shuningdek, ular shaharlarda baland, baland minoralar - yong'in minoralarini qurdilar. O‘t o‘chiruvchilar tunu-kun minoralarda navbatchilik qilib, shaharda tutun yoki yong‘in bor-yo‘qligini sinchiklab ko‘rishdi. Ilgari o't o'chirish bo'limi binosi ikki qavatdan iborat edi. Ikkinchi qavatda o't o'chiruvchilar va ularning oila a'zolari yashar edi, birinchi qavatda suv bochkalari, ilgaklar va narvonlari bo'lgan aravalar bor edi. Lekin eng muhimi - otlar. Eng yaxshi, eng tez.

4. O‘t o‘chiruvchilar uchun zamonaviy texnika va texnologiyalar.

Endi har bir shaharda o't o'chirish brigadalari mavjud.

Endi o't o'chiruvchilar kuchli jihozlarga ega, o't o'chiruvchilar ularni yong'in va tutundan himoya qiluvchi brezentdan tayyorlangan issiqlikni aks ettiruvchi maxsus kiyim kiyishadi. Axir, o't o'chiruvchi qo'rqmasdan olovga kiradi!

Va endi o't o'chiruvchilar uskunalari haqida topishmoqlar.

- Ko'pincha yong'inda o't o'chiruvchini himoya qildi

Ushbu "qopqoq" metalldan qilingan. (shlem)

- Uglerod oksidi tutuni chiqa boshladi,

Garining xonasi to'la,

O't o'chiruvchi nima kiyadi?

Nimasiz yashash mumkin emas? (Niqob)

- Benzin mukammal yonganda,

Uni osongina o'chirish mumkin ... (Ko'pik)

- osilgan - jim,

Va agar siz uni aylantirsangiz, u shivirlaydi

Va ko'pik uchadi. (Yong'inga qarshi)

- Men sirena bilan olovga shoshilyapman,

Men ko'pikli suv olib ketyapman.

Olovni bir zumda o'chiraylik, olov

Biz o'q kabi tezmiz. (o't o'chirish mashinalari)

- Bu qanday zinapoya?

U mashinadan o'sadimi?

Uyning tepasida ko'tarilib,

Bu barcha o't o'chiruvchilarga tanish. (Yong'indan qochish )

5. Yong'in xavfsizligi qoidalarini o'ynoqi tarzda takrorlash.

Yong'inlar juda xavflidir. Yong'inda narsalar, kvartira va hatto butun uy yonib ketishi mumkin. Lekin asosiysi, odamlar yong'inda o'lishi mumkin. Shuning uchun siz doimo amal qilishingiz kerak bo'lgan yong'in xavfsizligi qoidalarini takrorlaymiz.

"Iborani tugating" musobaqasi.

- Juda baland emas

Kichik o'yin

Faqat gugurtlarga teging

Yo'q (odat)

- Agar mulkingizni saqlab qolmoqchi bo'lsangiz

Pechka qizib ketganda ketmang

-Yerga ko'mir tushdi

Yog'och pol yonib ketdi.

Qarama, kutma, turma,

Va tezda uni to'ldiring (suv bilan)

-Opa-singillar bo'lsa

Uyda gugurtlarni yoritish

Nima qilish kerak?

Darhol o'sha o'yinlar (olib ketish)

- Eslaysiz, do'stlar,

Bolalar gugurt olmasliklari kerak (ruxsat berilmaydi)

-Dazmol yoqilgan, egalari yo'q,

Choyshabda tutun izi bor.

Bolalar, harakat qiling.

Dazmol issiq (uni o'chiring)

- Biz hammani yaxshi sabablarga ko'ra ogohlantiramiz:

Bu bilan kurashish qiyin (yong'in)

-Yong'inni o'chirishdan osonroq,

Biz uni (ogohlantirishimiz) kerak

- Yong'in haqida eshitganmisiz?

Tez orada menga signal bering (signal)

- Biz olovni tezda yengamiz,

Agar biz qo'ng'iroq qilsak ("01")!

Agar siz qo'ng'iroq qilsangiz, qaysi raqamni terishingiz kerak Mobil telefon? (112 - yagona qutqaruv xizmati).

Endi yana bir bor yong'in sodir bo'lganda o'zini qanday tutish kerakligi haqida gapiradigan she'rni tinglang.

