"આપણા પૂર્વજો કેવી રીતે જીવ્યા" વિષય પર પ્રસ્તુતિ. વિષય પર પ્રસ્તુતિ: "આપણા પૂર્વજોએ શું લખ્યું હતું? શરૂઆતમાં, લોકોએ તેમના હાથમાં જે કંઈપણ આવ્યું તેના પર લખ્યું: પત્થરો, પાંદડા, છાલના ટુકડા, હાડકાં, માટીના ટુકડાઓ પર.

મરિના કાટાકોવા
પાઠ સારાંશ "આપણા સ્લેવિક પૂર્વજો કેવી રીતે જીવ્યા" (વરિષ્ઠ જૂથ)

લક્ષ્ય વર્ગો: આકાર કામગીરીપ્રાચીન સ્લેવોના જીવન વિશે.

તમારા લોકોના ઇતિહાસમાં રસ કેળવો, રસ કેળવો વિષય. બ્રેડ વિશેના જ્ઞાનને પૃથ્વી પરની સૌથી મોટી સંપત્તિમાંના એક તરીકે એકીકૃત કરવા. રશિયન લોકોની પરંપરાઓ રજૂ કરવાનું ચાલુ રાખો. (બાળકોને રુસમાં લણણી સાથે સંકળાયેલી ધાર્મિક વિધિઓ અને નવી લણણીની પ્રથમ રોટલી પકવવા વિશે કહો). લોકોના કામ માટે આદર વધારવો, સાવચેત વલણશ્રમના ઉત્પાદનો માટે, બ્રેડ માટે, ખાસ કરીને લોકો દ્વારા આદરણીય ઉત્પાદન તરીકે. ધ્યાન, યાદશક્તિ, મૌખિક વાણીનો વિકાસ કરો, તાર્કિક વિચારસરણી, તમારી શબ્દભંડોળને સમૃદ્ધ બનાવો.

સાધનસામગ્રી: ચિત્રોની પસંદગી, વિષય પર રજૂઆત.

પાઠની પ્રગતિ.

શુભેચ્છાઓ: હેલો, મારા પ્રિયજનો. આજે આપણે આપણા ફાધરલેન્ડનો અભ્યાસ શરૂ કરીએ છીએ. ચાલો તમારી સાથે દૂરના સમયની મુસાફરી પર જઈએ, જ્યારે અમારા પૂર્વજો રહેતા હતા, તેઓ કઈ સ્થિતિમાં છે તે શોધો જીવ્યા અને તેઓએ શું કર્યું. તેથી, આજે આપણે પ્રાચીન સ્લેવોના જીવન વિશે જાણીશું.

ચાલો સાંભળીએ. સ્લેવ એક વિશાળ છે જાતિઓ અને લોકોનો સમૂહએક જ ભાષા પરિવાર સાથે જોડાયેલા, એટલે કે તેમની ભાષા ઘણી સમાન હતી. સ્લેવ આદિવાસીઓમાં રહેતા હતા. દરેક જાતિમાં એક કુળનો સમાવેશ થતો હતો. લાકડી કુટુંબ છે. આનો અર્થ એ છે કે આદિજાતિમાં ઘણા પરિવારો હતા. અનેક જાતિઓએ આદિવાસી સંગઠનો બનાવ્યા. (સ્લાઇડ શો)

સમાધાન. (સ્લાઇડ શો). સમય અશાંત હતો, પડોશી ગામોના રહેવાસીઓ ઘણીવાર એકબીજા સાથે લડતા હતા, તેથી સ્લેવો સામાન્ય રીતે ઘેરાયેલા સ્થળોએ સ્થાયી થયા હતા. બેહદ ઢોળાવ, ઊંડા કોતરો અથવા પાણી. તેઓએ વસાહતોની આજુબાજુ માટીના કિનારા બાંધ્યા, ખાડા ખોદ્યા અને પેલીસેડ્સ ઉભા કર્યા. અને આવી જમીન પર મકાનો બાંધવા માટે તે અનુકૂળ હતું. વસાહતની અંદર ઝૂંપડીઓ, પશુધન માટે જગ્યા અને પશુધન માટે વાડો હતો.

આવાસ અને જીવન. (સ્લાઇડ શો). પ્રાચીન સ્લેવોના ઘરો જમીનમાં ડૂબી ગયા હતા. તેઓ ઝાડના પાતળા સ્તરોથી બાંધવામાં આવ્યા હતા - થાંભલાઓ, શાખાઓ અને છાલથી સાફ કરવામાં આવ્યા હતા, છત પણ થાંભલાઓથી બનેલી હતી અને છાલથી ઢંકાયેલી હતી. આવા ઘરની અંદર તે હંમેશા ઠંડુ, અંધારું અને ભીનું હતું. રાત્રે બારીઓ બોર્ડ અથવા સ્ટ્રોથી ઢંકાયેલી હતી; ત્યાં કોઈ કાચ નહોતા. ખૂણામાં એક પથ્થરનો ચૂલો હતો, જે ઘરને ગરમ કરીને તેના પર ખોરાક રાંધતો હતો. ચૂલો સળગી રહ્યો હતો "કાળામાં", આનો અર્થ એ છે કે ત્યાં કોઈ ચીમની ન હતી, અને ધુમાડો બારીઓ, દરવાજા અને છત હેઠળના છિદ્રો દ્વારા બહાર આવ્યો હતો. ઘરમાં એક ટેબલ અને બેન્ચ હતી. પલંગને પ્રાણીઓની ચામડીથી ઢંકાયેલ સ્ટ્રો દ્વારા બદલવામાં આવ્યો હતો.

બાદમાં ઝૂંપડાઓ બાંધવામાં આવ્યા હતા. જુઓ, અહીં ઝૂંપડું છે (સ્લાઇડ શો). ઘણા વર્ષો પહેલા આવી ઝૂંપડીઓમાં અમારા પૂર્વજો રહેતા હતા. ઝૂંપડું લાકડાનું બનેલું છે, તે કેટલું સુંદર છે! ઝૂંપડીમાં સૌથી મોટો ઓરડો હતો, જેને ઝૂંપડું કહેવાતું. ઝૂંપડીમાં સૌથી માનનીય જગ્યાએ રેડ કોર્નર હતું, જ્યાં ચિહ્નો સ્થિત હતા. પરિવારે ચિહ્નો સામે પ્રાર્થના કરી. ઘરની મુખ્ય વસ્તુ સ્ટોવ હતી - માતા. તેણીને ખૂબ પ્રેમ હતો. તેણીએ હૂંફ આપી. તેઓ પકાવવાની નાની ભઠ્ઠી માં બ્રેડ, પાઈ અને રાંધેલા કોબી સૂપ અને porridge. બાળકો અને દાદી ચૂલા પર સૂતા હતા. દરેક વ્યક્તિ જે બીમાર હતા તેની સારવાર સ્ટોવ પર કરવામાં આવી હતી. અહીં તેઓએ બાળકોને પરીકથાઓ પણ કહી. ઝૂંપડીમાં એક છાતી હતી; તેમાં કપડાંનો સંગ્રહ કરવામાં આવ્યો હતો. પહેલાં, ત્યાં કોઈ દુકાનો ન હતી, અને લોકો પોતાના હાથથી બધું જ કરતા હતા. દરેક ઘરમાં સ્પિનિંગ વ્હીલ હતું. સ્ત્રીઓ સ્પિનિંગ વ્હીલ પર દોરો કાપે છે. આવા મશીન પરના થ્રેડોમાંથી - ક્રોસ્ના, સ્ત્રીઓ પોતે કાપડ વણતી અને કપડાં સીવે છે. ભવ્ય કપડાં, જે ખૂબ મોંઘા હતા, તે છાતીમાં સંગ્રહિત હતા; તે સમયે ત્યાં કોઈ કબાટ નહોતા. અમારા ઘરમાં સુંદરતાના છાજલીઓ છે. તેમાં લોક કારીગરો દ્વારા બનાવેલ અને દોરવામાં આવેલ સુંદર વાનગીઓ અને રમકડાં છે. વિચારણા રમકડાં: બોગોરોડસ્કી, ગોરોડેટ્સ, ડિમકોવ્સ્કી. લોકો જાતે વાનગીઓ અને રમકડા બનાવતા. ત્યાં ઘણા મોટા પરિવારો હતા, પરંતુ બધા મૈત્રીપૂર્ણ અને ખુશખુશાલ રહેતા હતા, એકબીજાને પ્રેમ કરતા હતા. વડીલો બાળકોને પ્રેમ કરતા હતા, તેમને બધું સારું શીખવ્યું. અને નાનાઓએ તેમના માતા-પિતા અને દાદા-દાદીનો આદર કર્યો અને તેમની આજ્ઞા પાળી.

પ્રાચીન સ્લેવોએ શું કર્યું? (સ્લાઇડ શો).

પ્રાચીન સ્લેવોની પ્રવૃત્તિઓ:

માછીમારી - તળાવો અને નદીઓમાં ઘણી બધી માછલીઓ હતી. તેઓએ માત્ર મોટી માછલી લીધી. તેઓ હાર્પૂન અને જાળી સાથે પકડાયા. (સ્લાઇડ શો).

