"પૂર્વશાળાના બાળકો માટે કમ્પ્યુટર રમતો." માતાપિતા માટે પરામર્શ

પરંતુ ઉપયોગ કરતી વખતે ઘણા નકારાત્મક પાસાઓ છેકમ્પ્યુટર રમતો:

મધ્યમ અને મોટા બાળકો માટે પૂર્વશાળાની ઉંમર(4 થી 6-7 વર્ષ સુધી) અમે વિવિધ પ્રકારની રમતોની ભલામણ કરીએ છીએ જેમાં તમે કર્સરનો ઉપયોગ કોઈપણ આકૃતિ અથવા તો ચિત્ર દોરવા માટે કરી શકો છો. તમે તમારા બાળકને દોરેલા ચિત્ર માટે નામ સાથે આવવા, તેને અમુક પાત્રો સાથે તૈયાર કરવા અને સાથે મળીને તેમના વિશે વાર્તા બનાવવા માટે કહી શકો છો. ખાસ રમતો (નાટકીયકરણ) આ માટે ખાસ કરીને સારી છે, જેમાં દોરેલા પાત્રો જીવંત થઈ શકે છે અને કાર્ટૂનની જેમ શોધેલી ક્રિયાઓનું પુનરુત્પાદન કરી શકે છે. તરત જ આરક્ષણ કરવું જરૂરી છે: આ કોઈ પણ રીતે તે રમતો નથી જેમાં તમારે રમતનું પાત્ર બનાવવાની જરૂર છે (દેખાવ, કપડાં વગેરે પસંદ કરો) અને રમતના દૃશ્ય અનુસાર કાર્ય કરો. આ સંદર્ભમાં, પરંપરાગત ગેમિંગ કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ્સ પર નાટકીયકરણની રમતોનો નિર્વિવાદ લાભ એ હકીકત છે કે તેઓ બાળકના લક્ષ્ય નિર્માણના ક્ષેત્રને દબાવતા અથવા વિકૃત કરતા નથી. પરંપરાગત પ્લોટ-આધારિત કલાપ્રેમી રમતોની જેમ બાળક પોતાના માટે ગેમિંગ કાર્યો સેટ કરે છે, અને તેથી આવી કમ્પ્યુટર રમતો વિશિષ્ટતાઓને વિકૃત કરતી નથી. પૂર્વશાળા રમતઅને તેના સાચા વિકાસશીલ સારને નષ્ટ કરશો નહીં.આ ઉંમરના બાળકો માટે, બાળકના જ્ઞાનાત્મક વિકાસને ધ્યાનમાં રાખીને શૈક્ષણિક અને શૈક્ષણિક રમતો યોગ્ય છે. આ મેમરી, તર્ક, વાંચન અને ગણના કૌશલ્યો વિકસાવવા તેમજ વિદેશી ભાષાઓ શીખવા માટેની રમતો છે..

સ્ટેજ I - પ્રારંભિક.

સ્ટેજ II એ મુખ્ય છે.

સ્ટેજ III એ અંતિમ તબક્કો છે.

ગ્રંથસૂચિ

  1. રશિયન ફેડરેશનના મુખ્ય રાજ્ય સેનિટરી ડૉક્ટરનો ઠરાવતારીખ 10 જૂન, 2010 નંબર 64"SanPiN 2.1.2.2645-10 ની મંજૂરી પર" (27 ડિસેમ્બર, 2010 ના રોજ સુધારેલ)
  2. http://psyjournals.ru/psyedu/2012/n2/51842_full.shtml [કમ્પ્યુટર રમતોપૂર્વશાળાના બાળકોના જીવનમાં - મનોવૈજ્ઞાનિક વિજ્ઞાન અને શિક્ષણ - 2012/2]

પૂર્વાવલોકન:

પૂર્વશાળાના બાળકો માટે કમ્પ્યુટર રમતોનું મહત્વ.

આજ માટે માહિતી ટેકનોલોજીપૂર્વશાળાના શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં માતાપિતા, શિક્ષકો અને નિષ્ણાતોની ક્ષમતાઓને નોંધપાત્ર રીતે વિસ્તૃત કરો. આધુનિક કમ્પ્યુટરનો ઉપયોગ કરવાની શક્યતાઓ બાળકની ક્ષમતાઓના વિકાસને સંપૂર્ણ અને સફળતાપૂર્વક અનુભવવાનું શક્ય બનાવે છે. સામાન્યથી વિપરીત તકનીકી માધ્યમોકોમ્પ્યુટર શિક્ષણ બાળકને માત્ર તૈયાર, સખત રીતે પસંદ કરેલ, યોગ્ય રીતે સંગઠિત જ્ઞાનની વિશાળ માત્રાથી સંતૃપ્ત કરવાની મંજૂરી આપે છે, પરંતુ બૌદ્ધિક, સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓ અને પૂર્વશાળાના યુગમાં જે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે - સ્વતંત્ર રીતે નવું જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવાની ક્ષમતા વિકસાવવા માટે પણ પરવાનગી આપે છે. .