Yong'in sodir bo'lishi mumkin, garchi bu bizning aybimiz bo'lmasa ham,

Bunday holda, biz o'zimizni qanday tutishni ham bilamiz:

Agar eshikdan chiqa olsak, shunday qilamiz, ketaylik,

Biz barcha hayvonlarni o'zimiz bilan kvartiradan olib chiqamiz.

Biz eshikni mahkam yopamiz va yong'in haqida xabar beramiz.

Agar telefon bo'lmasa, biz balkonga shoshilamiz,

Balkon eshigini orqamizdan qattiqroq yopamiz.

Agar bizda balkon bo'lmasa, biz derazadan baqiramiz:

Yong'in haqida hamma o'tkinchilarga baland ovozda xabar beramiz.

Shunda odamlar bizni eshitib, yordamga kelishadi,

Biz uzoq kutishimiz shart emas, o't o'chiruvchilar bizni qutqaradi.

Nega biz eshiklarimizni qattiqroq yopamiz?

Yong'inning iloji boricha tezroq rivojlanishiga yo'l qo'ymaslik uchun.

Eshiklarni ochsak, yangi shamol esadi,

U olovning kuchini ikki baravar oshiradi, hamma narsani yondiradi va yondiradi.

Tutun olovdan chiqadi, agar biror narsa to'satdan yonib ketsa,

Bu tutun ham uchuvchi, ham zaharli hisoblanadi.

Biz balkonga chiqamiz, hatto biz uzluksiz qatorda sudralib chiqsak ham,

Va agar biz balkonni ochsak, demak, biz balkonga chiqamiz,

U erda havo toza bo'ladi, biz u erda yordam kutamiz.

Agar kiyim yonib ketsa (biz olov yonida o'tirgan edik),

Najotga umid bor: siz shunchaki yugura olmaysiz.

Chunki shamol bilan biz olovni kuchaytiramiz, tezlashtiramiz,

Faqat kiyim emas - biz o'zimiz bu alangada yonamiz.

Kiyimimizni yechish qiyin bo'lsa, yerga yiqilib tushamiz,

Biz erga dumalaymiz - biz olov bilan shunday kurashamiz.

To'satdan o'rtoqimizning kiyimlari yonib ketadi,

Biz kiyimlarimizni yechib, bir vaqtning o'zida olovni yopamiz

Biz havoga kirishni yopamiz - va olov darhol o'ladi,

Biz darhol do'stni tinchlantiramiz va uni shifokorga olib boramiz.

Asosiysi, yong'inga qarshi kurashayotganlarni yordamga chaqirish,

Biz ularni juda hurmat qilamiz va o't o'chiruvchilar deb ataymiz!

Har bir fuqaro "01" o't o'chiruvchi raqamini biladi.

Agar muammo yuzaga kelsa, imkon qadar tezroq u erga qo'ng'iroq qiling.


6. Agar uyda yong'in bo'lsa.

Va endi biz takrorlaymizAgar o'zingizni uyda yolg'iz ko'rsangiz, yong'in sodir bo'lganda nima qilish kerak.

1-qoida . Yong'in kichik bo'lsa, uni darhol o'chirishga harakat qilib ko'ring, ustiga qalin mato yoki adyol tashlab yoki idishga suv quying.

2-qoida . Agar yong'in darhol o'chmasa, darhol uydan xavfsiz joyga qochib chiqing. Va shundan keyingina o't o'chirish bo'limiga 01 raqamiga qo'ng'iroq qiling yoki qo'shnilaringizdan bu haqda so'rang.

3-qoida . Agar yonayotgan kvartiradan qochib qutula olmasangiz, darhol 01 raqamiga qo'ng'iroq qiling va o't o'chiruvchilarga kvartirangizning aniq manzili va raqamini ayting.

4-qoida . Yong'inda tutun olovdan ko'ra xavfliroqdir. Agar o'zingizni bo'g'ilayotgandek his qilsangiz, cho'kkalab turing yoki chiqish tomon emaklang - pastda tutun kamroq. Nam latta yoki sochiq bilan nafas oling.

5-qoida . Yong'in paytida hech qachon liftga tushmang. U yopilishi mumkin va siz bo'g'ilib qolasiz.

6-qoida . O't o'chiruvchilar kelishini kutayotganda, boshingizni yo'qotmang va derazadan sakrab tushmang. Siz albatta najot topasiz.

7-qoida . O't o'chiruvchilar kelganda, ularni hamma narsada tinglang va qo'rqmang. Ular sizni qanday qutqarishni yaxshiroq bilishadi

.