જંગલી બેરી, બદામ, મશરૂમ્સ, જડીબુટ્ટીઓ ભેગી કરીને સ્લેવના જીવનમાં મોટી ભૂમિકા ભજવી હતી. (સ્લાઇડ શો). વસંતઋતુમાં, જ્યારે પુરવઠો સમાપ્ત થઈ ગયો, ત્યારે ક્વિનોઆ અને ખીજવવુંના યુવાન અંકુર અને પાંદડા એકત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા. ક્વિનોઆ ઘણીવાર બ્રેડને બદલે છે; દુષ્કાળના સમયમાં તેમાંથી ફ્લેટ કેક પકવવામાં આવતી હતી.

શિકાર - જંગલોમાં ઘણી જુદી જુદી વસ્તુઓ છે પ્રાણીઓ: રીંછ, ડુક્કર, શિયાળ, વરુ...તેમની ચામડી કપડાં અને ધાબળો તરીકે સેવા આપે છે. (સ્લાઇડ શો).

મધમાખી ઉછેર - સ્લેવ્સ મધ એકત્રિત કરવામાં રોકાયેલા હતા, કારણ કે ઘણી જંગલી મધમાખીઓ લેમ્મામાં રહેતી હતી. મધનો ઉપયોગ ખોરાક અને દવા બંને તરીકે થતો હતો. વન મધમાખીઓમાંથી મધ એકઠું કરવાનું મધમાખી ઉછેર કહેવાતું (બોર્ટ - "ટ્રી હોલો", જ્યાં જંગલી મધમાખીઓ રહેતા હતા) .

સ્લેવ પણ બાંધકામમાં રોકાયેલા હતા.

પશુ સંવર્ધન. સ્લેવોએ ધીમે ધીમે કેટલાક પ્રાણીઓના બચ્ચાને પાળવાનું અને ઉછેરવાનું શરૂ કર્યું. (સ્લાઇડ શો)પશુધનના આગમન સાથે, માંસ અને દૂધનો વપરાશ વધ્યો, લોકો પ્રકૃતિ પર ઓછા નિર્ભર રહેવા લાગ્યા.

માટીકામ - માટીકામ. (સ્લાઇડ શો).

ખેતી સૌથી મહત્વપૂર્ણ હતી વ્યવસાય. (સ્લાઇડ શો).

કામ બહુ અઘરું છે. શિયાળામાં, લોસનો એક ભાગ કાપવામાં આવ્યો હતો. તે વસંતમાં બળી ગયો. રાખ ખાતર તરીકે સેવા આપી હતી. જમીન હળ વડે ખેડવામાં આવી હતી, કૂદકા વડે ઢીલી કરવામાં આવી હતી અને પછી વાવણી કરવામાં આવી હતી. ચાળણી સાથેનો એક માણસ ચાલ્યો અને ખેડેલા ખેતરમાં અનાજ વિખેર્યો. તેઓએ પવનમાં વાવ્યું ન હતું.

- તમે શા માટે વિચારો છો?

બીજને માટીથી ઢાંકવા માટે, ખેતરમાં હેરો વડે ખેતી કરવામાં આવી હતી.

કોયડો ધારી: "નરમ, રુંવાટીવાળું અને સુગંધિત, તે કાળું છે, તે સફેદ છે, અને ક્યારેક તે બળી જાય છે." તે સાચું છે, બ્રેડ. મેં તેને ટેબલ પર મૂક્યું રખડુ: “આ રહી સુગંધિત રોટલી!

અહીં તે ગરમ અને સોનેરી છે.

તે દરેક ઘરમાં, દરેક ટેબલ પર આવ્યો!

તેમાં આરોગ્ય છે, આપણી શક્તિ છે, તેમાં અદ્ભુત હૂંફ છે. કેટલા હાથે તેને ઉભો કર્યો, તેનું રક્ષણ કર્યું, તેની સંભાળ લીધી.

તેમાં વતનનો રસ છે, સૂર્યનો પ્રકાશ તેમાં પ્રફુલ્લિત છે.

બંને ગાલ વડે ખાઓ, મોટા થઈને હીરો બનો!”

બ્રેડ કહેવાય છે "ઝિટો"- જીવંત શબ્દમાંથી, કારણ કે તે મુખ્ય ખાદ્ય ઉત્પાદન હતું. પહેલાં અમારાવખત સાચવેલ કહેવતો:

બ્રેડ એ દરેક વસ્તુનું માથું છે.

જો તમે બ્રેડનો ટુકડો છોડો અને તેને ઉપાડશો નહીં, તો તમે જીવનમાં કોઈ નસીબ જોશો નહીં. ટેબલ પર બ્રેડનો મહિમા!

વાવણીનું કામ ક્યાંથી શરૂ થયું? તે સાચું છે, જમીન ખેડવાની હતી. તેઓએ આગળ શું કર્યું? (વાવેલા). અમે ખાસ કરીને આ ઇવેન્ટ માટે તૈયારી કરી છે. અમે બાથહાઉસમાં જાતને ધોઈ, સ્વચ્છ શર્ટ પહેરી અને અમારી છાતી પર ટોપલી લઈને ખેતરમાં ગયા. એક ટોપલીમાંથી બીજ વેરવિખેર હતા. વરસાદ પડે છે, સૂર્ય ગરમ થાય છે, આખા ઉનાળામાં અનાજ પાકે છે, અને પાનખરમાં લણણી થાય છે. અનાજની લણણી માટે અમારા પૂર્વજો આદર સાથે વર્ત્યા, મહાન આદર સાથે, વિશેષ ધાર્મિક વિધિઓ કરી રહ્યા છે. માત્ર સ્ત્રીઓ જ અનાજ એકત્રિત કરતી હતી અને તેને કાપનાર કહેવાતી હતી. કાપણી કરનારાઓએ મૂક્યું સફેદ કપડાં. સવારથી સાંજ સુધી, તેમની પીઠ સીધી કર્યા વિના, તેઓ અનાજના કાન એકઠા કરે છે, તેમને બંડલમાં બાંધી દે છે, અને તેમને ઢાંકણામાં ઢાંકી દે છે. દાણાને થ્રેશ કરવામાં આવ્યા હતા અને અનાજ સાફ કરવામાં આવ્યા હતા. સાફ કરેલું અનાજ ક્યાં લેવામાં આવ્યું? (મિલ માટે)લોટ ક્યાં લેવાય છે? (બેકરી માટે)તેઓ બેકરીમાં લોટમાંથી શું બનાવે છે? (તેઓ બ્રેડ, સ્વાદિષ્ટ બન, બેગલ્સ, પાઈ બનાવે છે)

તે કેટલો સમય અને મુશ્કેલ માર્ગઅનાજથી રખડુ સુધી. હવે આપણે જાણીએ છીએ કે રોટલી કેવી રીતે મળે છે અને કેટલી ધીરજ, મહેનત અને ડહાપણની જરૂર હતી. બ્રેડનો નાનો ટુકડો પણ ફેંકી દેવો એ મોટો ગુનો માનવામાં આવતો હતો. "જો તમે મુશ્કેલીમાં ન આવવા માંગતા હોવ તો તમે ફ્લોર પર બ્રેડ ફેંકી શકતા નથી.". લણણી પછી, એક ખાસ રોટલી શેકવામાં આવી હતી. રખડુ હંમેશા ગોળ હતી, પૃથ્વીની જેમ. રખડુ ચોક્કસપણે તૂટી ગયું હતું (બતાવો). પ્રથમ ભાગને શરૂઆત કહેવામાં આવતું હતું, અને તે ચિહ્ન હેઠળ મૂકવામાં આવ્યું હતું, આમ સારી લણણી માટે ભગવાનનો આભાર માન્યો હતો. બીજો ટુકડો વિન્ડો પર મૂકવામાં આવ્યો હતો, મૃત સંબંધીઓની સારવાર. ત્રીજો ટુકડો પરિવારમાં સૌથી મોટો. ચોથું મહેમાનો માટે છે. અને બાકીનું વયસ્કો અને બાળકો વચ્ચે વિભાજિત કરવામાં આવ્યું હતું, (હું બાળકો માટે ટુકડા કરું છું)નાનો ટુકડો બટકું પક્ષીઓ માટે લેવામાં આવ્યા હતા જેથી તેઓ સારી રીતે પોષાય અને ખુશખુશાલ હોય, અને હાનિકારક જંતુઓનો નાશ કરે. રુસમાં હંમેશા બ્રેડ પ્રત્યે આદરપૂર્ણ વલણ રહ્યું છે. લોકો જણાવ્યું હતું:

"બ્રેડ એ દરેક વસ્તુનું માથું છે!"તમે બ્રેડ વિશે કઈ કહેવતો જાણો છો? બ્રેડ વિના બપોરનું ભોજન મળતું નથી. ટેબલ પરની બ્રેડ એ સિંહાસન છે. બ્રેડ પિતા - પાણી માતા. પૃથ્વી પર શાંતિનો મહિમા! ટેબલ પર બ્રેડનો મહિમા!