પૂર્વશાળાના બાળકોના વિકાસ માટે કમ્પ્યુટર રમતોના ઉપયોગના ઘણા ફાયદા છે:

નવી તકનીકમાં રસ દેખાય છે, તેનો ડર, જે ખાસ કરીને પુખ્ત વયના લોકોની લાક્ષણિકતા છે, અદૃશ્ય થઈ જાય છે;

કમ્પ્યુટર સાક્ષરતામાં નિપુણતા મેળવવા માટે મનોવૈજ્ઞાનિક તત્પરતા રચાય છે;

સંપૂર્ણપણે નવી પરિસ્થિતિઓનું અનુકરણ કરવાનું શક્ય બનાવે છે, ભવિષ્યમાં પણ, જેમાં વાસ્તવિક જીવનમાંકાલ્પનિક વિશ્વ સાથે ગૂંથાયેલું;

ધ્યાન અને ક્રિયાની ગતિનો વિકાસ થાય છે, સમર્પણ અને એકાગ્રતા વધે છે;

વ્યક્તિની શક્તિ અને ક્ષમતાઓમાં વિશ્વાસ છે, વિવિધ સમસ્યાઓ હલ કરવામાં સ્વતંત્રતા છે;

બાળક તેની ક્રિયાઓના પરિણામની યોજના અને આગાહી કરવાનું શીખે છે.

પરંતુ કમ્પ્યુટર રમતોનો ઉપયોગ કરતી વખતે ઘણા નકારાત્મક પાસાઓ છે:

બાળક મિત્રો સાથે વાતચીત કરવાનું, રમતો રમવાનું અને અન્ય પ્રવૃત્તિઓ કરવાનું બંધ કરે છે જે તેના માટે ફાયદાકારક છે;

મનોરંજક પ્રકૃતિ રમતમાં બાળકોની બૌદ્ધિક પ્રવૃત્તિને ઝડપથી ઘટાડે છે;

કમ્પ્યુટર ગેમમાં બનેલી દિવસ દરમિયાન આ અથવા તે પરિસ્થિતિનો અનુભવ કરીને, બાળક ત્યાં વાસ્તવિક જીવનની ઘટનાઓને પૃષ્ઠભૂમિમાં ધકેલી દે છે.

તેથી, તે કોમ્પ્યુટર નથી કે જેણે બાળકને કાર્યો આપીને તેની પ્રવૃત્તિઓને નિયંત્રિત કરવી જોઈએ, પરંતુ, તેનાથી વિપરીત, બાળક માટે તેની પોતાની વિકાસલક્ષી સમસ્યાઓ હલ કરવાના સાધન તરીકે કમ્પ્યુટરનો ઉપયોગ કરવો મહત્વપૂર્ણ છે. પ્રથમ કિસ્સામાં, કમ્પ્યુટર ફક્ત સિમ્યુલેટર તરીકે કાર્ય કરે છે, અને બીજામાં તે બાળકની પ્રવૃત્તિઓને વિકસિત કરવાની મંજૂરી આપે છે, તેને સમૃદ્ધ બનાવે છે. અલગ રસ્તાઓક્રિયાઓ, તેના અનુભવને સમૃદ્ધ બનાવે છે. કોમ્પ્યુટર એ વિકાસશીલ વિષય પર્યાવરણનું એક સમૃદ્ધ તત્વ છે. તે એક સાધન છે જે પૂર્વશાળાના બાળકોની જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિના વિકાસને પ્રોત્સાહન આપે છે, અનુકૂળ ભાવનાત્મક પૃષ્ઠભૂમિની રચના, વ્યક્તિનું સામાજિકકરણ, નિયમનકારી ક્ષમતાઓના વિકાસને આભારી છે (એટલે ​​​​કે, નિયમોનું પાલન) અને સંચાર ક્રિયાપ્રતિક્રિયાની સંભાવના. રમત આધુનિક પરિસ્થિતિઓમાં, કમ્પ્યુટર રમતો આસપાસની વાસ્તવિકતામાં નિપુણતા મેળવવાનું એક અનન્ય સ્વરૂપ છે. જો કે, એ નોંધવું અગત્યનું છે કે તેઓ માત્ર કલાપ્રેમી રમતોના પૂરક હોવા જોઈએ, અને બદલવું જોઈએ નહીં.

