Eesmärgi suhtelised klauslid on Finalsätze. Praktiline saksa keele grammatika koos laboriülesannete ja testidega

ma . Aja määrlause ( SurmaAjalikudä tze):

1 . Kasuta ametiühingud als, wenn või nachdem:

Sie innerhalb 10 Tagen bar bezahlen, werden 2 % Skontogewahrt. Die Firma hat die Ware ordnungsgemäss geliefert, ... der Kaufvertrag unterzeichnet worden war. ... wir die Ware liefern, kündigen wir den Versand durch eine Lieferanzeige an. Die Rechnung wirdgeschickt, ... die Ware ausgeliefert worden ist. ... der Kunde surebRechnung bekommt, muss er sie binnen 10 Tage bezahlen.... der Käuferdie Lieferanzeige bekam, eröffnete er bei der Bank ein Akkreditiv. Die Zahlung aus dem Akkreditiv erfolgt, ... folgende Dokumente vorgelegtwerden. ... die Zahlungsfrist nicht eingehalten wird, werden Zinsen inHöhe von 4% berechnet.

2 . Mis kellaaja valid?

Nachdem wir die Flugkarte ..., holten wir das Einreisevisum
(a - kadunud; b - gelost müts; alates - kadunud).

Wenn ich Geld brauche, ... ich gewöhnlich in die Sparkasse
(a-gehe; b - ging; alates - gehen werde).

Als ich in Deutschland..., habe ich unsere Partnerfirma besucht
(a - sõda; b - geweseni prügikast; alates - prügikast).

Als wir die Rechnung bekommen hatten,... wir sofort(a - wer
den bezahlen; b - bezahlen; alates - bezahlten)

Immer, wenn ich den Vertrag unterzeichnete,... ich einen Rabatt
(a - bekomme; b - becam; alates - habe bekommen).

3 . Tõlgi järgmised laused vene keelde:

a) Während die anderen Weltbörsen die Handelswoche sehr positiv abgeschlossen haben, ist Wall Street aus der Reihe gefallen Wieder aufgeflammte Zinsängste in den USA vor der heutigen Entscheidung der US-Notenbank über die Leitzinsen zogen den Dow-Jones-Index am Freitag insure Tiefe. Er schloss, nachdem er im Wochenverlauf noch die 7300er Marke genommen hatte, im Vergleich zur Vorwoche nur 0,3 Prozenthoher bei 7194 Punkten An den anderen Weltbörsen ist die Bilanz hingegen deutlich positiivser, angeführt vom französischen Markt, der imWochenvergleich ein stattliches Plus von 5.7 Prozent aufweist

b) Während die OPEC ihre Produktion von 1524 Mill. tum 732 Mill. t(- 48%) verringerte, davon allein Saudi-Arabien um 310 Mill. t (-65%),verzeichneten die kapitalistischen Industriestaaten eine Steigerung um 102Mill. t (+15%), wobei die Hälfte des Zuwachses aus Grossbritannienstammte.

c) Während Israel gegenüber den USA - seinem mit Abstand grösstenHandelspartner - eine active Handelsbilanz realisiert, verzeichnet derWarenaustausch mit den EG-Ländern hohe Importüberschüsse.Angesichts der steigenden Importe von Investitionsgütern, elektronischenGeräten und Fahrzeugen ist Israel bestrebt, insbesondere bei der Vergabevon Aufträgen durch staatliche Unternehmen, europäische Lieferantenstärker als bisher zur Industriekooperation und Beteiligung an israelischen Betrieben zu verpflichten.

d) Nachdem die japanische Zentralbank den Diskontsatz auf einenhalben Prozentpunkt gesenkt hatte, konnten viele Finanzinstitutionenpraktisch zu Nulltarif das Geld bei der Zentralbank leihen, um dieses zu höheren Zinsraten an Regierungen zu verleihen

4 . Formen Sie die Gliedsätze in Satzglieder um!

Während ich in Berlin studierte, ging ich sageli ins Theatre.

Als ich in Dresden ankam, wurde ich von meinem Freundbegrusst.

Wenn er spricht, macht er noch viele Fehler im Deutschen.

Solange er dabei ist, sprechen wir nur Englisch.

Bis er abreiste, haben wir uns täglich getroffen.

Als es dunkel geworden war, gingen wir nach Hause.

Bis meine Ferien been det waren, blieb ich bei meinen Eltern auf dem Land.

Seit das Semester begonnen hat, fahre ich nur einmal imMonat nach Hause.

Sooft er mich besucht, erzählt er mir von seinen Reisen.

Sowie ich Berliinis angekommen bin, gebe ich dir Bescheid.

Ehe der Artikel gedruckt wird, muss man noch die Zitateüberprufen.

Nachdem er sein Examen abgeschlossen hatte, fuhr er zu seinen Eltern.

Bevor er abreiste, besuchte er noch seinen Professor.

Sobald die Dämmerung einsetzte, machten wir uns auf denWeg.

II . kõrvallaused põhjused ( Surma Kausals ä tze ):

1 . Saite müüjalt arve, mida te ei saa maksma, kuna esines mõningaid vastuolusid. Valemid Märkige vastutaotluse kirjas tasumisega viivitamise põhjus, kasutades põhjuse alamlauset.

kogunema ( näidis ): - Wir können Ihre Rechnung nicht bezahlen, weil der Gesamtbetrag nicht stimmt.

Die Rechnung bezieht sich auf die falsche Ware. Sie haben uns keinSkonto gewährt. In Ihrer Offerte hatten Sie uns einen niedrigeren Preisnurgaboten. Die Rechnung entspricht nicht unserem Auftrag. Sieentspricht nicht unseren Einkaufsbedingungen. In Ihrer Rechnung istein Fehler. Die Vertragsnummer stimmt nicht.

2 . Ühendage mõlemad laused sidesõnadega Weil või da .

1. Die Firma bestätigt den Auftrag nicht. Die Preise sind starkgestiegen. 2. Wir sorgen für den Transportweg. Wir haben hier grosseErfahrungen. 3. Der Kunde annilliert den Vertrag. Die Lieferdatenwerden nicht eingehalten. 4. Die Firma hat in der heutigen Zeitung einStellenangebot veröffentlicht. Sie braucht einen neuen Rechtsanwalt.5. Wir senden die bestellte Ware zurück. Surma kvalifitseeritudä t sagt uns nicht zu.