"પૃથ્વી શ્રમ અને સાધનો". સૂચિબદ્ધ વચ્ચે મેળ શોધો વ્યવસાયો અને સાધનો. એક લાઇન સાથે કનેક્ટ કરો.

સ્પિનિંગ વ્હીલ વણાટ

લુહાર હેમર

સુથારી કોસ

ખેડાણ કુહાડી

હાર્વેસ્ટ હળ

હેમેકિંગ સિકલ

પ્રાચીન સ્લેવો શું માનતા હતા? (સ્લાઇડ શો)ઘણા દેવો હતા. દેવતાઓને લોકો પ્રત્યે દયાળુ બનાવવા માટે, તેમના માનમાં રજાઓ રાખવામાં આવી હતી (ઇવાના કુપાલા જૂન 23-24)

- સ્લેવો શા માટે માનતા હતા કે બધી કુદરતી ઘટનાઓ દેવતાઓ દ્વારા આદેશિત છે? (સ્લેવો માનતા હતા કે જંગલ, વૃક્ષો, નદીઓ, સૂર્ય અને પવન બધા જીવંત, સજીવ છે; તેમની પાસે નથી વિજ્ઞાન વિશે વિચારો)

- તમે દેવતાઓને શું પૂછ્યું? (વરસાદ, સફળ શિકાર, પુષ્કળ લણણી)

પ્રાચીન સ્લેવોની શ્રદ્ધા

- જે મુખ્ય ભગવાન? (પેરુન)

પેરુન. (સ્લાઇડ શો). એક પ્રચંડ સ્લેવિક દેવતા. તેમને હવાઈ ઘટનાના આશ્રયદાતા સંત માનવામાં આવતા હતા. તેનો હાથ ગર્જના અને વીજળીને નિયંત્રિત કરે છે. તે એક પ્રચંડ દેવ હતો; તેને યુદ્ધનો દેવ પણ માનવામાં આવતો હતો. શક્તિશાળી ઓકમાંથી બનાવેલી લાકડાની મૂર્તિઓ તેમના માનમાં બનાવવામાં આવી હતી. (સ્લાઇડ શો).

મૂર્તિઓ ખુલ્લી હવામાં ઉભી હતી, અને તેમની બાજુમાં એક પથ્થર હતો જેના પર આ ભગવાનને બલિદાન આપવામાં આવ્યા હતા. અને આ જગ્યાને પેરુનનું મંદિર કહેવામાં આવતું હતું.

સ્વરોગ. (સ્લાઇડ શો). આકાશના ભગવાન ("સ્વરો" - આકાશ). ખરાબ હવામાન, પવન, વાવાઝોડાનો ભગવાન. દ્વારા દંતકથાતેણે લુહારની ચીમટો સ્વર્ગમાંથી પૃથ્વી પર ફેંકી દીધી અને લોકોને લોખંડ કેવી રીતે બનાવવું તે શીખવ્યું. લોકોને મોકલ્યો સ્વર્ગીય આગજેથી લોકો તેના પર ખોરાક રાંધી શકે, તેની પાસે પોતાને ગરમ કરી શકે અને સારા કાર્યો માટે તેનો ઉપયોગ કરી શકે. સ્વરોગ લુહારના આશ્રયદાતા સંત હતા.

દાઝડબોગ. સ્વરોગનો પુત્ર. લણણીનો ભગવાન, પૃથ્વીની ચાવીઓનો રક્ષક. દ્વારા દંતકથાશિયાળા માટે જમીન બંધ કરે છે, અને તેને વસંતમાં ખોલે છે. (સ્લાઇડ શો).

વેલ્સ. પ્રાણીઓના આશ્રયદાતા દેવ, ખાસ કરીને ઘરેલું લોકો. તેમણે પ્રાણીઓને રોગોથી બચાવ્યા અને લોકોને તેમની સંભાળ રાખવામાં મદદ કરી. (સ્લાઇડ શો)

મકોશ. કેટલાક સૌથી મહત્વપૂર્ણ દેવીઓ પૂર્વીય સ્લેવ્સ, "મા" - માતા, "બિલાડી" - ટોપલી. સારી લણણીની માતા, લણણીની દેવી, આશીર્વાદ આપનાર. વ્યક્તિનું ભાગ્ય લણણીની માત્રા પર આધારિત છે, તેથી જ તેને ભાગ્યની દેવી પણ કહેવામાં આવે છે. (સ્લાઇડ શો).

યારીલો. જાગૃત પ્રકૃતિના દેવતા, આશ્રયદાતા વનસ્પતિ. યારીલોને સૂર્ય સાથે ઓળખવામાં આવી હતી. લોકો તેમના ગીતો અને ગરમ ઉનાળાની વિનંતીઓમાં તેમની તરફ વળ્યા, સારી લણણી. (સ્લાઇડ શો)

સ્લેવો માનતા હતા કે તેમના મૂળ સ્વભાવમાં આત્માઓ અને વિચિત્ર જીવો વસે છે.

- સ્લેવ્સ કયા વિચિત્ર પ્રાણીઓમાં વિશ્વાસ કરતા હતા?

કેટલાક, સ્લેવ્સ અનુસાર, સારા આત્માઓ હતા, જ્યારે અન્ય દુષ્ટ હતા.

લેશી. વનવાસી અને જંગલોના રક્ષક. લોકો માનતા હતા કે જ્યારે તે જંગલમાંથી પસાર થતો હતો, ત્યારે તે જંગલ સમાન હતો, જ્યારે તે ઘાસમાંથી પસાર થતો હતો, ત્યારે તે ઘાસ સમાન હતો, અને તે માનવ સ્વરૂપમાં લોકોને દેખાયો હતો. (સ્લાઇડ શો)

બ્રાઉની. ઘરોમાં રહે છે. જો તે માલિકને પ્રેમ કરે છે, તો તે માલિકની ચિંતા કરે છે, પરંતુ જો તે પ્રેમ ન કરે, તો તે માલિકને બરબાદ કરશે. ગૃહિણીને ખુશ કરવા માટે, તેઓ સામાન્ય રીતે સ્ટોવ પાસે ખોરાકની પ્લેટ છોડી દેતા હતા. (સ્લાઇડ શો)

મરમેઇડ. અર્ધ-સ્ત્રીની ભાવના. મરમેઇડ્સ નદીમાં રહે છે, પરંતુ સ્પષ્ટ હવામાનમાં તેઓ કિનારે જાય છે, પરંતુ જલદી તેઓ કોઈ વટેમાર્ગુની નોંધ લે છે, તેઓ નદીમાં પાછા ફરે છે. (સ્લાઇડ શો)

ચાલો વાત કરીએ:

સ્લેવ કોણ છે? આ શબ્દ શું સમાન છે તે વિશે વિચારો (રશિયન લોકો તેમની પાસેથી ઉદ્ભવે છે. "સ્લેવ્સ"શબ્દ જેવો દેખાય છે "ગૌરવ", જેનો અર્થ છે કે સ્લેવ એક ભવ્ય લોકો છે).

પ્રાચીન રશિયનો કેવા હતા? (રશિયનો ગોરા વાળવાળા, વાદળી આંખોવાળા, ઊંચા, પહોળા ખભાવાળા, મોટા બાંધાવાળા, દયાળુ, આતિથ્યશીલ, બહાદુર હતા. તેઓ તેમના વતનને ચાહતા હતા. જ્યારે જરૂરી હોય ત્યારે, તેઓ બહાદુર યોદ્ધાઓ બન્યા અને પૃથ્વી માતા માટે તેમના જીવનને છોડ્યા નહીં. તેમના પિતાનું ઘર).

અમને સ્લેવોના ઘરો વિશે કહો.

ઝૂંપડી શેની બનેલી હતી?

ઝૂંપડું ક્યાં હતું?

તમે સ્થાયી થવા માટે કયું સ્થાન પસંદ કર્યું?

તેઓએ ઘરની નજીક શું રાખ્યું?

પ્રાચીન સ્લેવોના ઘરની સજાવટ કેવી હતી?

તમારે તમારા ઘરમાં સ્ટોવની કેમ જરૂર છે?

સ્લેવોના કપડાં શેના બનેલા હતા?

પ્રાચીન સ્લેવોએ શું કર્યું?

તમારે બ્રેડની સારવાર કેવી રીતે કરવી જોઈએ?

સ્લેવોના દેવતાઓ અને આત્માઓ વિશે તમને શું યાદ છે?