7. Xulosa.

Mavzu bo'yicha bolalar rasmlari - yong'in xavfsizligi.


Olovning insoniyat hayotidagi ahamiyati uning mavjudligining barcha bosqichlarida alohida muhokamaga loyiqdir. Olov ajralmas atributga aylanganiga yarim million yil bo'ldi inson hayoti. O'sha cheksiz uzoq vaqtlarda amaliy ahamiyati ulkan edi. Yong'in yirtqichlardan eng ishonchli himoya hisoblanadi. Olov - bu go'shtni qovurish, meva va ildizlarni pishirish imkonini beruvchi issiqlik manbai. Va nihoyat, yong'in yog'och asboblarni qayta ishlashning muhim vositasidir (uch yuz ming yil oldin nayzalar ham, kaltaklar ham kuch uchun yoqila boshlagan) ...

Biroq, u sof insoniy, ijtimoiy munosabatlarni mustahkamlashda kam rol o'ynadi. Muqaddas olov- jamoaning birligi ramzi, uning kuch manbai, yo'l-yo'riqli do'st va qo'riqchi. Uning g'azablangan kuchi odamning o'ziga qarshi chiqmasligi uchun uni sevish va himoya qilish va unga ehtiyot bo'lish kerak. "Issiq o'choq va uy“— bu tushuncha insoniyat tarixining qa’riga qanchalik chuqur kirib boradi! Bu barchamizga tanish, garchi bizning uylarimiz uzoq vaqtdan beri kamin bilan emas, balki markaziy isitish radiatorlari va elektr jihozlari bilan isitiladi. Ammo, ehtimol, zamonaviy odamlarni o'z kvartiralarida kamin qurishga, elektrni o'chirishga va sham yoqishga majbur qiladigan olovga, tirik alangaga bo'lgan ishtiyoq yanada chuqurroq antik davrga borib taqaladi. bayram dasturxoni, gulxanlar atrofida to'planish.

Mamont ovchilarining yuqori paleolit ​​qabilalari paydo bo'lgan vaqtga kelib, insoniyat olovni uzoq vaqtdan beri bilishgan va uni ishlab chiqarishning asosiy usullarini yaxshi bilishgan. Etnografik ma'lumotlarga ko'ra, uchta usul mavjud edi: "olovli shudgor", "olovli arra" va "olovli matkap".

Birinchi usul eng sodda va tezdir, garchi u juda ko'p kuch talab qilsa: yog'och tayoqning uchi kuchli bosim bilan erga yotgan yog'och taxta bo'ylab harakatlanadi - go'yo "shudgor". Tor truba hosil bo'lib, unda yog'och kukunlari va yupqa talaşlar mavjud bo'lib, ular ishqalanish bilan qizdirilganda yonib keta boshlaydi. Unga tez yonuvchi tinder ulanadi va olov yoqiladi. Bu usul nisbatan kam uchraydi; u ko'pincha Polineziya orollarida ishlatilgan (Charlz Darvin buni Taiti oroli aholisidan o'rgangan). U ba'zan avstraliyaliklar, tasmaniyaliklar, papualar va Hindiston va Markaziy Afrikaning ba'zi qoloq qabilalari tomonidan ishlatilgan, ammo boshqa joylarda boshqa usullar afzal edi.

"Olovli arra" juda ko'p navlarga ega, ammo ularning barchasi bitta printsipga asoslanadi: erga yotgan yumshoq, quruq yog'och bo'lagi, xuddi qattiq yog'och bo'lagi bilan don bo'ylab "arralagan". Qizig'i shundaki, bu usulga tez-tez murojaat qiladigan avstraliyaliklar foydalanadilar yog'och qalqon, va arra sifatida - nayza otuvchi. Keyin hamma narsa "shudgorlash" paytida bo'lgani kabi sodir bo'ldi (faqat u erda ish tolalar bo'ylab olib borildi): yog'och kukuni hosil bo'ldi va yondi. Ko'pincha bu usul bilan tinder oldindan tayyorlangan bo'shliqqa joylashtirildi. Ba'zan, yog'och taxta o'rniga, moslashuvchan o'simlik shnuri "arra" sifatida ishlatilgan. Ushbu usul Avstraliya, Yangi Gvineya, Filippin orollari, Indoneziya va Hindiston va G'arbiy Afrikaning ba'zi joylarida qo'llanilgan.