3 . Kuidas selgitate kliendile soodustuse andmise või sellest keeldumise põhjuseid? Selleks ühendage mõlemad laused üks.

- Sie bekommen keine Erm ä ssigung .

- Nur für Aufträge ab 100 Stück gibt es 2% Rabatt.

- Sie bekommen keine Ermässigung, weil es 2% Rabatt nur für Aufträge ab 100 Stuck gibt.

Wir können Ihnen keinen Preisnachlass gewähren. Nur beiAbnahme von 50 Stück wird ein Rabatt von 6% gewährt.

Wir können Ihnen keine Preisermässigung gewähren. Der Preisist fest.

Wir räumen Ihnen keinen Skonto ein. Die AGB erlauben einenSkontoabzug von 3% nur bei Zahlung innerhalb 8 Tagen.

Wirgeben keinen Rabatt. Nur fur Aufträge ab 100 Stuck werden8% Rabatt gewährt.

Sie bekommen eine Ermässigung. Fur Skonto ja Rabatt geltendie alten Sätze.

Wir können Ihnen einen Preisnachlass gewähren. Laut Prospektwerden 8% Rabatt gewährt.

Wir können einen Skonto einräumen. Bei Barzahlung innerhalb10 Tagen wird Skonto sisse Höhe von 2% gewährt.

Wir können Ihnen unseren Preis für diese Ware auf DM 100 ermassigen. Sie bestellen eine grosse Menge.

4. Tõlgi järgmised laused vene keelde:

Da sich die Konjunktur auch in diem Jahr kaum erholen dürftelediglich ein Fünftel der Firmen rechnet mit einer generellen Verbesserungder wirtschaftlichen Lage – wollen die Finnen mit eigenen Mitteln dieWende herbeiführen. Dabei setzt beispielsweise die Automobilbranche aufneue Märkte, wärend bei der Chemieindustrie firmeninterne Umstrukturierungen im Vordergrund stehen.Im Stuttgarter Finanzministerium unterzeichneten die Vorstände jetzt den Fusionsvertrag.

5 .

Muster( näidis ) : Er spricht zu leise. Deshalb kann man ihn nichtverstehen.

Man kann ihn nicht verstehen, weil er zu leisespricht.

Ich verstehe zu wenig von der Kirst. Deshalb kann ich die Bilder nicht beurteilen.

Die Wohnung ist zu klein. Deshalb können wir nicht alleMobel aufstellen.

Das Wasser ist zu kalt. Deshalb kann man nicht im See baden.

Die Arbeit ist zu sehr angewachsen. Deshalb kann der Direktor nicht mehr selbst alles übersehen und anleiten

Ich kenne ihn zu wenig. Deshalb kann ich ihn nicht hammustada,mir zu helfen.

Das Wetter war zu schlecht. Deshalb konnten wir nicht zuHäbenege.

Das Stellenangebot war zu verlockend. Deshalb konnte ichei midagi abschlagen.

Sein Gegner war spieltechnisch zu unerfahren. Deshalbconnte er ihm nicht gefährlich werden.

Sie war damals noch zu jung. Deshalb konnte sie die Bedeutung der Ereignisse nicht voll verstehen.

III .Kõrvallaused c sõi ( Surma Finaalid ä tze ):

1 . Kuidas tõlgiksite sidesõna "to" nendes lausetes: aga) da ss b ) damit alates) um ... zu

Et olla terve, pead trenni tegema.

Helistame Kölni auto rentimiseks.

Ma palun õigel ajal kohale tulla.

Lepingu sõlmimiseks peate teadma maksetingimusi.

Öelge raamatupidajale, et ta annaks teile meie tingimusedtarvikud.

Külastame kõiki bokse, et saaksite tutvudapaljude ettevõtete tooted.

2 . Selgitage kõiki P. Dubenko tegevusi. (Selleks ühendage lausepaar koos damit või um ... zu ).

- Herr Dubenko mietet einen Wagen. Er möchte zur Messe fahren.

-- Herr Dubenko mietet einen Wagen, um zur Messe zufahren.

Erfahrt zur Messe. Er möchte neue Lieferanten finden.

Er schickt seinen Stellvertreter zur Autovermietung. Er Musseinen Wagen mieten.

Sie fahren zur Tankstelle. Sie möchten tanken.

Sie prüfen den Ölstand und den Reifendruck. Es darf unterwegsei midagi passieren.

Herr Dubenko besucht den Stand der Firma IBM. Er mochte ihreneueste Produktion kennenlernen.

Er wendet sich an Herrn Siems. Herr Siems soll ihm einigeMusterstucke zeigen.

Er will sich mit Herrn Bager in Verbindung setzen. Er surebmodernste Unterhaltungselektronik bestellen.

3 . Moodustage infinitiivirühmad um - zu järgmistest lausetest (infinitiiv on alati viimasel kohal! Pöörake tähelepanu Tähelepanu peal eraldatavad Ja lahutamatu Tegusõnad !).

1. Ich arbeite Tag und Nacht, damit ich mein Ziel schneller erreiche und besser vorwärts komme. 2. Ich beschäftige mich mit den Werken Theodor Storms, damit ich seine Erzählungenin meine Muttersprache übersetze. 3. Ich gehe in das Warenhaus,damit ich mir einen neuen Hut aussuche und neue Handschuhekaufe. 4. Ich nehme ein Auto, damit ich nicht zu spät auf den Bahnhof komme. 5. Ich ziehe den Wintermantel an, damit ich mich bei dem schlechten Wetter nicht erkälte. 6. Der Arbeiterträgt eine Schutzbrille, damit er seine Augen schont und schützt.7. Der Verbecher reist ins Ausland, damit er von der Polizei nichtverhaftet juhe. 8. Der Kutscher fährt ganz rechts, damit er den vielen Autos ausweicht, die ihm entgegen fahren. 9. Der Ausländer reist auf vier Wochen in seine Heimat, damit er seineFreunde wiedersieht. 10. Die Dame kauft sich ein programm,damit sie die Namen der Sänger und Sängerinnen weiss.

4 .Vasta küsimustele kasutades damit Ja um ~ zu .