ચાલો સારાંશ આપીએ: ઝૂંપડીમાં એક વિશાળ રૂમ-ઝૂંપડું હતું, જ્યાં વિશાળ કુટુંબ: અને પપ્પા, અને મમ્મી, અને દાદા, અને દાદી, અને કાકાઓ, અને કાકીઓ, અને ઘણા, ઘણા બાળકો. ઝૂંપડીના આગળના ખૂણામાં એક અથવા વધુ ચિહ્નો સાથેનો લાલ ખૂણો હતો, જ્યાં આખા કુટુંબે પ્રાર્થના કરી, અમારા પૂર્વજો ઓર્થોડોક્સ હતા. ઝૂંપડાના ખૂણામાં મોટો ચૂલો હતો. સ્ટોવ ગરમી પૂરી પાડે છે અને કુટુંબ ખવડાવવા. બાળકો અને દાદીમાઓ સ્ટોવ પર સૂઈ ગયા, માંદાની સારવાર કરવામાં આવી અને બાળકોને પરીકથાઓ કહેવામાં આવી. રાત્રે ઝૂંપડીમાં તેઓ બેન્ચ, છાતી, ધાબળા અને ફ્લોર પર પણ સૂતા હતા, કારણ કે પરિવાર ખૂબ મોટો હતો. પ્રાચીન સ્લેવ રોકાયેલા હતા: માછીમારી, એકત્રીકરણ, શિકાર, મધમાખી ઉછેર,

પશુ સંવર્ધન, માટીકામ - તેઓ માટીકામ અને કૃષિ બનાવતા હતા. તેઓ જુદા જુદા દેવો અને આત્માઓમાં માનતા હતા.

ચાલો રમીએ: "હું સુંદરતા જોઉં છું!" (બાળકો બોલાવે છે વસ્તુઓજે તેમને ઘરમાં ગમ્યું). રાઉન્ડ ડાન્સ "રખડુ"

અમે બનાવીએ છીએ, અમે દોરીએ છીએ, અમે આનંદ કરીએ છીએ. હું સ્લેવોના જીવન વિશે બાળકોને રંગીન પુસ્તકો આપું છું.

વિદાય: શાંતિ, પ્રેમ, દયા - છોકરાઓ માટે. છોકરાઓને નમન

છોકરીઓ માટે શાંતિ, પ્રેમ, દયા. તેઓ છોકરીઓને નમન કરે છે.

શાંતિ, પ્રેમ, દયા - બધા પુખ્ત વયના લોકો માટે. બધા નમન કરે છે.

શાંતિ, પ્રેમ, દેવતા - પૃથ્વી પરના તમામ લોકો માટે. સંભાળે છે.

"તારો મૂડ શું છે?" (તમારા ભાવનાત્મક મૂડ સાથે મેળ ખાતું ચિહ્ન પસંદ કરો)

ધ્યેય: વિદ્યાર્થીઓમાં તેમના વતનના ભૂતકાળના અભ્યાસમાં રસ કેળવવો; બાળકોમાં વાસ્તવિકતા પ્રત્યે ભાવનાત્મક અને મૂલ્યાંકનશીલ વલણ કેળવવું, તેમની ક્ષિતિજો, વિચાર અને કલ્પનાનો વિકાસ કરવો.
ઇતિહાસના વિજ્ઞાન દ્વારા આપણા પૂર્વજોના જીવનનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે. દરેક વસ્તુ જે લોકોના ભૂતકાળ વિશે કહી શકે છે તેને ઐતિહાસિક સ્ત્રોત કહેવામાં આવે છે.
.પ્રાચીન હસ્તલિખિત અને મુદ્રિત પુસ્તકો, પત્રો, સંસ્મરણો, લોકોના આર્થિક રેકોર્ડ, શાસકોના હુકમનામું અમૂલ્ય છે. અને એ પણ - ક્રોનિકલ્સ: હસ્તલિખિત પુસ્તકો જે આપણા પૂર્વજોના જીવનનું વર્ણન કરે છે અને વર્ષ અને વર્ષ દ્વારા તેમને જાણીતી ઘટનાઓ.
આ શિલાલેખો છે જે ભૂતકાળની ઘટનાઓનો અભ્યાસ કરવાનું શક્ય બનાવે છે. પ્રાચીન શિલાલેખ અને રેખાંકનો વાનગીઓ, સિક્કાઓ, શસ્ત્રો, પ્રાચીન ઇમારતો અને ગુફાઓની દિવાલો પર જોવા મળે છે.
આ સાધનો, ઘરનાં વાસણો, શસ્ત્રો, સિક્કા છે. કપડાં, ઘરેણાં - માનવ હાથ દ્વારા બનાવેલ બધું.
માણસની યાદશક્તિ ટૂંકી હોય છે. પણ બીજી એક સ્મૃતિ પણ છે. તેને સંસ્કૃતિ કહેવાય. સંસ્કૃતિ નિયમો, રિવાજો અને પરંપરાઓને સાચવે છે જે ગીતો, વાર્તાઓ, દંતકથાઓ દ્વારા પ્રસારિત થાય છે - જેને મૌખિક લોક કલા કહેવામાં આવે છે. ઐતિહાસિક જ્ઞાનનો સ્ત્રોત પણ તમારો જ છે. મૂળ ભાષા.
તમે મૌખિક પરંપરાઓ, મહાકાવ્યો, પરીકથાઓ, ગીતો અને કહેવતો પરથી લોકોના ભૂતકાળ વિશે જાણી શકો છો.
ટકી રહેવા માટે, અમારા પૂર્વજોએ અનુકૂલન કર્યું કુદરતી પરિસ્થિતિઓ. તેઓ શિકાર કરતા અને મધમાખી ઉછેર કરતા. તેઓ ધનુષ અને તીર, તીક્ષ્ણ હાડકાની ટોચ સાથે લાકડાના ભાલાથી શિકાર કરતા હતા. તેઓ પથ્થર ફેંકવા માટે પથ્થરની કુહાડી અને સ્લિંગ-બેલ્ટનો ઉપયોગ કરતા હતા.
ઘાસના દાંડીમાંથી હળવા કપડાં બનાવવામાં આવ્યાં હતાં. જંગલી શણ, શણ અને ખીજવવુંમાંથી પાતળા અને મજબૂત રેસા મેળવવામાં આવ્યા હતા. તેઓ દોરામાંથી કાપડ વણતા હતા અને તેને સૂર્યના કિરણો હેઠળ બ્લીચ કરતા હતા.
આગ આપણા પૂર્વજોમાં પવિત્ર હતી.
અને વર્ષ 980 આવ્યું. યુવાન પ્રિન્સ વ્લાદિમીર કિવ સિંહાસન પર ચઢ્યો. અને તેણે રાજકુમારના દરબારની નજીક એક ટેકરી પર લાકડાની મૂર્તિઓ સ્થાપિત કરવાનો આદેશ આપ્યો, ત્યાં ગ્રેટ રુસમાં પેન્થ્યુને માન્યતા આપી.
પવન, વહાણ, સાતનો મોટો ભાઈ, સડેલા ખૂણેથી ફૂંકશો નહીં, પશ્ચિમમાંથી વરસાદ ફૂંકો. ગરમ હૂંફથી ફૂંકાવો, અમારા પરિવારની સેવા કરો, સારો વરસાદ લાવો, હળવાળાઓને આનંદ આપો, અને જંગલી તમને ગૌરવ આપો. એક!
અમારા પૂર્વજોએ પણ વિવિધ કમનસીબી સામે તાવીજનો ઉપયોગ કર્યો હતો.
કપડાં અને ઘરની વસ્તુઓને સૂર્ય, પૃથ્વી અને છોડના ચિહ્નોથી શણગારવામાં આવી હતી.
તેઓ સારા અને દુષ્ટ આત્મામાં માને છે.
મસ્લેનિત્સા કેરોલ્સ, ક્રિસમસ્ટાઇડ, ઇવાન કુપાલા, વગેરે.
બાદમાં વિવિધ રાષ્ટ્રોવિશ્વાસ એવા લોકોમાં દેખાયો જેમણે સમાજમાં કેવી રીતે જીવવું તે વિશેના ઉપદેશોને છોડી દીધા.
ખ્રિસ્તી ધર્મ એ ખ્રિસ્તના ઉપદેશોમાં વિશ્વાસ છે.
બૌદ્ધ ધર્મ -
બુદ્ધના ઉપદેશોમાં વિશ્વાસ
ઇસ્લામ - પ્રોફેટ મોહમ્મદના ઉપદેશોમાં વિશ્વાસ
વિશ્વાસ ભલાઈ માટે બોલાવે છે
બધા ધર્મો સારા માટે બોલાવે છે. તેઓ શીખવે છે કે જો તમે કોઈને નારાજ કરો છો, તો તમને દુર્ભાગ્ય થશે. અને જો તમે સારું કરશો, તો તમે બીજાઓ પાસેથી સારું મેળવશો.


વિષય પર: પદ્ધતિસરના વિકાસ, પ્રસ્તુતિઓ અને નોંધો

આસપાસના વિશ્વનો પાઠ “આપણા પૂર્વજો વૃક્ષ નિવાસી છે” વિષય: આપણા પૂર્વજો વૃક્ષ નિવાસી છે.

આસપાસના વિશ્વનો પાઠ "અમારા પૂર્વજો વૃક્ષના રહેવાસી છે." વિષય: આપણા પૂર્વજો વૃક્ષવાસી છે. ધ્યેય: વિદ્યાર્થીઓમાં નવી વિભાવનાઓ વિકસાવવા: મનુષ્ય અને વાંદરાઓ વચ્ચે સમાનતા અને તફાવતો. પાઠ દરમિયાન અમે ઉપયોગ કરીએ છીએ...