તેની ઉંમર, રમતની સામગ્રી અને વ્યક્તિગતને ધ્યાનમાં રાખીને રમતો પસંદ કરવી જોઈએ મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓબાળક પોતે.

પ્રારંભિક પૂર્વશાળાના યુગમાં, ધારણા વિકસાવવાના હેતુથી રમતોને પ્રાધાન્ય આપવું જોઈએ. આ શૈલીની રમતો વ્યાપક છે, તેથી ચોક્કસ લોકોની ભલામણ કરવાની જરૂર નથી. તમે એવી રમતો ઑફર કરી શકો છો જેમાં તમારે નમૂના પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, કેટલાક ઘટકોમાંથી સંપૂર્ણ ચિત્ર એસેમ્બલ કરવાની જરૂર છે, અથવા બે સરખા પદાર્થો શોધવા, આકૃતિઓ ગોઠવવાની જરૂર છે. વિવિધ રંગોઅને સ્થાન દ્વારા કદ. આ માત્ર રંગ, કદ અને વસ્તુઓના આકારની ધારણા જ નહીં, પણ બાળકની વિચારસરણીનો પણ વિકાસ કરે છે.

મધ્યમ અને વરિષ્ઠ પૂર્વશાળાના બાળકો માટે (4 થી 6-7 વર્ષની વયના), વિવિધ રમતોની ભલામણ કરવામાં આવે છે, જેમાં તમે કર્સરનો ઉપયોગ કોઈપણ આકૃતિ અથવા તો ચિત્ર દોરવા માટે કરી શકો છો. તમે તમારા બાળકને દોરેલા ચિત્ર માટે નામ સાથે આવવા, તેને અમુક પાત્રો સાથે ભરવા અને સાથે મળીને તેમના વિશે વાર્તા સાથે આવવા માટે કહી શકો છો. ખાસ રમતો (નાટકીયકરણ) આ માટે ખાસ કરીને સારી છે, જેમાં દોરેલા પાત્રો જીવંત થઈ શકે છે અને કાર્ટૂનની જેમ શોધેલી ક્રિયાઓનું પુનરુત્પાદન કરી શકે છે. તરત જ આરક્ષણ કરવું જરૂરી છે: આ કોઈ પણ રીતે તે રમતો નથી જેમાં તમારે રમતનું પાત્ર બનાવવાની જરૂર છે (દેખાવ, કપડાં વગેરે પસંદ કરો) અને રમતના દૃશ્ય અનુસાર કાર્ય કરો. આ સંદર્ભમાં, પરંપરાગત ગેમિંગ કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ્સ પર નાટકીયકરણની રમતોનો નિર્વિવાદ લાભ એ હકીકત છે કે તેઓ બાળકના લક્ષ્ય નિર્માણના ક્ષેત્રને દબાવતા અથવા વિકૃત કરતા નથી. પરંપરાગત પ્લોટ-આધારિત કલાપ્રેમી રમતોની જેમ બાળક પોતાના માટે ગેમિંગ કાર્યો સેટ કરે છે, અને તેથી આવી કમ્પ્યુટર રમતો પૂર્વશાળાના રમતની વિશિષ્ટતાઓને વિકૃત કરતી નથી અને તેના ખરેખર વિકાસશીલ સારને નષ્ટ કરતી નથી. આ ઉંમરના બાળકો માટે, બાળકના જ્ઞાનાત્મક વિકાસને ધ્યાનમાં રાખીને શૈક્ષણિક અને શૈક્ષણિક રમતો યોગ્ય છે. આ મેમરી, તર્ક, વાંચન અને ગણતરી કુશળતા વિકસાવવા તેમજ વિદેશી ભાષાઓ શીખવા માટેની રમતો છે.

બાળકોના વિકાસ માટે ડિઝાઇન ગેમ્સ પણ ખૂબ મહત્વ ધરાવે છે, જે દરમિયાન બાળકોને કાં તો વિવિધ ટુકડાઓમાંથી ચોક્કસ આકારની આકૃતિ એકસાથે મૂકવાની જરૂર છે, અથવા, તેનાથી વિપરિત, આપેલ ભાગોમાં હાલની આકૃતિને તોડી નાખવાની જરૂર છે. આ રમતો માત્ર દ્રષ્ટિ અને સંકલન જ નહીં, પણ વિકાસ કરે છે સર્જનાત્મક વિચારસરણીબાળકો, જે પૂર્વશાળાના બાળકો માટે મુખ્ય છે. અમે હમણાં જ જે સામાન્ય વિકાસલક્ષી રમતો વિશે વાત કરી છે તે ઉપરાંત, બાળકોને ગણિત, રશિયન અને તર્કશાસ્ત્ર શીખવવા માટેની વિશેષ રમતો પણ છે. આ રમતોનું મૂલ્ય એ છે કે તેઓ આ વસ્તુઓની સામગ્રીને વધુ દ્રશ્ય (પરંતુ સરળ નથી) સ્વરૂપમાં રજૂ કરે છે, જે બાળકોને આ સામગ્રીને સરળતાથી અને ઝડપથી માસ્ટર કરવાની મંજૂરી આપે છે.