1. Weshalb spielt man in der Lotterie? (Geldgewinnen). 2.Wozu baut man Düsenflugzeuge? (schneller fliegen). 3. Weshalb braucht ein Land eine Handelsflotte? (Handel Treiben). 4. Warummuss man auf dem Gehweg bleiben? (nichtüberfahren werden).5. Warum benutzt man einen Fernsprecher? (schneller mitBekanten sprechen). 6. Wozu benutzt man die Wasserkraft?(Maschinen treiben und Elektrizitär erzeugen). 7. Wozu benutztkas Chemiker die Luft? (Stickstoff gewinnen). 8. Weshalb fordertdie Polizei einen Pass? (Person feststellen können). 9. Weshalbleihen wir uns im Teater ein Opernglas? (Schauspieler besser beobachten). 10. Weshalb fluchtet man bei einem Gewitter sisseein maja? (nicht vom Blitz erschlagen werden).

IV . kõrvallaused juures tingimused ( Die Tingimused ä tze ):

1 . Määrake, millisesse aega all- ja pealausete toimingud kuuluvad järgmistes keerulistes alluvuses pakkumisi.

l.Wenn wir die Möglichkeit gehabt hätten, hätten wir dasAkkreditiv noch voriges Jahr eröffnet. 2.Wenn die Firma dasQualitätszertifikat rechtzeitig bekommen hätte, würde sie die Ware so schnell wie möglich liefern. 3. Wenn wir die Ware einlagern könnten,nähmen wir sie an. 4. Wir würden den Vertrag abschliessen, wenn wireinen Zulieferer gefunden hätten. 5. Wenn der erste Warenposten morgen kommen würde, würden wir die Rechnung sofort begleichen.

2 . Moodustage keerulisi lauseid Wenn .

Konnen Sie gut Deutsch? Dann Konnen Sie Brechts Werke sissedeutscher sprache lesen.

Fahren Sie nach Düsseldorf? Dann können Sie mich mitnehmen.

Bist du krank? Dann kannst du zu Hause bleiben.

Kas das Wetter schön? Dann fahren wir mit dem Auto.

East das Geld alle? Dann peab pangast lahkuma.

3. Tõlgi järgnev lause :

Wenn die Wechselbeziehungen zwischen matenelltechnischer Basisund möglicher oder tatsächlicher Leistung des Betriebs im Handel - und besondeis im Einzelhandel -auch nicht so unmittelbar wirksam sind wie inanderen Wirtschaftszweigen, so ist die mögliche Handelsleistung dochauch in bestimmtem Masse von der matenelltechnischen Basis - insbesondere vom Handelsnetz-abhängig.

4 . Bilden Sie Sätze nach dem Muster!

kogunema ( näidis ) : Ich habe Zeit. Ich lese das Buch.

Wenn ich Zeit habe, lese ich das Buch.

Das Wetter ist schön. Wir fahren ins Grüne.

Der Himmel ist klar. Sie können die Berge sehen.

Es ei kahetse midagi. Wir können zu Fussgehen.

Der Zug fährt pünktlich ab. Wir erreichen den Anschlusszug.

Sie schreibenmir. Ich antworth pehme.

Sie teilen sich die Zeit ein. Sie schaffen mehr.

Er gibt sich Muhe. Er wird mit seiner Arbeit rechtzeitig fertig.

Erspricht deutlich. Ich verstehe ihn.

5 . Järgmised tingimusklauslid sojaga Zom asendada mitteliitu. Pöörake tähelepanu sõnajärjekorrale ametiühinguvälises klauslis. Pere ­ juhtima ettepanekuid peal vene keel keel .

kogunema ( näidis ): Wenn ich diese Frage kaotada, nii et kann ich meineArbeit rechtzeitig beenden.- Löse ich dieseFrage, nii cann ich meine Arbeit rechtzeitigbeenden.-Kui ma selle probleemi lahendan, siis maSaan oma töö õigeks ajaks lõpetada.

1. Wenn wir in die DDR fahren, nii werden wir unbedingtWeimari besichtigen. 2. Wenn ich nach der Absolvierung desInstituts Urlaub bekommen werde, nii ka ich die Deutsche Demokratische Republik besuchen. 3. Ich beziehe das Polytechnische Institut, wenn ich die Aufnahmeprüfungen gutablege. 4. Wenn sie in unserem Werk arbeiten werden, sodürfen sie die Zweigstelle des Instituts für Fernstudium besuchen. 5. Falls ich im Sommer in der Stadt bleibe, so werde ichtaglich aufs Land fahren.

V . kõrvallaused juures astudes ( Die Konzessivs ä tze ):

1 . Tõlgi lause :

Obwohl Jaapan semer Rohstoffversorgung noch starker auf überSeeische Lieferquellen angewiesen ist als zuvor, wird diese Thematik vonder Wirtschaftspresse weit weniger behandelt als früher.

2 . Formen Sie die Sätze nach dem Muster um!

kogunema ( näidis ) : Er ist sehr streng, kann aber auch sehr freundlich sein. Obwohl er sehr streng ist, kann er auch sehr freundlich sein

Ich habe sehr lange an der Aufgabe gesessen, konnte sie aberpole midagi kadunud.

Sie hat drei Jahre Deutsch gelernt, spricht aber nicht fliessend.

Er war im Unrecht, wollte es aber nicht zugeben.

Ich habe den Artikel sehr aufmerksam gelesen, ihn aber nurhalb verstanden.

Ich verstehe nichts von Malerei, schaue mir aber gern guteBilder an.

Er hat sehr viel zu tun, möchte aber gern mitkommen.

Ich habe mich lange mit ihm unterhalten, aber nichts erreicht.

Man hat die ganze Wohnung durchsucht, aber nichts gefunden.

3 . Tõlgi keerulised laused juhusliku mööndusega nym.

Obschon unser Land sehr reich an Wasser ist, werden wir in derZukunft die Sonnen- und Atomenergie ausnutzen.

Obwohl die Moleküle sehr klein sind, bestehen sie aus noch kleineren Teilen, den Atomen.

Wenn diese Arbeitsamuti schwer ist, ich werde sie bis zu Endeführen.

Oli tuttav der Wissenschaftler erforscht, immer musser Theorieund Praxis verbinden.

Obwohl unser Planet Erde nur einen ganz kleinen Teil der Sonnenenergie bekommt, ist diese Energie die Quelle von allem Leben auf der Erde.

Welche Prozessesamuti auf der Erde erfolgen, Licht und Wärme der Sonne nehmen an allem teil.