વ્યક્તિગત સ્લાઇડ્સ દ્વારા પ્રસ્તુતિનું વર્ણન:

1 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

2 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

પ્રાચીન કાળથી, ખેડૂતનું ઘર તેની જીવનશૈલીને અનુકૂલિત કરવામાં આવ્યું છે. શટરનો ઉપયોગ ઠંડા અને પવન સામે રક્ષણ કરવા માટે થતો હતો અને તે દરેક ઘરનો અભિન્ન લક્ષણ હતો. શટર – બારી ઢાંકવા માટે વપરાતી પ્લેન્ક સૅશ. વિન્ડો શટરની સજાવટ દ્વારા તમે ઘરના માલિકની સંપત્તિનો નિર્ણય કરી શકો છો. કેટલાક ઘરોની બારીઓ પર પ્લેટબેન્ડ હતા. *

3 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

પ્લેટબેન્ડ - બારીઓની ફરતે એક ફ્રેમના રૂપમાં લાકડામાંથી બનાવેલ ઓવરહેડ ફિગર પ્રોફાઈલ પાટિયું, કોતરણીથી સુશોભિત રીતે સુશોભિત. કાર્યાત્મક રીતે, પ્લેટબેન્ડ દિવાલ અને વિન્ડોની ફ્રેમ વચ્ચેના અંતરને આવરી લે છે. બારીઓ પરના પ્લેટબેન્ડ ઘરના ચહેરા જેવા છે, તેના કૉલિંગ કાર્ડ. વધુમાં, લોકપ્રિય માન્યતાઓ અનુસાર, પ્લેટબેન્ડ્સ દુષ્ટ આત્માઓથી સુરક્ષિત છે. *

4 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

ઝૂંપડીમાંનું વાતાવરણ પણ સાધારણ, કડક હતું, બધું તેની જગ્યાએ હતું, બધું સારા હેતુ માટે હતું. કેન્દ્રીય સ્થાન સ્ટોવ દ્વારા કબજે કરવામાં આવ્યું હતું. સ્ટોવને લોકપ્રિય રીતે "નર્સ, માતા" કહેવામાં આવતું હતું. ખેડૂત પરિવારમાં દરેકને પકવવાનું પસંદ હતું. તેણીએ માત્ર આખા કુટુંબને જ ખવડાવ્યું નહીં. તેણીએ ઘરને ગરમ કર્યું, તે ખૂબ જ તીવ્ર હિમવર્ષામાં પણ ગરમ અને હૂંફાળું હતું. ગૃહિણીએ તેનો મોટાભાગનો સમય સ્ટવ પર વિતાવ્યો. હર્થ પર, આ ભઠ્ઠીના ફાયરબોક્સની સામે એક નાનું પ્લેટફોર્મ છે, ત્યાં કાસ્ટ આયર્ન હતા. કાસ્ટ આયર્ન પોટ એ ગોળાકાર આકારનું મેટલ કન્ટેનર છે જે રશિયન ઓવનમાં ખોરાક રાંધવા માટે રચાયેલ છે, મુખ્યત્વે ઉકાળવા અને સ્ટ્યૂઇંગ માટે. *

5 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

કેટલીકવાર ટાગાનોક, પગ પર મેટલ હૂપ, આગ પર રસોઈ કરતી વખતે કઢાઈ અથવા કાસ્ટ આયર્ન માટે સ્ટેન્ડ તરીકે સેવા આપતા, ધ્રુવ પર મૂકવામાં આવતું હતું. જ્યારે સ્ટોવ ગરમ કરવામાં આવ્યો હતો, ત્યારે તે હેન્ડલ સાથે લોખંડની શીટના રૂપમાં ડેમ્પર, સ્ટોવનો દરવાજો સાથે બંધ કરવામાં આવ્યો હતો. *

6 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

બ્રેડના પાવડાનો ઉપયોગ કરીને, તેઓએ બ્રેડ અને પાઈને પકાવવાની નાની ભઠ્ઠીમાં મૂક્યા, અને તેમને ત્યાંથી પણ બહાર કાઢ્યા. પકાવવાની નાની ભઠ્ઠીમાં બ્રેડ રોપતા પહેલા, તેઓ પકાવવાની નાની ભઠ્ઠી (પકાવવાની નાની ભઠ્ઠીની નીચેની ઈંટ સપાટી કે જેના પર લાકડા મૂકવામાં આવે છે) માંથી કોલસો અને રાખ સાફ કરવા માટે પોકરનો ઉપયોગ કર્યો. પોકર એ લાંબો, જાડો લોખંડનો સળિયો છે જેનો અંત જમણા ખૂણે વળેલો છે. *

7 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

ગ્રેબરનો ઉપયોગ કરીને, તેઓએ પકાવવાની નાની ભઠ્ઠીમાં પોટ્સ અને કાસ્ટ આયર્ન પોટ્સ ખસેડ્યા. તે લાંબા લાકડાના હેન્ડલ પર માઉન્ટ થયેલ મેટલ ધનુષ ધરાવે છે. ગૃહિણીએ ફ્રાઈંગ પાનનો પણ ઉપયોગ કર્યો - એક હોમ બેકિંગ ટૂલ જેમાં ફ્રાઈંગ પાનને પકડવા માટે ઉપકરણ સાથે લાંબી લાકડીનો સમાવેશ થાય છે, જે હૂક છે. પકાવવાની નાની ભઠ્ઠીમાંથી ગરમ તવાઓને દૂર કરવા માટે ફ્રાઈંગ પાનનો ઉપયોગ કરવામાં આવતો હતો. *

8 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

સ્ટોવની બાજુની દિવાલમાં, છીછરા અનોખા બનાવવામાં આવ્યા હતા - સ્ટોવ, જ્યાં તેઓ સામાન્ય રીતે સ્પ્લિન્ટર્સ, ભીના મિટન્સ અને ફીલ્ડ બૂટ સૂકવતા હતા. સ્ટોવની બાજુમાં હંમેશા એક ટુવાલ અને વોશસ્ટેન્ડ રહેતું હતું - બાજુઓ પર બે ડ્રેઇન સ્પોટ્સ સાથે એક માટીનો જગ. દિવાલોની સાથે છાજલીઓ પર સરળ ખેડૂત વાસણો હતા: પોટ્સ, લાડુ, કપ, બાઉલ, ચમચી. એક નિયમ તરીકે, તેઓ ઘરના માલિક દ્વારા પોતે લાકડામાંથી બનાવવામાં આવ્યા હતા. *

સ્લાઇડ 9

સ્લાઇડ વર્ણન:

એક પણ કુટુંબ માટીના વાસણો વિના કરી શકતું નથી: એક વાસણ, એક વાસણ, એક બરણી, એક જગ. એક વાસણ, વિશાળ ખુલ્લા ટોચ સાથે માટીનું વાસણ, રસોઈ માટે ઉપયોગમાં લેવાતું હતું. દરેક ખેડૂત પરિવાર પાસે એક વાસણ, માટીનું મોટું પાત્ર હતું. *

10 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

દૂધ અથવા દહીંવાળું દૂધ સામાન્ય રીતે માટીના બરણીમાં સંગ્રહિત અને પીરસવામાં આવતું હતું. જગ એટલે બરણીની જેમ, સાંકડી અને ઊંચી ગરદનવાળું માટીનું વાસણ. તેમાં એક નાનું ટાંકણું અને વક્ર હેન્ડલ હતું. જગને ઉત્સવની વાનગીઓ માનવામાં આવતી હતી, અને તેમાંથી તેઓ માત્ર દૂધ જ નહીં, પણ કેવાસ, લિંગનબેરી પાણી અને બીયર પણ પીરસી શકે છે. *

11 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

અનાજ અથવા કોઈપણ ઉત્પાદનોને ખાસ કન્ટેનરમાં કચડી નાખવામાં આવ્યા હતા - લાકડાના અથવા કાસ્ટ આયર્ન મોર્ટાર. સ્તૂપ માટે જરૂરી સહાયક એક મૂછ હતો. તે એક લાંબી જાડી લાકડી હતી જેમાં કામની સરળતા માટે મધ્યમાં એક અવરોધ હતો. મોર્ટારનો ઉપયોગ જરૂરિયાત મુજબ કરવામાં આવતો હતો, એક કે બે અઠવાડિયા માટે અનાજ તૈયાર કરવામાં આવે છે. * *

12 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

લોટને સંગ્રહિત કરવા અને ચાળવા માટે, ગૃહિણીએ સેલનિસાનો ઉપયોગ કર્યો - એક સપાટ લાકડાના બાઉલ. કણકને હલાવવા માટે, વિવિધ પ્રવાહી ભેળવવા અને માખણને બીટ કરવા માટે, એક સ્પ્રુસ અથવા પાઈન સ્ટીકનો ઉપયોગ કરવામાં આવતો હતો જેમાં ઘણી શાખાઓ છેડે ટૂંકી કાપવામાં આવતી હતી, જેને વ્હોરલ કહેવામાં આવતું હતું. આ આધુનિક મિક્સર્સનો પૂર્વજ છે. * *