તે યાદ રાખવું આવશ્યક છે કે, કમ્પ્યુટર સાથે બાળકો અને કિશોરોના કાર્યને ગોઠવવા માટેની આરોગ્યપ્રદ આવશ્યકતાઓ અનુસાર, 3-7 વર્ષનાં બાળકો કમ્પ્યુટર પર દિવસમાં 10-15 મિનિટથી વધુ સમય પસાર કરી શકતા નથી.

કમ્પ્યુટર વર્ગો વ્યાપક હોવા જોઈએ. તેમાં 3 તબક્કાઓ શામેલ છે.

સ્ટેજ I - પ્રારંભિક.

બાળક પાઠના કાવતરામાં ડૂબી જાય છે, શૈક્ષણિક રમતો, વાર્તાલાપ, સ્પર્ધાઓ, સ્પર્ધાઓ દ્વારા કમ્પ્યુટર રમતની તૈયારીનો સમયગાળો જે તેને કાર્યનો સામનો કરવામાં મદદ કરશે. કામ માટે દ્રશ્ય અને મોટર ઉપકરણ તૈયાર કરવા માટે આંખો માટે જિમ્નેસ્ટિક્સ અને આંગળીની કસરતો શામેલ છે.

સ્ટેજ II એ મુખ્ય છે.

પરિણામો હાંસલ કરવા માટે પ્રોગ્રામને નિયંત્રિત કરવાની રીતમાં નિપુણતા અને કમ્પ્યુટર પર બાળકની સ્વતંત્ર રમતનો સમાવેશ થાય છે. કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામમાં બાળકને "નિમજ્જન" કરવાની ઘણી રીતો છે:

1 રસ્તો. માર્ગદર્શક અને નિયંત્રણ પ્રશ્નો સહિત દરેક કીનો હેતુ બાળકને સતત સમજાવો.

પદ્ધતિ 2. બાળક દ્વારા મેળવેલી કોમ્પ્યુટર કૌશલ્ય પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, નવી ચાવીઓ અને તેનો હેતુ રજૂ કરો.

3 માર્ગ. બાળકને સંશોધક, પ્રયોગકર્તાની ભૂમિકા ઓફર કરવામાં આવે છે અને પ્રોગ્રામનું સંચાલન કેવી રીતે કરવું તે સ્વતંત્ર રીતે શોધવાની તક આપવામાં આવે છે.

4 માર્ગ. બાળકને કાર્ડ-સ્કીમ ઓફર કરવામાં આવે છે જ્યાં પ્રોગ્રામને નિયંત્રિત કરવા માટે અલ્ગોરિધમનો ઉલ્લેખ કરવામાં આવે છે. પ્રથમ તબક્કે, બાળકો પ્રતીકોથી પરિચિત થાય છે, શિક્ષક સાથે નિયંત્રણ પદ્ધતિઓ ઉચ્ચાર કરે છે અને પ્રેક્ટિસ કરે છે, અને પછીથી આકૃતિઓ તેમના પોતાના પર "વાંચે છે".

સ્ટેજ III એ અંતિમ તબક્કો છે.

સ્નાયુ અને નર્વસ તણાવ (શારીરિક મિનિટો, એક્યુપ્રેશર, જટિલ શારીરિક કસરત, સંગીત સાથે આરામ).

અઠવાડિયામાં 2 વખત સવારે 4-8 લોકોના પેટાજૂથોમાં વર્ગો યોજવામાં આવે છે. દરેક પાઠ પછી, ઓરડામાં હવાની અવરજવર કરો.