Wenn der Versuchauch noch nii gefährlichi sõda,(nii) wagte

Sõda der Versuchauch noch nii gefahrlich,er ihn doch;

wie gefährlich der Versuchsamuti sõda,er wagte

Mochte der Versuchauch noch nii gefahrlich sein, ihn doch

4 . Vorm järgmistest lausetest zhenii kolm muud ülalnimetatud neljast vormist.

1. War die Strasse auch noch so schlecht, er fuhr rasend schnell.2. Wie schlecht das Wetter auch war, der Grossvater ging immereine Stunde spazieren. 3. Wenn ein Baum auch noch so hoch war, die Jungen kletterten doch hinauf. 4. Mochte das Wasserauch noch so breit sein, die guten Schwimmer erreichten dochdas andere Ufer. 5. War es auch noch so soe, er trug statsseine wollene Weste. 6. Wenn ein Berg auch noch so steil ist, dieBergsteiger versuchen doch, ihn zu bezwingen.

5 . Moodustage järgmistest lausetest neli ülaltoodud vormi .

1. Trotz seines Fleisses kam er nicht vorwärts. 2. Trotsnoodadfreundlichen Wesens hatte er viele Gegner. 3. Trotz grossen Bemühungen (sich sehr bemühen) erreichte er sein Ziel nicht. 4.Trotz aller Reklame (machen) wollte die Fabrik nicht blühen. viis.Trotz des Sturmes flog das Luftschiff ab. 6. Trotz aller Vorsicht des Arztes starb der Kranke. 7. Trotz grosser Ermüdung schleppten sich die Reisenden weiter. 8. Trotz häufiger Ermahnungen(Passiv!) beachteten die Kinder das Verbot nicht.

V ma . kõrvallaused alates tasandus ( Die Comparatives ä tze ):

1. nii- wietähendab võrdsust, identiteeti.

klü ger(võrdlus) -alstähistab ebavõrdsust.

je- desto: võrdlev aste esimeses lauses tähendab võrdlusastet teises lauses.

Pöörake tähelepanu sõnade järjestusele, millal je - desto .

1 . Tee lauseid koos nimelised ametiühingud.

1. Die Eltern machen es vor; die Kinder machen es sageli nach. 2. Er kam schnell zurück; mees hatte es nicht (!) geglaubt. 3. SurmaGlocken sind näher; sie klingen lauter (je - desto; achten Sieauf die Wortstellung!). 4. Der Herr arbeitet fleissig; der Knechtarbeitet auch fleissig. 5. Ein Mensch müts viel Geld; er sukeldubmehr haben. 6. Die Saat ist gut; die Ernte ist auch gut. 7. SurmaArbeit ist Schwerer; die Freude über den Erfolg ist grösser. 8. SurmaReise war billig; ich hatte es nicht (!) erwartet. 9. Die Sonne steigthöher am Himmel; die Tage werden länger. 10. Man steigt tieferin das Innere der Erde; die Temperatur wird heisser.

2 . Moodusta laused samaga ametiühingud.

1. Du bist gut zu mir, deshalb bin ich gut zu dir. 2. Der jungereMensch ist hoffnungsvoller. 3. Das Wasserflugzeug erhob sich unvermutet schnell vom See. 4. Die alteren Menschen sind dievernunftigeren. 5. Wenn die Arbeit gut ist, ist auch der Lohnsisikond. 6. Der Erfolg der Expedition war über Erwarten gut. 7.Grössere Hitze macht starkeren Durst. 8. Die Antworth richtetsich nach der Frage. 9. Die von der Sonne entfernteren Planetenhaben grössere Umlaufzeiten. 10. Seine Forschritte übersteigenalle Erwartungen.

3 . Tõlgi ettepanekuid :

a) Der Angeklagte vernielt sichganz Anders,als wir unsvorgestellt hatten.

b)Er sieht(genaa) nii aus ; wie ichvernmtet habe.

c)Je starker der Kaffee ist,desto besser schmeckt er mir.

d)See on nii soe,als ob esschon Juliware.

e)Die Dolmetscherin übersetzt niiSchnell,wie der Redner spricht.

6. Je höher sich die Technik entwickelt,destoleichter metsik suremaArbeit des Menschen.

Je weiter der Mensch die Automatisierung der Arbeitsprozesse einführt, umniibedeutender ändert sich seine Rolle im gesamkümme Productsprozess.

VII . kõrvallaused c ( Die Konsekutivs ä tze ):

1. Tõlgi järgnev ettepanekuid :

Das Kind hatte Ficber,nii jah ss es im Bett bleiben mußte.Das Wetter war gestern niischlecht, dass man nicht spazierengehen konnte.Es herrschte eineSolche (solchejne) Kälte, dass die Tiere im Wald erfroren.Es sõdadermassen kalt, dass sureTiere im Wald erfroren.Das Wetter war gestern zuschlecht, als dass man spazieren gehen könnte.Das Bild ist zu gross,als dass ich es in meinem Arbeitszimmeraufhängen könnte.mahre Übersetzungen sind nicht gutgenug . dass man sie zur Spracholympiade Schicken konnie . IhreÜ bersetzungen sindmitte midagi gut genug , dass man sie zurSpracholympiade Schicken konnte . Der Mond sketšnii pagan , dass mees lesenkapp . Der Mond sketšei midagi nii kuradit , dass mees lesenkonnte .

Er lauftnii schnell dass mees ihn ei midagi einholencann . Er lauftei midagi nii schnell , dass mees ihn ei midagi einholenkonnte. Es istzu sülitas,als dass mees aufseinen anruf hoffen könnte. Der Mond schien ei midagi niipõrgu. dass man hätte lesenkonnen. Ihre Übersetzungen sind nicht gut genug gewesen, dass mansie zur Spracholympiadehätte schicken können. Das Wetter war gestern zuSchlecht, als dass man hättespazieren gehen können. Die Aufführung war zu langund zu langweilig,urn dem Theaterpublikum zu gefallen. (Die Aufführung war zu langund zu langweilig, als dass siedem Theaterpublikum gefallenkonnte). Du bist klug genug,urn daraus die richtigen Schlussfolgerungen zu ziehen. (Dubist klug germg, dass du darausdie richtigen Schlussfolgerungen ziehen kannst).

a) nii võib olla seisma Ja sisse adnexaalne pakkuma : Das Auto fuhr schnell, so dass wir noch zur Zeit kamen.

b) koht nii saab kasutada samuti deratig, dermassen, aga sisse peamine pakkuma : Das Auto fuhr dermassen (derartig) schnell, dass wir noch zur Zeit kamen.