સ્લાઇડ 13

સ્લાઇડ વર્ણન:

દરેક ઘરમાં ટબ અને બેરલ હતા. ટબ (ટબ)નો ઉપયોગ ભાવિ ઉપયોગ માટે અથાણાં, અથાણાં અને પલાળીને સંગ્રહ કરવા અને જથ્થાબંધ ઉત્પાદનો (લોટ, અનાજ) સંગ્રહિત કરવા માટે થતો હતો. બેરલ એ પ્રવાહી, સૂકા જથ્થાબંધ પદાર્થો અને ઉત્પાદનોના પરિવહન અને સંગ્રહ માટે બંધ કન્ટેનર છે. બાજુ પરનું ફિલર હોલ પ્લગ વડે પ્લગ કરવામાં આવ્યું હતું, અને છેડે ડ્રેઇન ટેપ હતું. *

સ્લાઇડ 14

સ્લાઇડ વર્ણન:

અમારા પૂર્વજો બર્ચ છાલનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ કરતા હતા, જેમાંથી તેઓ મંગળ બનાવતા હતા. મંગળ (ગલી) - બેરી, મશરૂમ્સ અને બદામ એકત્રિત કરવા માટે જથ્થાબંધ ઉત્પાદનો સંગ્રહિત કરવા અને વહન કરવા માટે બર્સ્ટથી બનેલા ખેડૂત વાસણો. *

15 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

અઠવાડિયાના દિવસોમાં ઝૂંપડું એકદમ સાધારણ લાગતું. તેમાં કંઈપણ અનાવશ્યક નહોતું: ટેબલ ટેબલક્લોથ વિના ઊભું હતું, દિવાલો સજાવટ વિના. ઉપર આગળના દરવાજા, સ્ટોવ અને દિવાલ વચ્ચે સસ્પેન્ડેડ લાકડાનું ફ્લોરિંગ જોડાયેલું હતું. સ્ટોવની ઊંચાઈના સમાન સ્તરે, માળ ઊંચા બનાવવામાં આવ્યા હતા. તેઓ ફ્લોર પર સૂતા હતા, કારણ કે સ્ટોવ લાંબા સમય સુધી ગરમી જાળવી રાખે છે, અને સૂકા શણ, શણ અને સ્પ્લિન્ટર્સ. પોલાટી એ બાળકો માટે મનપસંદ સ્થળ હતું: બંને સૂવા માટેના સ્થળ તરીકે અને ખેડૂતોની રજાઓ અને લગ્નો દરમિયાન સૌથી અનુકૂળ નિરીક્ષણ બિંદુ તરીકે. *

16 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

સ્લાઇડ 17

સ્લાઇડ વર્ણન:

ઝૂંપડીમાં સૌથી માનનીય સ્થાન, જે સ્ટોવમાંથી ત્રાંસા સ્થિત હતું, તે લાલ ખૂણો હતો. "લાલ" ઉપનામને તેની સાથે ઘણું કરવાનું છે. લાલ એટલે સુંદર, મુખ્ય. લાલ ખૂણામાં ટેબલ પરનું સ્થાન સૌથી માનનીય હતું અને તે માલિક, પાદરી અથવા અન્ય મહત્વપૂર્ણ મહેમાનો માટે બનાવાયેલ હતું. બધી નોંધપાત્ર ઘટનાઓ પારિવારિક જીવનલાલ ખૂણામાં ચિહ્નિત. તેઓએ લાલ ખૂણાને સ્વચ્છ અને સુંદર રીતે સુશોભિત રાખવાનો પ્રયાસ કર્યો. તે એમ્બ્રોઇડરીવાળા ટુવાલ, લોકપ્રિય પ્રિન્ટ અને પોસ્ટકાર્ડ્સથી શણગારવામાં આવ્યું હતું. *

18 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

લાલ ખૂણાની મુખ્ય સજાવટ એ મંદિર હતું - ચિહ્નો સાથેનો શેલ્ફ, જેની સામે છત પરથી લટકાવેલા દીવો સળગાવી દેવામાં આવ્યો હતો, તેથી જ તેને "સંત" પણ કહેવામાં આવતું હતું. મંદિરની નીચે તેઓએ તમામ મહત્વપૂર્ણ અને સામાન્ય, રોજિંદા બાબતો માટે આશીર્વાદ આપ્યા: જમીન ખેડવા, વાવણી કરવા, લાંબી મુસાફરી અથવા ટૂંકી મુસાફરી માટે, તેઓએ યુદ્ધમાં જતા સૈનિકોને આશીર્વાદ આપ્યા, અને તાજ પર જતા યુવાનો, તેઓએ એક સ્ત્રીને આશીર્વાદ આપ્યા. સફળ બાળજન્મ માટે, જેમનું સંકોચન શરૂ થયું. દેવીને એમ્બ્રોઇડરીવાળા ટુવાલ અને ફૂલોથી શણગારવામાં આવી હતી. *

સ્લાઇડ 19

સ્લાઇડ વર્ણન:

કેન્દ્રીય બીમ પર લોખંડની વીંટી બનાવવામાં આવી હતી - "માટિત્સા" અને બેબી ક્રેડલ અથવા બેબી ક્રેડલ જોડાયેલું હતું. ખેડૂત સ્ત્રી, બેંચ પર બેઠેલી, તેના પગને લૂપમાં દાખલ કરે છે, પારણું હલાવી દે છે, અને તેણીએ કામ કર્યું: કાંતણ, સીવણ, ભરતકામ. આજકાલ, આવા કોઈ પારણું હવે નથી; બાળકો સુંદર પારણુંમાં સૂઈ જાય છે. *

20 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

ઝૂંપડીને પ્રકાશિત કરવા માટે, તેઓ મશાલનો ઉપયોગ કરતા હતા - સૂકા લાકડાની પાતળી લાંબી સ્લિવર, જે પ્રકાશમાં નિશ્ચિત હતી - એક વિશિષ્ટ મેટલ ઉપકરણ. સ્પ્લિન્ટરની નીચે પાણી સાથેનું વાસણ મૂકવામાં આવ્યું હતું. પાણી પ્રતિબિંબિત થાય છે અને ગુણાકાર કરે છે, અને આગથી પણ સુરક્ષિત છે, જે અંગારા પડી જવાને કારણે થઈ શકે છે. *

21 સ્લાઇડ્સ

સ્લાઇડ વર્ણન:

* ટોર્ચને કેરોસીન લેમ્પ (કેરસિન્કા) દ્વારા બદલવામાં આવ્યો હતો. આ લેમ્પની ડિઝાઇન પેટ્રોલિયમ ડિસ્ટિલેશનના ઉત્પાદન કેરોસીનના દહન પર આધારિત છે.

22 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

* 20મી સદીની શરૂઆતમાં, ગ્રામોફોન્સ અને ગ્રામોફોન્સ દેખાવા લાગ્યા - ગ્રામોફોન રેકોર્ડ વગાડવા માટેના યાંત્રિક ઉપકરણો. આ ઉપકરણોને વિદ્યુત નેટવર્ક સાથે કનેક્શનની જરૂર ન હતી. તેઓ હાથ વડે ચલાવવામાં આવતા હતા. તેઓ બગીચાઓમાં મેદાનમાં ગ્રામોફોન અને ગ્રામોફોન પર ડાન્સ કરતા હતા. પરંતુ તેઓ ખૂબ જ અપૂર્ણ હતા. હિસિંગ, કર્કશ અને વિકૃતિ તેમના સતત સાથી હતા.

સ્લાઇડ 23

સ્લાઇડ વર્ણન:

* પથારીમાં પગ હતા; જો તમે તેને ધાબળો અથવા પલંગથી ઢાંકશો, તો તમે ફ્લોર જોઈ શકશો. સુશોભન અને છદ્માવરણ માટે, પલંગની નીચે એક વેલેન્સ બાંધવામાં આવ્યું હતું. વેલેન્સ એ સુશોભન વિગત છે જે ખેડૂતના ઘરની પથારીને શણગારે છે. તે ભરતકામ અથવા ફીત સાથે ફેબ્રિકની એક પટ્ટી છે, જે શીટની લાંબી કિનારીઓમાંથી એક પર સીવેલું છે જેથી જ્યારે પથારી બનાવવામાં આવે, ત્યારે વેલેન્સ ખુલ્લું રહે અને ફ્લોરની ઉપર અટકી જાય.