ગ્રંથસૂચિ

  1. વેન્ગર, એલ.એ. કમ્પ્યુટર રમતોના પ્રકાર // શું તમારું બાળક શાળા માટે તૈયાર છે. - એમ., 1994.
  2. કાલિનીના, ટી.વી. પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાનું સંચાલન "પૂર્વશાળાના બાળપણમાં નવી માહિતી તકનીકીઓ." M.Sfera, 2008;
  3. નોવોસેલોવા, એસ.એલ. બાળકોની રમતોના નવા વર્ગીકરણ પર // પૂર્વશાળાના શિક્ષણ. - 1997. નંબર 3
  4. રશિયન ફેડરેશનના મુખ્ય રાજ્ય સેનિટરી ડૉક્ટરનો 10 જૂન, 2010 ના રોજનો ઠરાવ નંબર 64 “SanPiN 2.1.2.2645-10 ની મંજૂરી પર” (27 ડિસેમ્બર, 2010 ના રોજ સુધારેલ)
  5. સ્મિર્નોવા, ઇ. ઓ રાઇટ ટુ પ્લે જે. મોડર્ન પ્રિસ્કુલ એજ્યુકેશન, નંબર 1, 2011, પી.28-31


આજે બાળકોને કમ્પ્યુટરથી બચાવવા લગભગ અશક્ય છે. તો શા માટે તેનો ઉપયોગ તમારા પોતાના બાળકના ફાયદા માટે ન કરો. તે માતા-પિતા કે જેઓ કાળજી લે છે કે તેમનું બાળક તાર્કિક રીતે વિચારવાનું શીખે છે અને પ્રોગ્રામિંગની મૂળભૂત બાબતોને સમજે છે, અમારી સમીક્ષામાં એકત્રિત કરવામાં આવેલી રમતો પર ધ્યાન આપો. આ સરળ કમ્પ્યુટર રમકડાં વિચાર, ધ્યાન, મેમરી અને બુદ્ધિના વિકાસમાં ફાળો આપશે, અને શું મહત્વનું છે, 6 વર્ષથી બાળકો તેમની સાથે રમી શકશે.

1. ઇન્ડી ગેમ ક્રેયોન ફિઝિક્સ ડિલક્સ

http://www.crayonphysics.com/


આ રમત એક વાસ્તવિક માસ્ટરપીસ છે. તે ખૂબ જ સરળ છે અને તે જ સમયે બાળકમાં એન્જિનિયરિંગ વિચારસરણીના વિકાસને પ્રોત્સાહન આપે છે. સારમાં, તે વિશ્વના પદાર્થોના "શારીરિક વર્તન" નું સિમ્યુલેટર છે. રમતમાં, તમારે સાચા આકારો અને તત્વોને દોરીને યાંત્રિક સમસ્યાઓ હલ કરવાની જરૂર છે.

2. કોડ સ્ટુડિયો

http://code.org/



એક સરળ અને આરામદાયક ઈન્ટરફેસ સાથેની રમત જે એક સારો મૂળભૂત વિચાર આપશે વિવિધ ભાષાઓપ્રોગ્રામિંગ પ્રોજેક્ટનો મહત્વનો ફાયદો એ છે કે તે વ્યાપારી નથી, પરંતુ સંપૂર્ણ શૈક્ષણિક છે.

3. લાઇટબોટ



http://lightbot.com/hocflash.html
એક સરળ ઇન્ટરફેસ અને સ્પષ્ટ તાલીમ સામગ્રી જે તમને રોબોટ ચળવળના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને અલ્ગોરિધમ્સ બનાવવાની મૂળભૂત બાબતો વિશે જણાવશે. શાળાના બાળકો માટે અરસપરસ ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના મૂળભૂત સિદ્ધાંતોને સમજવા માટે તે ખૂબ જ ઉપયોગી થશે.

4. કોડ કોમ્બેટ

http://codecombat.com/


એક અનુભવી રમત જે તમને પાયથોન, જાવાસ્ક્રિપ્ટ, લુઆ અને કોફીસ્ક્રિપ્ટ જેવી કોડ ભાષાઓની રચના વિશે જણાવશે.

5.Playcodemonkey

http://www.playcodemonkey.com/



એક સરળ રમત જે વાંદરો સાથે રમીને પ્રોગ્રામ સિન્ટેક્સની મૂળભૂત બાબતો શીખવે છે.

6. સીબોટ

http://www.ceebot.com/ceebot/index-e.php


પ્રોગ્રામિંગની મૂળભૂત સમજ ધરાવતા બાળકો માટેની રમત. રમતમાં તમારે C++ ભાષા આદેશોનો ઉપયોગ કરીને પાત્રને નિયંત્રિત કરવાની જરૂર છે.

7. સ્ક્રેચ



https://scratch.mit.edu/
શૈક્ષણિક પ્રોગ્રામિંગ રમતોની સાચી ક્લાસિક. ઘણા સમજદાર ઉદાહરણો સમાવે છે. આ રમતમાં ખૂબ, ખૂબ જ યોગ્ય "વ્યવસાયિક" સમુદાય પણ છે.