Burg'ulash - olovni yoqishning eng keng tarqalgan usuli. Bu quyidagicha. Oldindan chuqurlashtirilgan chuqurchaga ega bo'lgan kichik taxta erga qo'yiladi va oyoq taglari bilan bosiladi. Qattiq tayoqning uchi chuqurchaga solinadi, u kaftlar orasiga tez aylanadi va bir vaqtning o'zida pastga bosiladi. Bu shunday mahorat bilan amalga oshiriladiki, qo'llar beixtiyor pastga siljiydi, vaqti-vaqti bilan dastlabki holatiga qaytadi va aylanish to'xtamaydi yoki sekinlashmaydi. Bir necha daqiqadan so'ng, chuqurchadan tutun paydo bo'ladi, so'ngra tindir bilan yonayotgan alanga paydo bo'ladi. Bu usul Yerning deyarli barcha qoloq xalqlari orasida keng tarqalgan. Yaxshilangan shaklda, tepada novda to'xtash joyi biriktirilgan va yon tomonlarga kamar bog'langan bo'lib, u navbat bilan uchlari tomonidan tortiladi, bu esa matkapning aylanishiga olib keladi. Bunday kamarning uchlariga kichik kamon bog'lab, biz ibtidoiy davrda juda keng tarqalgan eng oddiy mexanizmni olamiz: kamonli matkap. Har bir zamonaviy odam kaftlari orasiga tayoqni aylantirib, olov yoqishga qodir emas: bu erda, hatto manba materiallari yaxshi tanlangan bo'lsa ham, katta mahorat talab etiladi. Ammo kamonli matkap yordamida bu ko'pchilik uchun ochiq bo'lib tuyuladi ... O'zingiz sinab ko'ring, shunchaki unutmang: taxta yumshoq va quruq yog'ochdan, tayoq esa qattiq yog'ochdan yasalgan bo'lishi kerak.

Chaqmoqtoshga qarshi chaqmoq toshni urish orqali olov yoqish haqida nima deyish mumkin? Aftidan, chaqmoqtosh parchalanganda paydo bo'ladigan uchqunlarni kuzatib, odamlarga o'tin bilan juda murakkab operatsiyalarni ixtiro qilishdan ko'ra, olov chiqarishning ushbu usulini topish osonroq bo'lgan. Ayrim olimlar shunday fikrda. Masalan, B.F.Porshnev tosh qurollarni yasash jarayonida paydo bo‘lgan olov o‘ymakorligi uni ishqalanish yo‘li bilan yasash usullaridan oldin bo‘lgan deb hisoblagan. Ingliz arxeologi C. P. Okli ham xuddi shunday fikrda edi. Biroq, etnografik ma'lumotlar buning aksini ko'rsatadi.

19-asrda hamma joyda eng qoloq xalqlar ishqalanish orqali o't qo'yishgan, ular orasida o't o'chirish (ayniqsa, chaqmoq toshga urish orqali) juda zaif edi. Boshqa tomondan, rivojlanishning yuqori bosqichidagi xalqlar, asosan, kesish (temir yoki temir rudasi ustidagi chaqmoqtosh - pirit) yo'li bilan olov ishlab chiqargan. Ba'zan ular ishqalanishdan ham foydalanishgan - lekin faqat marosim, diniy maqsadlar uchun. Tajribalar shuni ko'rsatadiki, chaqmoqtosh chaqmoq toshga tushganda doimiy ravishda uchqun paydo bo'lsa-da, uni olovga "aylantirish" juda qiyin, ishqalanish natijasida alangani yoqish esa, hatto zamonaviy odam uchun ham mumkin.

Biroq, ba'zi hollarda odamlar dastlab olovni urishni o'rganishgan va shundan keyingina uni ishqalanish orqali qila boshlaganlar. Hech bo'lmaganda bitta Janubiy Amerika hind tilida olov yoqish atamasi zarba berish so'zidan kelib chiqqan. Bu uzoq vaqtdan beri mavjud bo'lgan (ehtimol chindan ham original!) Va keyin unutilgan an'analar haqida aniq gapiradi. Men "unutilgan" deyman, chunki bu erda yaqin vaqtgacha olov yoqishning asosiy usuli yana ishqalanish edi. Biroq, bu yagona istisno.