24 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

પ્રાચીન સમયમાં, લોકો વણાટ માટે યાર્ન ખરીદતા ન હતા. તે કાતરવાળા ઘેટાંના ઊનમાંથી સોયની સ્ત્રીઓ દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી. આ ઊનને કાંસકો સાથે કોમ્બેડ કરવામાં આવી હતી, જે લાંબી તીક્ષ્ણ લાકડાની સોયના "હેજહોગ" સાથેનું એક વિશિષ્ટ સાધન હતું. તેઓને ઉનનું બંડલ મળ્યું, કાટમાળમાંથી કાંસકો, જેને ટો કહેવામાં આવતું હતું. યાર્નના મેન્યુઅલ સ્પિનિંગ માટે, સ્પિન્ડલનો ઉપયોગ કરવામાં આવતો હતો - વળાંકવાળી લાકડાની શંકુ આકારની લાકડી. *

25 સ્લાઇડ

સ્લાઇડ વર્ણન:

પાછળથી એક સ્પિનિંગ વ્હીલ દેખાયું, જે ગૃહિણીઓનું વિશેષ ગૌરવ હતું. સ્પિનિંગ વ્હીલમાં એક સાંકડો વર્ટિકલ લેગ હોય છે, જેના ઉપરના છેડે એક બ્લેડ હોય છે જેના પર ટો બાંધવામાં આવે છે, અને આડો પગ (નીચે) જ્યાં સ્પિનર ​​બેસે છે. *

26 સ્લાઇડ

કરાર

વેબસાઇટ "ક્વોલિટી માર્ક" પર વપરાશકર્તાઓની નોંધણી માટેના નિયમો:

111111, 123456, ytsukenb, lox, વગેરે જેવા ઉપનામો સાથે વપરાશકર્તાઓની નોંધણી કરવા માટે પ્રતિબંધિત છે;

તે સાઇટ પર ફરીથી નોંધણી કરવા માટે પ્રતિબંધિત છે (ડુપ્લિકેટ એકાઉન્ટ્સ બનાવો);

તે અન્ય લોકોના ડેટાનો ઉપયોગ કરવા માટે પ્રતિબંધિત છે;

તે અન્ય લોકોના ઈ-મેલ સરનામાંનો ઉપયોગ કરવા માટે પ્રતિબંધિત છે;

સાઇટ, ફોરમ અને ટિપ્પણીઓમાં આચારના નિયમો:

1.2. પ્રોફાઇલમાં અન્ય વપરાશકર્તાઓના વ્યક્તિગત ડેટાનું પ્રકાશન.

1.3. આ સંસાધનના સંબંધમાં કોઈપણ વિનાશક ક્રિયાઓ (વિનાશક સ્ક્રિપ્ટ્સ, પાસવર્ડ અનુમાન લગાવવું, સુરક્ષા સિસ્ટમનું ઉલ્લંઘન, વગેરે).

1.4. ઉપનામ તરીકે અશ્લીલ શબ્દો અને અભિવ્યક્તિઓનો ઉપયોગ કરવો; અભિવ્યક્તિઓ જે કાયદાનું ઉલ્લંઘન કરે છે રશિયન ફેડરેશન, નૈતિકતા અને નૈતિકતાના ધોરણો; વહીવટ અને મધ્યસ્થીઓના ઉપનામો જેવા શબ્દો અને શબ્દસમૂહો.

4. 2જી શ્રેણીનું ઉલ્લંઘન: 7 દિવસ સુધી કોઈપણ પ્રકારના સંદેશા મોકલવા પર સંપૂર્ણ પ્રતિબંધ દ્વારા સજાપાત્ર. 4.1. એવી માહિતી પોસ્ટ કરવી જે રશિયન ફેડરેશનના ક્રિમિનલ કોડ, રશિયન ફેડરેશનના વહીવટી સંહિતા હેઠળ આવે છે અને રશિયન ફેડરેશનના બંધારણની વિરુદ્ધ છે.

4.2. ઉગ્રવાદ, હિંસા, ક્રૂરતા, ફાસીવાદ, નાઝીવાદ, આતંકવાદ, જાતિવાદના કોઈપણ સ્વરૂપમાં પ્રચાર; આંતરવંશીય, આંતરધાર્મિક અને સામાજિક દ્વેષને ઉશ્કેરવું.

4.3. કાર્યની ખોટી ચર્ચા અને "ગુણવત્તાની નિશાની" ના પૃષ્ઠો પર પ્રકાશિત પાઠો અને નોંધોના લેખકોનું અપમાન.

4.4. ફોરમના સહભાગીઓ સામે ધમકીઓ.

4.5. ઇરાદાપૂર્વક ખોટી માહિતી, નિંદા અને અન્ય માહિતી પોસ્ટ કરવી જે વપરાશકર્તાઓ અને અન્ય લોકો બંનેના સન્માન અને ગૌરવને બદનામ કરે છે.

4.6. અવતાર, સંદેશાઓ અને અવતરણોમાં પોર્નોગ્રાફી, તેમજ પોર્નોગ્રાફિક છબીઓ અને સંસાધનોની લિંક્સ.

4.7. વહીવટીતંત્ર અને મધ્યસ્થીઓની ક્રિયાઓની ખુલ્લી ચર્ચા.

4.8. જાહેર ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન વર્તમાન નિયમોકોઈપણ સ્વરૂપમાં.

5.1. શપથ અને અપશબ્દો.

5.2. ઉશ્કેરણી (વ્યક્તિગત હુમલા, વ્યક્તિગત બદનામ, નકારાત્મક ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયાની રચના) અને ચર્ચાના સહભાગીઓની ગુંડાગીરી (એક અથવા વધુ સહભાગીઓના સંબંધમાં ઉશ્કેરણીનો પદ્ધતિસરનો ઉપયોગ).

5.3. વપરાશકર્તાઓને એકબીજા સાથે સંઘર્ષ કરવા માટે ઉશ્કેરે છે.

5.4. ઇન્ટરલોક્યુટર્સ પ્રત્યે અસભ્યતા અને અસભ્યતા.

5.5. ફોરમ થ્રેડો પર વ્યક્તિગત અને સ્પષ્ટતા વ્યક્તિગત સંબંધો મેળવવી.

5.6. પૂર (સમાન અથવા અર્થહીન સંદેશાઓ).

5.7. ઇરાદાપૂર્વક અપમાનજનક રીતે અન્ય વપરાશકર્તાઓના ઉપનામો અથવા નામોની ખોટી જોડણી.

5.8. અવતરિત સંદેશાઓનું સંપાદન, તેમના અર્થને વિકૃત કરવું.

5.9. ઇન્ટરલોક્યુટરની સ્પષ્ટ સંમતિ વિના વ્યક્તિગત પત્રવ્યવહારનું પ્રકાશન.

5.11. વિનાશક ટ્રોલિંગ એ ચર્ચાને અથડામણમાં હેતુપૂર્ણ રૂપાંતર છે.

6.1. સંદેશાઓનું વધુ પડતું અવતરણ (અતિશય અવતરણ).

6.2. મધ્યસ્થીઓ દ્વારા સુધારણા અને ટિપ્પણીઓ માટે બનાવાયેલ લાલ ફોન્ટનો ઉપયોગ.

6.3. મધ્યસ્થી અથવા સંચાલક દ્વારા બંધ કરાયેલા વિષયોની ચર્ચા ચાલુ રાખવી.

6.4. સિમેન્ટીક કન્ટેન્ટ ધરાવતું ન હોય અથવા કન્ટેન્ટમાં ઉત્તેજક હોય તેવા વિષયો બનાવવું.

6.5. સંપૂર્ણ અથવા આંશિક રીતે કેપિટલ અક્ષરોમાં વિષય અથવા સંદેશનું શીર્ષક બનાવવું અથવા વિદેશી ભાષા. કાયમી વિષયોના શીર્ષકો અને મધ્યસ્થીઓ દ્વારા ખોલવામાં આવેલા વિષયો માટે અપવાદ છે.

6.6. પોસ્ટ ફોન્ટ કરતાં મોટા ફોન્ટમાં હસ્તાક્ષર બનાવો અને હસ્તાક્ષરમાં એક કરતાં વધુ પેલેટ રંગનો ઉપયોગ કરો.

7. ફોરમના નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરનારાઓ પર લાગુ પ્રતિબંધો

7.1. ફોરમમાં પ્રવેશ પર અસ્થાયી અથવા કાયમી પ્રતિબંધ.

7.4. એકાઉન્ટ ડિલીટ કરી રહ્યા છીએ.

7.5. IP અવરોધિત.

8. નોંધો

8.1. મધ્યસ્થીઓ અને વહીવટીતંત્ર દ્વારા સ્પષ્ટતા વિના પ્રતિબંધો લાગુ કરી શકાય છે.

8.2. આ નિયમોમાં ફેરફાર કરવામાં આવી શકે છે, જેની જાણ તમામ સાઇટ સહભાગીઓને કરવામાં આવશે.

8.3. જ્યારે મુખ્ય ઉપનામ અવરોધિત છે તે સમયગાળા દરમિયાન વપરાશકર્તાઓને ક્લોન્સનો ઉપયોગ કરવા માટે પ્રતિબંધિત છે. IN આ બાબતેક્લોન અનિશ્ચિત સમય માટે અવરોધિત કરવામાં આવશે, અને મુખ્ય ઉપનામ એક વધારાનો દિવસ પ્રાપ્ત કરશે.

8.4 અશ્લીલ ભાષા ધરાવતો સંદેશ મધ્યસ્થી અથવા વ્યવસ્થાપક દ્વારા સંપાદિત કરી શકાય છે.