2. Ees nimisõna ( ilma artiklit ) kulud mitte nii, dermassen, derartig, aga (ein) solcher, solh einer või (ein) derartiger: Das Auto fuhr mit solcher (solch einer, einer solchen, mit derartiger, einer derartigen) Schnelligkeit, dass wir noch zur Zeit kamen.

1. Moodustage laused ülaltoodud sidesõnade abil.

1. Er spricht schlecht; mees cann nicht verstehen. 2. Er hattegrosse Angst; die Knie zitterten ihm. 3. Die Bakterien sind klein;man kann sie mit blossem Auge nicht sehen. 4. Der Schüler war müde; er schlief im Sitzen ein. 5. Er spricht leise; ich cann-keinWorth verstehen. 6. Das Geschenk ist mir wertvoll; ich mochte esei midagi verlieren. 7. Diese Entdeckung ist bedeutend; mees kannsie niemals vergessen. 8. Ich liebe ihn sehr; ich kann ihn niemalsbetrugen.

Märkus: lausetes pärastals dass sageliKasutatakse subjunktiivi (subjunktiivi).kuidas neil lausetel on negatiivne, ebareaalnetähenduses.

2. Ülaltoodud ametiühingute abiga moodustada lauseid.

1. Der Wanderer war müde fast zum Umfallen. 2.Derlangweilige Vortrag war zum Einschlafen. 3. Das muuseumimütsgrosse Kunstschütze; sehr viele Fremde wollen es besuchen. 4.Der alte Herr war sehr frisch, er machte täglich einen grossenSpaziergang. 5. Die Nachricht war sehr überraschend, neimandwolte sie glauben. 6. Der Weg war sehr nah, alle wollten zu Fussgehen. 7. Wasser und Luft waren sehr kalt; keiner wollte sichzum Baden ausziechen. 8. Der Berg war sehr hoch, und wir warensehr müde; keiner konnte hinaufsteigen. 9. Das Wetter istschlecht; mees jagt keinen Hund auf die Strasse. 10. Die Novellenvon Storni, Keller ja C. F. Meyer sind sehr billig; jeder cannsie kaufen.

V III . kõrvallaused toimeviis ( Modaalid ä tze ):

1 . Tõlgi keerukaid lauseid erinevatega tarvikute pakkumised.

1. Indem der Mensch die Gesetze der Natur studiert, kann er verschiedene Erscheinungen in der Natur und in der Gesellschaft verstehen.

Je höher die Produktivität und die Qualität sind, desto mehr Werte gibt es im Lande.

3. Man kann viele Erscheinungen nicht verstehen, ohne dass mandie Gesetze der Natur beherrscht.

2 . Tõlgi laused, järgi esiletõstetud sõnu .

1. Man erleichtert die Arbeit,indem man neue Methoden der Arbeit einführt.

Das Gebaude,dem wir studieren, gehort zu den modernstenBauten unserer Stadt.

Er übersetzte einen Artikel aus der deutschen Zeitschrift,indem er das Wörterbuch benutzte.

Wir leben in dem Zeitalter,dem die Wissenschaft eine hervorragende Rolle spielt.

3 . Maksma tähelepanu esiletõstetud sõnade tõlkele. Pakkumised tõlkida :

1. Mees ei saa midagiüber diese neue Maschine berichten,ohne dass mees dabeivon ihrem Konstrukteur erzählt. 2. Wir befriedigen den steigenden Energiebedarf,indem wir alte Energiequellen nochintensiivne ausnutzen und neue erschliessen. 3. Wir nutzen die Wirkungen des elektrischen Stromes inunserem alltäglichen Leben aus,ohne dass wir dabei an seinfüüsilised Wesendenken. 4. Die Natriumionen sind positiv geladen,nii dass in der schwachen Lösung positiivne Ladung und in derkonzentrierten negatiivne Ladung entteht. 5. Je zweckmässigerdie Produktion organisiert ist,desto höher sind das Produktion-sergebnis und die Arbeitsproduktivität. 6. Je höherdie Genauigkeitsanforderungen sind, umnii jämedam mussdie Anzeigegenauigkeit des Messgerätes sein.

IX . kõrvallaused kohad ( Surma Asukohad ä tze ):

1. Tõlgi järgnev ettepanekuid :

1. Dort, wo der Arbeitsplatz gut organisiertist, arbeitet man viel produktiver.

2. Nach dem Kriege lagen nur Ruinen. Eine uus,schöne Stadt ist dort gebaut (wo).

3. Man freut sich immer, wiederdort zu sein,vau meesnootKindheit gebracht müts.

4. Vau er spielt, da spiele ich nothing,undvau ich spiel. da spielt er mitte midagi

(E. Strittmatter)

5. Dort , vau die Landsrafte nachrechts abbiegt, hat einst ihr Hausgestanden.

6. MeWunschistis, einmalDorthin zuruckzukehren.härra ichstame.

7. Sie tahedort leben,wohin ihreKinder gezogen sind.

8. Das kleine Hauschen,vau er sichnii lange verborgen gehaltenhatte, seisma vernachlassigt undunbewohnt am Waldrande.Dort , vau er sich nii lange verborgengehalten hatte, warteten auf ihnseine neuen FreundeKonjunktiv:

Teema harjutuste kogumik:

"Aja lisandid" (temporale Nebensätze)

Saksa keeles.

eine Aktion in der Gegenwart või Zukunft - wenn

wiederholte Aktion - wenn

eine Aktion in der Vergangenheit-als

a) ______ wir im Sommer nach Deutschland fahren, treffen wir unsere Freunde.

b) ______ er Pariisi sõjas, schrieb er mir eine Postkarte.

c) ______ uns Oma besuchte, brachte sie immer kleine Geschenke mit.

d) Er fährt immer sehr langsam, ______ es schneit.

e) ______ mich die Polizei gestern anhielt, musste ich meinen Führerschein zeigen.

f) Sie war erst 7 Jahre alt, __________ ihre Mutter starb.

g) _______ ich Zahnschmerzen habe, gehe ich immer zum Arzt.

h) Der Zug fuhr gerade ab, __________ ich zum Bahnsteig ging.

i) Sie musste immer viel mehr arbeiten, ______ ihr Kollege eine Dienstreise machte.

j) Die Nachbarn riefen immer die Polizei, ______ wir eine laute Party machten.