Mamont ovchilarining o'choqlari

Ibtidoiy xalqlar olovni saqlash va saqlashda katta mahorat bilan ajralib turadi. Masalan, mashhur rus etnografi N.A.Butinov avstraliyaliklar haqida shunday yozadi: “Avstraliyaliklar olov yoqish va saqlashda juda mohir, u katta va juda yorqin alanga chiqarmasdan bir tekis yonadi. Ular yevropalik mustamlakachilarning ustidan kulishadi, shuning uchun ularga yaqinlashish xavfli bo'lgan olov yoqadi, lekin ulardan foydasi yo'q va ular qanday qilib uzoq davom etishni bilmaydilar. Aksincha, avstraliyalik o'zining kichik olovi yonida tun bo'yi tinch uxlaydi va unda ovqat pishiradi va qovuradi.

Hech shubha yo'qki, odamlar bu san'atni juda uzoq vaqt oldin egallab olishgan. Arxeologlar tomonidan topilgan kamin va o‘choq qoldiqlari bunga dalildir. Ayniqsa, yuqori paleolitning ikkinchi yarmiga oid aholi punktlarida, birinchi navbatda, uzoq muddatli turar-joylar bo'lgan joylarda o'choqlar qiziqarli va xilma-xildir. Bu erda kul va ko'mir bilan to'ldirilgan piyola shaklidagi chuqurlik bo'lgan oddiy o'choqlar bilan bir qatorda ancha murakkab tuzilmalar topilgan. O'choqlarni tosh bilan qoplash uzoq vaqtdan beri qo'llanilgan; u Villendorf-Kostenki mamont ovchilari madaniyatining ba'zi markazlarida ham ma'lum (Zaraisk sayti, yuqori madaniy qatlam). Ushbu madaniyatning boshqa yodgorliklarida, astardan tashqari, loy qoplamasi ham ishlatilgan. Hayvonlarning sopol haykalchalari yasalgan joyda (Dolni Vestonice, Kostenki 1/1) loy bilan qoplangan alohida kaminlar oddiy pechlarga o'xshardi.

Yuqori paleolit ​​davriga oid koʻplab oʻchoqlar yaqinida yerga mayda teshiklar qazilgan. Ulardan ba'zilari ovqat pishirish uchun ishlatilgan, boshqalari ustunlar uchun tayanch bo'lib xizmat qilgan (ba'zida ularda vertikal chiqib ketadigan suyaklar mavjud bo'lib, ular bu ustunlarni yopib qo'yadi). Endi biz choyni qaynatish yoki baliq sho'rva pishirish uchun qozonni osib qo'yadigan bunday tayanchlarga ustunni o'rnatamiz, keyin ular go'sht qovurilgan tupurish uchun asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Ba'zi o'choqlarning tagida oluklar qazilgan. Ba'zan bunday truba o'choqdan yon tomonga siljiydi. Nima uchun? Taxminan 20 ming yil avval mavjud bo'lgan va mamont ovchilari tomonidan tashlab ketilgan Kostenki 19 maydonida olib borilgan qazishmalar paytida shunday o'choqni topgan Peterburg arxeologi Pavel Iosifovich Boriskovskiy shunday o'choq orqali o'choqqa havo kirib, bu esa o'choqning kuchayishini kuchaytirdi. yonish jarayoni. Tajriba o'tkazildi: ikkita o'choq yonma-yon qazilgan: truba bilan va unsiz. Darhaqiqat, ularning birinchisida olov ancha yaxshi yondi.

Hayotni tasavvur qilish qiyin zamonaviy odam olovdan foydalanmasdan. Buning yordamida odamlar qulay sharoitlarda - issiq uylarda, yaxshi yoritilgan xonalarda yashaydilar, mazali taomlar iste'mol qiladilar va olov yordamida yaratilgan kundalik foydalanish ob'ektlarini iste'mol qiladilar. Olovni yaratish va o'chirish jarayoni juda murakkab va uzoq davom etgan. Rahmat qadimgi odam, biz ushbu manbadan foydalanishimiz mumkin.

Ibtidoiy inson hayotida olovning o'rni

Bir yarim million yil avval inson olovni boshqarishga qodir edi. Qadimgi odam yorug'lik, issiq uy, mazali taom va yirtqichlardan himoya qilish bilan o'zini yarata oldi.

Odam tomonidan olovni yumshatish juda uzoq jarayon. Afsonaga ko'ra, inson foydalanishi mumkin bo'lgan birinchi olov edi samoviy olov. Feniks qushi, Prometey, Gefest, xudo Agni, olov qushi - ular odamlarga olov olib kelgan xudolar va mavjudotlar edi. Inson tabiat hodisalarini - chaqmoq va vulqon otilishini ilohiylashtirgan. U boshqa tabiiy yong'inlardan mash'alalar yoqish orqali olov yoqdi. Olovni yoqish uchun birinchi urinishlar odamlarga qishda isinish, tunda hududlarni yoritish va yirtqich hayvonlarning doimiy hujumlaridan himoya qilish imkoniyatini berdi.