8. ગેથોપસ્કોચ

https://www.gethopscotch.com/



તે બાળકો માટે એક રમત જેમના માતાપિતાએ પહેલેથી જ આઈપેડ ખરીદ્યું છે. આધુનિક પ્રોગ્રામિંગના મૂળભૂત સિદ્ધાંતોની સુખદ ડિઝાઇન અને મૂળભૂત શિક્ષણ. ખૂબ જ સામગ્રીથી સમૃદ્ધ સિમ્યુલેટર.

9. પિક્ટોમિર

http://www.piktomir.ru/


શાળાના બાળકો અને પૂર્વશાળાના બાળકો માટે ઉપયોગી ઘરેલું પ્રોગ્રામિંગ પ્રોજેક્ટ. કમનસીબે, તેની પાસે નબળી ડિઝાઇન અને ઇન્ટરફેસ છે, અને રશિયન ભાષાનો વ્યાપક ઉપયોગ પ્રોગ્રામિંગ માટેના શ્રેષ્ઠ ઉકેલથી દૂર છે, જ્યાં 70% થી વધુ શબ્દો અંગ્રેજી છે.

10.કોડેબલ

https://www.kodable.com/



એક સુંદર રમત કે જે તમને ઑબ્જેક્ટ વર્તનના ઇન્ટરેક્ટિવ પ્રોટોટાઇપિંગના સિદ્ધાંતો સાથે પરિચય કરાવશે. નાના લોકો માટે પણ યોગ્ય. આ રમતમાં ખૂબ જ રમુજી પાત્રો છે.

બાળકોનું શૈક્ષણિક ફર્નિચર ઓછું મહત્વનું નથી.

પૂર્વશાળાના બાળકો માટે કમ્પ્યુટર રમતો રોમાંચક, ધ્યાન વિકસાવવા, પ્રતિક્રિયાઓની ઝડપ અને મેમરીને તાલીમ આપવી જોઈએ. રમતના તમામ કાર્યોને પૂર્ણ કરવાથી બાળકને બિન-માનક પરિસ્થિતિઓમાં વિશ્લેષણાત્મક રીતે વિચારવાનું શીખવવું જોઈએ, ખ્યાલોનું વર્ગીકરણ અને સામાન્યીકરણ કરવું જોઈએ; દંડ મોટર કુશળતા અને હાથ-આંખ સંકલન વિકસાવો. વધુમાં, આક્રમકતાના નીચા સ્તર સાથે, રમત એક જ સમયે અર્થપૂર્ણ અને સરળ હોવી જોઈએ.

કમ્પ્યુટર રમતોનો મુખ્ય ફાયદો એ છે કે બાળકમાં દ્રઢતા અને નિશ્ચયનો વિકાસ થાય છે. જે બાળકો કમ્પ્યુટરથી પરિચિત છે તેઓ વધુ આત્મવિશ્વાસ અનુભવે છે આધુનિક જીવન, વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં વધુ સરળતાથી અનુકૂલન કરો.

કમ્પ્યુટર રમતોના નિયમો

- પીસી પરની મિનિટોની સંખ્યા બાળકની ઉંમરને 1.5 વડે ગુણાકાર કરવા બરાબર છે. ઉદાહરણ તરીકે, છ વર્ષના બાળક માટે, રમત 9 મિનિટ ચાલે છે.

- પીસી પર સત્રોની સંખ્યા દરરોજ મહત્તમ 3 છે. છ વર્ષના બાળક માટે, આ દિવસનો અડધો કલાક છે.

- કામ કર્યા પછી, આંખની કસરત અને આઉટડોર રમતો ફરજિયાત છે.

પૂર્વશાળાના બાળકો માટે ઇન્ટરનેટ સંસાધનો:

www.logozavr.ru - બાળકોની શૈક્ષણિક અને વિકાસલક્ષી કોમ્પ્યુટર ગેમ્સ માટેની સાઇટ જેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓઅને ઘરે: કોયડાઓ, રંગીન પુસ્તકો, કોયડાઓ, સુડોકુ, જાપાનીઝ ક્રોસવર્ડ્સ, સોલિટેર અને અન્ય કોયડાઓ જે દ્રષ્ટિ, ધ્યાન, દ્રશ્ય યાદશક્તિ, તાર્કિક વિચારસરણી વિકસાવે છે;

www.adalin.mospsy.ru - પૂર્વશાળા અને પ્રાથમિક શાળા વયના બાળકો માટે વિકાસલક્ષી માર્ગદર્શિકાઓ અને સીડી;

www.igraemsa.ru - બાળકોનું પોર્ટલ "ચાલો રમીએ" - શૈક્ષણિક કમ્પ્યુટર રમતો;

www.viki.rdf.ru ​​- બાળકોની ઇલેક્ટ્રોનિક પ્રસ્તુતિઓ અને ક્લિપ્સ;

www.viki.rdf.ru ​​- બાળકોના વિકાસ માટે કમ્પ્યુટર પ્રોગ્રામ;

www.doktorpapa.ru - બાળકો માટે ઑનલાઇન શૈક્ષણિક રમતો;

www.yooooo.ru - બાળકો માટે રમતો;

www.babylessons.ru - બાળકોની શૈક્ષણિક રમતો;

www.samouchka.com.ua - ઇન્ટરેક્ટિવ તાલીમ કસરતો;

www.olesya-emelyanova.ru — બોર્ડ રમત"પ્રથમ-ગ્રેડ ક્વિઝ";