Ergänzt die Sätze:

Immer, wenn der Wecker klingelt, … Wenn der Sommer kommt,… Als ich durchs Fenster schaute,… Als ich Kind war, … Ich war gerade auf Arbeit, als… Er ruft immer bei mir an, wenn…

Aktion im Nebensatz havedet Aktion im Hauptsatz. – bis

2 Aktionen beginnen in der Vergangenheit - dauern an.

gleiche Zeit-seit (dem)

Eine Aktion in der Vergangenheit wirkt bis heute.

Hauptsatz – Präsens; Nebensatz – täiuslik – seit(dem)

während (Nebensatz – gleichzeitig)

a) Er spricht mit Thomas. Dabei sieht er ihm tief in die Augen.

b) Ernimmt Dusche. Dabei pfeift er immer ein Lied.

c) Herr Ober brachte die Rechnung. Inzwischen zählte ich mein Geld.

d) Er frühstückte. Gleichzeitig las er einen Artikel in der Zeitung.

e) Ich wasche das Obst. In dieser Zeit macht die Mutter das Abendessen.

f) Wir tranken Tee. Dabei erzählte er mir einen Witz.

g) Wir warteten an der Haltestelle. In dieser Zeit goss es in Strömen.

nachdem / sobald (Nebensatz – vorzeitig)

a) Wir hatten dem Beamten unsere Pässe gezeigt. Anschlieend durften wir weiterfahren.

b) Wir hatten Tee getrunken. Danach wolten wir bezahlen.

c) Der Arzt hatte dem Patienten Fieber gemessen. Anschlieend sprach er mit ihm.

d) Er hatte die Garage aufgeräumt. Dann ging er zu seinem Freund.

e) Er hat sein Referat zu Ende geschrieben. Jetzt muss er es auch vorlesen.

f) Mein Freund hatte die Preise verglichen. Dann kaufte er sich ein neues Auto.

g) Maria hat Ottos Telefonnummer wiedergefunden. Nun ruft sie ihn an.

bevor / ehe (Nebensatz – nachzeitig)

a) Marcus kam ins Cafe. Vorher hatte er eine halbe Stunde einen Parkplatz gesucht.

b) Er macht seine Prüfung. Vorher saab er noch ein Jahr in den USA tudieren.

c) Maria löschte das Licht. Vorher las sie noch ein Buch.

d) Sie zog nach Bremen. Vorher hatte sie viele Jahre Hamburgis gewohnt.

e) Er frühstückte. Vorher hatte er schon zwei Stunden eine Zeitung gelesen.

f) Herr Bürgermeister hielt eine Rede. Vorher sprach er mit den Fabrikarbeitern.

g) Sie fuhren Urlaubis. Vorher buchten sie ein Hotelzimmer an der Küste.

Verbinde die Sätze mit wenn oder als.

Beispiel: Wann machte sie das Abitur? (sie - bereits 18 Jahre - alt - sein)

Sie machte das Abitur, als sie bereits 18 Jahre alt war.

a) Wann hast du deine Freundin zuletzt gesehen? (ich - vorige Woche - Moskvas - sein)

b) Wann willst du deiner Tante gratulieren? (sie – Geburtstag – haben)

c) Wann willst du eine Reise buchen? (ich-Ferien-haben)

d) Wann brachte sie immer Wein mit? (sie - wir - besuchen kommen)

e) Kas soovite teada saada J. F. Kennedyt? (er – 1963 – durch Dallas – fahren)

f) Wann wurde der Dieb verhaftet? (er - gerade - die Kamera - stehlen - wollen)

g) Kas soovite endlich zum Arzt? (er – die Schmerzen – nicht mehr – ertragen – können)

Verbinde die Sätze mit während, nachdem oder bevor.

Beispiel: Sie hatte schon zwei Tassen Tee getrunken. Sie wolte noch eine haben.

Nachdem sie schon zwei Tassen Tee getrunken hatte, wollte sie noch eine haben.

a) Sie verlie en das Haus. Sie hatten alle Sachen eingepackt.

b) Er aI zu Mittag. Er trank einen Wein.

c) Die Hotelgäste hatten sich gedrgert. Man verbesserte die Bedienung.

d) Der Zug fuhr endlich ab. Die Leute standen auf dem Bahnsteig und schrien "Hurra".

e) Die Leute kamen zum Konzert. Die Musiker sayaen schon auf ihren Pldtzen.

f) Carlos Betrat das Cafe. Seine Zigarette hatte er ausgemacht.

g) Das Busfahrer erreichte das Dorf. Die Leute stiegen aus.

h) Das Museum wurde renoviert. Es blieb geschlossen.

i) Das Gewitter hatte endlich nachgelassen. Wir setzten unseren Ausflug fort.

j) Wir hatten ein paar Viski getrunken. Er wollte sein Auto vor das Restaurant stellen.

k) Sie studierte Moskvas. Sie lernte ihren Mann kennen.

Verbinde die Sätze mit seit oder bis.

Beispiel: Er hört eine Woche lang laute Musik. Seine Nachbarn sind verreist.

Er hört eine Woche lang laute Musik, seit seine Nachbarn verreist sind.

a) Die Strayae bleibt gesperrt. Die Bauarbeiten sind beendet.

b) Ihre Oma liegt im Spital. Sie besucht sie dort jeden Tag.

c) Fred hat sich das Auto gekauft. Er ist noch nie damit gefahren.

d) Meine Kusine besucht mich nicht mehr. Sie ist mit ihren Eltern umgezogen.

e) Der Student dachte ber die Frage nach. Er fand endlich eine Lösung.

f) Er arbeitet in einer Firma als Buchhalter. Er hat die Hochschule absolviert.

g) Er organisiert diese Party. Er arbeitet alssmacher.

h) Sie hat sich einen Tahvelarvuti gekauft. Sie sitzt davor rund um die Uhr.

Bersetze ins Deutsche:

Pärast patsiendi läbivaatamist pani arst talle diagnoosi. Enne kui vanemad õhtusööki valmistasid, läksid nad poodi ostlema. Kui Maxim esimest korda Berliini külastas, polnud ta veel seitsmeaastanegi. Viibisime kohvikus, kuni vihm lakkas. Niipea kui Mark kirjutas, tahtis ta teada oma hinnangut. Enne essee kirjutamist luges Anton mitu artiklit. Sel ajal, kui mu vend oma tuba koristas, valmistasin mina õhtusööki. Palun jälgige kotte, kuni ma piletid ostan. Kui ma laps olin, käisime vanaemaga sageli kinos. Kui mere äärde läheme, unustan alati päikesekreemi kaasa võtta.