Uzoq vaqt davomida tabiiy olovdan foydalangandan so'ng, odamlar ushbu manbani mustaqil ravishda olishlari kerak edi, chunki tabiiy olov har doim ham mavjud emas edi.

Olov hosil qilishning birinchi usuli uchqun chiqarish edi. Bir kishi uzoq vaqt davomida ba'zi narsalarning to'qnashuvi qanday qilib kichik uchqun paydo bo'lishini kuzatdi va undan foydalanishni topishga qaror qildi. Bu jarayon uchun odamlarda prizmatik toshlardan yasalgan maxsus qurilmalar bo'lgan, ular olovni yoqish moslamalari edi. Erkak olovni qo'pol prizmatik pichoqlar bilan urib, uchqun paydo bo'ldi. Keyinchalik, olov biroz boshqacha tarzda ishlab chiqarilgan - chaqmoq tosh va po'latdan foydalangan holda. Yonuvchan uchqunlar bilan mox va paxmoqlar yondirildi.

Ishqalanish olov yoqishning yana bir usuli edi. Odamlar kaftlari orasidagi daraxt teshigiga kiritilgan quruq shoxlarni va tayoqlarni tezda aylantirdilar. Olovni ishlab chiqarishning bu usuli Avstraliya, Okeaniya, Indoneziya va Kukukuku va Mbovamba qabilalari tomonidan ishlatilgan.

Keyinchalik odam kamon bilan burg'ulash orqali olov yoqishni o'rgandi. Bu usul qadimgi odamning hayotini osonlashtirdi - endi u kaftlari bilan tayoqni aylantirish uchun ko'p kuch sarflashi shart emas edi. Olovli o'choqni 15 daqiqa davomida ishlatish mumkin edi. Undan odamlar yupqa qayin po'stlog'i, quruq mox, talaş va talaşlarga o't qo'yishdi.

Shunday qilib, insoniyat taraqqiyotida olov asosiy rol o'ynadi. U yorug'lik, issiqlik va himoya manbai bo'lishidan tashqari, qadimgi odamlarning intellektual rivojlanishiga ham ta'sir ko'rsatdi.

Olovdan foydalanish tufayli inson doimiy faoliyat uchun ehtiyoj va imkoniyatga ega edi - uni ishlab chiqarish va saqlash kerak edi. Shu bilan birga, uning uylarga tarqalmasligi va to'satdan yomg'ir bilan o'chmasligini ta'minlash kerak edi. Aynan shu paytda erkaklar va ayollar o'rtasidagi mehnat taqsimoti shakllana boshladi.

Olov qurol va idishlarni ishlab chiqarish va qayta ishlashda ajralmas vosita bo'lib xizmat qilgan. Va eng muhimi, bu insonga yangi yerlarni o'zlashtirish imkoniyatini berdi.

Zamonaviy inson hayotida olovning o'rni

Zamonaviy insonning hayotini olovsiz tasavvur qilib bo'lmaydi. Odamlar ishlatadigan deyarli hamma narsa olovga asoslangan. Unga rahmat, uylar issiq va yorug'. Inson kundalik hayotida har kuni olov energiyasidan foydalanadi. Odamlar ovqat pishiradi, yuvinadi, tozalaydi. Yorug'lik, elektr energiyasi, isitish va gaz - bularning hech biri ozgina uchqunsiz mavjud bo'lmaydi.

Turli korxonalar ham olov energiyasidan foydalanadilar. Avtomobil, samolyot, teplovoz va oddiy vilkalar yasash uchun metall kerak bo'ladi. Aynan olov yordamida odam uni qazib oladi - rudani eritadi.

Oddiy zajigalka qadimgi odamlarning biroz o'zgartirilgan usuli - yaxshilangan olov yordamida yonadi. Gaz zajigalkalarida mexanik uchqun, elektr zajigalkalarda esa elektr uchqun ishlatiladi.

Olov deyarli har qanday inson faoliyatida ishlatiladi - keramika ishlab chiqarish, metallurgiya, shishasozlik, bug 'dvigatellari, kimyo sanoati, transport va atom energetikasi.



Sizga maqola yoqdimi? Do'stlaringizga ulashing!