બાળકોની કમ્પ્યુટર શૈક્ષણિક રમતો - દંતકથા કે વાસ્તવિકતા? આપણા સમયમાં, ટેબ્લેટ્સ અને કમ્પ્યુટર્સે સામાન્ય રમકડાંનું સ્થાન લીધું છે. તમે બાળકની વય શ્રેણી અને તેના શોખના આધારે તેના પર વિવિધ પ્રકારની કમ્પ્યુટર રમતો રમી શકો છો.

શૈક્ષણિક રમતો છે:

  • શૈક્ષણિક;
  • રંગ ધારણાના વિકાસ પર;
  • મેમરી અને ધ્યાનને તાલીમ આપવા માટે;
  • મગજ ટીઝર;
  • ભૌમિતિક સંસ્થાઓ અને આકારોનો અભ્યાસ કરવા માટે;
  • કોયડાઓ
  • ગાણિતિક;
  • કોયડાઓ અને કોયડાઓ

બાળકોની કમ્પ્યુટર શૈક્ષણિક રમતોમાં શું શામેલ છે?

શૈક્ષણિક કમ્પ્યુટર રમતો બાળકની ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરવામાં મદદ કરે છે, તેમને વસ્તુઓની તુલના કરવાનું શીખવે છે અને તેમની મિલકતો વચ્ચે સંબંધો સ્થાપિત કરે છે.

બાળક ઑબ્જેક્ટનું લક્ષણ દર્શાવવા, તેની લાક્ષણિકતાઓ અને અન્ય લોકોથી તફાવતોને નામ આપવા માટે સક્ષમ હોવું જોઈએ. રમવાની પ્રક્રિયામાં, બાળક વિશ્વને અવલોકન કરવાનું અને સમજવાનું શીખે છે, લાક્ષણિકતાઓ દ્વારા ઑબ્જેક્ટને ઓળખવામાં અને તેને એક અથવા બીજા જૂથ અને વર્ગીકરણને સોંપવામાં સક્ષમ થવા માટે શીખે છે.

- કલર ગેમ્સ એ મેઘધનુષ્યના મુખ્ય 7 રંગો અને તેમના શેડ્સનો અભ્યાસ છે. કેટલીક એપ્લિકેશનોમાં, વિવિધ શેડ્સનો અભ્યાસ કરવો શક્ય છે જેથી બાળક "હળવા" અને "ઘાટા" ના ખ્યાલો શીખે.

ઉપરાંત, શાળાની તૈયારી કરતી વખતે, તમારે ચિત્રોમાં દોરેલા પદાર્થોને જૂથબદ્ધ કરવા જેવી કુશળતાની જરૂર પડશે રંગ યોજના. કમ્પ્યુટર રમકડુંરંગોને મોટેથી બોલી શકે છે અને સ્ક્રીન પર તે રંગની વસ્તુઓને હાઇલાઇટ કરી શકે છે. રંગોની ધારણા વિકસાવતી રમતોમાં તમામ પ્રકારના રંગીન પુસ્તકો અને ચિત્રની રમતોનો સમાવેશ થાય છે.

કમનસીબે, તમારું ઉપકરણ ફ્લેશને સપોર્ટ કરતું નથી. તમે ચિત્રને ઓનલાઈન રંગીન કરી શકશો નહીં.

- મેમરી ગેમ્સ દ્રશ્ય અને શ્રાવ્ય દ્રષ્ટિને વિકસાવવામાં અને તાલીમ આપવામાં મદદ કરે છે. આ મૂળભૂત રીતે બે સમાન પદાર્થો વચ્ચેનો તફાવત શોધવા માટેની રમતો છે. રમત ભુલભુલામણી કે જે તમને યાદ રાખવાનું શીખવામાં મદદ કરે છે. તેજસ્વી.