9. એડમિનિસ્ટ્રેશન "ગુણવત્તાની નિશાની" સાઈટનું વહીવટીતંત્ર કોઈપણ સંદેશાઓ અને વિષયોને સમજૂતી વિના કાઢી નાખવાનો અધિકાર અનામત રાખે છે. સાઇટ એડમિનિસ્ટ્રેશન સંદેશાઓ અને વપરાશકર્તાની પ્રોફાઇલને સંપાદિત કરવાનો અધિકાર અનામત રાખે છે જો તેમાંની માહિતી ફક્ત આંશિક રીતે ફોરમના નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરતી હોય. આ સત્તાઓ મધ્યસ્થીઓ અને સંચાલકોને લાગુ પડે છે. વહીવટીતંત્ર આ નિયમોમાં જરૂરી ફેરફાર અથવા પૂરક કરવાનો અધિકાર અનામત રાખે છે. નિયમોની અજ્ઞાનતા વપરાશકર્તાને તેમના ઉલ્લંઘનની જવાબદારીમાંથી મુક્ત કરતી નથી. સાઇટ વહીવટ વપરાશકર્તાઓ દ્વારા પ્રકાશિત તમામ માહિતી ચકાસવા માટે સક્ષમ નથી. બધા સંદેશાઓ ફક્ત લેખકના અભિપ્રાયને પ્રતિબિંબિત કરે છે અને એકંદરે તમામ ફોરમ સહભાગીઓના અભિપ્રાયોનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે તેનો ઉપયોગ કરી શકાતો નથી. સાઇટ કર્મચારીઓ અને મધ્યસ્થીઓના સંદેશાઓ તેમના અંગત અભિપ્રાયોની અભિવ્યક્તિ છે અને તે સાઇટના સંપાદકો અને સંચાલનના મંતવ્યો સાથે સુસંગત ન હોઈ શકે.








પેરુવિયન ભારતીયો યાદ રાખવા માટે એક ગૂંથેલા પત્ર સાથે આવ્યા - ક્વિપુ. આ એક જાડા દોરડું છે, જેના પર ફ્રિન્જના રૂપમાં બહુ રંગીન દોરીઓ બાંધવામાં આવી હતી. વિવિધ લંબાઈઅને જાડાઈ. ફીત પરની ગાંઠો સરળ, ડબલ, ટ્રિપલ ગાંઠોમાં બંધાયેલી હતી, અને તે કાં તો ફીતના છેડે અથવા લગભગ દોરડા પર જ સ્થિત હતી.




શહેરોનું ખોદકામ કરતી વખતે, વૈજ્ઞાનિકોને બિર્ચની છાલના ટુકડાઓમાં રસ પડ્યો, જે બિર્ચની છાલનું ટોચનું સ્તર છે. તેઓ 10મી સદીના પત્રો હોવાનું બહાર આવ્યું છે. પત્રો લખવામાં આવતા ન હતા, પરંતુ હાડકા અથવા લાકડાની બનેલી ધારવાળી લાકડીઓથી દબાવવામાં આવતા હતા. બોય ઓનફિમનું બિર્ચ બાર્ક બંડલ. સાત વર્ષના શાળાના છોકરાની નોટબુક. ત્યાં મૂળાક્ષરો અને શબ્દો દ્વારા વાંચવા માટેની કસરતો અને વિવિધ રેખાંકનો છે.


અમેરિકન ભારતીયો પ્રાણીઓની ચામડીને છબીઓ સાથે આવરી લે છે. કાચી ચામડી - બકરી, ઘેટાં અથવા વાછરડા - તેને નરમ કરવા માટે પાણીમાં પલાળવામાં આવી હતી. પછી તેઓએ માંસને છરીથી કાપી નાખ્યું અને રાખ ઉમેરીને તેને ફરીથી પલાળી દીધું. આ પછી, ઊનને ખાસ સ્ક્રેપરથી દૂર કરવામાં આવી હતી. પછી ત્વચાને સૂકવવામાં આવી હતી, ખાસ ફ્રેમ પર ખેંચાઈ હતી, સ્મૂથ, ચાક અને પોલિશ્ડ કરવામાં આવી હતી. પરિણામ પાતળી, સહેજ પીળી ત્વચા, બંને બાજુએ સમાન રીતે સરળ અને સ્વચ્છ હતી.






લોગને છાલથી સાફ કરવામાં આવે છે, લાકડાના પલ્પમાં જમીનમાં નાખવામાં આવે છે, સમૂહને ચાળીને ધોવામાં આવે છે, ખાસ મશીનમાં પીટવામાં આવે છે, પાણીમાં ભળીને કાગળ બનાવવાના મશીનમાં મોકલવામાં આવે છે. પાણી ચાળણી દ્વારા માસ છોડે છે, બાકીનું પાણી પંપનો ઉપયોગ કરીને દૂર કરવામાં આવે છે, ચાળણી વાઇબ્રેટ થાય છે અને રેસા એકબીજાને વળગી રહે છે. ભીનું માસ રાઉન્ડ રોલર હેઠળ પસાર થાય છે, તેને સરળ શીટમાં દબાવીને. શીટ ઘણા રોલરો હેઠળ પસાર થાય છે, સુંવાળી અને સૂકવવામાં આવે છે.




અનેનાસના પાંદડા - વિયેતનામ. ઇકોર્નિયા - જળ હાયસિન્થ(તાજા પાણીમાં ઉગે છે તે નીંદણ) - ભારત. શેરડીનો કચરો - ક્યુબા. ઝાડના પાંદડા - હંગેરી. રેવંચીમાંથી - કાગળની શીટ - ડેનમાર્કની એક શાળાની છોકરી. નકામા કાગળ - જૂના, બિનજરૂરી અખબારો અને અન્ય કાગળ. નવો રિસાયકલ કરેલ કાગળ ખૂબ જ ટકાઉ, સુંદર, સફેદ, અને સૌથી અગત્યનું, તે તમને ફર્સ્ટ-ક્લાસ, ખાસ કરીને શંકુદ્રુપ લાકડાનો વિશાળ જથ્થો બચાવવા માટે પરવાનગી આપશે.


તારણો: 1. કાગળની શોધ પહેલા, લોકો લેખન માટે વિવિધ માધ્યમો અને પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરતા હતા. 2.અમે શીખ્યા કે કાગળ લગભગ 2000 વર્ષ પહેલાં, લાકડામાંથી ચીનમાં બનવાનું શરૂ થયું. 3. હવે કાગળ કેવી રીતે બને છે તે અમને જાણવા મળ્યું. 4. આધુનિક કાગળના પ્રકારોનો સંગ્રહ એકત્રિત કર્યા પછી, અમે તેને શું કહેવાય છે અને તેનો ઉપયોગ ક્યાં થાય છે તે શીખ્યા.


સાહિત્ય 1. આઇવિચ એ. શોધના સાહસો: વૈજ્ઞાનિક અને કલાત્મક વાર્તાઓ / ફિગ. A. Faidel; ફોર્મ. વી. લ્યુબિન. – M.: Det.lit., – 176 p.: ill. 2. ક્રુટેત્સ્કાયા વી.એ. પ્રાથમિક શાળાના બાળકો માટે રશિયન ભાષા પરના અહેવાલો અને સંદેશાઓ. - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ: લિટરા પબ્લિશિંગ હાઉસ, – 80 પૃષ્ઠ: બીમાર. - (શ્રેણી " પ્રાથમિક શાળા"). 3. કુબ્લિત્સકી જી.આઈ. પત્ર પાંચ હજાર વર્ષ સુધી ચાલ્યો. નાના માટે શાળા વય. એડ. - “બેબી”, પાલ આર. એક માણસે પુસ્તકની શોધ કરી. - એમ.: સોવ. રશિયા, – 336 પૃષ્ઠ: બીમાર. 5. દરેક વસ્તુ વિશે બધું. બાળકો માટે લોકપ્રિય જ્ઞાનકોશ. કંપની "ક્લ્યુચ - એસ" ફિલોલોજિકલ સોસાયટી "WORD" મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીના જર્નાલિઝમ ફેકલ્ટીમાં માનવતા માટેનું કેન્દ્ર. એમ.વી. લોમોનોસોવ. AST Moscow T. 9,6,1,4 6. પુસ્તક: જ્ઞાનકોશ / સંપાદકીય મંડળ: I. E. Barenbaum, A. A. Belovitskaya, A. A. Govorov અને અન્ય - M.: ગ્રેટ રશિયન એનસાયક્લોપીડિયા, - 800 p.: ill. 7. સોવિયેત જ્ઞાનકોશીય શબ્દકોશ. - એમ.: સોવ. જ્ઞાનકોશ, – 1600 પૃષ્ઠ. 8. પુસ્તક પ્રેમીઓનો શબ્દકોશ // પુસ્તક પ્રેમીઓની ભૂમિમાં ગોર્બાચેવસ્કી બી. એસ. – એમ., – ટુ ધ યંગ બુક લવર: ડિક્શનરી-રેફરન્સ બુક / એડ. આઇ. યા. લિન્કોવા. – એમ.: પુસ્તક, – 192 પૃષ્ઠ.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!