Pärast ametiühinguid aber - aga, und - ja, aga, sondern - aga, aga, denn - sest, oder - või, või kõrvallausetes kasutatakse otsest sõnajärge.

Die Eltern fahren nach Itaalia karusnahast die Kinder

Vanemad lähevad Itaaliasse ja tädi hoolitseb laste eest

Vastupidine sõnade järjekord

Kõrvallausetes sidesõnade järel darum, deshalb, deswegen, sonst, trotzdem, dann, folglich kasutatud vastupidine sõnade järjekord. See tähendab, et alllauses olev subjekt ja predikaat on ümber pööratud.

Präsens (praegune)

Ich habe keines Auto. mit dem Bus zur Arbeit

Ich habe keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Mul pole autot, seega sõidan tööle bussiga.

Täiuslik (minevik)

Sel juhul abistav (haben/sein) seisma esimene koht pärast liitu kolmanda vormi tegusõna lehed lõpuni lisaettepanek.

Ich hatte keines Auto. mit dem Bus zur Arbeit

Ich hatte keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Mul polnud autot ja sõitsin bussiga tööle

Inversioon

Kõrvallausetes sidesõnade järel daas (mida), weil (sest), wenn (kui, millal), kukub (juhul), während (veel), bevor (enne; enne), nachdem (pärast seda), obwohl (kuigi) - kasutatud inversioon . St tegusõna kõrvallauses läheb lõpuni .

Präsens (praegune)

Keynesi auto. Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit

Mul ei ole autot. Tööle lähen bussiga

Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Tööl käin bussiga, kuna mul pole autot.

Ich weiss, in der Schule

Ma tean, et ta käib koolis

Präteritum (minevik)

Keynesi auto. Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit

Mul ei olnud autot. Läksin bussiga tööle

Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Sõitsin tööle bussiga, kuna mul polnud autot.

Täiuslik (minevik)

Sel juhul mõlemad tegusõnad kõrvallause mine lõpuni , aga edasi viimane koht pane abistav või mis tahes muu, mis oli teemaga seotud.

Ich habe ein Auto nicht gekauft. mit dem Bus zur Arbeit

Ma ei ostnud autot. Läksin bussiga tööle

Ich habe ein Auto nicht gekauft, mit dem Bus zur Arbeit

Autot ma ei ostnud, sest sõitsin bussiga tööle.

Kui allutatud klausel ametiühinguga Wenn seisab põhilause ees, peamine algab sageli sõnadega nii või Dann :

mein kiilas, ins Kino

Kui mu sõber varsti tuleb, siis läheme kinno

WENN või ALS

Wenn "Millal" tähenduses kasutatakse juhul, kui tegevus põhi- ja kõrvallauses toimub samaaegselt. Samuti Wenn "millal" tähenduses, mida kasutatakse rõhutamiseks paljusus toimingud:

nach Moskau, mich unbedingt

Kui ta Moskvasse tuleb, külastab ta mind eksimatult

Als tõlgitud ka "millal", kuid kasutatud minevikuvormis millal vallaline tegevus:

meine Freundin am Sonnstag im Theatre

Kohtusime oma sõbraga, kui olime pühapäeval teatris

UM...ZU ja DAMIT ehitus

Union um … zu + Inf. ja damit väljendab eesmärk .

Ergeht nach Deutschland, Deutschland

Ta läheb Saksamaale saksa keelt õppima.

Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, er deutsche Sprache

Annan talle saksa keele õpiku, et ta saaks saksa keelt õppida.

Ehitus (AN)STATT ... ZU

Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, sieht das Mädchen fern

Kodutööde tegemise asemel vaatab neiu telekat

Disain OHNE ... ZU

Sie geht, ohne sich zu verabschieden

Ta lahkub hüvasti jätmata

Inversioon DER-iga (DIE, DAS, DESSEN)

liit der (die, das, dessen, den, dem ) väljendab määratlust.

Ich fahre in der Stadt, in meine Verwandten

Lähen linna, kus elavad mu sugulased

Selles õppetükis jätkame tutvumist saksa keele kõrvallausetega, nimelt nendega, milles kasutatakse järgmisi sidesõnu:

dass- mida

ob- kas

Weil- sest

da- sest

Kõrvallausete moodustamine

Nagu mäletate, võtab predikaadi muutuv osa alllauses lõpppositsiooni, see tähendab, et see asetatakse päris lõppu. Näiteks: Ich wusste nicht, dass du zu Hause warst. Ma ei teadnud, et sa kodus oled. Sama juhtub keeruliste ajavormidega: Ich wusste nicht, dass du meinen Brief nicht bekommen haSt. Ma ei teadnud, et sa mu kirja kätte ei saanud.
Kohapeal dass Võib kasutada ka küsisõnu.

• Ich habe nicht gehört, was sie gesagt hat. "Ma ei kuulnud, mida ta ütles.
• Er sagt nicht, wenn er kommt. Millal tuleb, ta ei ütle.

Samuti on võimalik kasutada selliseid määrsõnu nagu wovon ja womit:

• Ich weiß nicht, wovon Sie sprechen.— Ma ei tea, millest sa räägid.
• Er fragt, womit er dir helfen kann. Ta küsib, kuidas ta saab sind aidata.

liit da, kasutatakse reeglina juhul, kui kõrvallause on pealause ees. Ärge unustage, et sel juhul kasutatakse põhilauses vastupidist sõnade järjekorda - inversioon:
Da sie kein Geld hat, geht sie nicht zum Konzert. Kuna tal raha pole, siis ta kontserdile ei lähe.
Sama mõtet saab väljendada weil, kuid sel juhul võib kõrvallause seista ja pärast põhilause ja ees tema:
Sie geht nicht zum Konzert, weil sie kein Geld hat. Ta ei lähe kontserdile, sest tal pole raha. — Weil sie kein Geld hat, geht sie nocht zum Konzert.
Mis puudutab ob, siis see liit Saksa lause tõlgitud kui "li":
Ich weiss nicht, ob er kommt. Ma ei tea, kas ta tuleb.
Er möchte wissen, ob sie nach Berlin fahren. Ta tahaks teada, kas nad lähevad Berliini.
Üldiselt pole kõik nii keeruline, peamine on meeles pidada ametiühingute tõlget ja kapriisset “da”, mis seisab ainult peal. esiteks koht.