- લોજિક ગેમ્સ અવકાશમાં કદ અને સ્થાન દ્વારા વસ્તુઓની તુલના કરવા માટે રચાયેલ છે. તેઓ વિરોધી શબ્દો શીખીને બાળકના શબ્દભંડોળને વિસ્તૃત કરવામાં પણ મદદ કરે છે. બાળક તાર્કિક રીતે તર્ક કરવાનું શીખે છે, પેટર્નને ઓળખે છે, પ્રાપ્ત માહિતીની પ્રક્રિયા કરે છે અને તેનું વિશ્લેષણ કરે છે.

આવી રમતોમાં તમામ પ્રકારના મોઝેઇક, એસોસિએશનની રમતો અને વધારાની વસ્તુઓ, જોડી બનાવવા, બિંદુઓ દ્વારા રેખાંકનોને જોડવાનો સમાવેશ થાય છે.
- આકારોનો અભ્યાસ ભવિષ્યમાં ગણિતના પાઠમાં અને અવકાશમાં અભિગમ માટે ઉપયોગી થશે. બાળક ઘર અથવા અન્ય જગ્યાએ કોઈ વસ્તુનું લક્ષણ દર્શાવવા માટે સક્ષમ હોવું જોઈએ, એટલે કે, તેના આકાર, કદનું વર્ણન કરો અને અન્ય વસ્તુઓ સાથે તેની તુલના કરો. વધુ/ઓછીની વિભાવનાઓને સમજો.

સામાન્ય રીતે, આવી રમતો વિવિધ કદના પદાર્થોના ચિત્રોની પસંદગી આપે છે. બાળકે પ્રશ્નોના જવાબો આપવા અને દબાવવા જ જોઈએ યોગ્ય ચિત્રજવાબ સાથે.

- બાળકો માટેના કોયડાઓમાં ઘટકોની નાની સંખ્યા હોય છે, પરંતુ કદમાં મોટી હોય છે. સામાન્ય રીતે, તેજસ્વી રંગબેરંગી ચિત્રોને એવા ભાગોમાં તોડવા માટે પસંદ કરવામાં આવે છે જે બાળકને રસ હોઈ શકે. આવી રમતો તાર્કિક વિચારસરણી વિકસાવે છે.

- ગાણિતિક રમતો બાળકને પ્રથમ ગણતરીમાં માસ્ટર થવા દે છે. તેઓ તેમની સાથે સંખ્યાઓ, અંકો અને સરળ અંકગણિત કામગીરી શીખવા માટે રચાયેલ છે. આ સારી તૈયારીશાળા માટે.
- કોયડાઓ વિચાર અને બુદ્ધિને તાલીમ આપે છે, બાળકની બુદ્ધિ વિકસાવે છે, તેમની ક્ષિતિજો અને શબ્દભંડોળને વિસ્તૃત કરે છે અને તેમને શબ્દો યોગ્ય રીતે લખવાનું શીખવે છે.

માતાપિતા અને રમતિયાળ શિક્ષણની પ્રક્રિયા

બાળકોએ પુખ્ત વયની દેખરેખ હેઠળ કમ્પ્યુટર રમતો રમવી જોઈએ. બાળક હજી વાંચી શકતું નથી, અને રમત દરમિયાન અથવા તેના અંતે શું દબાવવું તે હંમેશા તેને સ્પષ્ટ રહેશે નહીં. બાળકને કાર્ય પૂર્ણ કરવા માટે પુખ્ત વયની મદદની પણ જરૂર પડી શકે છે. માતાપિતાએ બતાવવું આવશ્યક છે કે કેવી રીતે યોગ્ય રીતે રમવું અને કયા બટનો દબાવવા.

જો બાળક સફળ ન થાય, તો વડીલો તેને રમતમાં યોગ્ય ક્રિયાઓ કહી શકશે. આ કિસ્સામાં, ટેબ્લેટ વાપરવા માટે વધુ અનુકૂળ છે. તેની મદદથી તમે આરામદાયક સ્થિતિમાં સોફા પર બેસી શકો છો. તમારા બાળક માટે તેજસ્વી સ્ક્રીન પર આંગળીઓ દર્શાવવી અને રમતની વાસ્તવિકતાની અનુભૂતિનો આનંદ માણવો તે વધુ આનંદદાયક રહેશે.

બાળકો માટે રમત દ્વારા શીખવું વધુ આનંદદાયક છે. છેવટે, માં નાની ઉમરમાબાળકોને લાંબા સમય સુધી કોઈ કાર્ય પર ધ્યાન કેવી રીતે રાખવું તે ખબર નથી. શૈક્ષણિક રમતો બાળકને તેની આસપાસની દુનિયાનું પ્રથમ જ્ઞાન મેળવવામાં અને શિક્ષણને જોડવામાં મદદ કરશે ઉપયોગી માહિતીઆનંદદાયક સમય સાથે.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!