Ülesanded tunni jaoks

Harjutus 1. Tehke kaks lauset üheks, kasutades da või weil.

1. Ich habe keine Zeit. Ich gehe ins Kino ei midagi.
2. 2. Sie ist nicht gekommen. Sie ist krank.
3. 3. Ich konnte dir nicht antworten. Ich war sehr beschäftigt.
4. 4. Es regnet. Wirbleiben zu Hause.
5. 5. Ich darf nicht heute Alkohol trinken. Ich fahre mit dem Auto.

Harjutus 2. Lõpeta lause.

1. Meine Schwester sagte, (et ta läheb kinno).
2. Ich weiß nicht, (kas ta tuleb homme).
3. Der Lehrer fragt, (mis mind huvitab).
4. Ich kann nicht sagen, (Kas see on õige).
5. Ich weiß, (et sa kõigest aru saad).
6. Ich muss viel arbeiten, (sest tahan osta uut maja).

Vastus 1.

1. Da (weil) ich keine Zeit habe, gehe ich ins Kino nicht. (Ich gehe ins Kino nicht, weil ich keine Zeit habe.)
2. Da (weil) sie krank ist, ist sie nicht gekommen. (Sie ist nicht gekommen, weil sie krank ist.)
3. Da (weil) ich sehr beschäftigt war, konnte ich dich nicht antworten. (Ich konnte dich nicht antworten, weil ich sehr beschäftigt war.)
4. Da (weil) es regnet, bleiben wir zu Hause. (Wir bleiben zu Hause, weil es regnet.)
5. Da (weil) ich mit dem Auto fahre, darf ich nicht heute Alkohol trinken. (Ich darf nicht heute Alkohol trinken, weil ich mit dem Auto fahre.)

Vastus 2.

1. …dass sie ins Kino geht.
2. …ob er heute commt.
3. …wofür ich mich interessiere.
4. …ob es richtig ist.
5. …dass du alles verstehst.
6. …weil ich ein neues Haus kaufen will.

Saksa keeles, nagu vene keeles, on kõrvallaused.

Als er kam, waren wir schon nicht mehr da. Kui ta kohale jõudis, ei olnud meid enam seal.

Tegusõnadel põhi- ja ka kõrvallausetes on kindel koht. Pealause taga olevas kõrvallauses, millel on üks tegusõna, asetatakse tegusõna lause lõppu.

Wir sehen, dass er lauft. Näeme teda jooksmas.

Kui kõrvallause asub pealause järel ja sellel on kaks tegusõna, siis selles sisalduv abitegusõna läheb viimasele kohale.

Der Junge schrie, weil er sich verletzt hatte. Poiss karjus, sest lõi ennast.

Kui esikohal on kõrvallause, siis ühe verbiga põhilauses läheb tegusõna esikohale, näiteks:

Weil Sie nicht genug lernen, lesen Sie so schlecht. Sest sa ei õpi hästi, sa ei loe hästi.

Kui kõrvallause on esikohal ja pealauses on kaks tegusõna, siis abitegusõna läheb esikohale ja põhitegusõna jääb lause lõppu.

Weil Sie schlecht sprechen, kann ich Sie nicht verstehen. Kuna sa räägid halvasti, ei saa ma sinust aru.

Kõrvallausega küsilausetes muutub pealauses ainult sõnajärg ja kõrvallause ehitatakse üles vastavalt ülaltoodud põhimõttele, näiteks:

Wissen Sie, ob unser Lehrer morgen kommt? Kas sa tead, kas meie õpetaja tuleb homme?

Wissen Sie, ob unser Lehrer morgen kommen kann? Kas sa tead, kas meie õpetaja saab homme tulla?

Eitavates ja käskivates lausetes ei muutu sõnajärg kõrvallauses, näiteks:

Verstehen Sie nicht, dass ich keine Kräfte habe? Kas sa ei saa aru, et mul pole jõudu?

Bleiben Sie hier, bis wir Sie rufen! Jääge siia, kuni me teile helistame!

Neid ühendatakse põhilausega ilma liitsõnadeta, samuti sidesõnade, küsisõnade ja suhteliste asesõnade abil.

Relatiivlauses võib kasutada relatiivseid asesõnu - die, der, das, wer, welcher, was või suhtelisi partikliid - wo, wie, wohin, mille koht on alati nende nimisõnade järel, millele need viitavad.

Er kaufte die Blumen für die Mutter, die ihm gefielen. Ta ostis emale lilli, mis talle meeldisid. Põhjuslikku kõrvallauset kasutatakse juhul, kui see on põhilause põhjendus ja seda kasutatakse koos liite da, weil (sest, kuna) puhul.

Sie ging nicht zur Arbeit, weil sie Grippe hatte. Ta ei läinud tööle, sest tal oli gripp.

Tagajärje kõrvallauset kasutatakse sidesõnadega so dass (to, nii), um zu (to), als dass (järjekorras), näiteks:

Er kaufte das Lehrbuch, um Deutsch zu lernen. Ta ostis saksa keele õppimiseks õpiku.

Kontsessiivset kõrvallauset kasutatakse ametiühingutega obwohl, wenn auch (kuigi, isegi kui).

Sie ging nicht zum Arzt, obwohl sie große Schmerzen hatte. Ta ei läinud arsti juurde, kuigi tal olid tugevad valud.

Aja relatiivlauset kasutatakse sidesõnadega als (millal), bevor (enne), bis (enne), nachdem (pärast), seit (from), solange (tegemist, sel ajal), wenn (millal), während ( aja jooksul).

Als er zum Hotel kam, war die Nummer schon frei. Kui ta hotelli jõudis, oli tuba juba vaba.

Tingimuslauseid kasutatakse koos liiduga wenn (if), näiteks:

Wenn es schneit, bleibt er zu Hause. Kui lund sajab, jääb ta koju.

Eesmärgi relatiivlauseid kasutatakse sidesõnadega damit (to), dass (mida, to), um ... zu (to).

Sie beeilte sich, um den Flugzeug nicht zu verpassen. Tal oli kiire, et mitte lennukist maha jääda.